BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA UNIDAD REGIONAL TEHUACAN FACULTAD DE MEDICINA Uso de la base de datos NCBI en el aprendizaje de la bioquímica, genética y biología celular y molecular en las Licenciaturas pertenecientes al área de Ciencias de la Salud. M. En C. Obed Báez Báez Introducción: La bioquímica, la biología celular y molecular y la genética estudian la vida. ¿Que define la vida? Vida = reacciones químicas ATP. Estamos hechos de células. Las reacciones químicas Somos agua , iones y biomoléculas: lípidos, proteínas, carbohidratos Recetas para elaboración de proteínas = genes Los Genes están en los cromosomas. Defectos en proteínas o en su biosíntesis = enfermedades mortales DMD…. Fibrosis quística… Hemofilia… Fenilcetonuria… Anemia de C. falciformes … LMC… Genealogía de la familia real inglesa. ¿ Que es NCBI ? §  Forma parte de la Biblioteca Nacional de Medicina de los E.U. §  Es una rama de los NIH (Institutos Nacionales de Salud) Relevancia. •  Herramienta esencial en la investigación. •  Es utilizada en todo el mundo por los investigadores del (Max Planck, Rockefeller, NIH, Cold Spring Harbor Laboratories o CSHL, etc). •  Es utilizada por las mejores universidades del mundo( Stanford, UCSF, Harvard, etc.) Objetivo: Enseñar a los alumnos de carreras pertenecientes al área de Ciencias de la Salud que cursan materias de bioquímica, genética y biología celular y molecular el uso de una de las herramientas mas poderosas en la investigación de genes y proteínas que se encuentran disponibles en la web sin ningún costo. Metodología •  Enseñar los fundamentos de genoma humano y conceptos de las materias. •  Ir a NCBI •  Navegar, bajar y analizar información. Análisis del genoma humano. Cromosoma 1. Búsqueda del Citocromo C Conclusiones. •  El uso de NCBI clases de bioquímica, biología celular y molecular así como de genética a nivel licenciatura, abre un panorama muy amplio en los alumnos sobre los últimos avances en estos campos de investigación a nivel mundial. •  A diferencia de los métodos de enseñanza que se emplean en los bachilleratos, este tipo de herramientas constituyen un parteaguas entre la educación media superior y la educación universitaria. Les permite apreciar que en México somos capaces de entender estos avances.