1. Educación

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN
TRABAJO FIN DE GRADO DE COMUNICACIÓN
AUDIOVISUAL
CURSO 2014-15
(Resumen de indicaciones generales, opciones ofertadas y fichas de cada
grupo) 1
1. MARCO NORMATIVO DEL TRABAJO DE FIN DE GRADO
El Trabajo Fin de Grado (TFG), como indica el R.D. 1393/2007 de 29 de
octubre por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias
oficiales, se debe realizar en la fase final del plan de estudios y estar orientado
a la evaluación de competencias asociadas al título.
Tal y como establecen las memorias verificadas de los Títulos de Grado que se
imparten en la Facultad de Ciencias de la Información, y de acuerdo a la
normativa que establece la Universidad Complutense de Madrid, el Trabajo de
Fin de Grado deberá consistir en la elaboración individual o en grupo de un
trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias
generales o específicas del Grado.
2.- INFORMACIÓN GENERAL
2.1.- Requisitos de matrícula y admisión
a) El TFG se matriculará como una asignatura perteneciente al Plan de
Estudios del título oficial correspondiente. En el momento de la matrícula
los estudiantes elegirán grupo temático de TFG, de la misma forma en
que se produce con el resto de las asignaturas. El TFG solo podrá
matricularse presencialmente en la Secretaría de alumnos.
1
Véase la normativa completa y la Guía general de desarrollo, en textos aparte.
1
b) Habrá dos periodos de matriculación, una en octubre-noviembre y otra
en marzo, en las fechas que indique secretaría.
c) Cada grupo ofertado partirá de un máximo de 25 alumnos, que, de ser
necesario, irá subiendo en cupos de 5 alumnos, cuando todos hayan
llegado al máximo establecido, y así sucesivamente. De esta forma se
busca garantizar que no quedará ningún alumno que desee matricular el
TFG sin opciones de hacerlo.
d) El hecho de matricularse en un grupo con varios profesores, no
garantiza al alumno el poder hacer el TFG con el que fuera de su
preferencia. El reparto alumnos-docentes responsables de un mismo
grupo, se hará en la primera reunión informativa, a partir del mes de
febrero, cuando se cierre el segundo periodo de matriculación. El reparto
habrá de ser lo más equitativo posible, teniendo en cuenta las
modalidades de trabajo ofertadas y elegidas en dicho reparto por los
alumnos 2 .
e) Será requisito imprescindible para poder matricular el TFG que el
estudiante haya superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos
totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación
Básica.
f) Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los
créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los
créditos reconocibles por actividades universitarias culturales,
deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si
es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el
estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la
calificación de su TFG se incluya en Actas.
g) Cada curso tendrá dos convocatorias de examen: junio y septiembre.
Asimismo, el estudiante podrá hacer uso, siempre que cumpla los
requisitos establecidos, de la convocatoria extraordinaria de febrero.
Para ello se programarán ofertas de grupos de TFG en el primer
cuatrimestre. Estos grupos solo podrán ser elegidos por los
alumnos de la convocatoria extraordinaria, ya que el desarrollo del
TFG está diseñado en el plan de estudios para el segundo cuatrimestre.
h) El TFG deberá ser elaborado durante el curso académico en el que se
haya matriculado del mismo. Si excede el número de convocatorias
establecido en el apartado anterior, se perderá el tema elegido y deberá
reiniciar el proceso de admisión.
2
Todos los profesores responsables del grupo estarán presentes en esa reunión con los
alumnos matriculados. Las comunicaciones se harán a través del Campus Virtual (CV)
del grupo de TFG, por lo que hay que estar atentos a lo que los docentes vayan
introduciendo en el CV.
2
2.2.- Características Generales del Trabajo Fin de Grado.
a) El TFG se concibe como un trabajo de curso de 6 ECTS, que el
estudiante realizará con el fin de mostrar de forma integrada las
competencias adquiridas y los contenidos formativos recibidos propios
del título de Grado.
b) El TFG no podrá estar plagiado ni haber sido presentado con anterioridad
en otra asignatura.
c) El contenido sobre el que podrá versar el TFG, tendrá como límite la
oferta de líneas temáticas que, cada curso académico, apruebe la
Comisión de Grado. La posibilidad de elegir entre dichos contenidos
habrá de ceñirse, por tanto, a los grupos o líneas de TGF que sean
propuestos. Los TFG tendrán relación con el Periodismo, la
Comunicación Audiovisual o la Publicidad y las Relaciones Públicas, y
deberán cumplir la exigencia académica adecuada (véase la Guía de
desarrollo aprobada al efecto).
d) No obstante, los profesores de los grupos de TFG serán lo
suficientemente flexibles a la hora de establecer con los alumnos la
temática del mismo, dentro de la línea matriculada, para que los
estudiantes no se vean frustrados por no poder hacer el TFG que
desean.
e) Los TFG serán trabajos individuales o en grupo. Se promoverán
preferentemente trabajos colectivos cuando su naturaleza sea más
práctica e individuales cuando sea más teórica. Los trabajos colectivos,
se realizarán en grupos de alumnos cuyo número máximo de integrantes
será establecido por el profesor o profesores responsables.
f) Los docentes arbitrarán los sistemas a su alcance para facilitar el
desarrollo de los trabajos de aquellos alumnos en los que concurran
circunstancias académicas especiales debidamente acreditadas (por
ejemplo, Erasmus que estén desarrollando en ese periodo una estancia
de estudios en una universidad extranjera). En estos casos el TFG será
siempre individual.
2.3.- Actividades Formativas
El TFG conlleva dos tipos de actividades formativas para el alumno:
1) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación.
Estas tendrán lugar en el segundo cuatrimestre, los viernes para los
alumnos de Periodismo, y los lunes para los de Comunicación
Audiovisual y Publicidad y Relaciones Públicas. Se han reservado estos
días para no interferir con el resto de asignaturas obligatorias y optativas
del 4º curso.
3
2) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información
recopilado, elaboración propiamente del trabajo.
La responsabilidad final del Trabajo de Fin de Grado es exclusivamente del
alumno. El tutor no es el responsable de la calidad del trabajo final, sino de
garantizar que el trabajo se realiza conforme a unos requisitos formales, con
una bibliografía y unas fuentes adecuadas, con unos objetivos fijados y con una
estructura definida.
2.4.- Presentación y defensa del TFG.
a) Los estudiantes deberán entregar las memorias de los TFG en las fechas y
formatos establecidos para ello al profesor o profesores que lo han
supervisado a fin de que se proceda a su evaluación. Estas fechas serán
fijadas por los docentes en los días que ellos indiquen de junio y
septiembre, que deberán anunciar en la primera sesión informativa de su
grupo de TFG.
b) Se presentará una copia en papel y/o en formato electrónico, según
establezca el profesor o profesores responsables. Ambos seguirán las
directrices establecidas en la Guía de orientación y estarán
convenientemente identificados. Los Trabajos de índole más práctica
deberán depositarse en el formato que se ajuste a ello, siguiendo la
normativa al efecto y las fijadas por el docente o docentes tutores del grupo
de TFG en que el alumno o alumnos estén inscritos.
c) En el procedimiento de defensa se incluirá necesariamente una parte oral,
que podrá realizarse de diversas formas a discreción del profesor
(presentación ante el profesor o profesores, presentación pública ante el
resto de estudiantes del grupo, etc.)
d) Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la
calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes
criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
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2.5.- Evaluación y calificación del TFG.
a) El TFG será calificado como cualquier otra asignatura: con calificación
numérica y cualitativa, siguiendo el sistema establecido para las titulaciones de
Grado. La no presentación del TFG supondrá la calificación de No Presentado.
En el caso de que la calificación sea la de Suspenso, el profesor tendrá que
ofrecer orientaciones para su mejora.
b) Los profesores encargados de la evaluación podrán proponer la calificación
de Matrícula de Honor para los TFG de excepcional calidad a la Comisión de
Grado. Del listado, se concederán tantas Matrículas de Honor como sea
factible legalmente 3 .
c) La calificación obtenida no se consolidará en actas hasta que el estudiante
haya superado todos los créditos restantes de la titulación y quedará finalmente
reflejada en la convocatoria en que se haya producido tal superación. La
calificación obtenida solo tendrá validez para las convocatorias del curso
correspondiente y del inmediatamente siguiente, previa matriculación en el
mismo.
d) El TFG no podrá ser objeto de reconocimiento de créditos ni de
compensación.
3
Aunque por las características de las Titulaciones de Grado de Ciencias de la Información se
prioriza el TFG colectivo para aquellos de índole práctico, la calificación de Matrícula de Honor
será a título individual, tomando asimismo como referencia la media del expediente académico,
priorizando de este modo un sistema objetivo, por cuanto el número de Matrículas de Honor
está limitado por Ley y no se puede garantizar que haya una para todos los integrantes de un
mismo TFG.
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OFERTA DE GRUPOS DE TFG
CURSO 2014-15
GRADO COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
1. Fuentes y bases teóricas para los medios audiovisuales (1 grupo en el
2ºC)
- Unidad docente Dº Administrativo
- Sección RRII
- Dpto. Cap 1
- Dpto. Historia de la Comunicación Social
- Dpto. Periodismo 3
- Sección Sociología IV
Grupo A
Profesores:
GRUPO A (2ºC):
Unidad docente Dº Administrativo: Pilar Dopazo Fraguio
Sección RRII: Soledad Segoviano Monterrubio
Dpto. Cap 1: Alfonso Puyal Sanz (Coord.)
Dpto. Historia de la Comunicación Social: José Carlos Rueda Laffond
Dpto. Periodismo 3: María del Mar López Talavera
Sección Sociología IV: Mª Dolores Cáceres Zapatero
2. Creación de una obra audiovisual (2 grupos, ambos en el 2ºC)
- Dpto. Cap 1
- Dpto. Cap 2
Grupos A y B
Profesores:
GRUPO A (2ºC):
Dpto. Cap 1: Laia Falcón Díaz-Aguado, Luis Deltell Escolar y Gema Fernández
Hoya
Dpto. Cap 2: José Antonio Jiménez de las Heras (Coord.), Cristina Manzano
Espinosa y Concepción Calvo Herrera
GRUPO B (2ºC):
6
Dpto. Cap 1: Laia Falcón Díaz-Aguado, Luis Deltell Escolar y Gema Fernández
Hoya
Dpto. Cap 2: José Antonio Jiménez de las Heras (Coord.), Cristina Manzano
Espinosa y Concepción Calvo Herrera
3. Creación de formatos televisivos en Estudio (2 grupos, ambos en el 2ºC)
- Dpto. Cap 1
- Dpto. Cap 2
Grupos A y B
Profesores:
GRUPO A (2ºC):
Dpto. Cap 1: Jaime Barroso García (Coord.) y Lucio Blanco Mallada
Dpto. Cap 2: Pedro Gómez Martínez y Eusebio Moreno Mangada
GRUPO B (2ºC):
Dpto. Cap 1: Jaime Barroso García (Coord.) y Lucio Blanco Mallada
Dpto. Cap 2: Pedro Gómez Martínez y Eusebio Moreno Mangada
4. Realización de reportajes fotográficos (2 grupos, ambos en el 2ºC)
- Dpto. Cap 1
- Dpto. Cap 2
Grupos A y B
Profesores:
GRUPO A (2ºC):
Dpto. Cap 1: Guillermo Armengol Antonio y Francisco Reyes Sánchez
Dpto. Cap 2: Mar Marcos Molano (Coord.) y Basilio Casanova Varela
GRUPO B (2ºC):
Dpto. Cap 1: Guillermo Armengol Antonio y Francisco Reyes Sánchez
Dpto. Cap 2: Mar Marcos Molano (Coord.) y Basilio Casanova Varela
5. Creación literaria-guión para los medios audiovisuales (3 grupos, dos de
ellos en el 2ºC y el otro en el 1ºC)
- Dpto. Filología 3
- Dpto. Cap 1
- Dpto. Cap 2
Grupos A, B y C
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Profesores:
GRUPO A (1ºC):
Dpto. Filología 3: Cora Requena Hidalgo
Dpto. Cap 1: Federico García Serrano (Coord.), Fran Zurián Hernández e
Isabel Arquero Blanco
Dpto. Cap 2: Francisco García García y Pilar Aumente Rivas
GRUPO B (2ºC):
Dpto. Filología 3: Cora Requena Hidalgo
Dpto. Cap 1: Federico García Serrano (Coord.), Fran Zurián Hernández e
Isabel Arquero Blanco
Dpto. Cap 2: Francisco García García y Pilar Aumente Rivas
GRUPO C (2ºC):
Dpto. Filología 3: Cora Requena Hidalgo
Dpto. Cap 1: Federico García Serrano (Coord.), Fran Zurián Hernández e
Isabel Arquero Blanco
Dpto. Cap 2: Francisco García García y Pilar Aumente Rivas
6. Las TIC aplicadas a los medios audiovisuales (2 grupos, uno en cada
cuatrimestre)
- Dpto. Cap 1
- Dpto. Cap 2
- Sección Sociología IV
Grupo A y B
Profesores:
GRUPO A (1ºC):
Dpto. Cap 1: Alberto García García y Miguel Borrego Errazu
Dpto. Cap 2: Ubaldo Cuesta Cambra (Coord.)
Sección Sociología IV: Juan Antonio Gaitán Moya
GRUPO B (2ºC):
Dpto. Cap 1: Alberto García García y Miguel Borrego Errazu
Dpto. Cap 2: Ubaldo Cuesta Cambra (Coord.)
Sección Sociología IV: Juan Antonio Gaitán Moya
Total: 10 grupos de TFG
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TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 1]
1. FUENTES Y BASES TEÓRICAS PARA LOS MEDIOS AUDIOVISUALES
(GRUPO A)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
1) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
2) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los lunes del
2ºC)
PROFESOR/ES:
Pilar Dopazo Fraguio. Unidad docente Derecho Administrativo. Tel: 913942261.
[email protected]
Soledad Segoviano Monterrubio. Sección RRII. Tel: 913942191 / 2068.
[email protected]
Alfonso Puyal Sanz (Coord.) Dpto. Comunicación Audiovisual y Publicidad 1.
Tel: 913942204. [email protected]
José Carlos Rueda Laffond. Dpto. Historia de la Comunicación Social. Tel:
913942187. [email protected]
María del Mar López Talavera. Dpto. Periodismo 3. Tel: 913942172.
[email protected]
Mª Dolores Cáceres Zapatero. Sección Sociología IV. Tel: 913947130.
[email protected]
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
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va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá ser teórico o una obra
audiovisual (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
-
Cuestiones jurídicas de la comunicación audiovisual. Responsabilidad
Social Corporativa en la comunicación.
Comunicación Audiovisual y Relaciones Internacionales.
Teoría e historia del audiovisual. Arte y medios de comunicación.
Historia de los medios audiovisuales. Memoria colectiva y medios.
Ética y deontología de los medios audiovisuales (radio, televisión y cine).
Teorías de los Medios de Comunicación.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de
homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a
los siguientes criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
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TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 2]
2. CREACIÓN DE UNA OBRA AUDIOVISUAL
(Grupos A y B)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
3) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
4) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los lunes del
2ºC)
PROFESOR/ES:
GRUPOS A y B (2ºC):
Dpto. Cap 1: Laia Falcón Díaz-Aguado, [email protected], 913942049; Luis
Deltell Escolar, [email protected], 913942036; y Gema Fernández Hoya,
[email protected], 913942199.
Dpto. Cap 2: José Antonio Jiménez de las Heras (Coord.),
[email protected], 913942157; Cristina Manzano Espinosa,
[email protected], 913947145; y Concepción Calvo Herrera,
[email protected], 913942271
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
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Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá ser teórico o una obra
audiovisual (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
-
-
-
-
Análisis y diseño narrativo, estructural de videojuegos, animáticas y
cinemáticas. Trasvase de soportes: la relación del cine con otras artes
visuales.
Análisis y aplicación a la obra audiovisual del proceso de construcción del
personaje y la dirección actoral: Diseño del proceso de creación del
personaje y dirección actoral.
Análisis y creación de obras documentales, reportajes audiovisuales y obras
de ficción: Diseño y producción de obras audiovisuales en el campo
documental y de ficción. Análisis de obras audiovisuales en el entrono del
documental
Diseño y realización de una obra audiovisual (cortometraje) en cine digital.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de
homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a
los siguientes criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
12
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
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TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 3]
3. CREACIÓN DE FORMATOS TELEVISIVOS EN ESTUDIO
(Grupos A y B)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
5) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
6) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los lunes del
2ºC)
PROFESOR/ES:
Grupos A y B (2ºC)
- CAVP 1: Jaime Barroso (Coord) [email protected]. Despacho C-214
Teléfono: 913942076
- CAVP 1: Lucio Blanco [email protected] Despacho C-218-5 Teléfono:
913942049
- CAVP 2: Eusebio Moreno Mangada [email protected] Teléfono:
913942194 y 2123
- CAVP 2: Pedro Gómez [email protected] Teléfono: 913942016
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
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reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá ser teórico o una obra
audiovisual (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
1) WEBISODIOS: creación de webseries para la TV 2.0
Se propone el diseño y creación del contenido y formato para una serie (cada
capítulo dirigido por cada uno de los integrantes del grupo) pensada para su
difusión en la TV 2.0 (websites) y para su recepción en las pantallas de los
dispositivos móviles
2) TELESERIES: creación de formatos de ficción narrativa para la TDT-HbbTV
Se propone el diseño y creación del contenido y formato para un capítulo piloto
o de presentación de una serie destinada a la TDT-HbbTV ofreciendo los extras
para la website de la cadena: multipantalla, recorridos alternativos o efecto
“rayuela”, making-off, etc.
3) DISEÑO DE PROGRAMAS DIVULGATIVOS EN ESTUDIO:
Diseño de un programa piloto de contenido divulgativo, de duración en torno a
los 25 min., en el que se combinarán las piezas de reportaje breve con la
presentación en estudio de las mismas. El trabajo de reportaje se realizará con
equipos ENG y se editará en Avid.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
TOTAL: 100%
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Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad,
la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes
criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
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TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 4]
4. REALIZACIÓN DE REPORTAJES FOTOGRÁFICOS
(Grupos A y B)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
7) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
8) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los lunes del
2ºC)
PROFESOR/ES:
Grupos A y B (2ºC)
Dpto. Cap 1: Guillermo Armengol Antonio, [email protected],
913942230; y Francisco Reyes Sánchez, [email protected], 913942212.
Dpto. Cap 2: Mar Marcos Molano (Coord.), [email protected],
913942273; y Basilio Casanova Varela, [email protected], 913942016.
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
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Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá ser teórico o una obra
audiovisual (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
- Fotoperiodismo. Aprendizaje de la historia y las técnicas de trabajo del ensayo
fotográfico o reportaje en profundidad. Realización fotográfica de un ensayo
fotográfico a partir de una idea con la investigación y documentación del tema.
- Fotografía de Moda y Belleza. Realización de una producción de moda o
belleza en la que se realizará una serie de fotografías (10) y un dosier en el que
se presente el estudio del concepto fotográfico previo a la realización de las
sesiones de toma.
- Proceso de realización de un reportaje fotográfico a través de sus diferentes
fases. Realización de un reportaje fotográfico concreto que tenga visibilidad en
la web y que esté bien fundamentado tanto teórica como metodológicamente.
- Las posibilidades de la cámara réflex más allá de la fotografía. El rodaje low
cost y la estética cinematográfica y fotográfica aplicada a publicidad, videoclip y
programas de televisión. Aprendizaje de las técnicas de rodaje a través de
parámetros fotográficos.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad,
la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes
criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
18
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
19
TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 5]
5. CREACIÓN LITERARIA-GUIÓN PARA LOS MEDIOS AUDIOVISUALES
(Grupos A, B y C)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
9) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
10) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los lunes del
2ºC; sin día prefijado en el grupo del 1ºC)
PROFESOR/ES:
GRUPO A (1ºC):
Dpto. Filología 3: Cora Requena Hidalgo, [email protected],
913942221
Dpto. Cap 1: Federico García Serrano (Coord.), [email protected],
913942199; Fran Zurián Hernández, [email protected], 913942036; e Isabel
Arquero Blanco, [email protected], 913942036.
Dpto. Cap 2: Francisco García García, [email protected], 913942178; y
Pilar Aumente Rivas, [email protected], 913942052
GRUPO B y C (2ºC):
Dpto. Filología 3: Cora Requena Hidalgo, [email protected],
913942221
Dpto. Cap 1: Federico García Serrano (Coord.), [email protected],
913942199; Fran Zurián Hernández, [email protected], 913942036; e Isabel
Arquero Blanco, [email protected], 913942036.
Dpto. Cap 2: Francisco García García, [email protected], 913942178; y
Pilar Aumente Rivas, [email protected], 913942052
20
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá ser teórico o una obra
audiovisual (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
1. Creación y análisis de la narrativa audiovisual (cine, televisión, fotografía,
video, radio, cómic, gráfica, pictórica, audiovisual de animación…) e
hipermedia.
2. Creación experimental y análisis de la narrativa transmedia.
3. Relaciones entre literatura, arte y medios audiovisuales y digitales.
4. Escritura, análisis y estudio de guión en medios audiovisuales y digitales.
5. Ficción Sonora: Diseño y realización de una obra sonora de ficción
adaptando una obra literaria, cinematográfica o gráfica. Investigación en
formatos híbridos: Audiodrama, Ficción Sonora (RNE) y otras propuestas de representación de lo sonoro.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
5%
5%
21
Tutorías
10%
Trabajo autónomo (actividades no presenciales) 80%
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad,
la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes
criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo: 10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
22
TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 6]
6. LAS TIC APLICADAS A LOS MEDIOS AUDIOVISUALES
(Grupos A, B y C)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
11) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
12) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los lunes del
2ºC; sin día prefijado en el grupo del 1ºC)
PROFESOR/ES:
GRUPO A (1ºC) y B (2ºC)
Dpto. Cap 1: Alberto García García, [email protected], 913941562; y
Miguel Borrego Errazu, [email protected], 913942049
Dpto. Cap 2: Ubaldo Cuesta Cambra (Coord.), [email protected],
913941833
Sección Sociología IV: Juan Antonio Gaitán Moya, [email protected],
913947127
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
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Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá ser teórico o una obra
audiovisual (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
ƒ
ƒ
Las relaciones multimedia en la producción y explotación de productos
audiovisuales: generación de los procesos de creación, viralidad transmedia
y efectos en ámbitos públicos y privados.
Tecnologías emergentes para la industria de televisión ( Smart TV y 3DTV)
y su influencia en la generación de contenidos.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de
homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a
los siguientes criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
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