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UNIVERSIDAD DE FUTBOL Y CIENCIAS DEL DEPORTE
ÁREA ACADÉMICA DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
PLAN DE CLASE SEMANAL
CICLO ESCOLAR 2014-2015
MATERIA: TECNOLOGÍA 3 BIMESTRE CUARTO
Tema: Excel.
FACILITADOR: JOSÉ ANTONIO DE JESUS GARCIA
ZAMORA
GRADO Y GRUPO:
2A
FECHA: Del 17 al 20 de marzo del
2015
SUBTEMAS:
• Excel.
COMPETENCIAS :
• Resolver problemas de manera autónoma.
• Comprende el impacto de la tecnología en todos los aspectos de la sociedad.
• Está preparado para aprender de la reflexión sobre su experiencia.
• Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intención y situación comunicativa.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
• El alumno entienda la naturaleza, función y
oportunidades que le ofrecen las tics.
• Que el alumno comprenda la evolución de las tics
y sus efectos en diferentes ámbitos.
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO :
Página web: (http://www.unocero.com).
Libro de internet CETEC
Informática editorial ST Zito Octavio Alejandre Rosas.
PROPÓSITOS: Que el alumno conozca la importancia de las herramientas ofimáticas.
APERTURA
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
•
•
•
DESARROLLO
•
•
•
•
•
El facilitador realizará una actividad de retroalimentación mediante lluvia de
ideas.
El facilitador resolverá dudas de la clase anterior.
El facilitador realizará el pase de lista con los alumnos.
El facilitador irá dando asesorías a los alumnos que no han comprendido bien
el tema de formato en Excel y los métodos de suma en Excel.
El facilitador solicitará a los alumnos realizar nuevamente una práctica de
formato en Excel la cual el facilitador la pondrá en su página
sites.gooogle.com/site/informaticaufd.
El facilitador hablará a los alumnos sobre la importancia del uso de Excel ya
que pues como se ha visto en clase es una forma muy práctica de llevar
control de información y también sirve para ahorrar muchas horas de trabajo.
El facilitador presentará el video sobre la computadora más rápida de México
que tiene el IPN.
El facilitador solicitará a los alumnos tomen nota y hagan sus anotaciones
sobre la computadora.
EVALUACIÓN
CONTINUA
(Producto)
TIEMPO
Participación.
Disciplina.
5
MINUTOS
Apunte.
Práctica.
Participación.
40
MINUTOS
UNIVERSIDAD DE FUTBOL Y CIENCIAS DEL DEPORTE
ÁREA ACADÉMICA DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
PLAN DE CLASE SEMANAL
CICLO ESCOLAR 2014-2015
MATERIA: TECNOLOGÍA 3 BIMESTRE CUARTO
CIERRE
•
•
Para el cierre de sesión el facilitador preguntará rápida mente a los alumnos
que es lo que más les llamo la atención de la clase.
El facilitador llevará a cabo la asignación de la evaluación continua.
RECURSOS DEL ALUMNO:
• Libreta
• Colores
• Lapiceros
• Computadoras
Participación.
RECURSOS DIDÁCTICOS:
• Laptop
• Libros
• Internet
• Plumones
• Pizarrón
OBSERVACIONES:
Vo. Bo.
José Antonio de Jesús García Zamora_
Elaboró Docente de Grupo
Lic. Adriana Gómez Fuentes
Responsable de Evaluación y Planeación Pedagógica
5
MINUTOS
UNIVERSIDAD DE FUTBOL Y CIENCIAS DEL DEPORTE
ÁREA ACADÉMICA DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
PLAN DE CLASE SEMANAL
CICLO ESCOLAR 2014-2015
MATERIA: TECNOLOGÍA 3 BIMESTRE CUARTO
Tema: Algoritmos.
FACILITADOR: JOSÉ ANTONIO DE JESUS GARCIA
ZAMORA
GRADO Y GRUPO:
2A
FECHA: Del 17 al 20 de marzo del 2015
SUBTEMAS:
• algoritmos.
COMPETENCIAS:
Desarrollar la parte del pensamiento lógico en los alumnos.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Que los alumnos aprendan a construir las tablas de
verdad.
Que los alumnos puedan determinar el valor de
verdad en una proposición.
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO :
Libro.
Material K’nex.
Comunidad Virtual.
www.unocero.com
Algebra de Baldor.
Nueva enciclopedia temática
PROPÓSITOS:
APERTURA
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
•
•
•
DESARROLLO
•
•
•
•
El facilitador realizará una actividad de retroalimentación mediante lluvia
de ideas.
El facilitador resolverá dudas de la clase anterior.
El facilitador realizará el pase de lista con los alumnos.
El facilitador explicará a los alumnos los métodos de cómo realizar un
diagrama de flujo para explicar algún proceso.
El facilitador reunirá a los alumnos en equipos de 4 integrantes con los
cuales deberán resolver y diagramar un problema cotidiano los alumnos
deberán ser capaces de expresar el problema y de desfragmentarlo en
sencillos pasos.
Una vez completada la actividad anterior los equipos compartirán sus
resultados y se afinarán detalles además de explicar que no existe una
sola forma de resolver un problema.
El facilitador solicitará a los alumnos un armado K’nex que mostrara en un
esquema para que los alumnos lo repliquen en equipos.
EVALUACIÓN
CONTINUA
(Producto)
TIEMPO
Participación.
Disciplina.
5
MINUTOS
.
Apunte.
Disciplina.
Armado k’nex
Actividad de
diagramación
40
MINUTOS
UNIVERSIDAD DE FUTBOL Y CIENCIAS DEL DEPORTE
ÁREA ACADÉMICA DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
PLAN DE CLASE SEMANAL
CICLO ESCOLAR 2014-2015
MATERIA: TECNOLOGÍA 3 BIMESTRE CUARTO
CIERRE
•
•
Para el cierre de sesión el facilitador preguntará rápida mente a los
alumnos que es lo que más les llamo la atención de la clase.
El facilitador llevará a cabo la asignación de la evaluación continua.
RECURSOS DEL ALUMNO:
• Libreta
• Colores
• Lapiceros
• Computadoras
• Piezas K’nex
Participación.
RECURSOS DIDÁCTICOS:
• Laptop
• Libros
• Internet
• Plumones
• Pizarrón
OBSERVACIONES: la planeación se retomará por actividades deportivas los alumnos
Vo. Bo.
José Antonio de Jesús García Zamora_
Elaboró Docente de Grupo
Lic. Adriana Gómez Fuentes
Responsable de Evaluación y Planeación Pedagógica
5
MINUTOS