INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS 2014

Febrero 2015
INFORME DE
RENDICIÓN
DE CUENTAS
2014
Instituto Tecnológico de
Atitalaquia
Avenida Tecnológico No. 9, Colonia Tezoquipa, C.P.
42970, Atitalaquia, Hgo.
www.itatitalaquia.edu.mx
DIRECTORIO
UNIDAD DIRECTIV A
Carlos Fernández Pérez
Director
Blanca Eva González Monroy
Encargada de la Subdirección Académica
Ezequiel Domínguez Cruz
Subdirector de Planeación y Vinculación
DEP ARTAMENTOS ACADÉMICOS
Agustín Alfredo Torres Rodríguez
Jefe de Ciencias Básicas
Alejandra Pérez Paredes
Encargada de Ingeniería Química
Nancy Vázquez Barrera
Encargada de Ingeniería Industrial
Zaira Olivia Pérez González
Encargada de Ingeniería Mecatrónica
Mayra Lorena González Mosqueda
Jefa de Desarrollo Académico
Ángel García Sánchez
Encargado de la División de Estudios Profesionales
DEP ARTAMENTOS DE P LANEACIÓN
Aylin Hernández Tapia
Jefa del Centro de Información
José Luis Lugo Quijano
Encargado de Actividades Extraescolares
Lucio Gerardo Ángeles Gómez
Jefe de Gestión Tecnológica y Vinculación
Ana Pamela Orozco Sánchez
Jefa de Planeación, Programación y Presupuestación
Salomé Pérez Paredes
Jefe de Servicios Escolares
DEP ARTAMENTOS ADMINISTRATIV OS
Melina Paredes Acosta
Encargada de Centro de Cómputo
Martha González Luna
Encargada de Recursos Financieros
Betsabe Pimentel Hernández
Jefa de Recursos Humanos
Rubén Moreno Galindo
Encargado de Recursos Materiales y Servicios
CONTENIDO
MENSAJE INSTITUCIONAL ................................................................................................................................ 1
INTRODUCCIÓN .................................................................................................................................................... 3
MARCO NORMATIVO ......................................................................................................................................... 5
LOGRO DE LAS METAS INSTITUCIONALES ............................................................................................... 7
PROCESO ESTRATÉGICO ACADÉMICO ................................................................................................... 8
PROCESO ESTRATÉGICO DE VINCULACIÓN ...................................................................................... 11
PROCESO ESTRATÉGICO DE PLANEACIÓN ........................................................................................ 13
PROCESO ESTRATÉGICO DE CALIDAD ................................................................................................. 14
CAPTACIÓN Y EJERCICIO DE LOS RECURSOS ....................................................................................... 23
ESTRUCTURA ACADÉMICO
ADMINISTRATIVA DEL PLANTEL ................................................... 25
INFRAESTRUCTURA DEL PLANTEL ............................................................................................................. 27
PRINCIPALES LOGROS Y RECONOCIMIENTOS INSTITUCIONALES .............................................. 29
RETOS Y DESAFÍOS ............................................................................................................................................ 34
CONCLUSIONES ................................................................................................................................................. 36
Informe de Rendición de Cuentas 2014.
MENSAJE
INSTITUCIONAL
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
MENSAJE INSTITUCIONAL
Con el propósito de dar cumplimiento a la Ley Federal de Transparencia y de
Acceso a la Información Pública Federal, respecto al derecho de acceso a la
información y la rendición de cuentas de los servidores públicos que permita
mejorar la eficiencia de las instituciones federales y la calidad de sus servicios, me
permito presentar el Informe de Rendición de Cuentas 2014 del Instituto
Tecnológico de Atitalaquia, que representa entre otras cosas la oportunidad de
informar a la sociedad sobre la planeación, operación y desempeño de esta
Institución, así como el uso de los recursos públicos y los resultados obtenidos.
Desde nuestros inicios en el 2010 nos comprometimos con el Modelo Educativo
para el Siglo XXI: Formación y desarrollo de competencias profesionales, mediante
el objetivo de fortalecer la calidad educativa tal y como lo cita dicho modelo, a
través de la formación de profesionales que impulsen la actividad productiva en
cada región del país, la investigación científica, la innovación tecnológica, la
transferencia de tecnologías, la creatividad y el emprendedurismo para alcanzar
un mayor desarrollo social, económico, cultural y humano. Y es por medio de este
documento que se pretende dar a conocer los esfuerzos realizados en favor de una
educación superior tecnológica de calidad, que realizaron todos aquellos que
conforman el personal de este Instituto.
Ing. Carlos Fernández Pérez
Director
Página 2
de Rendición de Cuentas 2014.
Instituto TecnológicoInforme
de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
INTRODUCCIÓN
Página 3
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
INTRODUCCIÓN
El Instituto Tecnológico de Atitalaquia como una escuela de Educación Superior
Tecnológica dependiente del Gobierno Federal oferta planes de estudio a nivel
licenciatura en: Ingeniería Industrial, Ingeniería Química e Ingeniería Mecatrónica, y
tiene como compromiso el rendir cuentas de una forma transparente ante la
comunidad tecnológica y sociedad en general sobre la utilización de los recursos
que le han sido encomendados en beneficio de la excelencia educativa, motivo por
el cual se dan a conocer los logros obtenidos durante el ejercicio 2014.
Dentro de su contenido se muestran los resultados obtenidos de 19 indicadores
pertenecientes a los procesos estratégicos: Académico, Vinculación, Planeación y
Calidad, sobre los cuales está fundamentado nuestro Sistema de Gestión de
Calidad y que además representan las metas que se fijaron para el Programa de
Trabajo Anual 2014, reflejando el nivel de eficiencia de nuestro proceso educativo.
Es así como se enlista la información referente a la matrícula de nuestros tres
programas de estudio en el ámbito académico, cultural y deportivo, asimismo del
desempeño obtenido en las actividades sustantivas del Instituto y permitiendo la
identificación de estrategias y acciones que han de destinarse a favorecer, mejorar
e impulsar el desarrollo del servicio que brindamos, a la vez que renovamos el
compromiso con nuestros estudiantes.
Página 4
Informe
de Rendición de Cuentas 2014.
Instituto Tecnológico
de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
MARCO
NORMATIVO
Página 5
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
MARCO NORMA TIVO
La rendición de cuentas consiste en informar y explicar a los ciudadanos las
acciones realizadas por los servidores públicos al frente de instituciones
dependientes del gobierno federal, de manera clara y transparente. Mediante este
informe, la Institución manifiesta los retos, alcances y logros durante el periodo
2014, así como los recursos ejercidos, de manera congruente con el compromiso
y la transparencia. Cumpliendo con lo requerido por la Ley Federal de
Responsabilidades Administrativas de los Servidores Públicos, publicada en el Diario
Oficial de la Federación el 30 de junio del 2006, que en su artículo 8, párrafo IV
señala:
servidor público tendrá la obligación de rendir cuentas sobre el
ejercicio de las funciones que tenga conferidas y coadyuvar en la rendición de
cuentas de la gestión pública federal, proporcionando la documentación e
información que le sea requerida en los términos que establezcan las disposiciones
A su vez, se cumple con lo dispuesto en la Ley Federal
de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental publicada en
el Diario Oficial de la Federación, el día 11 de junio de 2002, que marca en su
capítulo I, Artículo 3, fracción XIV que:
proporcionar información qu
; en su capítulo II, Artículo 7,
fracción XV, señala:
informes que por disposición legal, generen los sujetos obligados
así como
también en su fracción XVII indica que deberá ponerse a disposición del público y
actualizarse:
otra información que sea de utilidad o se considere
relevante, además de la que con base a la información estadística, responda a las
preguntas hechas con más frecuencia por el público. La información a que se refiere
este artículo deberá publicarse de tal forma que facilite su uso y comprensión por
las
personas
y
que
permita
asegurar
su
calidad,
veracidad,
oportunidad y
Página 6
de Rendición de Cuentas 2014.
Instituto TecnológicoInforme
de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
LOGRO DE LAS METAS
INSTITUCIONALES
Página 7
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
LOGRO DE LAS METAS INSTITUCIONALES
PROCESO ESTRATÉGICO ACADÉMICO
Tiene como objetivo gestionar los planes y programas de estudios orientados al
modelo de educación por competencias profesionales, así como los programas de
actualización profesional y docente en el Servicio Educativo. Está integrado por los
procesos claves: Formación Profesional y Desarrollo Profesional. Es el proceso
principal al que los demás procesos estratégicos apoyan y complementan, en el
que sucede propiamente el servicio educativo, que es sin lugar a dudas la razón de
ser del Instituto.
FORMACIÓN PROFESIONAL
Este proceso clave contempló tres metas en el 2014:
META 12.1.1: Lograr para el 2014 incrementar a 750 estudiantes la matrícula de
licenciatura en el Instituto.
RESULTADO: La meta alcanzó un índice del 92.67%, el cual corresponde a una
matrícula de 695 estudiantes, distribuidos de la siguiente manera:
MATRÍCULA 2014
Ingeniería
Mecatrónica
18%
Carrera
Ingeniería
Industrial
40%
Ingeniería
Industrial
Ingeniería
Química
Ingeniería
Química
42%
Ingeniería
Mecatrónica
Número de
estudiantes
279
291
125
Página 8
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
ESTUDIANTES POR PROGRAMA DE
ESTUDIOS Y GÉNERO
250
200
194
150
144
100
147
114
50
85
11
0
Ingeniería Mecatrónica
Ingeniería Industrial
Hombres
Parte
de
esta
matrícula
Ingeniería Química
Mujeres
está
conformada por estudiantes de nuevo
ingreso, para lo cual se atendieron a lo
largo del año 288 solicitudes de
aspirantes
quienes
realizaron
el
examen de selección correspondiente
y fueron aceptados 240.
A continuación se muestra como están distribuidos por programa educativo:
ATENCIÓN A LA DEMANDA
43
Ingeniería Mecatrónica
59
98
Ingeniería Industrial
115
99
Ingeniería Química
114
0
20
40
Aceptados
60
80
100
120
Aspirantes
Página 9
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
META 24.1.1: El 100% de los programas educativos del instituto serán
desarrollados por los profesores en el proceso de enseñanza-aprendizaje bajo la
perspectiva de competencias profesionales.
RESULTADO: Hasta el día de hoy se ha logrado cumplir con un índice del 100%,
ya que desde nuestros inicios los planes y programas de estudio que oferta la
Institución están basados en el desarrollo de competencias profesionales.
META 28.1.1: Lograr que el 20% de los estudiantes desarrollen competencias en
una segunda lengua.
RESULTADO: Se contó con la participación de 100 estudiantes en un proyecto
piloto cuya finalidad fue comenzar a familiarizarse con la lengua inglesa, logrando
así un índice de 14.39% sobre la matricula total, lo que representa el 71.94% de
cumplimiento de la meta.
Esta actividad pudo ser realizada gracias a la participación de docentes y
estudiantes que sirvieron de facilitadores del taller. Para la clausura del curso se
llevó a cabo un concurso de Speling Bee, en el cual se evidenció el aprendizaje
obtenido a través de diversas actividades valorativas.
Página 10
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
DESARROLLO PROFESIONAL
Este proceso clave contó con dos metas para el 2014:
META 17.1.3: Involucrar a 30 profesores en un programa de capacitación,
formación y actualización profesional y pedagógico, para coadyuvar a su desarrollo
integral.
RESULTADO: Fueron capacitados 26 profesores durante los meses de enero y
agosto, obteniendo un índice de cumplimiento del 86.67%
META 27.1.3: Lograr que el 4% de los estudiantes participen en eventos de
Innovación Tecnológica y Ciencias Básicas para fortalecer su formación integral.
RESULTADO: Tuvimos la participación de 51 estudiantes en el XXI Evento
Nacional de Ciencias Básicas, los cual corresponde al 7.34% de la matrícula total,
superando la meta con un índice el 183.45%
Cabe mencionar que dicha participación se realizó en la etapa local en su modalidad
en línea, los 10 estudiantes que obtuvieron los mejores promedios fueron elegidos
para presentar la etapa en fase pizarrón el 27 de marzo de 2014. Así mismo y con
base en el desempeño observado se logró conformar un equipo de 6 estudiantes
para representar a la Institución en la etapa regional en las fases en línea y pizarrón
que tuvieron lugar los días 27 de mayo y 27 de junio
respectivamente, teniendo lugar esta última en el
Instituto
Tecnológico
de
San
Juan
del
Río.
Posteriormente el estudiante José Guadalupe Daniel
Serrano estudiante de la carrera Ingeniería Mecatrónica
avanzó y clasificó a la etapa nacional en línea, evento
que tuvo lugar el día 29 de septiembre de 2014.
Página 11
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
PROCESO ESTRATÉGICO DE VINCULACIÓN
Proceso Estratégico centrado en la Vinculación Institucional para el apoyo en el
desarrollo tecnológico del sector productivo de la región; la retribución del
verdadero sentido del servicio social y la realimentación de nuestros egresados
para la adecuación de los planes y programas que oferta la institución, buscando la
pertinencia y la competitividad profesional de sus egresados. En este se considera
un solo proceso clave el cual es la Vinculación Institucional.
VINCULACIÓN INSTITUCIONAL
En el 2014 fueron contempladas dos metas para este proceso:
META 29.2.1: El Instituto Tecnológico de Atitalaquia integrará y pondrá en
operación su Consejo Institucional de Vinculación
RESULTADO: No fue posible integrar el Consejo Institucional de Vinculación
debido a que aún no se cuenta con los recursos necesarios en materia de capital
humano para poder conformar de manera interna un Comité Institucional de
Vinculación, el cual nos permita llevar a cabo convenios y planes de trabajo que
permitan trabajar a la par con el sector industrial
META 34.2.1: Lograr que el 20% de los estudiantes del Instituto realicen su
servicio social en programas de desarrollo comunitario y rezago educativo.
RESULTADO: Durante el periodo 121 estudiantes realizaron su servicio social, de
los cuales 30 prestaron sus servicios en programas de desarrollo comunitario y
rezago educativo, logrando un 24.79% del total, que representa un índice del
123.97% sobre la meta establecida.
Página 12
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
PROCESO ESTRATÉGICO DE PLANEACIÓN
Proceso Estratégico que considera el Soporte Técnico en Cómputo y
Telecomunicaciones, Difusión Cultural y Promoción Deportiva, Planeación
Estratégica y Táctica y de Organización y Programación Presupuestal e
Infraestructura Física, en este proceso estratégico se tienen consideradas dos
metas para cada uno de los procesos clave involucrados.
SOPORTE TÉCNICO EN CÓMPUTO Y TELECOMUNICACIONES
META 21.3.3: Incrementar la Infraestructura en Cómputo para lograr un indicador
de 10 estudiantes por computadora y aprovechar al máximo los avances
tecnológicos en la formación de los estudiantes.
RESULTADO: Se cuenta en el centro de cómputo con 40 equipos disponibles para
uso de la comunidad estudiantil, además de otros 22 ordenadores en el taller de
matemáticas, lo cual genera un indicador de 11.21 estudiantes por computadora,
cumpliendo en un 89.21% la meta establecida.
META 22.3.3: Que el 50 % de las aulas del Instituto estén equipadas con
Tecnologías de la Información y la Comunicación.
RESULTADO: La institución cuenta en su unidad académica departamental con
14 aulas, de las cuales 8 han sido equipadas con proyectores, representando así al
57.14% del total y superando la meta establecida en un 114.29%
Además se cuenta con apoyo por parte del CRODE Celaya en el proceso de
licitación para el equipamiento de 6 aulas didácticas.
Página 13
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
DIFUSIÓN CULTURAL Y PROMOCIÓN DEPORTIVA
META 25.3.4: Lograr que el 20% de los estudiantes participen en actividades de
cultura física y deporte.
RESULTADO: Se logró superar el indicador gracias a la participación de 190
estudiantes, los cuales representan el 27.34% de nuestra población, obteniendo
así un nivel de desempeño del 136.69%
CULTURA FÍSICA Y DEPORTE
Artes
Marciales
31%
Ajedrez
37%
Activación
Física
32%
Actividad
P articipantes
Ar tes
Mar ciales
60
Activación
Física
60
Ajedr ez
70
Además de tener la oportunidad de participar en el LVIII Evento Pre Nacional
Deportivo de los Institutos Tecnológicos, celebrado del 24 al 28 de Marzo de 2014
con sede en Huejutla, Hidalgo, con dos grupos representativos en las disciplinas de
futbol y basquetbol respectivamente.
META 26.3.4: Lograr que el 20% de los estudiantes del Instituto del Tecnológico
de Atitalaquia participen en actividades artísticas, cívicas y culturales para
coadyuvar a su formación.
Página 14
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
RESULTADO: Se obtuvo la participación de 145 alumnos, el equivalente al
20.86% de nuestra matrícula, superando la meta en un 104.32%
ACTIVIDADES ARTÍSTICAS, CÍVICAS
Y CULTURALES
Actividad
P articipantes
Música
75
Danza
70
Danza
48%
Música
52%
Además de las actividades citadas anteriormente se obtuvo la participación
sobresaliente de la mayoría de nuestra comunidad estudiantil en diversos eventos
como se muestra a continuación:
Participantes en eventos culturales, cívicos y
deportivos
25
Presentación grupo de música
Presentación grupo de danza
14
1er encuentro de ajedrez
10
400
Rally deportivo y cultural DECUAC
340
Olimpitec deportivo Cenzontles 2014
70
Concurso de altares
415
Desfile cívico 27 de Septiembre
165
Carrera atlética 3.5 km
60
Triangular de futbol y basquetbol
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
Página 15
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
Tutorías
42%
Actividad
Taller de
Ciencias
29%
Aprendizaje
Sinérgico
29%
P articipantes
Taller de
Ciencias
245
Apr endizaje
Sinér gico
245
Tutor ías
350
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA, TÁCTICA Y DE ORGANIZACIÓN
META 36.3.2: El Instituto Tecnológico de Atitalaquia participará en la integración
de su Programa de Fortalecimiento Institucional
RESULTADO: Al igual que en años anteriores la Institución participó en la
convocatoria del Proyecto Institucional de Fortalecimiento de los Institutos
Tecnológicos (PIFIT) integrando el documento de gestión correspondiente al
periodo 2014
2018, con el objetivo de concursar por fondos del Programa para
la Expansión de la Oferta Educativa (ProExOE) generando proyectos de
infraestructura para la expansión de la cobertura a nivel licenciatura.
Página 16
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
META 37.3.2: El Instituto Tecnológico de Atitalaquia presentará su Informe de
Rendición de Cuentas de manera veraz y oportuna para asegurar la operación y
desarrollo del Instituto Tecnológico.
RESULTADO:
Cumpliendo
con
lo
requerido
por
la
Ley
Federal
de
Responsabilidades Administrativas de los Servidores Públicos y la demás normativa
vigente, el viernes 28 de febrero de 2014 se efectuó de manera puntual el Informe
de Rendición de Cuentas correspondiente a la gestión del año 2013.
PROGRAMACIÓN PRESUPUESTAL E INFRAESTRUCTURA FÍSICA
META 39.3.1: Lograr que el Instituto Tecnológico de Atitalaquia cuente con un
Plan Maestro de Desarrollo para la consolidación de la infraestructura educativa.
RESULTADO: Se realizó la actualización del Plan Maestro de Desarrollo con la
finalidad de que el Instituto sea un parteaguas para el desarrollo de la zona, ya que
la Institución tiene un radio de influencia que abarca la región del Valle del Mezquital
y algunos estados colindantes
META 40.3.1: El Instituto Tecnológico de Atitalaquia realizará un diagnóstico de
su infraestructura educativa para atender la demanda de educación.
RESULTADO: Por el paulatino crecimiento de esta Institución de reciente creación,
se realizó el diagnóstico correspondiente a fin de hacer las gestiones pertinentes
de los recursos necesarios tanto de infraestructura física, humana y de
equipamiento que permita atender los servicios que presta la Institución.
Página 17
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
PROCESO ESTRATÉGICO DE CALIDAD
Proceso estratégico centrado en la gestión de calidad institucional, en la formación,
capacitación y desarrollo de directivos, y del personal de apoyo y asistencia a la
educación, así como Servicios Escolares. En este proceso se consideran los
procesos clave: Gestión de Calidad, Capacitación y desarrollo y Servicios Escolares.
GESTIÓN DE LA CALIDAD
Este proceso contempla dos metas en atención a la Norma ISO 9001:2008 y el
Modelo de Equidad de Género.
META 7.4.2: Al 2014 el Instituto Tecnológico mantendrá certificado su modelo
de equidad de género.
RESULTADO: Se contó con la certificación del Modelo de Equidad de Género y el
uso del logo distintivo hasta el día 31 de Octubre de 2014, debido a que
actualmente se está trabajando en una nueva versión de dicho modelo por parte
de INMujeres, por lo cual se continua en espera de iniciar un nuevo proceso de
recertificación donde la institución demuestre la implementación de nuevas
acciones que atiendan los requerimientos establecidos.
META 8.4.2: El Instituto Tecnológico mantendrá certificado su proceso
educativo.
RESULTADO: Se obtuvo la certificación del proceso educativo a partir del 15 de
noviembre de 2012, misma que concluyó el 15 de julio de 2014, motivo por el cual
la Institución está por iniciar un nuevo proceso para su recertificación a través de
una auditoría por parte del Instituto Mexicano de Normalización y Certificación,
A.C. (IMNC) en el mes de febrero de 2015.
Página 18
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
CAPACITACIÓN Y DESARROLLO
META 38.4.3: Lograr que el 100% de los directivos, personal de apoyo y asistencia
a la educación, participen en eventos de capacitación y desarrollo.
RESULTADO: Como parte del desarrollo de la Institución se llevaron a cabo
actividades de capacitación donde el 100% de nuestra plantilla que forma parte
del área administrativa y de apoyo a la docencia tuvo participación.
SERVICIOS ESCOLARES
META 10.4.4: El 20% de los estudiantes inscritos en licenciatura en el Instituto,
contarán con una beca de algún programa nacional.
RESULTADO: Actualmente se cuenta con un total de 166 estudiantes
beneficiados mediante programa de becas: MANUTENCIÓN, SEP-INJUVE-2014
(Movilidad Internacional), Programa de Becas de Servicio Profesional SEP (Servicio
social), así como becas para Titulación y Residencia Profesional, beneficiando al
23.88% de nuestra comunidad estudiantil y superando la meta en un 119.42%
Tipo de Beca
Número de Beneficiarios
Manutención
153
Movilidad Internacional
1
Residencia Profesional
3
Servicio Social
3
Titulación
6
Página 19
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
A continuación se hace el desglose del número de estudiantes beneficiados según
su programa de estudio:
Programa de Estudio
Número de Becarios
Ingeniería Mecatrónica
13
Ingeniería Industrial
78
Ingeniería Química
75
Desglose de tipo de beca, programa de estudio y género de los estudiantes:
MANUTENCIÓN
50
45
46
44
40
35
30
25
28
25
20
15
10
5
10
0
Hombres
Ingeniería Mecatrónica
Mujeres
Ingeniería Industrial
Ingeniería Química
Página 20
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
SERVICIO SOCIAL
2.5
2
2
1.5
1
1
0.5
0
Hombres
Mujeres
Ingeniería Mecatrónica
RESIDENCIA PROFESIONAL
2.5
2
2
1.5
1
1
0.5
0
Hombres
Mujeres
Ingeniería Industrial
TITULACIÓN
5
4
3
4
2
1
1
1
0
Hombres
Ingeniería Industrial
Mujeres
Ingeniería Química
Página 21
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
Con la información presentada anteriormente y en base a los resultados
obtenidos por cada una de las metas institucionales, a continuación de hace un
análisis del nivel de eficiencia de los diferentes procesos estratégicos:
Proceso
Estratégico
Proceso Clave
Meta
Eficiencia
12.1.1
92.67%
24.1.1
100.00%
28.1.1
71.94%
17.1.3
86.67%
27.1.3
183.45%
Vinculación
Institucional
29.2.1
0.00%
34.2.1
123.97%
Soporte Técnico en
Cómputo y
Telecomunicaciones
21.3.3
89.21%
22.3.3
114.29%
Difusión Cultural y
Promoción Deportiva
25.3.4
136.69%
26.3.4
104.32%
Planeación
Estratégica, Táctica y
de Organización
Programación
Presupuestal e
Infraestructura Física
36.3.2
100.00%
37.3.2
100.00%
39.3.1
100.00%
40.3.1
100.00%
7.4.2
83.33%
8.4.2
58.33%
Capacitación y
Desarrollo
38.4.3
100.00%
Servicios Escolares
10.4.4
119.42%
Formación Profesional
Académico
Desarrollo Profesional
Vinculación
Planeación
Gestión de la Calidad
Calidad
Eficiencia de
Proceso
Estratégico
106.95%
61.98%
105.56%
90.27%
Página 22
Informe
de Rendición de Cuentas 2014.
Instituto Tecnológico
de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
CAPTACIÓN Y
EJERCICIO DE LOS
RECURSOS
Página 23
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
CAPTACIÓN Y EJERCICIO DE LOS RECURSOS
Durante el ejercicio del año 2014 el Instituto recibió diversos recursos por parte
del Gobierno Federal así como aportaciones de los estudiantes para el
funcionamiento y operación de sus funciones académicas y administrativas, a
continuación se muestra un desglose por tipo de ingreso y monto anual:
INGRESOS PROPIOS:
TIPO
CONCEPTO
IMPORTE
A
Servicios Administrativos Escolares
$
B
Aportaciones y Cuotas de Cooperación Voluntaria
$ 2,200,113.00
D
Ventas
$
Total Anual
169,860.00
137,754.00
$ 2,507,727.00
RECURSO ASIGNADO PARA GASTO DIRECTO:
CAPÍTULO
CONCEPTO
IMPORTE
2000
Materiales y Suministros
$
600,000.00
3000
Servicios Generales
$
400,000.00
Total Anual $ 1,000,000.00
De igual manera se presenta un resumen del ejercicio de los recursos (erogaciones)
clasificado de acuerdo al tipo de gasto:
CAPÍTULO
CONCEPTO
1000
Servicios Personales
2000
Materiales y Suministros
3000
Servicios Generales
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y Otras
4000
Ayudas
5000
Bienes Muebles, Inmuebles e Intangibles
Total Anual
IMPORTE
$ 1,267,450.00
$ 704,756.56
$ 1,009,987.67
$
125,170.10
$
15,006.00
$ 3,122,370.33
Página 24
Informe
de Rendición de Cuentas 2014.
Instituto Tecnológico
de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
ESTRUCTURA
ACADÉMICO –
ADMINISTRATIVA DEL
PLANTEL
Página 25
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
ESTRUCTURA ACADÉMICO
ADMINISTRATIVA DEL PLANTEL
Para poder atender las necesidades académicas de los tres programas de estudios
que oferta el Instituto Tecnológico de Atitalaquia se cuenta con una plantilla de 2
administrativos y 36 docentes (con plaza), de los cuales se hace a continuación el
desglose por nivel de estudios y tipo de plaza:
TIPO DE PLAZA
ESCOLARIDAD
Tiempo Completo
Tres Cuartos de
Tiempo
Horas de
Asignatura
Licenciatura
3
2
15
Especialidad
0
0
2
0
0
1
3
0
8
1
0
1
7
2
27
Maestría
(sin grado
académico)
Maestría
(con grado
académico)
Doctorado
(con grado
académico)
Total de Profesores
Página 26
Informe
de Rendición de Cuentas 2014.
Instituto Tecnológico
de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
INFRAESTRUCTURA DEL
PLANTEL
Página 27
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
INFRAESTRUCTURA DEL PLANTEL
Con la finalidad de atender la matrícula del Instituto actualmente se cuenta con
una unidad académico
departamental tipo II y un edificio multifuncional de
talleres y laboratorios, cuya composición y dimensiones se especifican a
continuación:
Tipo de Edificio
Capacidad
Dimensiones
Académico
departamental
tipo II
14 aulas
1 centro de cómputo
1 área de cubículos (adaptado como espacio
administrativo)
Dirección
6 unidades de sanitarios
2,022 m2
Multifuncional
de talleres y
laboratorios
2 laboratorios pesados (ciencias químicas y
de ingeniería industrial)
1 área de ciencias físicas
1 área de ciencias eléctricas y
optoelectrónica
1 laboratorio de ciencias de la ingeniería
mecatrónica
1 área de cubículos administrativos
2 unidades de sanitarios
1,481 m2
Para conservar en buen estado la infraestructura se llevaron a cabo acciones como:

Habilitado de banquetas

Mantenimiento de áreas verdes

Limpieza y desmonte de áreas perimetrales

Compactación y adecuación de terreno para estacionamiento
Además de encontrarse en proceso de evaluación la licitación correspondiente para
la construcción de la cafetería y el estacionamiento, como medios de apoyo para
el crecimiento y desarrollo institucional.
Página 28
Informe
de Rendición de Cuentas 2014.
Instituto Tecnológico
de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
PRINCIPALES LOGROS Y
RECONOCIMIENTOS
INSTITUCIONALES
Página 29
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
PRINCIPALES LOGROS Y RECONOCIMIENTOS INSTITUCIONALES

El Instituto Tecnológico establece un programa de responsabilidad social con la
comunidad, a través del Departamento de Actividades Extraescolares en
coordinación con el personal administrativo, docente y estudiantes, lo cual
permitió que se llevara el día 22 de mayo el evento denominado
el cual está dirigido a los niños de preescolar y primaria de las comunidades de
Tezoquipa y la Cantera, donde se realizaron actividades recreativas, físicas y de
entretenimiento, atendiendo a un total de 140 niños.

Por medio del área de psicología fue posible desarrollar cursos-taller dirigidos a
los
diferentes
tutorados
mediante
las
temáticas:
con el fin de mejorar situaciones
denominadas como focos rojos, que se obtuvieron como resultado de
aplicaciones de pruebas psicológicas que forman parte del proceso de
diagnóstico.

Se llevó a cabo el desarrollo de 4to Foro Tutorial del Estudiante, bajo la temática
, a través de las conferencias
y platicas de sensibilización:
Página 30
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
corresponsabilidad en la relación de pareja como adultos

Por medio del programa de Becas de Movilidad Internacional
el
alumno Erving Martínez Jiménez, estudiante
de la carrera de Ingeniería Química realizó
una estancia con duración de 4 meses en la
ciudad de Washington, D.C., donde tuvo la
oportunidad de poner en práctica sus
conocimientos
a
través
de
trabajo
colaborativo, realizando un proyecto de
carácter social dirigido a las cárceles
mexicanas.
Página 31
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
 S
2da Semana de Ingeniería Química que dentro de sus diferentes
actividades contó con las conferencias denominadas:
por la Dra. Dulce Viridiana Melo Máximo del ITESM Electroquímica por el Dr.
Ignacio González Martínez de la UAM-I y
por la Dra. Claudia
Araceli Contreras Celedón, además de los cursos teórico-prácticos:
impartido por el M. en C.
Paulino Guillermo Cerón Espinoza de la
UNAM donde participaron 33 alumnos y 5
profesores,
y
RMN
Fundamentos
e
impartido por el Dr. Tomás
Guerrero Briseño de la UNAM, dirigido a 37
estudiantes y 5 profesores.

El Instituto Tecnológico de Atitalaquia tuvo el honor de ser subsede del XXXIII
Festival Nacional de Arte y Cultura de los Institutos Tecnológicos, a través de un
importante evento que se llevó a cabo el sábado 24 de Mayo donde tuvieron
lugar presentaciones de las delegaciones artísticas representativas de los
Institutos Tecnológicos de Oaxaca, Mérida y Atitalaquia con bailes típicos de
sus respectivas regiones.
Página 32
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014

El 13 de noviembre se llevó a cabo en el puerto de Acapulco
1er Congreso
ante miembros del Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) donde tuvieron la oportunidad de
participar 2 equipos representativos de la Institución, mismos que tuvieron una
actuación sobresaliente en las áreas de ciencias sociales e ingeniería, siendo en
esta última galardonado mediante el proyecto denominado H2 GO.
Página 33
Informe
de Rendición de Cuentas 2014.
Instituto Tecnológico
de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
RETOS Y
DESAFÍOS
Página 34
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
RETOS Y DESAFÍOS
Con el crecimiento de nuestra Institución es indiscutible que se deben incrementar
esfuerzos para lograr tener una mayor incidencia en el entorno, los logros
obtenidos hasta el momento nos exigen un mayor compromiso y nos enfrentan a
retos y desafíos tales como:

Elevar la calidad de la educación en los tres programas de estudio que
actualmente ofertamos, capacitando e impulsando el desarrollo de las
habilidades de los cuerpos docentes, elevando el nivel de competitividad de
nuestros estudiantes y fomentando la creatividad y el emprendedurismo.

Doblar esfuerzos en las gestiones correspondientes en materia de recursos
humanos así como de infraestructura para poder acreditar las carreras, además
de contar con un alto nivel académico para garantizar una buena enseñanza de
la ingeniería, es necesario demostrar ante organismos certificadores que la
Institución cuenta con todas las herramientas necesarias para que sus
estudiantes puedan aplicar los conocimientos adquiridos mediante diversos
mecanismos tecnológicos.

Ampliar y mantener en buenas condiciones la infraestructura física, para seguir
proporcionando a la comunidad estudiantil diversos lugares para atender sus
actividades de índole académica, así como el desarrollo de prácticas culturales,
deportivas, de recreación y esparcimiento.

Extender la oferta educativa mediante la apertura de nuevos planes y programas
de estudio, impulsando la equidad y pertinencia de los mismos, para favorecer el
desarrollo y crecimiento de la región.

Propiciar la integración y funcionamiento del Consejo Institucional de
Vinculación.
Página 35
Informe
de Rendición de Cuentas 2014.
Instituto Tecnológico
de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
CONCLUSIONES
Página 36
Instituto Tecnológico de Atitalaquia
Informe de Rendición de Cuentas 2014
CONCLUSIONES
Con los resultados obtenidos a lo largo de este año de gestión y que a través de
este documento es posible mostrar de manera clara los logros alcanzados, así
como el uso de los recursos que se destinaron para el cumplimiento de cada una
de las metas que aquí se describen, podemos decir que ha valido la pena el esfuerzo
y dedicación por parte de todos los miembros de esta comunidad tecnológica, ya
que en conjunto, las diferentes áreas y procesos que se encuentran al servicio de
nuestros estudiantes tuvieron un nivel de desempeño del 90% .
Es así como nuevamente establecemos el compromiso de seguir esforzándonos
durante este nuevo ejercicio para alcanzar el 100% de los objetivos plasmados
dentro de nuestro Programa de Trabajo Anual 2015, hacer uso eficiente de
nuestros recursos y a su vez detectar nuevas fuentes de captación de ingresos
para mejorar la situación económica prevaleciente, esperando contar con el apoyo
de autoridades, estudiantes y personal para el implemento de estrategias de acción
que permitan a esta Institución ser pilar de la Educación Superior y contar con un
México con Educación de Calidad.
Página 37