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Computación
Geología
Teoría N° 2
- Red de computadoras
- Internet
- Servicios de Internet
- Web 2.0
Materia: Computación
Área de Servicios – Dpto. de Informática – FCFMyN – UNSL – 2 Cuat. 2014
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Contenido:
Red de computadoras
Internet
Servicios
Web:
buscadores,
búsqueda avanzada,
FTP,
Correo electrónico,
Grupos de discusión,
Chat
Web 2.0
metabuscadores,
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Red de computadoras
Red de computadoras: es un conjunto de equipos informáticos
y software conectados entre sí por medio de dispositivos físicos
que envían y reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier
otro medio para el transporte de datos, con la finalidad de compartir
información, recursos y ofrecer servicios.
En todo proceso de comunicación se requiere de un emisor, un mensaje,
un medio y un receptor.
La finalidad principal es:
compartir la información y los recursos (impresoras, scanner, etc.)
en la distancia,
asegurar la confiabilidad y la disponibilidad de la información,
aumentar la velocidad de transmisión de los datos, y
mejorar la productividad.
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Red de computadoras
La estructura y el modo de funcionamiento de las redes informáticas
actuales están definidos en varios estándares, siendo el más importante
y extendido de todos ellos el modelo TCP/IP. Es un conjunto de
protocolos estándar que proporciona que comunicaciones en un
entorno heterogéneo
Para poder formar una red se requieren: hardware, software y
protocolos.
Para que todos puedan comunicarse entre sí, se necesita un método
de interconexión general válido para cualquier plataforma, sistema
operativo o red: protocolos de comunicación de Internet,
Protocolo:
Protocolo conjunto de "normas de comportamiento" para que las
PCs puedan acceder a la Red.
Una red debe ser planificada previa a su instalación. Si ocupa
diferentes espacios, pisos y una gran cantidad de PCs requerirá mayor
planeación.
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Breve Historia de Internet
Nace en EEUU hace unos 30 años, como un proyecto del Ejército llamado
ARPANET, conectado ordenadores militares. Esta red se fue extendiendo a lo
largo del país y comenzó a ser utilizada por las universidades norteamericanas,
para utilizarla principalmente por el interés científico. Con el tiempo, se fueron
añadiendo otras empresas, creciendo la red por todo el territorio
estadounidense.
Luego se conectaron las PCs de
instituciones públicas, como
Universidades y PCs personales.
A partir de aquí, la red se extendió
por otros países del mundo,
estableciendo un canal mundial de
comunicaciones.
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Internet (I)
Es una gran red de redes que recorre todo el planeta y
hace posible que usuarios de todo el mundo se conecten,
pero realmente es algo más; sobre todo y ante todo un gran
universo de comunicación, un nuevo mundo virtual en el que
prácticamente se puede encontrar cualquier cosa que deseé
buscar,
Es el único canal de comunicación y expresión realmente libre
que existe en el mundo,
En Internet puedes entrar a debatir cualquier tema, expresar tu
opinión sobre cualquier cosa, siendo un medio de expresión
único, y a la vez universal, para que todas las personas puedan
verter en él sus inquietudes, sus trabajos o sus obras.
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Internet (II)
En el manejo de la Red, la estructura más general es la asignación de
direcciones. Las direcciones se asignan como grupos de 4 números,
por ejemplo 100.25.260.3 cada uno de los cuatro números está entre 0 y 255.
Como estas direcciones no son fáciles de recordar, se usan los dominios o
conjuntos de nombres y abreviaturas que se asignan a una máquina y se
relacionan con el contenido de la información de ésta,
Cada ordenador se identifica con una IP,
DNS: computadora Servidor que traduce el nombre de dominio en IP
La información se transmite mediante paquetes y el protocolo de transmisión
de paquetes es TCP/IP,
Los paquetes pueden seguir rutas diferentes dependiendo de las
condiciones de tránsito,
Los ordenadores pueden tener una IP:
• Fija:
Fija si están permanentemente conectados a Internet
• Asignada dinámicamente si se conectan esporádicamente por ejemplo
mediante módem
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Internet (III)
Dominios temáticos:
.com Empresas comerciales
Dominios de países:
.ar Argentina
.edu Entidades educativas
.co Colombia
.org Organizaciones sin ánimo de lucro
.pt Portugal
.net Redes y proveedores de servicios
.ca Canadá
.gov Entidades gubernamentales
.mx Méjico
.mil Organismos militares
.us Estados Unidos
.int
Entes internacionales
.es España
.biz
Business (negocios)
….
Ejemplos de dominios:
amnesty.org
Amnistía Internacional
greenpeace.org
Greenpeace
argentina.gov.ar
Turismo Argentino
unsl.edu.ar
Universidad Nacional de San Luis
wikipedia.org
Enciclopedia libre Wikipedia
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Arquitectura de Internet
La mayoría de los servicios usan el esquema de
comunicación "cliente-servidor“ :
El remitente de una solicitud (cliente):
• Es quien inicia solicitudes o peticiones,
• Espera y recibe las respuestas del servidor,
• Por lo general, puede conectarse a varios servidores a la vez,
• Normalmente interactúa con los usuarios finales mediante una interfaz gráfica
de usuario.
• se debe tener en cuenta la velocidad de conexión que le otorga al cliente y el
tipo de cable que utiliza.
Al receptor de la solicitud (servidor):
• Al iniciarse esperan a que lleguen las solicitudes de los clientes,
• Tras la recepción de una solicitud, la procesan y luego envían la respuesta al
cliente,
• Por lo general, aceptan conexiones desde un gran número de clientes (en
ciertos casos el número máximo de peticiones puede estar limitado),
• No es frecuente que interactúen directamente con los usuarios finales.
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Ventajas de Internet
Hace la comunicación mucho más sencilla,
Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas
partes del mundo,
La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla,
Sin desplazamientos, sin horarios, es más Económico,
Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas
colaborativas,
La computadora se actualiza periódicamente más fácil que si no
tuviéramos internet.
Desventajas de Internet
Medidas de Seguridad: se deben implementar medidas de seguridad
confiables,
Aparición de spam, malware, proliferación de los virus, phising, …
Distracción en el trabajo,
Seguridad en las operaciones realizadas en el "comercio
electrónico" .
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Servicios de Internet
La evolución y el acceso al internet en estos últimos tiempos ha crecido
enormemente,
Los servicios que ofrece son innumerables, satisfaciendo plenamente las
necesidades de la comunidad,
La forma distribuida de
servidor-cliente funciona muy
eficazmente, ya que el software
de cliente actúa recíprocamente
con el servidor según un
protocolo de intercambio de
datos estándar.
Infografía:
“Un minuto en Internet”
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WWW (I)
acrónimo de World Wide Web
utiliza el protocolo http (HyperText Transfer Protocol),
un sitio web es un conjunto de una o más páginas web. Podemos
imaginar un sitio web como un libro en el que las páginas web funcionan como
páginas individuales,
es desestructurada, no existe orden ni clasificación previa,
desde sus orígenes fue necesario realizar esfuerzos encaminados a facilitar
la navegación y la localización de los crecientes recursos en la red.
Poco a poco se fueron sofisticando los sistemas de indización, incorporando
robots para el rastreo automático e incrementando el número de páginas
referenciadas.
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WWW (II)
Tener actualizado el navegador de Internet tiene una
gran cantidad de ventajas:
más rápido, es más seguro y permite visualizar todos los
elementos que fueron diseñados,
para que las aplicaciones sean visualmente mejores.
La clave es que cada persona elija el navegador que le guste pero que utilice la
versión más actualizada,
Los navegadores deberían tener en cuenta: diseño, estándares web, seguridad,
accesibilidad, extensiones, efectos, gráficos mejorados, perfiles de color,
descargar plug-ins, etc.
Ejemplos de navegadores:
• Internet Explorer: www.microsoft.com/latam/windows/internet-explorer/
• Firefox: www.mozilla-europe.org/es/firefox/
• SAFARI: www.apple.com/es/safari/download/
• OPERA: ww.opera.com/download/
• CROME: www.google.com/chrome/
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WWW (III)
HTTPS es la sigla de Hypertext Transfer Protocol Secure
que en español significa Protocolo Seguro de Transferencia
de Hipertexto,
Es la versión segura de el HTTP,
Si visita un sitio web con una conexión segura, podrá
identificar el sitio web a través del certificado del sitio. Una
dirección de sitio web segura o cifrada comenzará con HTTPS
en lugar de HTTP, y podrá ver el ícono de un candado
HTTPS es el conjunto de reglas utilizadas por las
computadoras para comunicarse y transferir datos de forma
segura a través de Internet,
Es utilizada por los sitios web de entidades bancarias o de
cualquier servicio que requiera el envío de datos personales o
contraseñas como el correo electrónico, Facebook, Twitter,
entre otros.
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WWW (IV)
Un buscador contiene un formulario para definir nuestra
búsqueda, tras rellenarlo, enviarlo y esperar unos segundos, el
buscador nos devolverá una lista de lugares donde figura nuestra búsqueda.
Google es el buscador más utilizado, al pulsar sobre “Buscar con Google”
haremos una búsqueda normal, Sin embargo, si pulsamos sobre “Voy a tener suerte”,
será el propio buscador el que elegirá, al azar, uno de los resultados
El menú nos permite buscar de forma diferenciada:
imágenes, vídeos, mapas, libros, vuelos, recetas, foros, noticias, …€
Sugerencias para realizar mejores búsquedas:
Piensa en cómo estará escrita la página que estás buscando.
Los motores de búsqueda no son humanos, sino programas que buscan coincidencias
Utiliza las palabras con mayor probabilidad de aparición en la página.
Ejem: en lugar de escribir [ me duele la cabeza ], escribe [ dolor de cabeza ],
Describe lo que necesitas con el menor número de términos posible.
Todas las palabras se tienen en cuenta, por lo que cada palabra adicional que se añada
limitará los resultados,
Selecciona palabras descriptivas.
Cuanto más específica sea la palabra, mayor será la probabilidad de que encuentres
resultados relevantes, ejm: "documento", "sitio web", "empresa" o "información“.
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Búsqueda WWW (I)
Frase exacta,. Por ejemplo: “formato imagen RAW”, 1.380.000 resultados (0,06””)
nos devuelve sitios con ese formato y no donde aparezcan las palabras “formato”,
“imagen”, “RAW” en cualquier orden.
Que contengan unas palabras y no otras, se usa el signo “-“ (menos) antes de la
palabra que queremos excluir. Ejem. “formato imagen -RAW” 56.500.000 resultados
(0,20 segundos)
Por su parte el signo “+”, por defecto Google ignora los artículos y otras palabras
comunes para agilizar la búsqueda. si queremos que una determinada palabra sí sea
tenida en cuenta por el buscador, debemos añadir el signo “+” y un espacio delante
de la misma. Así, escribiremos: Toy Story + II, para encontrar datos sobre la segunda
entrega de esta película de animación, evitando que se ignore el número II.
una palabra o bien otra “OR”, ejem. “procesadores Intel OR Amd” si buscamos
equipos informáticos que tengan uno de estos dos procesadores.
“comodín”. Si queremos buscar páginas que contengan una expresión flexible o
consultar algún dato, ejm: “Adobe Photoshop *”, conoceremos la obra de este autor.
periodos de tiempol. Ejem. “Cine 1980 .. 1990”
“filetype:” busca el tipo de archivo especificado. Ejm. “filetype:pdf manual google”
veremos manuales de google en formato pdf.
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Búsqueda avanzada WWW en
Google
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Búsqueda avanzada de imágenes
Configura
que
no
aparezca
contenido
para
adultos
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Búsqueda avanzada de imágenes
Configura
que
no
aparezca
contenido
para
adultos
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Otros servicios de Google
Calendario, noticias, Docs,
Gmail, etc.
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Otros buscadores web
http://ar.yahoo.com/
http://www.bing.com
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Metabuscadores
permiten buscar con una interface única en varios
buscadores al mismo tiempo,
extracción de información por sitio, dominio,
selección de buscadores.
Limitaciones:
Sujetos al “time-out”, no logran recuperar toda la
información,
Podemos obtener resultados duplicados o
redundantes,
Cada buscador dispone de su propia sintaxis de
búsqueda.
No buscan en todos los buscadores.
Algunos de los más populares son:
• Clusty http://clusty.com/
• Dogpile http://www.dogpile.com/
• MetaCrawler http://www.metacrawler.com/
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Búsqueda por Directorios
Tipo de sitio web que contiene un conjunto
de enlaces organizados a otros sitios web,
bajo una estructura jerárquica, que va de lo
general a lo particular (prácticamente en
desuso)
Muy comunes en los comienzos de Internet
Al seleccionar un tema se despliega otro
grupo de temas dependientes que son más
específicos. Se sigue así hasta localizar el
tema de interés.
Poco usados en la actualidad debido a:
1. estética poco atractiva (colecciones de enlaces),
2. incapacidad para clasificar la información de Internet de forma
automática,
3. lentitud respecto a los buscadores,
4. Desactualización.
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Correo Electrónico o e-mail (I)
es el servicio más utilizado de Internet junto con la Web. La principal ventaja
respecto al correo tradicional es su rapidez,
Una dirección de correo tiene una estructura fija:
nombre_cuenta@nombre_servidor
por ejemplo: [email protected]
Puede utilizar el correo electrónico para:
Enviar y recibir mensajes de texto: Puede enviar un mensaje de correo
electrónico a cualquier persona que disponga de una dirección de e-mail. El
mensaje llega a la bandeja de entrada del destinatario en segundos o minutos,.
Enviar y recibir archivos: además del texto, se puede enviar prácticamente
cualquier tipo de archivo. Un archivo enviado en un mensaje de correo electrónico
se denomina dato adjunto.
Enviar mensajes a grupos de personas: puede enviar un mensaje de correo
electrónico a muchas personas simultáneamente
Reenviar mensajes: cuando recibe un mensaje de correo electrónico, puede
reenviarlo a otras personas sin necesidad de volver a escribirlo.
Responder mensajes
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Correo Electrónico o e-mail (II)
A: o Para: en él se escribe la dirección del destinatario o destinatarios del
mensaje. Cuando se envía a varias direcciones, éstas se separan con comas.
Además del campo Para existe CC y CCO
CC (Copia al Carbón): sirve para poner una dirección a la que se le envía copia
del mensaje. Cuando se envía a varias direcciones, éstas se separan con comas.
CCO (Copia al Carbón Oculta): envía una copia del mensaje a un destinatario,
pero los destinatarios originales del mensaje (los que se pusieron en los campos
to: o CC:) no se enteran.
Asunto: o Tema: frase que da información sobre el contenido del mensaje.
De: o Desde: contiene la dirección del remitente, que es insertada
automáticamente por el programa de correo.
Mensaje: Puede ser sólo texto, o incluir formato
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Correo Electrónico o e-mail (III)
Los Proveedores de Correo pueden ser:
• gratuitos: son los más usados, ejm: hotmail, google, etc
• pagos: usado por empresas y Proveedores de Internet, ejm: fibertel, speedy,
etc.
Hay dos formas básicas de utilizar el correo,
a) Programa de correo son programas específicos para trabajar con el correo
que tenemos que instalarnos en nuestra Pc, la primera vez que se utilizan hay
que configurarlos con los datos de la cuenta y servidor de correo. Por ejemplo el
Outlook de Microsoft ,
b) Webmail: surgió debido a la limitación que imponen los programas de correo
de tener que configurarlos en cada ordenador desde donde se utilicen. Con el
webmail, desde cualquier ordenador que tenga conexión a Internet podemos
leer y enviar nuestro correo sin tener que configurar nada. es el que más se usa
actualmente. Ejm: hotmail, gmail, yahoo, etc.
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Foro de discusión (I)
También conocido como foro de mensajes, foro de opinión o foro de
discusión, es una aplicación web que da soporte a discusiones u
opiniones en línea, permitiendo al usuario poder expresar su idea o
comentario respecto al tema tratado,
Son los descendientes modernos de los sistemas de noticias BBS
(Bulletin Board System) y Usenet, muy populares en los años 1980 y
1990,
Por lo general los foros en Internet existen como un complemento a
un sitio web invitando a los usuarios a discutir o compartir información
relevante a la temática del sitio, en discusión libre e informal, con lo
cual se llega a formar una comunidad en torno a un interés común,
Las discusiones suelen ser moderadas por un coordinador o
dinamizador, quien generalmente introduce el tema, formula la primera
pregunta, estimula y guía, sin presionar, otorga la palabra, pide
fundamentaciones y explicaciones y sintetiza lo expuesto antes de
cerrar la discusión.
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Foro de discusión (II)
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Listas de Discusión (I)
Una lista de discusión es uno de tantos foros
de discusión que trata sobre cierto tema en
particular.
Una lista de distribución es un medio de
comunicación basado en el correo electrónico,
al que se accede de manera individual.
La forma en que trabaja una lista de correo es
mediante un alias o sobrenombre que
representa a un grupo destinatario de usuarios
unidos por el mismo objetivo, de tal manera que
cuando se envían comentarios o dudas a través
de correo electrónico sobre el tema a tratar;
dicha información llega a todos los miembros
de la lista para que de esta manera puedan
opinar o resolver sus dudas, formando así el
foro.
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Chat
Permite mantener conversaciones escritas en tiempo real, además
mensajes privados, conversaciones de voz, videoconferencias, intercambiar
archivos, conversar en una sala virtual, etc
Existen varias herramientas que funcionan en la web para realizar el chat:
Existen programas específicos que se instalan en la computadora y
brindan amplias funcionalidades. Entre ellos: mIRC, icq, …
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FTP
FTP (File Transfer Protocol) es un programa que se utiliza para transferir
información almacenada, de una máquina remota a otra local, o viceversa.
Para poder realizar esta operación es necesario conocer la dirección IP (o el
"nombre") de la máquina a la que nos queremos conectar para realizar algún tipo de
transferencia.
Es fundamental distinguir entre máquina local y máquina remota:
MAQUINA LOCAL: Es aquella desde donde nos conectamos para hacer la
transferencia, es decir, donde ejecutamos el servicios ftp.
MAQUINA REMOTA: Es aquella a la que nos conectamos para transferir
información.
Se puede usar un
navegador o software
dedicado.
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Web 2.0 (I)
Con el término Web 2.0, se quiere expresar un cambio sobre Internet y sus
aplicaciones, que ahora se orientan más a facilitar la máxima interacción entre
los usuarios y el desarrollo de redes sociales (tecnologías sociales) donde
puedan expresarse y opinar, recopilar y compartir contenidos, colaborar y crear
conocimiento, que ahora es de tipo social.
Se diferencian:
• Aplicaciones para expresarse/crear y publicar/difundir: blog, wiki...
• Aplicaciones para publicar/difundir y buscar información: podcast, YouTube,
Flickr, SlideShare, Del.icio.us...
• Aplicaciones para buscar/acceder a información de la que nos interesa estar
siempre bien actualizados: RSS, XML, Atom, Bloglines, GoogleReader,
buscadores especializados...
• Redes sociales: BSCW, Second Life, Twitter...
• Otros recursos Web 2.0: Calendarios, geolocalización, libros virtuales
compartidos, noticias, ofimática on-line, plataformas de teleformación, pizarras
digitales colaborativas on-line, portal personalizado
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Web 2.0 (II)
Principios:
Web como plataforma con aplicaciones
ligeras, dinámicas y en constante evolución
Inteligencia colectiva: creación, incluso
colaborativa, y distribución de contenidos.
Redes sociales.
Experiencia enriquecedora del usuario,
Multidispositivo
Problemas:
Privacidad y seguridad de datos personales
Protección intelectual
Dispersión: una persona, múltiples usuarios, cada cosa en un sitio diferente,
Falta de portabilidad entre aplicaciones
Inmadurez
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erramientas
Web 2.0
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Weblog o Blog
Sitio web que se actualiza periódicamente y recopila cronológicamente artículos de uno o
varios autores.
Suele permitir la publicación de comentarios a los lectores,
Es como un periódico o diario personal online, en el que toda su recopilación, escritura,
publicación y diseño se hace vía Internet. Además, está diseñado para que cada artículo tenga su
fecha de publicación, de forma que tanto el redactor como los lectores puedan realizar un
seguimiento coherente de los artículos publicados o archivados. También permite que los lectores
puedan hacer comentarios de las notas publicadas por el autor del blog
Herramientas web gratuitas para crear blogs: Blogger , Blogia , Wordpress , Blogsome
Usando un blog se puede:
• Aprender a expresarse en el medio Web.,
• Saber criticar y exponer de forma argumentada las opiniones a los artículos publicados
bien por el profesor bien por otros alumnos,
• Aceptar las críticas y aprender de ellas,
• Trabajar en grupo,
• Enlazar informaciones,
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Wikis
La wiki es la herramienta más representativa de la web 2.0. Permite elaborar conocimiento
de forma colaborativa por un grupo de personas que puede ser, en principio, anónimo y sin límite.
Cada cambio realizado en una página de una wiki es almacenado en un historial y, además,
cada una de ellas dispone de una sección de discusión donde los colaboradores pueden discutir
y ponerse de acuerdo sobre el contenido del artículo.
Herramientas web gratuitas para crear wikis: Wikispaces, Wikia, WikiOle, WetPaint
Para ver una relación de herramientas wiki y sus características:
http://www.wikimatrix.org/Por qué usar wikis?
Estimulan el sentimiento de pertenencia a una comunidad.
Potencian el trabajo cooperativo, lo cual implica saber organizar y distribuir el trabajo entre
varias personas
Se potencia la discusión y la argumentación como medio de conseguir la mejor organización
y calidad del contenido.
Permite crear fácilmente hipertextos y nuevas formas de lectura
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Redes Sociales
Permiten construir un perfil público o semipúblico en una plataforma y
establecer relaciones con otros usuarios,
Cada red social crea su cultura,
Existen dos grandes grupos:
•
Profesionales:
Profesionales para buscar trabajo, estar en contacto con otros
profesionales, buscar empresas, nuevas oportunidades de negocio, puestos
vacantes y estar al tanto de los cambios que suceden
•
De propósito general
También existe la posibilidad de crear redes sociales propias a partir de
software gratuito y disponible en la web
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Videocasting
Compartir archivos de vídeo haciendo uso de las tecnologías de
streaming, que permiten ver un vídeo sin que éste se haya recibido
completamente.
Las plataformas más importantes son:
YouTube (http://www.youtube.com).
Vimeo (http://www.vimeo.com).
BlipTV (http://blip.tv).
TeachersTV (http://www.teachers.tv).
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Presentaciones y documentos en línea
Servicios web que permiten crear, almacenar y/o compartir
documentos que permiten a los usuarios publicar documentos de
diversos formatos y embeberlos en una página web utilizando su
propio formato:
SlideShare
Slide.com
AuthorStream
Scribd
Isuu
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Computación en la Nube (Cloud
Computing)
A través de la “nube” (una red pública,
generalmente Internet), los clientes pueden
acceder bajo demanda –siguiendo el modelo de
pago por uso– a un gran número de recursos
informáticos asignados dinámicamente, dotándose
así de una enorme capacidad de procesamiento y
almacenamiento sin necesidad de instalar
máquinas localmente, lo que se traduce en
considerables ahorros de todo tipo, incluso de
consumo energético.
• Google: www.google.com/
• Amazon: www.amazon.com
• Dropbox: www.dropbox.com
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