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DIRECCIÓN
HOJA DE TAREAS DE 3º DE SECUNDARIA
CICLO ESCOLAR 2014 - 2015
TAREA DEL 23 AL 27 DE FEBRERO DE 2015
Alumnos, culminamos con la etapa de evaluaciones correspondientes al tercer bimestre y estamos iniciando el
cuarto periodo, por lo que invitamos a la comunidad escolar a que redoble esfuerzos para obtener los resultados
deseados en el presente ciclo escolar.
Padres de familia: se les informa que el próximo viernes 27 de febrero la salida de secundaria será a las 12:30
debido a que se llevará a cabo la Junta de Consejo Técnico.
ARTES
TECNOLOGÍA
HISTORIA II
CIENCIAS III.
E. F.
MATEMÁTI
CAS
III
ESPAÑOL
Atentamente
La Dirección
Tema: Programa radiofónico
Instrucciones: investiga y ejemplifica los elementos del guion radiofónico
Fecha de entrega: 23 de febrero
Tema: Sucesiones
Instrucciones: Investiga en un libro de matemáticas, 5 sucesiones figurativas; cópialas en el cuaderno y escribe la
regla general.
Fecha de entrega: El 25 de Febrero.
Tema: Calentamiento general y específico.
Instrucciones:
Buscar 5 ejemplos de calentamiento general y calentamiento específico para ejercicios de fuerza en tren inferior y
tren superior, los ejemplos no pueden repetirse.
Se explicarán en clase.
Fecha de entrega: Primera Clase
Tema: Tras la pista de la estructura de los materiales.
SESIÓN MIÉRCOLES: Dibuja en tu cuaderno la estructura de Lewis del dióxido de carbono: ¿a qué se debe la
estabilidad de la molécula?; investiga cómo se podría representar de manera tridimensional esta molécula , de
modo que tenga simetría y que los pares de electrones que no forman parte del enlace, no se encuentren
demasiado cerca.
SESIÓN JUEVES: Investiga en Internet o en libros, la tabla periódica con las electronegatividades de los elementos,
imprímela o cópiala en tu cuaderno; anota también quién la propuso y qué significado tiene esta propiedad.
Tema: Los gobiernos postrevolucionarios.
Fecha de entrega: 23de febrero del 2015.
Instrucciones:
•
Investiga y escribe lo que realizaron los siguientes personajes de la Revolución Mexicana:
Vicente Villada, Venustiano Carranza, José María Pino Suarez,, Serapio Rendón, Reyes Heroles, Bernardo
Reyes, Doroteo Arango, Emiliano Zapata, Eufemio Zapata, Venustiano Carranza, Plutarco Elías Calles.
•
Busca en internet algunas obras de los siguientes personajes:
* Los pintores comunistas Diego Rivera, José Clemente Orozco y Frida Kahlo.
* Los intelectuales José Vasconcelos, Manuel Gómez Morín y Antonio Caso.
* El líder sindical Vicente Lombardo Toledano.
*No olvides ilustrar tu tarea
Tema: Acceso a la tecnología
ACTIVIDADES:
•
Toda tarea será elaborada a computadora a menos que se indique lo contrario
•
Realiza la investigación sobre la equidad en el acceso a la tecnología
•
Realiza un análisis personal y elabora una conclusión de por lo menos media cuartilla.
Fecha de entrega:
La segunda clase de la semana
Entregar en el folder de evidencias con carátula y perforada, si no entrega la evidencia con esas características no
será evaluado.
Tema: Imágenes artísticas: “El grafitti”.
Instrucciones: Realiza en internet (Google imágenes) la búsqueda: GRAFITTI ARTÍSTICO; escoge la imagen que
más agradable o impactante y realiza un dibujo de la misma en el cuaderno de artes.
Traer a la clase dos hojas de papel milimétrico y dos hojas de papel isométrico. (se venden sueltas y cuestan
alrededor de un peso cada hoja en las papelerías).
Fecha de entrega: Martes 24 o jueves 26 según día y hora de la clase.
LENGUA EXTRANJERA III
homework 1.
Teacher Jesús Espinosa
4th class.
Complete and create sentences in present perfect in your notebook
1.- you / read –
2.- she/ want +
3.-we/understand4.- patty /prefer?
5.- they /belong +
6.- it/rain –
7.- kevin/ clean ?
8.- i / teach –
9.- she / do?
10.- he /go +
TEACHER: FELIX LOZANO
COMPRENSIÓN LECTORA
MÚSICA
ROBÓTICA
ORIENTACIÓN Y TUTURÍA ,
F.C.E., COMPRENSIÓN LECTORA
3°”B” Y NUTRICIÓN
Complete the exercises on pages 40 and 41 of the Work Book.
Instrucciones: Elabora un mapa conceptual sobre la democracia y un cuadro de doble entrada donde explique 10
ventajas y desventajas de pertenecer a una tribu urbana.
MATERIA: ORIENTACIÓN Y TUTORÍA
FECHA DE ENTREGA:
3º A: 24de Febrero
3º B: 25 de Febrero
MATERIA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
FECHA DE ENTREGA:
3º A: 25 de Febrero
3º B: 25 de Febrero
SEMANA 2: 2 al 6 de Marzo
MATERIA: NUTRICIÓN:
FECHA DE ENTREGA: única sesión de la semana.
Tema: Mano articulada
Instrucciones:
Traer 10 popotes blancos tamaño estándar.
Traer 5 metros de rafia o hilo cáñamo.
Traer una base de madera de 5 x 10 cm.
Nota:
Este material es para esta semana sin falta o se restará 1 punto a la calificación de tecnología.
Tema: las melodías clásicas.
Fecha de entrega: En la clase.
Instrucciones: ensaya la melodía de “Canon” y traduce las notas al cuaderno pautado. Respetando los valores
correspondientes. La tarea debe ir firmada por el padre o tutor.
Tema: Movimiento Barroco
Lee el texto y realiza un resumen, ya que contestarás un cuestionario en clase. Ilustra con los personajes.
Movimiento Barroco
El Barroco transcurre bajo los reinados de los tres últimos reyes de la casa de Austria: Felipe III, Felipe IV y Carlos
II. Es una época de contrastes: decadencia política y social, por un lado, y florecimiento artístico, por otro.
Es una corriente artística que se gesta en Italia, pero que nace y se arraiga en España, como producto de la
plenitud y la decadencia que se dan a fines del siglo XVI y que abarca casi todo el siglo XVII. Por ello, después de
haber vivido la plenitud, expresa una crisis, un desengaño vital, un deseo de huir de la realidad, manifestado a
través de la exageración y el exceso.
Se critica y satiriza sobre la ambición, el poder y el dinero. La brevedad de la vida, vista como un paso rápido hacia
la muerte; es otro tema que atormenta a los hombres del Barroco, haciéndolo con una visión de tendencia
pesimista.
Cautela vs. Impulsividad
Compasión vs. Indiferencia.
Entender la importancia del momento oportuno
Invertir lo que sea necesario para aliviar el
para realizar acciones correctas.
dolor de otros.
“Haz que el carácter sea tu estilo de vida”