1. Educación

Reportes de Investigación
Ensayos y Dossier
I REPORTE
DE
INVESTIGACIÓN
Pág. 03
II ENSAYOS
Pág. 06
III DOSSIER
Pág. 10
IV ARGUMENTACIÓN
Pág. 14
PARA FORTALECER EL CONOCIMIENTO
Pág. 18
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Pág. 19
I REPORTE
DE
INVESTIGACIÓN
Es una composición escrita
descriptiva de un problema de
investigación que conllevan a
unos resultados y conclusiones.
Sus resultados se analizan
para
ser
presentados
a
docentes,
estudiantes,
investigadores, o funcionarios
de instituciones de educación,
centros
de
investigación,
encuentros
científicos
o
publicaciones científicas.
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Elementos que lo componen:
1.- Portada.
4. Introducción.
2. Índice
3. Resumen.
5. Marco teórico.
6. Parte Experimental-Método.
7. Resultados y discusión de Resultados
8. Conclusiones y Recomendaciones.
9. Bibliografía.
10. Apéndices.
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Aspectos a considerar
En su redacción se debe emplear un vocabulario técnico.
Se aplica la metodología científica.
Debe conllevar a una puesta en común.
Sus argumentos deben estar basados en teorías científicas.
Por ser reporte no debe ser extenso.
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II
EL ENSAYO
Es
una
composición
literaria en la que el autor
da su punto de vista o
interpretación
sobre un
tema.
Texto escrito en prosa, el
propósito es escribir desde
el punto de vista personal,
contiene las reflexiones del
autor.
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Elementos que lo componen:
1. Portada.
2. Introducción.
3. Desarrollo.
4. Cierre.
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Aspectos a considerar
No divida el ensayo en partes, se debe mantener la
relación de párrafos partiendo de la introducción con una
posible definición o cita hasta el cierre de su último párrafo.
 En el desarrollo dé ejemplos concretos que llevará a
conclusiones generales a lo largo del texto. Referencie por
lo mínimo tres autores.
Emplee antecedentes históricos, Evitando la redacción de
párrafos muy extensos.
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 Al cierre permítase comentarios con desafío para
el futuro para que el lector reflexione.
 Indagar qué aspectos debe contener una
introducción, un desarrollo y un cierre ya que
siempre será aplicable para cualquier trabajo escrito.
 Mantener secuencia, coherencia y sencillez al
escribir.
 Usar conectivos, sinónimos, parafraseo y citas
textuales al redactar párrafos.
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III EL DOSSIER
Es el conjunto de documentos:
planes, procedimientos, informes,
registros entre otros, que incluye
toda la información requerida
sobre un tema concreto.
No es una obra literaria.
El dossier debe ser claro,
concreto y conciso, donde se
cumplan
las
normas
de
presentación de trabajos escritos.
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Elementos que lo componen:
1.- Carátula.
5. Documentos Complementario.
2. Índice
6. Bibliografía.
3. Presentación.
7. Glosario.
4. Contenido: por Unidades
por Temas
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Aspectos a considerar
El Índice ha de estar correctamente enumerado
Para la Presentación del dossier deberá realizar una breve
descripción escrita sobre la estructura y organización del
contenido del curso y la finalidad que persigue el autor con el
dossier.
Este contenido o cuerpo del dossier debe organizarse según el
plan del curso en: Unidades y Temas.
Los contenidos del tema son de elaboración propia, empleando
Mapas conceptuales, esquemas, resúmenes u otro tipo de técnicas
que permitan con claridad conocer las temáticas que fueron
abordados en clases.
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En el Documento se ha de Referenciar y/o adjuntar si
corresponde algunas lecturas complementarias, casos, ejercicios,
prácticas, bibliografía básica de apoyo, páginas electrónicas, etc.,
para cada unidad o tema. Estos documentos complementarios
sirve para fortalecer y/o consolidar los aprendizajes.
No olvide incluir la bibliografía consultada. En caso de obras o
textos deben llevar autor/es, año, título de la obra en negrilla,
editorial, edición. En caso de páginas web deben llevar la
dirección: http.www…luego el autor o autores del texto.
El glosario tiene el propósito construir un lenguaje común en el
grupo de clase. En este sentido, debe estar organizado por orden
alfabético y redactados de manera clara y concreta.
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IV LA ARGUMENTACIÓN
Argumentar es intentar
convencer
a
nuestros
interlocutores haciéndolos
compartir nuestros puntos
de vista, con la ayuda de
ejemplos citas y datos.
Es defender una idea
utilizando razones válidas
y se ayuda del texto
argumentativo.
Se aplica para la redacción
de reportes, informes,
ensayos, entre otros
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Elementos que lo componen:
1.Tesis.
2. Base
3. Garantía.
4. Respaldo
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Aspectos a considerar
 La tesis es la idea a favor de la cual se argumentará,
es nuestra postura frente al tema de la argumentación y
es de lo que queremos convencer o persuadir.
 La base es el apoyo que se entrega a favor de la
tesis. Está constituido por los hechos o datos aducidos
para justificar la validez de la postura que se defiende.
 La función de la garantía es explicitar la relación
existente entre la tesis y las bases y de este modo
explicar el sentido o pertinencia de afirmar una cierta
tesis a partir de determinadas bases.
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 El respaldo es la información corroborante que se
entrega para sustentar la argumentación.
 La argumentación es un proceso mental que requiere
tener claro cuál es el tema a tratar.
 Argumentar es un recurso literario que se aplica en la
elaboración de reportes, informes, resúmenes para dar
carácter más personalizado a los textos escritos
 Realiza lecturas y aplica la técnica del subrayado o
fichaje, te ayuda a desarrollar destreza para argumentar.
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PARA FORTALECER EL CONOCIMIENTO
TE INVITO A LEER:
http://es.slideshare.net/jjjofernandez/estructura-deunensayo
http://es.slideshare.net/marcelatere03/clases-deensayos?related=1
http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_la_argumenta
ci%C3%B3n
http://es.slideshare.net/yndifernandez/argumento4860678?related=1
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Referencias Bibliográficas
http://auladeticmaestria.blogspot.com/p/guia-paraelaborar-un-dossier.html Víctor Arturo Castro
blog, Medios de comunicación y periodistas, Nuestra
empresa, Sector de las terapias naturales Albert Rossell
http://www.0800flor.net/blog-2/hacer-un-ensayo-escrito/
http://libartlen.blogspot.com/2010/08/elementos-basicosde-la-argumentacion.html
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