1. Internet

“COLEGIO ESTRELLITA LA RAZA”
CLAVE: 21-0173-000-05-Px-013
I.N.C A LA SEP
C.C.T. 09PPR1119X
INGLES, TRANSPORTE, NATACION, COMPUTACION, MUSICA, DEPORTES, GUITARRA, JAZZ Y DANZA REGIONAL
Semana del 9 al 13 de febrero de 2015
Regla de buenas maneras: Ser alegres y sonrientes.
Valor: Optimismo.
1º Quichés
 LUNES:
ESPAÑOL: Dictado de las primeras 12 palabras del vocabulario de febrero.
MATEMÁTICAS: Escribe cómo leerías los siguientes números:98, 76, 35, 16, 54.
 MARTES:
ESPAÑOL: Dictado de las otras 12 palabras del vocabulario de febrero.
MATEMÁTICAS: Escribe cómo se leen los siguientes números: 43°, 87°, 93°, 16°, 5°.
TECNOLOGICAS:
 MIÉRCOLES:
ESPAÑOL: Pega una nota informativa y remarca con diferentes colores las preguntas que
deben contestarse en la nota informativa. (cómo el ejercicio de clase)
MATEMÁTICAS: Inventa y resuelve un problema de suma.
 JUEVES:
ESPAÑOL: Haz dos campos semánticos de lo que quieras e ilustra.
MATEMÁTICAS: Inventa y resuelve un problema de resta.
 VIERNES:
ESPAÑOL: Pega un instructivo y con dos colores diferentes remarca las dos partes en que
se divide.
MATEMÁTICAS: Haz una numeración de 2 en 2 del 2 al 100.
Lee la lectura número 16 del libro de español lecturas. No olvides registrarla en la hoja de
lectura y entregarla el lunes sin falta. Además contesta las siguientes preguntas en tu
cuaderno de español: ¿Cómo se llama la lectura? ¿Qué te gustó de la lectura? Cambia el
final de la lectura.
NOTA ILUSTRAR LOS TEMAS DE NATURALES, GEOGRAFIA, HISTORIA Y FORMACION CIVICA
ADEMAS DEBERAS REPETIR DOS VECES LOS ERRORES ORTOGRAFICOS QUE TENGAS EN
TUS APUNTES.
Quiches 24 Col. La Raza. Delegación. Azcapotzalco, México D. F. C. P. 02990.
Tel: 55-83-22-26, 55-97-88-53. Correo electrónico: [email protected]
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WEEKLY HOMEWORK 1stGRADE
Be happy and smile.
SPELLING
Monday,
February 9th, 2015
Escribe 5 veces cada una de las siguientes palabras de la lista de Spelling. En el cuaderno
SPELLING e ilustrar.
1. - coral
2. – snow
(coral)
(nieve)
3. – parrot
(perico)
4.-camel
5.-goat
(camello)
(chivo)
6.- fold
(doblar)
GRAMMAR
Tuesday,
February 10th, 2015
Escribe 5 veces cada uno de las siguientes” oraciones”. (solo en inglés) en el cuaderno
GRAMMAR, e ilustrar
1. –Héctor closes the book. 2. - Paulina helps at home. 3. –Paola listens carefully.
4.- We
open the bag.
(Héctor cierra el libro)
(Nosotros abrimos la bolsa.)
(Paulina ayuda en casa)
(Paola escucha cuidadosamente)
MATH
Wednesday,
th
February 11 , 2015
Escribe 5 veces cada número, con número y letra:
86 eighty six – 87 eighty seven – 88 eighty eight – 89 eighty nine – 90 ninety
SPELLING
Thursday,
February 12th, 2015
Escribe 5 veces cada una de las siguientes palabras de la lista de Spelling. En el cuaderno
SPELLING e ilustrar.
1. - The coral is in the ocean. 2. – The desert is very hot 3. – Tigers live in the jungle. 4.
- Sand is soft.
(El coral esta en el océano.)
(La arena es suave.)
(El desierto es muy caliente.)
(Los tigres están en la jungla)
SCIENCE
February 13th, 2015
Ilustrar; “El aparato digestivo”. (Puedes usar recortes, monografías, dibujos, etc.)
Friday,
** Repasa los números, la lista de Spelling del mes, la lista de verbos, y el alfabeto salteado todos los días.
**No olvides decorar tus apuntes y portadas. * Repite los errores de tus dictados 3 veces. * Llega puntual.
** Las mayúsculas y los signos de puntuación se escriben con verde, solo en Inglés.
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WEEKLY HOMEWORK
1st AZTLAN
MONDAY 9th
SPELLING - Escribe 3 veces cada palabra e ilustra ( de CROCODILE a CARROT )
TUESDAY 10th
SPELLING - Escribe las palabras de PARROT a CARROT en orden alfabético.
WEDNESDAY 11th
SPELLING - Escribe 4 veces cada palabra e ilustra ( de ONION a PEACH )
THURSDAY 12th
GRAMMAR - Reescribe la oración e ilustra. There are two cats. / There is a hamster. /
There is a dog. / There are five carrots. There are four spiders.
FRIDAY 13th
MATH - Arma y decora el reloj para el próximo Lunes.
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