1. Educación

COLEGIO ARGENTINO
PRÁCTICA INTELECTUAL EN CASA
Miss. Ma. Isabel López Ortega titular de 6°
Semana del 9 al 13 de febrero de 2015.
Tiempos de expresar el amor
Aprendí que ser feliz es valorar lo que tengo, que la
confianza no se da se gana, que amigo no es cualquiera,
sino quien lo demuestra.
¡Felices días!
»» Lunes ««
Ortografía y gramática:
Copia la regla ortográfica o gramatical que se trabajará en la semana. Al realizar tus ejercicios verifica las
reglas ortográficas.
Uso de la “S”
(3ra. parte)
«« Se escribe con S: »»
Se escribe con “S” las terminaciones esco, esca, isco, isca, usco, usca.
Ejemplos; arabesco, grotesca, risco, ventisca, pardusco, brusca.
Las excepciones son blancuzco, pellizco, blanduzco, cuzco, pizca.
Se utiliza la “S” en las palabras que terminan en ulsión, ísimo(a), sivo(a), ismo, istay simo(a).
Ejemplos; emulsión, lentísimo, posesivo, repulsivo, optimismo, comisionista, vigésimo,
milésimo.
Se escribe con “S” las palabras que comienzan con las sílabas es, seg y sig.
Ejemplo; espectro, segmento, siglo.
Las excepciones son: cegatón, cigüeña, cigarro.
Fin.
Reafirmo mi ortografía y gramática:
Copia en tu libreta las siguientes oraciones, recorta y pega las respuestas del siguiente recuadro.
buenísimo
comprensivo
oo
brusca
vigésimo
Imprime
optimismo
1 El
pastel de queso que hace la mamá de Sergio está ________________.
2 Diego tiene un padre ___________________.
3 El _______________ acompaña al vencedor.
4 Paulina llegó en __________________ lugar.
5 Andrea es ________________ con su hermano menor.
Matemáticas:
Copia los siguientes ejercicios y resuelve mentalmente, escribe el resultado.
1. -30+15,+2,+4,-1,+50=
2. 52 – 25, -30, -3 =
3. 1,000 menos su 20% es…=
4. Qué cantidad obtenemos al sumar el área y la circunferencia de un círculo,
donde su radio es 2 cm. Utiliza como 3.14 =
5. Área total de un cubo que tiene por arista 5 m =
6. En el departamento de electrónica hay un 35% de descuento en todos los
aparatos electrónicos, si el precio regular de un ipod es de $2,400, ¿Cuál es su
precio final? =
7. 42 + 24, 20, esto a la cuarta, por 100, 2, 10, es… =
8. 25% de 100, + 30% de 90, + 5% de 80, es… =
9. 92 - 32, +22, es… =
10. Área total de un prisma triangular; las medidas de sus bases triangulares son:
arista 5 m y altura 6 m, la altura del prisma es, 15 m. =
»» Martes ««
Sección de ortografía y gramática:
Imprime el siguiente crucigrama y resuelve aplicando las reglas ortográficas de la semana.
Imprime
Español
Imprime lo siguiente y pega en tu libreta de PIC, resuelve.
1. Ejemplo de palabras homófonas:
( ) Homónimas
Imprime
2. Palabra que se escriben y
pronuncian igual, pero tienen
significados diferentes.
( ) vela: cilindro de cera
vela: forma conjugada del verbo velar.
3. Ejemplo de palabras homónimas
( ) Homófonas
4. Son aquellas con la misma
pronunciación, pero diferente
significado.
( ) ola: onda de gran amplitud en la
superficie de las aguas.
hola: saludo o para
expresar sorpresa.
Imprime y pega en tu libreta de PIC la sopa de letras, busca los cinco pares de palabras homófonas
escondidas. Escríbelas por parejas.
Imprime
El ejercicio siguiente puede darte una idea de qué palabras debes buscar.
1._________, __________
2._________, __________
3._________, __________
4._________, __________
5._________, __________
Imprime y resuelve en tu libreta de PIC los siguientes enunciados, completa con las palabras que
buscaste en la sopa de letras, completa adecuadamente las oraciones.
1. Mi gatito está enfermo, pero no es nada _______________.
2. Le pediré al artista que nos ________________ su canción.
3. La ______________ crece muy alta durante el verano.
4. apaga la estufa cuando el agua __________________.
5. ¿______________, esa estrella? Se llama Rigel.
6. Había una _______________ un castillo encantado.
7. Algunas ________________ el dragón dormía una siesta.
8. ¡Princesa, no ________________ ese sapo!
9. Su bisabuelo le heredó todos sus ________________.
10. Si _______________, llámame antes por teléfono.
Imprime
Matemáticas:
Escribe en tu libreta y resuelve. Aplica la regla de tres en los siguientes problemas, la tabla de
equivalencias te servirá para encontrar las igualdades.
1. En una ferretería se anuncia que 1 ft = 30.48 cm ; por lo tanto, una cuerda de 15 ft cuántos
cm mide.
Tabla de equivalencias
2. Encuentra a cuanto equivale en centímetros 32 ft.
1 in (Pulgada) = 2.54 cm
3. Luisa y Hannia recorrieron una distancia de 85.2929 kilómetros, se
desea saber a cuánto equivale en millas esta cantidad.
1 ft (Pie) = 30.48 cm
4. La estatura promedio de un equipo de basquetbol es de 70.86 in,
1 yd (Yarda) = 91.54 cm
pero se requiere saber a cuánto equivale en centímetros.
1 mi (Milla) = 1.6093 km
»» Miércoles ««
Matemáticas:
Observa los siguientes prismas y calcula el volumen de cada uno de ellos.
V=
V=
V=
Imprime
V=
Sección de ortografía y gramática:
Escribe
en tu libreta de PIC el siguiente listado completando los oficios y profesiones con la
terminación ista, Escríbelas en orden alfabético.
1. mod ____________
2. dent ____________
3. human_________
4. futbol __________
5. ocul ___________
6. deport _________
7. golf ____________
8. violin___________
9. trompet_________
10. beisbol_________
11. pian___________
12. eban___________
13. period__________
14. electric_________
15. comentar_______
Español:
Imprime y pega en tu libreta de PIC la siguiente lectura.
Imprime
Como parte de un proyecto realizado en clase, Esperanza escribió el siguiente recuento histórico
acerca del hallazgo de La Piedra de Rosetta:
El hallazgo de la piedra de Rosetta
El 15 de julio de 1799 el capitán francés Pierre-francoisBouchard descubrió en Rashid, un pueblo
1 egipcio del Delta del Nilo, llamado Rosette por los franceses, una piedra de gran importancia
histórica.
La piedra de Rosetta se hallava en buenas condiciones al ser encontrada; lo cual ocurrió cuando las
tropas capitaneadas por Napoleón Bonaparte se encontravan guerreando contra las de Gran Bretaña
en5la tierras de Egipto.
Imprime
2 __________ de su descubrimiento, se decidió que la piedra fuera trasportada a Francia por los
miembros del Instituto de Egipto. Fue __________ que los ejércitos ingleses, que habían
desembarcado en la primavera de 1801, la confiscaron pese a las enardecidas protestas de Étienne
3 Geoffroy Sain-Hilaire ante el general británico Hutchinson. La piedra de Rosetta se exhibe en el
Museo Británico de londres desde 1802. sólo una vez fue sacada del Museo Británico, en 1972, en la
ocasión del 150 aniversario del descifrado de los jeroglíficos, siendo expuesta en el Museo de Louvre
por algunas semanas.
Esta piedra contiene un texto en tres tipos de escritura y su gran importancia radica en haber sido la
4 pieza de clave para comenzar a descifrar los jeroglíficos de los antiguos egipcios, que ___________
representavan todo un enigma, gracias a Thomas Young, Jean-Francois Champollion y otros hombres
que estudiavan la escritura del antiguo Egipto.
Es por esto que el hallazgo de la piedra de Rosetta fue un gran descubrimiento, y hoy puede ser
5
considerada como una joya en la historia del lenguaje y la transcripción.
3
Después de leer el texto contesta las preguntas.
1. Identifica todas las palabras esdrújulas de la lectura y
escríbelas.____________________________________________
2. Escribe cuatro verbos en pretérito.
_____________________________________________________
3. ¿Cuántos años transcurrieron hasta que fue sacada la piedra
de Rosetta del Museo Británico?_________________________
4. Escribe tres sustantivos que aparecen en el párrafo cinco del recuento histórico, El hallazgo
de la piedra de Rosetta. _____________, __________________, _____________________
5. En el texto que acabas de leer hay tres espacios vacíos: ¿cuáles son la palabras que le faltan
al borrador de Esperanza para que su recuento tenga sentido?
a) Antes/ al mismo tiempo/ luego
b) Después/ entonces/ antes
c) Pronto/ aunque/ además
d) Pero/ también/ después
6. ¿Por qué las palabras “hallava”, “encontravan”, “representavan” y “estudiavan” tienen un
error ortográfico?
a) La terminación “aba” de un verbo en copretérito se escribe con “b”.
b) Todo verbo en pospretérito se acentúan en la última sílaba.
c) Las palabras esdrújulas siempre llevan acento escrito.
d) Siempre se escribe “b” entre dos vocales débiles.
7. Lee con cuidado el siguiente fragmento tomado del borrador de Esperanza:
La piedra de Rosetta se exhibe en el Museo Británico de londres desde 1802. sólo una vez
fue sacada del Museo Británico, en 1972, en la ocasión del 150 aniversario del descifrado
de los jeroglíficos, siendo expuesta en el Museo de Louvre por algunas semanas.
8. ¿Qué palabras escritas con letra minúscula inicial, deberían comenzar con mayúsculas?
a.Ocasión y Una.
b.Londres y Sólo.
c.Aniversario y Londres. d.Jeroglíficos y Semanas.
6
»» Jueves ««
Sección de ortografía y gramática:
Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras, escríbelas en el siguiente formato.
Imprime
arabesco:______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
grotesca:______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
risco:_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ventisca:______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
pardusco:_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
cuzco:________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
pizca:________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Matemáticas:
Imprime y pega lo siguiente. Escribe a cuanto equivale cada cantidad en la unidad que se te pide.
Imprime
Recuerda aplicar la regla de tres, es muy útil para estos casos.
3785 ml=_________ gal
337837855 ml
=__________ gal
20 lb = ________ kg
20 20lb =__________ kg
= ________ m
5757ftft=__________
m
66yd
=
----yd
yd = ________ cm
6=__________ cm
11 m = _________ mi
11 m =__________ mi
100 cm = ___________________________
100100
cm=cm
_______
ft
=__________
ft
7
COLEGIO ARGENTINO
Homework
Grade 6 A & B
Miss Isabel and Miss Pam
For the week of February 9th - 13th
This week we continue working on our second unit. We will be
working on be global where we will learn about geography and we
will also focus on science were we will learn more about the
astrophysical phenomena that contribute the functioning of our
Earth. Remember to study for your spelling test over the week.
SPELLING
Big Bang
Expaning
Matter
SPELLING TEST
Cartographers
Explode
Represent
FRIDAY
Cautions
Gobes
Technologies
February
Dangers
Instructions
Unknown
13th
Energy
Logical
Warnings
:)
Monday
Spelling: complete page 117.
Writing: read pages 62 and 63 and complete the activities for both pages
Wednesday
Be Global: complete page 129 of your book.
Reading: read the story on page 15 and answer pages 28 – 29.
8