Redes sociales en el aula de español. Tras la huella de Cervantes

- CERVANTES TRAINING Las redes sociales en la enseñanza del español: Tras la Huella de Cervantes
El uso de las redes sociales en educación no sólo permite la transmisión de conocimientos y
la colaboración entre personas, sino que, además, desarrollan competencias tecnológicas
imprescindibles para operar en contextos diversos y complejos. Las redes sociales
constituyen una oportunidad para el aprendizaje, la formación permanente y desarrollo
profesional, así como un escenario de intercambio de experiencias, noticias y difusión de la
actividad educativa e institucional. El curso ofrece la oportunidad de, partiendo de la vida y
obra de Cervantes, trabajar en un entorno de aprendizaje cooperativo que versará sobre el
uso de las redes sociales en el aula de español tales como Prezi, Facebook y Twitter
siguiendo la estela de nuestro escritor más universal: Miguel de Cervantes.
Destinatarios
Profesores de Español o profesores de Lengua Extranjera con un nivel intermedio-alto de
español, interesados en aprender eficazmente el manejo de las herramientas web 2.0 a
través de las redes sociales.
Preparación.
Antes del inicio del curso, los participantes recibirán el programa detallado del curso además
de información práctica y material de estudio sobre las diferentes sesiones junto con un
cuestionario en el que especificarán su experiencia en la enseñanza del español. Para facilitar
una comunicación el coordinador del programa estará en contacto a través del correo
electrónico con todos los participantes para ayudarles o aconsejarles en la organización del
viaje y detalles relacionados con la estancia.
Objetivos
- Mejorar la competencia lingüística en español.
- Reflexionar sobre la obra, época y contexto cultural de Miguel de Cervantes
- Aprender a utilizar las TIC en la enseñanza del español.
- Adquirir la competencia intercultural y multicultural a través de la inmersión lingüística.
- Reflexionar sobre la obra y vida de Miguel de Cervantes en la ciudad que le vio nacer.
- Garantizar la mejora de las capacidades de comunicación en español.
- Conocer las herramientas web 2.0 en cuanto a redes sociales: Prezi, Facebook, Twitter
- Explotar didácticamente las redes sociales a través de la vida y obra de Cervantes
- Aprender distintos modos de trabajar la enseñanza de ELE en distintos países de la Unión
Europea a través de las redes sociales.
Metodología
El curso pretende conseguir los objetivos por medio de actividades dinámicas, innovadoras
y creativas usando como tema la vida y obra de Cervantes. Cada día, realizaremos distintas
actividades y estrategias en el aula de modo que la competencia lingüística se reforzará al
igual que la inmersión cultural en la época de Cervantes puesto que nos encontramos en la
ciudad que le vio nacer. En cada sesión de trabajo se promoverá la participación de los
asistentes mediante metodologías activas e innovadoras, trabajos cooperativos en grupo, y
práctica relacionada con los instrumentos necesarios para la creación y explotación didáctica
Prezi, Facebook, Twitter enmarcados en una inmersión cultural y lingüística únicas.
Seguimiento
Una vez que los participantes hayan regresado a sus países, se mantendrá un contacto
directo con todos ellos a través del Facebook y Twitter creado para este curso con el objeto
de hacer un seguimiento personalizado que nos permita evaluar el impacto que ha tenido la
acción formativa en su actividad docente. Con el blog se pretende también mantener viva la
comunicación entre los ponentes y los participantes creando un espacio de intercambio de
reflexiones y buenas prácticas.
Gastos de Matrícula
490 Euros* – Incluye: matrícula de curso, materiales, certificado de asistencia, formación
(7 días-50 horas de formación incluidas las actividades socioculturales así como el trabajo
práctico a realizar una vez finalizado el curso) dossier informativo sobre la ciudad, visita
guiada de Alcalá de Henares y entrada al Museo Casa Natal de Cervantes.
CERVANTES TRAINING
e-mail: cervantestraining@outlook.com
web: http://www.cervantestraining.eu
- CERVANTES TRAINING Programa
Curso: Las redes sociales en la enseñanza de español
Lugar de celebración del curso:
Alcalá de Henares–Madrid- ESPAÑA
Lugar de nacimiento de Miguel de Cervantes
Día 1: Bienvenida (por la tarde)
Registro- Entrega de materiales- Presentación del curso
Día 2: “Tras las Huellas de Cervantes” - Actividad sociocultural
Visita Guiada por Alcalá de Henares -Ciudad Patrimonio de la Humanidad y Lugar de
Nacimiento de Miguel de Cervantes –Entrada al Museo Casa Natal de Miguel de Cervantes.
Día 3: El legado de Cervantes
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Presentación del curso
Presentación de participantes. Necesidades y expectativas sobre la temática del curso
Nuestro escritor más universal: Miguel de Cervantes
La España de Cervantes
Obra de Miguel de Cervantes: Novela, Poesía y Teatro
Los Universos de Cervantes
Día 4: Las redes sociales en el aula ELE
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Las redes sociales en educación como plataformas de comunicación y difusión
Las bondades de las redes sociales en el aula de ELE
Prezi: Primeros Pasos. Insertar texto y objetos.
Configuración. Compartir. Gestión y Presentación de Prezi.
Día 5: Redes sociales- Creando Twitter con la obra de Cervantes
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Introducción al entorno de Twitter. Abrir cuenta. Configuración.
Glosario de términos de Twitter.
Cómo explotar didácticamente Twitter en el aula
Cervantes en el aula de ELE con Twitter
Práctica. Resolución de dudas.
Actividad Opcional: “Tapas con don Quijote y Sancho” (consumiciones no incluidas)
Día 6: Redes sociales- Creando Facebook con la obra de Cervantes
-
Introducción a Facebook: Abrir cuenta. Configuración de página.
Cómo crear un evento, un grupo, albums de fotos
Ejercicios prácticos. Resolución de dudas
Cervantes en el aula de ELE con Facebook
Práctica. Resolución de dudas.
Día 7: Presentación de trabajos finales
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Presentación de cada grupo: aplicación didáctica sobre la temática de Cervantes a
través de las redes sociales
Ejemplos prácticos de tareas para el aula de ELE
Reflexión sobre el curso y puesta en común
Evaluación del Curso
Entrega de certificados
Despedida (antes de la hora de la comida)
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