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“2015, Año de la Lucha Contra el Cáncer”
GUÍA DE ESTUDIO PARA ASPIRANTES A PRIMERO DE
SECUNDARIA EN ESCUELAS PÚBLICAS
CICLO ESCOLAR 2015-2016
ASIGNATURA: ESPAÑOL
BLOQUE I
Contenido de Aprendizaje
Propósitos de las preguntas en exámenes y cuestionarios
Acentos gráficos para distinguir palabras que introducen
preguntas y uso de acentos diacríticos
Forma de respuesta requerida en exámenes y
cuestionarios (explicaciones, descripciones relaciones
causa-efecto)
Características y función de los textos biográficos: biografía
y autobiografía (uso de la voz narrativa)
Palabras frases adjetivas y adverbios para describir
personas y situaciones
Pronombres en primera y tercera persona
Características y función del guión de radio
Libro de Texto
(Páginas en que
se ubica la
información)
8 a la 17
8 a la 17
8 a la 17
18 a la 31
18 a la 31
18 a la 31
36 a la 42
BLOQUE II
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
Voces narrativas del relato
Características del género literario (escenario, estructura,
personajes y estilo de los cuentos de misterio o terror)
Libro de Texto
(Páginas en que
se ubica la
información)
58 a la 73
58 a la 73
“2015, Año de la Lucha Contra el Cáncer”
BLOQUE III
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
Características y función de los relatos históricos
Tiempos pasados (pretérito y copretérito tiempos pasados
compuestos) para iniciar sucesión o simultaneidad
Reconoce la estructura de una obra de teatro y la manera
en que se diferencia de los cuentos
Característica y función de las cartas formales y de
opinión
Libro de Texto
(Páginas en que
se ubica la
información)
86 a la 95
86 a la 95
96 a la 109
110 a la 123