1. Educación

PROGRAMACIÓN DE JUEGOS ESCOLARES, CURSO 2014-2015
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1
Indiaquín
En la Programación del Curso 2004-2005, se convocó el Concurso “Una
Mascota para los Juegos Escolares”.
Entre los 226 trabajos presentados fue Pablo Gómez Ortega, de 10 años, y
del Colegio Obispo Barrientos de la localidad de Medina del Campo quien resultó
ganador del concurso con “Indiaquín”.
Desde entonces, Indiaquín nos ha acompañado como imagen de Juegos
Escolares de esta Diputación de Valladolid. A lo largo del presente curso “toma
vida” y acudirá a todas las actividades del Programa de Juegos Escolares 2014-2015.
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PROGRAMACIÓN DE JUEGOS ESCOLARES
CURSO 2014-2015
1. PROGRAMA DE DEPORTE ESCOLAR
2. PROGRAMA DE DEPORTE DIVERTIDO
2.1. "Programa Chiquitín"
3. PROGRAMA DE PROMOCIÓN DEPORTIVA
3.1. “Iniciación al Atletismo“
3.2. "Programa Escolar de Orientación"
3.3. “Programa de Iniciación a la Esgrima”
3.4. “Programa de Iniciación al Pádel”
4. PROGRAMA DE PISCINAS
4.1. “Programa Aprendiendo a Nadar“
5. PROGRAMA DE DEPORTE EN FAMILIA
5.1. Programa "Andando por la Provincia“
5.2. Programa "Jugando como Niños"
6. PROGRAMA DE CONCURSOS
6.1. VIII Concurso de Fotografía "Juegos Escolares"
7. PROGRAMA DE FORMACIÓN
8. PRESUPUESTO DE JUEGOS ESCOLARES
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1. PROGRAMA DE DEPORTE ESCOLAR.
DEPORTES:
Fútbol-sala
Baloncesto
Ajedrez
Tenis de mesa
Bádminton
Gimnasia Rítmica
Deportes Autóctonos
Patinaje de Velocidad
Patinaje Artístico
Atletismo
Orientación
Hockey Línea
CATEGORIAS:
PREBENJAMÍN:
BENJAMÍN:
ALEVÍN:
INFANTIL:
CADETE:
nacidos en los años 2007 y 2008
nacidos en los años 2005 y 2006
nacidos en los años 2003 y 2004
nacidos en los años 2001 y 2002
nacidos en los años 1999 y 2000
FASES:
1ª FASE:
FASE DE ZONA
9 de Octubre de 2014 a 25 de Abril de 2015
10 Jornadas
2ª FASE:
FASE DE INTERZONAS y FINALES
9 al 30 de Mayo de 2015
Eliminatoria y Finales Escolares
Clausura y Entrega de Trofeos
ZONAS DE COMPETICIÓN:
Comarca de Medina
Zona de Cercanías
Tierra de Pinares
Zona Duero
Tierra de Campos
DESTINATARIOS:
Centros Escolares, Asociaciones de Padres y Madres, Entidades Locales y Entidades
deportivas de la Provincia de Valladolid.
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TEMPORALIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN
ACTIVIDAD
FECHAS
DEPORTES INDIVIDUALES
ATLETISMO, ORIENTACIÓN, HOCKEY LÍNEA y PATINAJE
DEPORTE ESCOLAR
8 de Noviembre de 2014
DEPORTE ESCOLAR
16 de Noviembre de 2014
ORIENTACIÓN. 1ª JORNADA
DEPORTE ESCOLAR
22 de Noviembre de 2014
HOCKEY LÍNEA. 1ª JORNADA
DEPORTE ESCOLAR
DEPORTE EN FAMILIA
DEPORTE ESCOLAR
29 de Noviembre de 2014
29 de Noviembre de 2014
30 de Noviembre de 2014
CAMPO A TRAVÉS. 1ª JORNADA
ANDANDO POR LA PROVINCIA. 1ª RUTA
ORIENTACIÓN. 2ª JORNADA
DEPORTE ESCOLAR
13 de Diciembre de 2014
PATINAJE DE VELOCIDAD. 1ª JORNADA
PATINAJE ARTÍSTICO. 1ª JORNADA
CAMPO A TRAVÉS. 2ª JORNADA
DEPORTE ESCOLAR
14 de Diciembre de 2014
ORIENTACIÓN. 3ª JORNADA
HOCKEY LÍNEA. 2ª JORNADA
ORIENTACIÓN. JORNADA DE APERTURA
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DEPORTES COLECTIVOS
FECHAS
FÚTBOL-SALA y BALONCESTO
1ª JORNADA:
17 de Enero de 2015
18 de Enero de 2015
2ª JORNADA:
3ª JORNADA:
CAMPO A TRAVÉS. 3ª JORNADA
PATINAJE DE VELOCIDAD. 2ª JORNADA
BÁDMINTON. 1ª JORNADA
TENIS DE MESA. 1ª JORNADA
24 de Enero de 2015
25 de Enero de 2015
APRENDIENDO A NADAR. 1ª JORNADA
ORIENTACIÓN. 4ª JORNADA
31 de Enero de 2015
1 de Febrero de 2015
1ª JORNADA. CHIQUITÍN
HOCKEY LÍNEA. 3ª JORNADA
7 de Febrero de 2015
ANDANDO POR LA PROVINCIA. 2ª RUTA
APRENDIENDO A NADAR. 2ª JORNADA
GIMNASIA RÍTMICA. 1ª JORNADA
AJEDREZ. 1ª JORNADA
BÁDMINTON. 2ª JORNADA
TENIS DE MESA. 2ª JORNADA
8 de Febrero de 2015
4ª JORNADA:
DEPORTES INDIVIDUALES
AJEDREZ, TENIS DE MESA, BÁDMINTON, ATLETISMO,
PATINAJE, ORIENTACIÓN, HOCKEY LÍNEA, DEPORTES
AUTÓCTONOS y GIMNASIA RÍTMICA
21 de Febrero de 2015
22 de Febrero de 2015
5ª JORNADA:
28 de Febrero de 2015
6ª JORNADA:
7 de Marzo de 2015
8 de Marzo de 2015
PATINAJE. FREESTYLE. 1ª JORNADA
APRENDIENDO A NADAR. 3ª JORNADA
HOCKEY LÍNEA. 4ª JORNADA
JUGANDO AL ATLETISMO. 1ª JORNADA
AJEDREZ. 2ª JORNADA
PATINAJE ARTÍSTICO. 2ª JORNADA
ORIENTACIÓN. 5ª JORNADA
BÁDMINTON. 3ª JORNADA
2ª JORNADA. CHIQUITÍN
AJEDREZ. 3ª JORNADA
JUGANDO AL ATLETISMO. 2ª JORNADA
GIMNASIA RÍTMICA. 2ª JORNADA
APRENDIENDO A NADAR. 4ª JORNADA
TENIS DE MESA. 3ª JORNADA
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DEPORTES COLECTIVOS
FECHAS
FÚTBOL-SALA y BALONCESTO
7ª JORNADA:
14 de Marzo de 2015
15 de Marzo de 2015
8ª JORNADA:
DEPORTES INDIVIDUALES
AJEDREZ, TENIS DE MESA, BÁDMINTON, ATLETISMO,
PATINAJE, ORIENTACIÓN, HOCKEY LÍNEA, GIMNASIA
RÍTMICA y DEPORTES AUTÓCTONOS.
21 de Marzo de 2015
22 de Marzo de 2015
29 de Marzo de 2015
ANDANDO POR LA PROVINCIA. 3ª RUTA
APRENDIENDO A NADAR. 5ª JORNADA
HOCKEY LÍNEA. 5ª JORNADA
ORIENTACIÓN. 6ª JORNADA
3ª JORNADA. CHIQUITÍN
ATLETISMO EN PISTA CUBIERTA
PATINAJE DE VELOCIDAD. 3ª JORNADA
AJEDREZ. 4ª JORNADA
GIMNASIA RÍTMICA. 3ª JORNADA
BÁDMINTON. 4ª JORNADA
TENIS DE MESA. 4ª JORNADA
ORIENTACIÓN. 7ª JORNADA
9ª JORNADA:
11 de Abril de 2015
ATLETISMO EN PISTA. 1ª JORNADA
APRENDIENDO A NADAR. 6ª JORNADA
DEPORTES AUTÓCTONOS. 1ª JORNADA
AJEDREZ. 5ª JORNADA
10ª JORNADA:
18 de Abril de 2015
PATINAJE ARTÍSTICO. 3ª JORNADA
GIMNASIA RÍTMICA. 4ª JORNADA
BÁDMINTON. 5ª JORNADA
19 de Abril de 2015
25 de Abril de 2015
26 de Abril de 2015
4ª JORNADA. CHIQUITÍN
ATLETISMO EN PISTA. 2ª JORNADA
AJEDREZ. 6ª JORNADA
PATINAJE DE VELOCIDAD. 4ª JORNADA
TENIS DE MESA. 5ª JORNADA
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2 de Mayo de 2015:
GIMNASIA RÍTMICA. CAMPEONATO PROVINCIAL
9 de Mayo de 2015:
ELIMINATORIAS DE FÚTBOL-SALA - CUARTOS DE FINALATLETISMO EN PISTA. 3ª JORNADA
ANDANDO POR LA PROVINCIA. 4ª JORNADA
DEPORTES AUTÓCTONOS. 2ª JORNADA
PATINAJE ARTÍSTICO. 4ª JORNADA
BÁDMINTON. 6ª JORNADA
TENIS DE MESA. 6ª JORNADA
10 de Mayo de 2015:
16 de Mayo de 2015:
FINALES ESCOLARES DE BALONCESTO
ELIMINATORIAS DE FÚTBOL-SALA - SEMIFINALES-
23 de Mayo de 2015:
5ª JORNADA. CHIQUITÍN
PATINAJE DE VELOCIDAD. 5ª JORNADA
DEPORTES AUTÓCTONOS. 3ª JORNADA
BÁDMINTON. 7ª JORNADA
24 de Mayo de 2015:
30 de Mayo de 2015:
FINALES ESCOLARES DE FÚTBOL-SALA
CLAUSURA DEL DEPORTE ESCOLAR
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CENTROS INSCRITOS
CENTRO
PARTICIPANTE
MUNICIPIO
AYUNTAMIENTO
TORDESILLAS
AYUNTAMIENTO
LA CISTERNIGA
C.P ARTIOLID
ZARATÁN
DEPORTES
COLECTIVOS
DEPORTES INDIVIDUALES
FÚTBOL-SALA
BALONCESTO
AJEDREZ
BÁDMIN
X
X
X
X
TENIS
MESA
HOCKEY
LINEA
PATIN
VELOCID
PATIN
ARTIST
X
X
ORIENT.
GIMNASIA
RÍTMICA
ATLETIS.
X
X
DEPORT.
AUTÓCT.
X
X
X
CD RÍTMICA
LA CISTERNIGA
CLUB BALONCESTO
ALCAZARÉN
AYUNTAMIENTO
NAVA DEL REY
X
AYUNTAMIENTO
PEDRAJAS DE SAN
ESTEBAN
X
C.D ROLLING LEMONS
RENEDO DE ESGUEVA
AYUNTAMIENTO
CARPIO
AYUNTAMIENTO
ARROYO DE LA
ENCOMIENDA
AYUNTAMIENTO
VILLABRÁGIMA
X
AYUNTAMIENTO
POZAL DE GALLINAS
X
AYUNTAMIENTO
PORTILLO
AYUNTAMIENTO
OLMEDO
AYUNTAMIENTO
CABEZÓN DE
PISUERGA
AMPA KANTIC@
ARROYO DE LA
ENCOMIENDA
CD ATLETISMO
ARROYO DE LA
ENCOMIENDA
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
CD BÁDMINTON
GERIA
CRA FLORIDA DEL
DUERO
CASTRONUÑO
CD ALMIRANTES
MEDINA DE RIOSECO
AYUNTAMIENTO
MEDINA DE RIOSECO
AYUNTAMIENTO
SIMANCAS
AYUNTAMIENTO
ALAEJOS
X
AYUNTAMIENTO
ZARATÁN
X
X
X
X
AYUNTAMIENTO
ISCAR
X
X
X
X
AYUNTAMIENTO
LA PEDRAJA DE
PORTILLO
X
AYUNTAMIENTO
TUDELA DE DUERO
AYUNTAMIENTO
VILLALÓN DE CAMPOS
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
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CENTRO
PARTICIPANTE
MUNICIPIO
DEPORTES
COLECTIVOS
FÚTBOL-SALA
BALONCESTO
DEPORTES INDIVIDUALES
AJEDREZ
BÁDMIN
TENIS
MESA
HOCKEY
LINEA
PATIN
VELOCID
PATIN
ARTIST
X
X
ORIENT.
GIMNASIA
RÍTMICA
ATLETIS.
X
X
AYUNTAMIENTO
BOECILLO
CEIP PINODUERO
TUDELA DE DUERO
AMPA MELQUIADES
HIDALGO
CABEZÓN DE PISUERGA
CLUB PATÍN
VALLADOLID OLENA
VALLADOLID
AYUNTAMIENTO
RUEDA
X
X
AYUNTAMIENTO
CIGALES
X
X
AYUNTAMIENTO
VILLANUBLA
X
X
AYUNTAMIENTO
MOJADOS
X
X
AYUNTAMIENTO
QUINTANILLA DE O.
X
X
AYUNTAMIENTO
CAMPASPERO
X
X
AYUNTAMIENTO
CORCOS DEL VALLE
AYUNTAMIENTO
FRESNO EL VIEJO
X
AYUNTAMIENTO
VILLAVERDE DE MEDINA
X
CEIP PUENTE DE
SIMANCAS
SIMANCAS
X
AYUNTAMIENTO
SANTOVENIA DE
PISUERGA
X
AYUNTAMIENTO
VALDESTILLAS
X
AYUNTAMIENYO
ALDEAMAYOR DE SAN
MARTÍN
X
CPHL
MEDINA DEL CAMPO
X
CLUB PATINAJE
ARROYO DE LA
ENCOMIENDA
X
C.D SANTINOS
TUDELA DE DUERO
X
AYUNTAMIENTO
VIANA DE CEGA
X
AYUNTAMIENTO
RENEDO DE ESGUEVA
AYUNTAMIENTO
MONTEMAYOR DE
PILILLA
AYUNTAMIENTO
TRASPINEDO
CLUB PATINAJE EN
LÍNEA
VALLADOLID
X
CEIP LOS ZUMACALES
SIMANCAS
X
GESDEPORTE, S.L
PEÑAFIEL
COLEGIO PINOALBAR
SIMANCAS
DEPORT.
AUTÓCT.
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
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X
X
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X
X
X
X
X
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X
X
X
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CENTRO
PARTICIPANTE
MUNICIPIO
DEPORTES
COLECTIVOS
FÚTBOL-SALA
AYUNTAMIENTO
MAYORGA
AYUNTAMIENTO
ALCAZARÉN
CEIP SAN CRISTOBAL
BOECILLO
CLUB ATLETISMO CASTILLO
DE LA MOTA
MEDINA DEL
CAMPO
BALONCESTO AJEDREZ
DEPORTES INDIVIDUALES
BÁDMIN
TENIS
MESA
HOCKEY
LINEA
PATIN
VELOCID
PATIN
ARTIST
ORIENT.
X
GIMNASIA
RÍTMICA
ATLETIS.
X
X
X
X
FUERA DE PLAZO
PATRONATO MUNICIPAL
DE DEPORTES
MEDINA DEL
CAMPO
CEIP CÉSAR BEDOYA
LA SECA
DEPORT.
AUTÓCT.
X
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2. PROGRAMA DE DEPORTE DIVERTIDO
La práctica del deporte permite desarrollar virtudes educativas de indudable valor, para el desarrollo
personal -esfuerzo, coeducación, tolerancia, dedicación, trabajo en equipo, solidaridad-.
Actualmente se considera que la actividad deportiva debe reunir una serie de características, como
el valor educativo del deporte, el ocio activo y la recreación, la mejora de la salud y el bienestar social. El
deporte y la actividad física del futuro debe practicarse para todos y todas, sin discriminación, y debe
enseñar a utilizar un tiempo cada vez más extenso en la vida de las personas: el tiempo de ocio.
El comienzo de la práctica deportiva debe tener carácter polideportivo, de manera que todos los
alumn@s conozcan de forma cíclica diversas modalidades deportivas, conforme a su aptitud y edad. Por
otra parte, debe incluir prácticas tanto participativas como competitivas, que tendrán en todo caso, un
carácter eminentemente formativo.
2.1. PROGRAMA CHIQUITÍN
OBJETIVOS GENERALES



Desarrollar la práctica del deporte como una forma de recreación, divertimento y
complemento fundamental de la formación integral.
Realizar actividades físico deportivas de manera voluntaria, primando de una manera especial
los aspectos de promoción, formación y recreación, ocupando el tiempo de ocio de manera
activa, lúdica y divertida.
Hacer de la práctica deportiva un instrumento para la adquisición de valores tales como la
solidaridad, la colaboración, el diálogo, la tolerancia, la no-discriminación, la igualdad entre
sexos, la deportividad y el juego limpio.
DESTINATARIOS
Niños y niñas de Categoría Prebenjamín, es decir, con edades comprendidas entre los años 2007,
2008, 2009 y 2010
CENTROS INSCRITOS
CENTRO
PARTICIPANTE
MUNICIPIO
NIÑ@S
CEIP CÉSAR BEDOYA
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AMPA KANTIC@
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
LA SECA
PORTILLO
OLMEDO
ARROYO DE LA ENCOMIENDA
SIMANCAS
TUDELA DE DUERO
SAN MIGUEL DEL ARROYO
ISCAR
5
55
62
20
9
15
6
60
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CENTRO
PARTICIPANTE
MUNICIPIO
NIÑ@S
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
CRA PADRE HOYOS
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
GESDEPORTE, S.L
AYUNTAMIENTO
ZARATÁN
CAMPASPERO
TORDESILLAS
QUINTANILLA DE ONÉSIMO
MOJADOS
RUEDA
TORRELOBATÓN
FRESNO EL VIEJO
LA PEDRAJA DE PORTILLO
ALDEAMAYOR DE SAN MARTÍN
VILLAVERDE DE MEDINA
PEÑAFIEL
SERRADA
12
10
65
10
30
6
5
7
20
3
7
25
4
FECHAS Y LUGARES DE REALIZACIÓN
31 de Enero de 2015
DEPORTES ALTERNATIVOS
ARROYO DE LA ENCOMIENDA
28 de Febrero de 2015
DEPORTES COLECTIVOS
PEÑAFIEL
25 de ABRIL de 2015
DEPORTES TRADICIONALES
ISCAR
21 de Marzo de 2015
DEPORTES INDIVIDUALES
OLMEDO
23 de Mayo de 2015
DEPORTES EN LA NATURALEZA
RENEDO DE ESGUEVA
PROGRAMACIÓN DE JUEGOS ESCOLARES, CURSO 2014-2015
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13
3. PROGRAMA DE PROMOCIÓN DEPORTIVA
3.1. “INICIACIÓN AL ATLETISMO“
Al objeto de promover, fomentar y dar a conocer el Atletismo en nuestra Provincia, la Diputación
de Valladolid pone en marcha, a través del programa de Promoción Deportiva, la “INICIACIÓN AL
ATLETISMO“.
Tomando como punto de partida que el andar, correr, saltar, empujar, lanzar, son actividades
naturales de los niños/as y de estas surgen las disciplinas del atletismo.
OBJETIVOS




Iniciar al niño/a en el mundo de atletismo, dentro de un carácter lúdico y divertido
Hacer que el niño/a experimente diversas formas de movimiento: correr, saltar, lanzar, etc.
Estimular la cooperación y la relación social entre los compañeros.
Agudizar la atención del niños/a, desarrollando su imaginación.
DESTINATARIOS
Centros Escolares de la Provincia de Valladolid de 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria, 1º Y 2º de
Educación Secundaria y Escuelas Deportivas Municipales de la Provincial de Valladolid.
CENTROS INSCRITOS
CENTRO PARTICIPANTE
MUNICIPIO
CEIP SAN ANTONIO
CEIP VIRGEN DE SACEDÓN
CEIP CAÑO DORADO
CEIP MARGARITA SALAS
CEIP EL PRADO
CEIP SAN ROQUE
CEIP VILORIA DEL HENAR
CEIP ARROYO
CRA PADRE HOYOS
CEIP TIERRA DE PINARES
CEIP JORGE GUILLÉN
AYUNTAMIENTO
CEIP EL PRADO
CRA RÍO ERESMA
CEIP RAIMUNDO DE BLAS
COLEGIO LA MILAGROSA
AYUNTAMIENTO
VILLANUEVA DE DUERO
PEDRAJAS DE SAN ESTEBAN
ZARATÁN
ARROYO DE LA ENCOMIENDA
MEGECES
COGECES DE ISCAR
VILORIA DEL HENAR
SAN MIGUEL DEL ARROYO
TORRELOBATÓN
MOJADOS
CAMPASPERO
CARPIO
VALDESTILLAS
MATAPOZUELOS
ARROYO DE LA ENCOMIENDA
TUDELA DE DUERO
ISCAR
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CENTRO PARTICIPANTE
MUNICIPIO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
CEIP FÉLIX CUADRADO LÓMAS
AYUNTAMIENTO
CEIP MIGUEL DELIBES
CEIP KANTIC@
GESDEPORTE, S.L
CEIP PUENTE DE SIMANCAS
ZARATÁN
CAMPASPERO
TORDESILLAS
RUEDA
LA CISTERNIGA
LA PEDRAJA DE PORTILLO
ALDEAMAYOR DE SAN MARTÍN
ARROYO DE LA ENCOMIENDA
PEÑAFIEL
SIMANCAS
ORGANIZACIÓN:
1º. Visita de Técnicos a los Centros Escolares:
3 horas de Duración
Horario: jornada de mañana y/o tarde.
2º. Realización del Atletismo Jugado
Plan Horizonte 2020.
3º. Fiesta final: 9 de mayo de 2015 en Medina del Campo
3.2. "PROGRAMA ESCOLAR DE ORIENTACIÓN"
La orientación es una actividad deportiva que requiere constantemente exigencias físicas e
intelectuales, ya sea practicada como juego, entrenamiento o competición.
La ORIENTACIÓN te ayuda a descubrir la naturaleza, es otro concepto de deporte en el que la lucha
es contra ti mismo. Hoy día pasamos la mayor parte del tiempo en rincones urbanos, donde escasamente
acudimos a lugares abiertos y si lo hacemos es como meros espectadores. La orientación aparece como
una gran alternativa; tan simple como pasear o incluso correr con un plano y una brújula, solo o en
compañía de los amigos o la familia; a pie, en bicicleta, a caballo, ..., etc. La ORIENTACIÓN es una
aventura fascinante.
El DEPORTE DE ORIENTACIÓN se practica en muchos países del mundo, principalmente en los
países nórdicos de donde hace muchos años salió, pero otros lugares del mundo repartidos por los Cinco
continentes son testigos del creciente desarrollo de un deporte que algunos ya lo empiezan a denominar
UN DEPORTE PARA EL SIGLO XXI.
PROGRAMACIÓN DE JUEGOS ESCOLARES, CURSO 2014-2015
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La orientación, se practica en plena NATURALEZA y combina de manera perfecta el esfuerzo físico
con el mental; tú vas leyendo por dónde vas y de esta forma descubrirás sitios nuevos, sabrás siempre
dónde te encuentras y cómo ir de un sitio a otro en un bosque.
OBJETIVOS



Promocionar y crear interés por el Deporte de la Orientación.
Practicar de forma habitual y sistemática actividades físicas con el fin de mejorar las
condiciones de salud y calidad de vida.
Enseñar y manejar la terminología básica así como los distintos materiales empleados para la
práctica deportiva de la Orientación: brújulas, mapas, rumbos, etc.
DESTINATARIOS
Centros Escolares y Escuelas Deportivas Municipales de la Provincia de Valladolid y de municipios
menores de 20.000 habitantes.
CENTROS INSCRITOS
CENTRO PARTICIPANTE
MUNICIPIO
CEIP VIRGEN DE SACEDÓN
CEIP CAÑO DORADO
CEIP MARGARITA SALAS
CEIP EL PRADO
CEIP SAN ROQUE
CEIP VILORIA DEL HENAR
CEIP ARROYO
CRA PADRE HOYOS
CEIP ROSA CHACEL
CEIP TIERRA DE PINARES
CEIP JORGE GUILLÉN
CEIP MELQUIADES HIDALGO
AYUNTAMIENTO
CEIP EL PRADO
CEIP RAIMUNDO DE BLAS
COLEGIO LA MILAGROSA
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
CEIP FÉLIX CUADRADO LÓMAS
CEIP KANTIC@
PEDRAJAS DE SAN ESTEBAN
ZARATÁN
ARROYO DE LA ENCOMIENDA
MEGECES
COGECES DE ISCAR
VILORIA DEL HENAR
SAN MIGUEL DEL ARROYO
TORRELOBATÓN
MONTEMAYOR DE PILILLA
MOJADOS
CAMPASPERO
CABEZÓN DE PISUERGA
OLMEDO
VALDESTILLAS
ARROYO DE LA ENCOMIENDA
TUDELA DE DUERO
ISCAR
ZARATÁN
CAMPASPERO
TORDESILLAS
RUEDA
LA CISTERNIGA
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CENTRO PARTICIPANTE
MUNICIPIO
GESDEPORTE, S.L
CEIP PUENTE DE SIMANCAS
PEÑAFIEL
SIMANCAS
ORGANIZACIÓN
Sesión 1
50' (Teoría)
* Qué es la orientación, en qué consiste, sus modalidades reconocidas por la IOF y por la
FEDO
* Un poco de historia a nivel mundial y nacional
* Elementos necesarios para la práctica de la modalidad o-pie y cómo se utilizan.
* Conocimientos básicos de Mapas
Sesión 2
50' (PRÁCTICA)
* Ejercicio por parejas, tipo relevo en el Mapa del Centro Escolar y/o Urbano.
* Ejercicio Individual, tipo Score, en el Mapa del Centro Escolar y/o Urbano
Sesión 3
50' (PRÁCTICA)
* Realización de un recorrido de orientación, en Mapa oficial, por parejas y/o individual.
COLABORADORES
Club de Orientación Valladolid
Club Deportivo Portillo
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3.3. “PROGRAMA DE INICIACIÓN A LA ESGRIMA“
La esgrima deportiva es un deporte de combate en el que se enfrentan dos contrincantes que
deben intentar tocarse con un arma blanca, en función de la cual se diferencian tres modalidades: sable,
espada y florete. Su definición es "arte de defensa y ataque con una espada, florete o un arma similar". La
esgrima moderna es un deporte de entretenimiento y competición, pero sigue las reglas y técnicas que se
desarrollaron en su origen para un manejo eficiente de la espada en los duelos.
La palabra procede del verbo esgrimir, y éste a su vez del verbo germánico skermjan, que significa
reparar o proteger. Los contrincantes reciben el nombre de tiradores. La esgrima se practica desde hace
milenios y, al principio, era un deporte de combate. Muchas civilizaciones antiguas, como Egipto, China,
Japón, Persia, Babilonia y Grecia, practicaron juegos de espada como entrenamiento para el combate.
La esgrima es el único deporte olímpico de origen español, los principios de la esgrima como
deporte se remontan a los siglos XIV o XV, siendo en sus orígenes un deporte sangriento, en la actualidad
es uno de los deportes más seguros y limpios.
En el siglo XVII, tres innovaciones popularizaban este deporte:
 El desarrollo de un arma de entrenamiento ligera con la punta aplastada, ensanchada y forrada con
el fin de reducir los riesgos de heridas (florete).
 La puesta en marcha de un conjunto de reglas que limitan el blanco a determinadas partes del
cuerpo.
 La adopción de la máscara de malla muy estrecha para proteger así el rostro y para hacer de la
esgrima un deporte menos peligroso.
La esgrima formó parte del programa de los primeros Juegos Olímpicos modernos en 1896 y, hoy
en día, es uno de los escasos deportes que ha figurado siempre en el programa olímpico.
La Esgrima es una disciplina deportiva en la que es necesario combinar las cualidades físicas y mentales de
los tiradores: coordinación, rapidez, técnica, precisión y agilidad
La Esgrima es uno de los deportes que siempre han estado presentes en los JJ.OO, por lo que existe
una fuerte asociación con los “valores olímpicos” y con los valores intrínsecos al deporte en general: FairPlay, concentración, superación, competitividad, técnica, sacrificio, disciplina, entretenimiento, ...
OBJETIVOS




Promocionar y dar a conocer el deporte de la esgrima.
Practicar de forma habitual y sistemática actividades físicas con el fin de mejorar las
condiciones de salud y calidad de vida, desarrollando en los niños y niñas actitudes de
cooperación y respeto con y hacia los demás.
Adquirir y manejar los conocimientos básicos de las normas, reglas, modalidades y materiales
empleados para la práctica deportiva de la esgrima.
Crear en los niños y niñas una disposición favorable a la autoexigencia y a la superación,
provocando en ellos la aceptación del reto de competir con otros sin que suponga actitudes de
rivalidad, entendiendo la oposición como estrategia del juego.
PROGRAMACIÓN DE JUEGOS ESCOLARES, CURSO 2014-2015
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DESTINATARIOS
Centros Escolares de la Provincia de Valladolid de 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria, 1º y
2º de Educación Secundaria y Escuelas Deportivas Municipales de la Provincial de Valladolid.
ORGANIZACIÓN
Se trata de desarrollar la actividad en una jornada de mañana, tarde y/o fuera del horario
escolar, de aproximadamente tres horas de duración, hasta un máximo de 20 módulos - entre 12 y
25 niños/as Se presentará la actividad, que será impartida por Entrenadores y Monitores Nacionales del
Club de Esgrima Valladolid, los cuales aportarán el material necesario para la realización de las
actividades.
Se complementará la actividad con la realización de jornadas de competición y juegos de
iniciación a la esgrima en el Centro de Tecnificación "Río Esgueva".
Cada Centro Escolar y/o Municipio participante dispondrá de un Profesor y/o Monitor,
preferentemente de Educación Física, que acompañará durante las sesiones a los Técnicos y
monitores.
CENTROS INSCRITOS
CENTRO PARTICIPANTE
MUNICIPIO
CEIP VIRGEN DE SACEDÓN
CEIP CAÑO DORADO
CEIP EL PRADO
CEIP SAN ROQUE
CEIP VILORIA DEL HENAR
CEIP ARROYO
CRA PADRE HOYOS
CEIP ROSA CHACEL
CEIP TIERRA DE PINARES
CEIP JORGE GUILLÉN
CEIP MELQUIADES HIDALGO
AYUNTAMIENTO
CEIP EL PRADO
CRA LA VILLA
CRA RÍO ERESMA
CEIP RAIMUNDO DE BLAS
COLEGIO LA MILAGROSA
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
PEDRAJAS DE SAN ESTEBAN
ZARATÁN
MEGECES
COGECES DE ISCAR
VILORIA DEL HENAR
SAN MIGUEL DEL ARROYO
TORRELOBATÓN
MONTEMAYOR DE PILILLA
MOJADOS
CAMPASPERO
CABEZÓN DE PISUERGA
OLMEDO
VALDESTILLAS
PEÑAFIEL
MATAPOZUELOS
ARROYO DE LA ENCOMIENDA
TUDELA DE DUERO
ISCAR
ZARATÁN
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CENTRO PARTICIPANTE
MUNICIPIO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
CEIP FÉLIX CUADRADO LÓMAS
AYUNTAMIENTO
CEIP MIGUEL DELIBES
GESDEPORTE, S.L
CEIP PUENTE DE SIMANCAS
CAMPASPERO
TORDESILLAS
LA CISTERNIGA
LA PEDRAJA DE PORTILLO
ALDEAMAYOR DE SAN MARTÍN
PEÑAFIEL
SIMANCAS
3.4. “PROGRAMA ESCOLAR DE INICIACIÓN AL PÁDEL“
En los últimos años el pádel ha experimentado un incremento más que notable. Hoy día ya es una
realidad extendida en sus diferentes áreas de influencia, antes solo era exclusividad de los clubes más
elitistas, en determinados entornos y con la exclusividad de una clase social alta.
Por suerte, se ha expandido y ha llegado a todas las familias siendo un deporte divertido, fácil de
practicar y abierto a cualquier edad o sexo. Además. Tiene la particularidad de ser un juego de parejas, lo
que hace que tenga algunos componentes de deporte en equipo y otros de deporte individual. Una mezcla
increíblemente positiva de cara al desarrollo integral del deportista.
Cada vez es más notable la construcción de pistas de pádel en las infraestructuras deportivas de
nuestros municipios, con lo que conlleva la creación de escuelas, demanda de clases y monitores, incluso
las familias lo incluyen entre sus alternativas de ocio y recreación ya que es un deporte en el que pueden
compartir juego todos sus miembros en una misma pista de juego. Por todo ello, y el continuo aumento
en el número de participantes, parece indudable que el pádel amateur tiene el futuro más que garantizado.
El pádel, del inglés paddle, es un deporte practicado masivamente desde los años ochenta del siglo
XX. Se juega en parejas (en algunos casos de forma individual con pistas adaptadas a este segmento) y
consta de tres materiales fundamentales para su desarrollo: la pelota, la pala y el campo de juego o pista.
Posee reglas bien definidas y está representado por federaciones y asociaciones. México, Argentina, Brasil,
Canadá, Uruguay, Chile, así como Reino Unido, España y Portugal son países donde el pádel tiene un gran
desarrollo aunque cada vez se van uniendo más países a su promoción como deporte.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA



Promocionar y dar a conocer el pádel.
Practicar de forma habitual y sistemática actividades físicas con el fin de mejorar las
condiciones de salud y calidad de vida, desarrollando en los niños y niñas actitudes de
cooperación y respeto con y hacia los demás.
Adquirir y manejar los conocimientos básicos de las normas, reglas y materiales empleados
para su práctica.
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DESTINATARIOS
Centros Escolares de la Provincia de Valladolid de 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria, 1º y
2º de Educación Secundaria y Escuelas Deportivas Municipales de la Provincial de Valladolid.
ORGANIZACIÓN
Se trata de desarrollar la actividad en una jornada de mañana, tarde y/o fuera del horario
escolar, de aproximadamente tres horas de duración, hasta un máximo de 25 módulos - entre 12 y
25 niños/as La presentación de la actividad, así como el desarrollo de la jornada, será impartida por
Entrenadores y Monitores Nacionales de la Federación de pádel de Castilla y León, aportando
además, el material necesario para la realización de las actividades.
Cada Centro Escolar y/o Municipio participante dispondrá de un Profesor y/o Monitor,
preferentemente de Educación Física, que acompañará durante las sesiones a los Técnicos y
monitores.
CENTROS INSCRITOS
CENTRO PARTICIPANTE
MUNICIPIO
CEIP VIRGEN DE SACEDÓN
CEIP CAÑO DORADO
CEIP MARGARITA SALAS
CEIP EL PRADO
CEIP SAN ROQUE
CEIP JORGE GUILLÉN
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
CEIP MELQUIADES HIDALGO
AYUNTAMIENTO
CRA LA VILLA
AYUNTAMIENTO
CEIP RAIMUNDO DE BLAS
COLEGIO LA MILAGROSA
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
CEIP FÉLIX CUADRADO LÓMAS
CEIP KANTIC@
GESDEPORTE, S.L
PEDRAJAS DE SAN ESTEBAN
ZARATÁN
ARROYO DE LA ENCOMIENDA
MEGECES
COGECES DE ISCAR
CAMPASPERO
NAVA DEL REY
PÁDEL
CABEZÓN DE PISUERGA
OLMEDO
PEÑAFIEL
MEDINA DE RIOSECO
ARROYO DE LA ENCOMIENDA
TUDELA DE DUERO
ISCAR
ZARATÁN
CAMPASPERO
TORDESILLAS
LA CISTERNIGA
ARROYO DE LA ENCOMIENDA
PEÑAFIEL
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4. PROGRAMA DE PISCINAS
El programa se desarrolla desde la perspectiva educativa y con la utilización del juego como medio
educativo, se pretende introducir a los niños y niñas en el campo de la actividad física a través del disfrute,
la creatividad y la participación en su desarrollo tanto motor como socio-afectivo. Por ello se han elegido
dos actividades de carácter global y de difícil acceso en su entorno escolar.
Las habilidades motrices que van a adquirir son globales y vinculadas a su desarrollo motriz; en el agua
trabajaran el equilibrio, los giros, los saltos, los desplazamientos, las inmersiones de forma que les permita
explorar sus posibilidades motrices en el agua. Las actividades con implemento (raquetas, palas, etc…) son
las más apropiadas para iniciar al niño en las capacidades coordinativas: coordinación dinámica general y,
sobre todo, coordinación dinámica especifica (óculo – manual), estas habilidades se deben empezar a
trabajar en estas edades en las que el desarrollo motor del niño/a ha terminado de mielinizar el sistema
nervioso y está preparado para trabajos de coordinación finos.
4.1. “APRENDIENDO A NADAR“
OBJETIVOS GENERALES
ACTIVIDAD ACUÁTICA
1. Acercar e impulsar el primer contacto con la actividad acuática y la enseñanza de la natación a
todos los niñ@s de la provincia.
2. Impulsar y promover la enseñanza de la natación desde una perspectiva educativa
contribuyendo así al desarrollo de las habilidades y destrezas motrices básicas que permita
conseguir el dominio corporal y postural en el medio acuático.
3. Orientar la práctica de la actividad acuática como una salida más para el ocio y el Tiempo Libre.
4. Alcanzar y adquirir las destrezas y habilidades motrices básicas en el Medio Acuático.
DESTINATARIOS
Niñ@s nacidos en los años 2007, 2008, 2009 y 2010, que hagan la inscripción en el Deporte
Escolar y residan en los Municipios de la Provincia de Valladolid, menores de 20.000 habitantes.
CARACTERÍSTICAS DE LA ACTIVIDAD
Las características de la actividad en el ámbito pedagógico y organizativo son:
 Se desarrollarán diez sesiones los sábados por la mañana coincidiendo con las jornadas de Deporte
Escolar
 El número máximo de participantes por grupo está entre los 20 y 25 niños/as.
 La actividad de raqueta después de la piscina se desarrollara en el frontón cubierto para evitar los
problemas de la salida de piscina.
 Los monitores estarán con los niños en las transiciones de una actividad a otra.
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 Tiene una clara orientación pedagógica y recreativa
 Pretende favorecer el desarrollo integral del niño/a en sus aspectos motores, sociales y cognitivos.
 El transporte correrá por cuenta de los participantes. No obstante, y siempre que sea posible, la
Diputación de Valladolid aprovechando los desplazamientos del Deporte Escolar facilitará el
servicio.
CENTROS INSCRITOS
MUNICIPIO
NIÑ@S
PISCINA
LA CISTERNIGA
MEDINA DE RIOSECO
VILLAFRECHOS
MAYORGA
AMPA “EL PRIOR”
ARROYO DE LA ENCOMIENDA
LA SECA
OLMEDO
CABEZÓN DE PISUERGA
MEGECES
ISCAR
ZARATÁN
CAMPASPERO
QUINTANILLA DE ONÉSIMO
MOJADOS
RUEDA
TORRELOBATÓN
TORDESILLAS
VALDESTILLAS
LA PEDRAJA DE PORTILLO
ALDEAMAYOR DE SAN MARTÍN
VILLALÓN DE CAMPOS
PEÑAFIEL
26
25
15
15
TUDELA DE DUERO
MEDINA DE RIOSECO
MEDINA DE RIOSECO
MEDINA DE RIOSECO
6
TUDELA DE DUERO
5
30
8
8
60
10
8
14
20
4
8
65
7
25
38
25
25
TORDESILLAS
ISCAR
TUDELA DE DUERO
ISCAR
ISCAR
TUDELA DE DUERO
PEÑAFIEL
PEÑAFIEL
ISCAR
TORDESILLAS
TORDESILLAS
TORDESILLAS
TORDESILLAS
ISCAR
TUDELA DE DUERO
MEDINA DE RIOSECO
PEÑAFIEL
DÍAS DE CELEBRACIÓN
24 de Enero de 2015
7 de Febrero de 2015
21 de Febrero de 2015
7 de Marzo de 2015
14 de Marzo de 2015
11 de Abril de 2015
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5. PROGRAMA DE DEPORTE EN FAMILIA
5.1. "ANDANDO POR LA PROVINCIA"
Compartir un momento en familia con los más pequeños es, sin duda, una de las
actividades más bonitas y gratificantes que podemos realizar. Muchas veces las ocupaciones
cotidianas y el tiempo de colegio, estudios, el trabajo y otras actividades nos restan tiempo para
prestar a nuestros hijos la debida atención que se merecen. Las actividades al aire libre suelen ser
las preferidas por todos, además, la relación que suele darse en una actividad al aire libre con los
más pequeños puede entablar una confianza que no siempre se da en el hogar, para que estos
vean a sus padres como amigos y lograr que su relación se afiance cada vez más.
Las Rutas de Senderismo son una de las formas más reconfortantes y placenteras de unir
deporte, naturaleza y cultura.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA




Respetar y convivir con la naturaleza impulsando la práctica de la actividad física y
deportiva en el seno familiar.
Realizar actividades en el medio natural de forma creativa y responsable, conociendo el
valor del medio natural y la importancia de contribuir a su protección y mejora.
Conocer y valorar los efectos beneficiosos que la realización de actividades físicas tiene
sobre la salud, así como la adquisición de hábitos de higiene, alimentación y ejercicio
físico.
Crear recursos de aprovechamiento del Tiempo Libre.
DESTINATARIOS
Familias con niños y/o niñas inscritos y que participen en alguna de las Competiciones y
Actividades del Deporte Escolar.
Se realizarán cuatro actividades de Senderismo con un recorrido medio y/o bajo de
aproximadamente entre 3 y 4 horas de duración como una de las mejores formas de recorrer, ver
y conocer el entorno natural y los parajes más cercanos que nos rodean.
Los desplazamientos a los lugares de salida se realizarán bien de forma particular, bien en
autocar facilitado por la organización, siempre que la demanda del grupo y municipio sea igual o
superior a las 20 personas.
La Diputación de Valladolid aportará los monitores y los materiales necesarios para el
desarrollo de actividades.
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ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Las actividades se realizarán conforme al siguiente horario:
10'00 Horas
Llegada de los participantes al lugar de Salida
Presentación de la Actividad
Entrega de material didáctico
10'30 Horas
Ruta de Senderismo Guiada.
13'30 Horas
Finalización de la actividad de Senderismo
14'00 Horas
Comida en Grupo
Tiempo Libre
15'30 Horas
Dinámicas y Juegos padres e hijos
17'30 Horas
Regreso a los Municipios
*Nota: Los horarios podrán ser modificados por la organización atendiendo a las condiciones
meteorológicas
FECHAS Y RECORRIDOS
Las rutas y recorridos tendrán una dificultad entre media y baja, la distancia no será
superior a los 20 kilómetros y estarán ubicadas en la provincia de Valladolid. El personal
responsable de la actividad recibirá a los participantes y les facilitará la información
detallada del desarrollo de la ruta, recomendaciones precisas sobre la ropa y calzado y los
guiará por el itinerario marcado, realizando diferentes dinámicas sensoriales y de
observación de la naturaleza (prismáticos, guías, flora, fauna, etc) con la intención de
fomentar la interacción padres e hijos.
En cada salida se incluirán dinámicas y juegos con actividades de aire libre y
educación ambiental, propuestas por los responsables de la actividad, que se adapten a las
posibilidades del espacio visitado y a las características del programa.
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Las salidas y fechas para la realización serán las siguientes:
29 de Noviembre de 2014
ZONA ARQUEOLÓGICA DE PINTIA
Longitud: 10 km. Dificultad: Fácil.
Quintanilla de Onésimo - Pesquera de Duero
7 de Febrero de 2015
"EMBALSE DE ENCINAS"
Longitud: 10 km. Dificultad: Fácil.
Encinas de Esgueva. -Circular-
14 de Marzo de 2015
"FUENTES DE TIEDRA"
Longitud: 16 km. Dificultad: Media.
Tiedra. -Circular-
9 de Mayo de 2015
"POR PÁRAMOS y TIERRA DE CAMPOS"
Longitud: 16 km. Dificultad: Media.
Finca de Matallana. -Circular-
CENTROS INCRITOS
CENTRO PARTICIPANTE
MUNICIPIO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
AYUNTAMIENTO
GESDEPORTE, S.L
POZAL DE GALLINAS
PORTILLO
OLMEDO
ISCAR
ZARATÁN
QUINTANILLA DE ONÉSIMO
MOJADOS
RUEDA
LA CISTERNIGA
TORDESILLAS
FRESNO EL VIEJO
ALDEAMAYOR DE SAN MARTÍN
PEÑAFIEL
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5.2. "JUGANDO COMO NIÑOS"
Los padres son uno de los agentes de socialización de mayor influencia en los niños, más aún
dentro del entorno deportivo de sus hijos. Numerosos estudios mencionan que existen familias que
consideran el ejercicio físico como una actividad más en el desarrollo de sus hijos, y por el contrario
padres/madres que consideran el deporte como una meta y la consecución de grandes logros tanto
sociales como económicos.
La Diputación de Valladolid pretende que los padres/madres sean capaces de implicarse en la
práctica deportiva de sus hijos para mejorar y conseguir que este deporte sea trabajado de manera
educativa e integral al objeto de mejorar la autoconfianza de sus hijos/as.
OBJETIVOS



Escuchar y entender a los hijos/as cuando cuenten algo sobre el deporte que práctica, además de
controlar el excesivo entusiasmo aprobando e incentivando su esfuerzo e interés.
Mostrarles comprensión y apoyo en los buenos y, sobre todo, malos momentos deportivos,
evitando conductas recriminatorias, de compadecer y/o proteger en exceso a los niños/as,
aceptando sus triunfos y sus frustraciones.
Ocupar el tiempo de espera con las mismas actividades y deportes que practican sus propios
hijos/as.
DESTINATARIOS
Padres y/o Madres cuyos niños y/o niñas estén inscritos y participando en alguna de las
competiciones y modalidades deportivas del Deporte Escolar que se convocan.
MODALIDADES DEPORTIVAS
Se convocan las siguientes modalidades deportivas:
AJEDREZ
BÁDMINTON
TENIS DE MESA
ATLETISMO
PATINAJE DE VELOCIDAD
Todos los padres y madres que deseen participar podrán realizar la inscripción en la fecha y lugar
donde sus hijos/as tengan que disputar la 1ª Jornada de Competición rellenando la Hoja de Inscripción
que les será facilitada por la Organización.
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6. PROGRAMA DE CONCURSOS
6.1. VIII CONCURSO DE FOTOGRAFÍA DEPORTIVA
"Juegos Escolares"
Al objeto de tener un mayor y mejor conocimiento del Programa de Juegos Escolares y como
una forma diferente de entender el deporte a través de las imágenes, la Diputación de Valladolid organiza
este concurso de fotografía con arreglo a las siguientes bases:
PARTICIPANTES
Podrán tomar parte todos los Centros Escolares, Clubes, Entidades Locales, niñ@s y jóvenes de la
Provincia de Valladolid y que participen en los Juegos Escolares.
EXPOSICIÓN DE FOTOGRAFÍAS
Todas las fotografías enviadas y admitidas a concurso podrán ser visitadas en la página web de los
Juegos Escolares de la Diputación de Valladolid, www.juegosescolares.es
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DE LAS FOTOGRAFÍAS
El Tema será: “Los Juegos Escolares en la Provincia de Valladolid“
Las fotografías se deberán remitir a la Diputación de Valladolid, vía correo electrónico, a la
dirección [email protected] en un archivo formato JPG, o TIFF o PNG con un
mínimo de DOS o TRES Megapíxeles. Se recomienda enviar el original extraído de la cámara
Digital.
No se aceptarán fotomontajes de varias fotografías.
Cada concursante podrá remitir un máximo de dos fotografías por mes, no pudiendo enviar
las mismas fotografías en distintos meses.
Junto al envío de las fotografías en el correo electrónico se deberá hacer constar los datos que
se especifican: Título, y breve descripción de la foto, Nombre y Apellidos, Dirección, Municipio,
Teléfono de contacto, así como la fecha y lugar donde fue realizada.
La Diputación de Valladolid podrá modificar en cualquier momento la forma de envío de las
Fotografías cuando así lo estime oportuno para una mejor gestión del concurso, hecho que se
notificará a través de la página web de Juegos Escolares.
JURADO
El jurado estará formado por Técnicos del Servicio de Deportes de la Diputación de Valladolid,
que tendrán en cuenta tanto la calidad técnica como la artística a la hora de valorar las imágenes.
El fallo del Jurado será inapelable y se harán públicos en la página web de los Juegos escolares:
www.juegosescolares.es una vez finalicen y clausuren los Juegos Escolares, aproximadamente entre
el 1 y el 15 de junio de 2015.
Los premios podrán declararse desiertos.
PROGRAMACIÓN DE JUEGOS ESCOLARES, CURSO 2014-2015
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PLAZOS
El concurso tendrá un carácter MENSUAL, con un total de cinco convocatorias, desde el mes
de Enero al mes de Mayo de 2015.
El plazo para la aceptación de fotografías finalizará a las 24 horas del último día de cada mes.
PREMIOS
El autor de la fotografía ganadora en el concurso mensual obtendrá un vale de material
deportivo por un importe de 125 euros, que tendrá obligatoriamente que gastar antes del día 31 de
Octubre de 2015
PROGRAMACIÓN DE JUEGOS ESCOLARES, CURSO 2014-2015
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7. PROGRAMA DE FORMACIÓN
CURSO DE ANIMADOR DE ATLETISMO
CONTENIDOS:
Oficiales de la Federación de Atletismo.
HORARIO:
VIERNES, de 18'00 a 22'00 Horas
SABADOS, de 9'00 a 14'00 y de 16'00 a 21'30 Horas.
DOMINGOS, de 9'00 a 14'00 Horas.
PRECIO:
40 Euros
REQUISITOS:
Mayores de 16 años.
CURSOS:
INSTALACIONES DEPORTIVAS
DE "RÍO ESGUEVA". VALLADOLID
LOCALIDAD:
Valladolid
INSTALACIÓN:
Instalaciones Deportivas "Río Esgueva"
C/ Camino del Cementerio, esquina C/ Hipólito Durán
FECHAS
17, 18, 19 y 23, 24, 25 y 26 de Octubre de 2014
INSCRIPCIÓNES:
Delegación de Atletismo en Valladolid. Federación Territorial
de Atletismo de Castilla y León, hasta el día 10 de Octubre de
2014.
C/ Rector Hipólito Durán, 9 - 11
Tlfno: 983-256222 Fax: 983-267987
Horario: de 9'00 a 14'00 y de 16'00 a 18'00 Horas
[email protected]
Nº DE HORAS:
40 Horas Lectivas
PROGRAMACIÓN DE JUEGOS ESCOLARES, CURSO 2014-2015
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30
FORMACIÓN DE ÁRBITROS DE FÚTBOL-SALA
CONTENIDOS:
Oficiales de la Federación de Fútbol
HORARIO:
SABADO, de 9’00 a 13'00 Horas.
REQUISITOS:
Mayores de 16 años.
CURSOS:
"ZONA DE CERCANIAS"
LOCALIDAD:
Zaratán
INSTALACIÓN:
Polideportivo Municipal “Infanta Juana”
FECHAS
13 de Diciembre de 2014
DESTINATARIOS:
Entrenadores, mesas y árbitros de Fútbol-Sala
INSCRIPCIÓNES:
hasta el día 3 de Diciembre de 2014
CONTENIDOS:
Reglas de Juego de Fútbol-Sala
Conocimiento de faltas y su Aplicación al Juego
Nº DE HORAS:
4 Horas Lectivas
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ENTRENADOR DE INICIACIÓN AL BALONCESTO
CONTENIDOS:
Oficiales de la Federación Española de Baloncesto
HORARIO:
SABADOS, de 10'00 a 14'00 y de 16'00 a 20'00 Horas.
DOMINGOS, de 10'00 a 14'00 Horas.
PRECIO:
30 Euros
REQUISITOS:
Mayores de 16 años.
CURSOS:
"ZONA TIERRA DE CAMPOS"
LOCALIDAD:
Medina de Rioseco
INSTALACIÓN:
Polideportivo Municipal
FECHAS
20 y 21 de Diciembre de 2014
27 y 28 de Diciembre de 2014
INSCRIPCIÓNES:
hasta el día 12 de Diciembre de 2014
CONTENIDOS:
Curso de Iniciación al Baloncesto
Auxiliares de Mesa
Reglas de Juego
Nº DE HORAS:
32 Horas Lectivas
PROGRAMACIÓN DE JUEGOS ESCOLARES, CURSO 2014-2015
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PREVISIONES DE PARTICIPACIÓN EN EL
PROGRAMA DE JUEGOS ESCOLARES,
CURSO 2014-2015
PROGRAMA DE JUEGOS ESCOLARES
1. PROGRAMA DE DEPORTE ESCOLAR
NIÑ@S
3.100
2. PROGRAMA DE INICIACIÓN DEPORTIVA
2.1. “PROGRAMA CHIQUITÍN“
1.000
3. PROGRAMA DE PROMOCIÓN DEPORTIVA
3.1. “INICIACIÓN AL ATLETISMO“
1.100
3.2. "PROGRAMA ESCOLAR DE ORIENTACIÓN"
482
3.3. “INICIACIÓN A LA ESGRIMA“
350
3.4. "PROGRAMA ESCOLAR DE PÁDEL"
450
4. PROGRAMA DE PISCINAS
4.1. “APRENDIENDO A NADAR“
375
5. PROGRAMA DE DEPORTE EN FAMILIA
5.1. “ANDANDO POR LA PROVINCIA“
250
5.2. "JUGANDO COMO NIÑOS"
90
6. PROGRAMA DE CONCURSOS
6.1. VIII CONCURSO DE FOTOGRAFÍA
7. PROGRAMA DE FORMACIÓN
40
120
PROGRAMACIÓN DE JUEGOS ESCOLARES, CURSO 2014-2015
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8. PRESUPUESTO DEL PROGRAMA DE
JUEGOS ESCOLARES. CURSO 2013-2014
1. DEPORTE ESCOLAR
TRANSPORTE
1ª Fase: 154.000 Euros
1. COMARCA DE MEDINA
2. ZONA DE CERCANIAS
3. TIERRA DE PINARES
4. ZONA DUERO
5. TIERRA DE CAMPOS
6. DEPORTES INDIVIDUALES
2ª Fase: 6.000 Euros
TRABAJOS TÉCNICOS
SUMINISTROS
PROTOCOLO
PUBLICIDAD Y PROPAGANDA
160.000,00 Euros
26.000 Euros
13.000 Euros
23.000 Euros
18.000 Euros
20.000 Euros
54.000 Euros
59.770,00 Euros
11.375,00 Euros
1.500,00 Euros
15.000,00 Euros
2. DEPORTE DIVERTIDO
2.1. "Programa Chiquitín"
TRABAJOS TÉCNICOS
5 Jornadas x 3.000 Euros
15.000,00 Euros
3. PROMOCIÓN DEPORTIVA
3.1. “Programa de Iniciación al Atletismo”
TRABAJOS TÉCNICOS
3.2. "Programa Escolar de Orientación
TRABAJOS TÉCNICOS
3.3. "Programa de Iniciación a la Esgrima
TRABAJOS TÉCNICOS
3.4. "Programa de Iniciación al Pádel
TRABAJOS TÉCNICOS
24.000,00 Euros
6.000,00 Euros
4.300,00 Euros
3.000,00 Euros
PROGRAMACIÓN DE JUEGOS ESCOLARES, CURSO 2014-2015
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34
4. PROGRAMA DE PISCINAS
4.1. "Aprendiendo a Nadar"
TRABAJOS TÉCNICOS
15.000,00 Euros
5. PROGRAMA "DEPORTE Y FAMILIA"
5.1. "Andando por la provincia"
TRABAJOS TÉCNICOS
4 Rutas x 1.000 Euros
5.2. "Jugando como niños"
TRABAJOS TÉCNICOS
4.000,00 Euros
1.500,00 Euros
6. PROGRAMA DE CONCURSOS
6.1. "VIII Concurso de Fotografía"
SUMINISTROS
625,00 Euros
TOTALES:
CREDITO
TRANSPORTE
TRABAJOS TÉCNICOS
SUMINISTROS
PROTOCOLO
PUBLICIDAD Y PROPAGANDA
TOTAL
160.000,00 Euros
132.570,00 Euros
12.000,00 Euros
1.500,00 Euros
15.000,00 Euros
321.070,00 Euros
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1. SUBVENCIÓN DE LA JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN
NORMA O RESOLUCIÓN POR LA QUE SE ESTABLECE LA AYUDA FINANCIERA:
DECRETO 115/1992, de 2 de julio, y DECRETO 70/1994, de 17 de marzo sobre Delegación
de Funciones a las Diputaciones Provinciales
TOTAL
171.651,00 Euros
2. CUOTAS DE PARTICIPACIÓN
Todos los participantes en el Programa de Deporte Escolar y Deporte Divertido, Programa
Chiquitín, tendrán que abonar una cuota única de 10 Euros destinada a la mejora de los
Programas de Juegos Escolares y a las propias competiciones del Deporte Escolar.
En aquellas familias donde han participado dos o más hijos/as las cuotas abonadas han
sido las siguientes:
El primer Hijo/a: abonará una cuota de 10 Euros
El Segundo Hijo/a: abonará una cuota de 5 Euros
A partir del Tercer hijo/a, incluido, no se tendrá que abonar cuota.
TOTAL
29.000,00 Euros
TOTALES:
SUBVENCIÓN JUNTA CyL
CUOTAS DE PARTICIPACIÓN
TOTAL
DIPUTACIÓN DE VALLADOLID
TOTAL
171.651,00 Euros
29.000,00 Euros
200.651,00 Euros
120.419,00 Euros
321.070,00 Euros
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ORGANIZA
PATROCINA
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