1. Educación

UNIDAD 1. ¿Cómo soy yo?
Aspectos de evaluación
Sí
No
Observaciones
Se reconoce en cuanto a su sexo.
Conoce las posibilidades de movimiento de algunos elementos del
cuerpo.
Nombra en su cuerpo y en los demás
los distintos elementos.
Respeta las características físicas de
los compañeros/as.
Aprecia, valora y respeta las características de distintos grupos sociales
cercanos a él/ella y sus formas de vida.
Valora el aspecto personal limpio y
cuidado.
Progresa en las habilidades manipulativas de carácter fino.
Nombra a los miembros de su familia.
Se siente a gusto con su familia.
Conoce algunas características de los
seres vivos.
Conoce algunos instrumentos tecnológicos.
Empieza a valorar la importancia del
medio natural.
© algaida editores, S.A.
Distingue las expresiones alegre-triste.
Se ha iniciado en la comprensión de
los mensajes que transmiten los instrumentos tecnológicos.
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UNIDAD 1. ¿Cómo soy yo?
Aspectos de evaluación
Sí
No
(continuación)
Observaciones
Distingue el cardinal 1
Muestra interés por aprender palabras
de una lengua extranjera.
Distingue las nociones espaciales
arriba-abajo, un lado-otro lado,
de espaldas-de frente.
Identifica la forma circular.
Conoce el color azul.
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Atiende y disfruta con los cuentos.
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