1. Educación

09/07/2014
Investigar y aprender. Cómo organizar un proyecto.
Modelo : 84-96108-36-8
Disponible
Xus Martín García
CONTENIDO
Investigar y aprender recoge y analiza la experiencia de trabajo por proyectos llevada a cabo en un
curso de cuarto de primaria. En la primera parte del libro se presenta un relato etnográfico en el que
se muestra la diversidad de elementos educativos que se ponen en juego mientras los niños y niñas
investigan con la ayuda de su maestro: planifican el trabajo, entrenan capacidades, intercambian
conocimientos, colaboran con los compañeros, intensifican relaciones, negocian intereses y, a veces,
llegan a acuerdos. En la segunda parte, se presenta una mirada focalizada en los niveles de
intervención y en las maneras de aprender que tienen lugar durante el proyecto. En ella se plantean
cuestiones tales como la trayectoria que se propone recorrer a los alumnos, las maneras de organizar
el trabajo, los intercambios que mantiene el maestro para favorecer el conocimiento, y el clima que se
crea en el aula. El libro pretende mostrar por qué el trabajo por proyectos es una actividad
especialmente intensa y compleja en la que se fusiona la adquisición de conocimientos con un
intenso trabajo en valores.
Xus Martín García es profesora Titular de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de
Barcelona y miembro del Grup de Recerca en Educación Moral (xGREM). En la actualidad da clases
de Educación moral, Educación y valores en la sociedad actual, y Teoría de la educación. Entre sus
publicaciones individuales o colectivas destacan, Transversal. Educació Moral 6-16 (1994), La
educación moral en la escuela (1998), Cómo fomentar la participación en la escuela (2000), Tutoría
(2003) y Experiències daprenentatge servei (2006)
$432.96MN
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