Biblioteca Adelina Coppin Alvarado Programa de Destrezas de Información Al finalizar la actividad, el estudiante podrá:    Definir bibliografía anotada Identificar los pasos a seguir para preparar una bibliografía anotada Citar las fuentes utilizadas utilizando el formato A.P.A.  Bibliografía: lista alfabética de fuentes  Bibliografía anotada: lista organizada de consultadas en el proceso de investigar investigaciones realizadas sobre un tema. En adición a los datos bibliográficos, se incluye una descripción y/o evaluación de cada fuente  Descriptiva ◦ Resume o describe el alcance y el contenido de cada obra citada  Evaluativa ◦ Además de una descripción o resumen, incluye comentarios críticos sobre el contenido de cada obra y su utilidad Siga las instrucciones de su profesor    Aprender sobre su tema Determinar el alcance y la profundidad de los recursos disponibles Poder realizar un proyecto de investigación, una disertación o una propuesta  Análisis  Comunicación escrita  Dominio de la información ◦ ◦ ◦ ◦ Saber Saber Saber Saber qué información necesita dónde y cómo buscarla evaluar la información utilizar la información sin cometer plagio Investigar Citar y escribir Reflexionar Leer y evaluar Sintetizar y analizar Fichas Anotaciones Introducción Según A.P.A. • Párrafo • Tema • 100-150 palabras • Propósitos • Oraciones completas • Alcance • Orden Alfabético • Sin enumerar • Sangrar margen • Escribir en presente • Comentarios generales sobre las fuentes       Peritaje y credibilidad del autor Enfoque, hipótesis o propósito de la obra Puntos principales y/o metodología Conclusiones u observaciones del autor Aspectos especiales que fueron únicos o provechosos: tablas, ilustraciones, estadísticas, mapas, referencias actuales, etc. Utilidad o relevancia al tema, o razón por la cual no cumplió sus expectativas       ¿Constituye una buena introducción al tema o aporta conocimiento nuevo? ¿Trata un aspecto particular del tema? ¿Es efectivo el método de investigación? ¿Llena alguna laguna en el conocimiento previo? ¿Qué relevancia tienen las conclusiones de la fuente a su investigación? ¿Tiene algunas limitaciones o debilidades? Editar borrador final ◦ Consistencia ◦ Deletreo, gramática, etc. ◦ Formato bibliográfico de las fichas  Portada  Introducción  Fichas bibliográficas con sus anotaciones ¡Siga las instrucciones del profesor!    Formato aprobado por la American Psychological Association para autores de manuscritos Utilizado en los campos de las ciencias sociales, la pedagogía, la administración de empresas y otros Sexta edición, 2010, capítulo siete  Deje espacio doble a menos que el profesor indique lo contrario  Ordene las referencias alfabéticamente letra por   letra Si la ficha bibliográfica requiere varias líneas, sangre (“hanging indent”) la segunda y siguientes líneas Deje un espacio después de cada signo de puntuación    Invierta los nombres de todos los autores de una obra; use iniciales para los nombres de pila Separe todos los autores con una coma y escriba “&” antes del último autor. Ejemplo: Infante, R., Colón Rivera, N. & Acosta, I. Si hay más de siete autores, escriba los primeros seis, seguidos de un elipsis y el último autor. Ejemplo: Lin, A., Smith, N., Green, D., Yang, I, Brook, L., Poe, S., … Henderson, T. (2010). Obras escritas por un solo autor van antes de las que él escribe con otros autores y se organizan cronológicamente.  Obras escritas con diferentes colaboradores se organizan alfabéticamente por el segundo autor. Ejemplo:  Veray, Veray, Veray, Veray, B. B. B. B. (1995). (2003). & Moraza, S. (2010). & Sánchez, L. (2007).   Escríbalos en letras itálicas. Use mayúsculas para : ◦ La primera palabra del título y del subtítulo. Ejemplo: La psicología social: Fundamentos y retos ◦ Para nombres propios ◦ Para la primera letra de todas las palabras del título de una revista o un periódico, excepto artículos, preposiciones y conjunciones. Ejemplo: Revista de la Psicología Experimental  Paginación continua Autores. (Año). Título del artículo. Título de la Revista, #del vol., págs. Ejemplo: Sifre, M., Monreal, P. & Esteban, M. (2011). El desarrollo de la identidad a lo largo del ciclo vital: Un estudio cualitativo y transversal. Estudios de Psicología, 32, 227-241.  Paginación separada por ejemplar Autores. (Año). Título del artículo. Título de la Revista, #del vol.(núm. del ejemplar), págs. Ejemplo: Kalinian, H. & Wisniewski, A. (2005). Abnormal finding revealed in female criminal psychopaths using the sorting test. Journal of Forensic Neuropsychology, 4(4), 33-48.  Artículo con DOI (Digital object identifier): Citar como se citan las revistas impresas y añade el DOI al final. Ejemplo: Willutzki, U. (2012). Psychotherapy for social anxiety disorder: Long-term effectiveness of resource-oriented cognitive-behavioral therapy and cognitive therapy in social anxiety disorder. Journal Of Clinical Psychology, 68(6), 581-591. doi: 10.1002/jclp.21842 Artículo sin DOI (Digital object identifier): Se cita como se citan las revistas impresas y se añade el URL de la página de la revista/periódico al final. Ejemplo: Franklin, E. (2009). The emerging needs of veterans: A call to action for the social work profession. Health & Social Work 34, 163168. Recuperado dhttp://proquest.umi.com/ pqdweb?did=1809207501&sid=3&Fmt=3&cli entId=45116&RQT=309&VName=PQD Autor, Inicial. (año). Título. Lugar de publicación: casa publicadora.  Un autor: Molina, G.M. (2001). Crisis: ¿Cómo se interviene? (2a.ed.). Río Piedras, PR: Edil.  Varios autores: Schulte-Markwort, M., Marutt, K. & Riedesser, P. (Eds.). (2003). Cross-walks: ICD-DSM IV-TR: A synopsis of classifications of mental disorders. Cambridge, MA: Hogrefe & Huber.  Autor corporativo American Psychiatric Association. (2000). Diagnostic and statistical manual of mental disorders: DSM-IV-TR. Washington, DC: Autor. Enciclopedia Haas, E. (2007). Law and social movements. En Encyclopedia of activism and social justice (Vol.2, pp. 826-829). Thousand Oaks, CA: Sage. Autor del capítulo. (año). Título del capítulo. En Inicial y apellido del editor (Ed.), Título del libro (núm. de las págs.). Lugar: casa publicadora. Ejemplo: Muñoz, A. (2008). Efectos beneficiosos del trabajo en la salud mental de la mujer. En C. Miqueo, M. Barril & C. Magallón (Eds.), Estudios iberoamericanos de género en ciencia, tecnología y salud (pp.733-738). Zaragoza, España: Prensas Universitarias de Zaragoza.   Autor, Inicial. (año). Título. Recuperado de URL Autor, Inicial. (año). Título. Doi: xxxxxx Bettio, F. & Veraschchagina, A. (2009). Frontiers in the economics of gender. Recuperado de http://www.economicsnetbase.com/books/7805 Weist, J. (2011). Creating cultural monsters: Serial murder in America. doi:10.1201/b10969-1 Lugo Vega, A. (2012). Un estudio fenomenológico de las percepciones de un grupo de jóvenes sobre su proceso de recuperación de la adicción a las drogas. (Disertación doctoral). Recuperado de ProQuest Dissertations and Theses (3511528).  Dejar márgenes de una pulgada en todos los lados  Usar Times New Roman de 12 puntos  No justificar las líneas  No dividir las palabras al final de las líneas Acceda a http://dx.doi.org O http://www.crossref.org