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perú
GOBIERNO REGIONAL SAN MARTÍN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
·
Inclusiva y solidaria
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
PROCESO CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO.
CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE PERSONAL
PARA LAS INTERVENCIONES PEDAGÓGICAS EN EL MARCO DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL
0090 Y 0091 PARA EL AÑO 2017, EN LA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN MARTÍN
Y UNIDADES DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL.
l. GENERALIDADES:
1.1. Objeto de la convocatoria
Implementar a la Dirección Regional de Educación San Martín y a las Unidades de Gestión
Educativa Local con personal para los Programas Presupuestales 0090 -Logros de Aprendizaj e de
la Educación Básica Regular ,0091 - Incremento en el Acceso de la Población de 3 a 16 años de
edad a los Servicios Educativos Públicos de la Educación Básica Regular, de acuerdo al siguiente
detalle:
PROGRAMA PRESUPUESTAL 090- PELA
a) Gestor(a) Regional
SEDE
Cantidad
Dirección Regional de Educación de San Martín
TOTAL
01
01
b) Gestor(a) Local
SEDE
UGEL Rioja
01
UGEL Moyobamba
01
UGEL Lamas
UGEL San Martín
UGEL El Dorado
UGEL Picota
UGEL Bellavista
01
UGEL Huallaga
01
UGEL Mariscal Cáceres
UGEL Tocache
01
01
10
TOTAL
c)
Cantidad
01
01
01
01
Docente Responsable de Núcleo- Talleres Deportivos Recreativos
SEDE
UGEL Rioja
UGEL Moyobamba
UGEL San Martín
TOTAL
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
Cantidad
02
03
03
08
1
1
GOBIERNO REGIONAL SAN MARTÍN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
perú
: -:.
lnduslva y solidaria
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
d) Personal de Mantenimiento. Centro Rural de Formación en Alternancia
SEDE
Cantidad
UGEL Moyobamba
UGEL HuallaQa
02
01
UGEL Mariscal Cáceres
02
TOTAL
05
e) Personal de Cocina. Centro Rural de Formación en Alternancia
SEDE
Cantidad
.•
UGEL Moyobamba
UGEL Huallaga
02
01
UGEL Mariscal Cáceres
02
TOTAL
..
1
05
PROGRAMA PRESUPUESTAL 091-ACCESO
f)
Gestor (a) Regional para el Incremento en el Acceso
SEDE
Cantidad
Dirección Regional de Educación de San Martín
01
TOTAL
01
..
g) Especialista para la Gestión del Incremento en el Acceso
SEDE
Cantidad
Dirección Regional de Educación de San Martín
01
TOTAL
01
h) Especialista en Generación de Condiciones en llEE Creadas.
SEDE
Cantidad
Dirección Regional de Educación de San Martín
01
TOTAL
01
1.2. Dependencia solicitante:
Dirección de Gestión Pedagógica e Institucional de la Dirección Regional de Educación de San
Martín.
1.3. Dependencia encargada de realizar el proceso de contratación:
Oficina de Personal de la Dirección Regional de Educación de San Martín y Unidades de Gestión
Educativa Locales respectivas.
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
2
,•
GOBIERNO REGIONAL SAN MARTÍN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
perú
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
11. Base Legal:
,, Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
) Ley Nº 30518, Ley de Presupuesto del Sector Público para el año Fiscal 2017.
;... Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial
;... Ley Nº 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.
>-
Ley N° 27867, Ley Orgánica de los Gobiernos Regionales.
:,... Ley Nº 28411 , Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto.
;... Decreto Legislativo Nº 1057 y su modificatoria, Ley que regula el Régimen Especial de Contratación
Administrativa de Servicios .
;... Decreto Supremo Nº 004-2013-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial y
sus Modificatorias.
;... Decreto Supremo Nº 075-2008-PCM, que aprueba el reglamento del Decreto Legislativo Nº 1057 y
su modificatoria Decreto Supremo Nº 065-2011-PCM , que establece modificaciones al Reglamento
del Régimen de Contratación Administrativa de Servicios - CAS.
,- R.S.G. Nº 016-2017- Aprueba la Norma Técnica denominada "Normas para la contratación
administrativa de servicios del personal para las intervenciones pedagógicas en el marco de los
Programas Presupuestales 0090, 0091 y 0106, para el año 2017", la misma que como Anexo forma
)
parte integrante de la presente resolución.
Resolución Ministerial Nº 627-2016 -MINEDU que aprueba la Norma Técnica den om inada "Normas
y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2017 en Instituciones Educativas y Programas
de la Educación Básica".
Resolución de Secretaría General Nº 008-2016-MINEDU , que aprobó la "Norma que establece
disposiciones para el Acompañamiento Pedagógico en la Educación Básica" y sus modificatoria
aprobada por Resolución de Secretaría General Nº 008-2017-MINEDU.
;... Resolución de Secretaría General N° 043-2016-MINEDU; que aprobó los "Lineamientos para
implementar las acciones de Soporte Pedagógico en Instituciones Educativas Públicas de
Educación Básica Regular".
;... Resolución Ministerial Nº 061-2017-MINEDU , que aprobó los padrones nominales de Instituciones
Educativas Focalizadas para las intervenciones pedagógicas .
'r Resolución de Secretaría General Nº 015-2017-MINEDU, que aprobó la Norma Técnica
denominada Normas para la Implementación de los Talleres Com plementarios de las iniciativas
pedagógicas "EXPRESARTE", "O RQUESTANDO" y "TALLERES DEPORTIVOS-RECREATIVOS"
111. PERFIL DEL PUESTO:
a) Gestor(a) Regional
pp
! 0090 - PELA
ACTIVIDAD
INTERVENCION
PUESTO
DEPENDE
REQUISITOS
Experiencia
5000276
Acciones Comunes
Gestor(a) Regional
Director de Gestión Institucional de la DRE
PERFIL DEL PUESTO
DETALLE
Experiencia General:
- Cinco (05) años de experiencia, en el sector público o privado, en
finanzas, administración o en logística o en conducción y/o
monitoreo de proyectos.
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
3
GOBIERNO REGIONAL SAN MARTÍN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
DIR§CCIÓN DE OPERACIONES
Habilidades
Formación Académica,
grado académico y/o
nivel de estudios
Experiencia Especifica:
- Tres (03) años de experiencia en el sector ed ucación y sector
público, en finanzas, administración o logística o monitoreo de
proyectos o de fortalecimiento de capacidades
- Planificación.
- Liderazgo
- Análisis .
- Organización de información.
- Cooperación .
- Buena comunicación.
- Con título profesional en Admi nistración o Economía o Ingeniería
Industrial o Contabilidad.
- Preferentemente: Con estudios de postgrado en gestión de
proyectos, administración o gestión y/o afines.
Conocimientos para el
puesto y/o cargo:
mínimos o
indispensables y
deseables
(entrevista)
- Conocimientos de gestión {dirección, organización , control y
seguimiento, finanzas, logística, etc.)
- Conocimientos sobre Programas Presupuestales de preferencia
PELA.
CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
Liderar la gestión regional en lo que respecta a los procesos de las actividades del Progrc;ima,
Presupuesta! 0090 - Logros de Aprendizaje (PELA), con la finalidad de asegurar la implementación
oportuna y efectiva de los productos y actividades del programa .
Participar en la planificación y organización de las reuniones de evaluación de las actividades
del PP0090 (Gestión del currículo, distribución de materiales, acondicionamiento de llEE,
a. seguimiento a los viáticos y pasajes, pago oportuno de las interve nciones pedagógicas) en
sincronía con las actividades propias de las UGEL en su jurisdicción. Para ello, deberán·
coordinar estrechamente con los Gestores Locales.
b. Velar por el cumplimiento de las metas y actividades planificadas en su jurisdicción .
Coordinar con los especialistas (MINEDU) y personal del Area de Gestión Pedagógica e
Institucional, la elaboración procedimientos y otros instrumentos (caja de herramientas) que
c.
permitan mejorar los procesos de las actividades del Programa Presupuesta! 0090 , pudiendo
para ello, solicitar asistencia técnica al MINEDU.
Monitorear el cumplimiento oportuno de los procesos administrativos , cumpliendo la normativa
d. de los sistemas administrativos públicos, con la finalidad de ejecutar las actividades del PP090
Coordinar la elaboración y consolidar información y rem itir reportes periódicos, segúr,
e. corresponda, de las UGEL/DRE, sobre las distintas actividades del Programa Presupuesta! 0090
al Director de Gestión Pedagógica, al Director de Gestión Institucional de la ORE y al MINEDU.
f.
Otras actividades inherentes a sus funciones que le asigne la ORE.
CONDICIONES
Lugar de prestación
del servicio
Duración del
contrato
Contraprestación
mensual
Otras condiciones
esenciales del
contrato
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO.
DETALLE
Dirección Regional de Educación.
Del 15 de febrero al 30 de abril de 2017, y pueden ser prorrogados dentro
del año fiscal .
SI. 4,000.00 (cuatro mil y 00/100 Soles) mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, as í como toda deducción
aplicable al trabajador.
Jornada semanal máxima de 48 horas.
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
4
,•
peris
GOBIERNO REGIONAL SAN MARTÍN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
,,
"
lnd.....,,. y solidaria
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
b) Gestor(a) Local
pp
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0090- PELA
ACTIVIDAD
INTERVENCIÓN
-
5000276
Acciones Comunes
>---·- -- -- - - - - - ·
1
-- -
____._-__ _______
'
----
PUESTO
Gestor(a) Local
DEPENDE
Jefe de Gestión Institucional de la UGEL
,.
--
- - - -- -- - -------·- - - -- -- --- -----·- - ----- -PERFIL DEL PUESTO
'
DETALLE
REQUISITOS
Experiencia
Habilidades
Formación
Académica, grado
académico y/o nivel
de estudios
Conocimientos para
el puesto y/o cargo:
mínimos o
indispensables y
deseables
(entrevista)
Experiencia General:
- Tres (03) años de experiencia en el sector público o privado, en
administración o en logística o en ejecución y/o monitoreo de proyectos.
Experiencia Específica:
- Dos (02) años de experiencia en el sector Educación, públ ico, en
administración o logística o monitoreo de proyectos educativos o de
fortalecimiento de capacidades,
- Análisis y organización de información.
- Planificación.
- Trabajo en equipos multidisciplinarios
- Comunicación oral.
- Generación de propuestas de mejora
- Con título profesional en Econom ía o Administración o Ingeniería
Industrial o Contabilidad,
Preferentemente:
- Con estudios de postgrado en finanzas, administración o gestión y/o
afines.
- Conocimientos de gestión (dirección , organización , control y
seguimiento, finanzas, logística, etc.)
- Conocimientos sobre sobre Programas Presupuestales de preferencia
PELA.
CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
Liderar la gestión Local en lo que respecta a los procesos de las actividades del Programa
Presupuesta! 0090 - Logros de Aprendizaje (PELA), con la finalidad de asegurar la implementación
oportuna y efectiva de las intervenciones pedagógicas que contribuyan a la calidad del aprendizaje
y al desarrollo integral de los estudiantes.
Participar en la planificación y organización para las reuniones de evaluación de las
actividades del PP0090 (Gestión del currículo, distri bución de materiales, acondicionamiento
de llEE, seguimiento a los viáticos y pasajes , pago oportuno de las intervenciones
a.
pedagógicas) en sincronía con las actividades propias de las UGEL. Para ello, deberán
coordinar estrechamente con los coordinadores y especialistas pedagógicos de las
intervenciones pedaqóqicas del MINEDU que laboren en la jurisdicción.
Monitorear el cumplim iento de los procesos administrativos y logísticos necesarios para el
b. desarrollo de las actividades previamente planificadas del PP 0090
c.
d.
Realizar las coordinaciones, con los especialistas pedagógicos o coordinadores de las
estrategias del MINEDU, a fin de emitir reportes de seguimiento (de los indicadores de
proceso), en la implementación de las intervenciones sectoriales priorizadas, e informar
mensualmente al Jefe de Gestión Pedaqóqica de los avances y alertas.
Coordinar con los especialistas (MINEDU) y personal del Area de Gestión Pedagógica e
Institucional, la elaboración procedimientos y otros instrumentos (caj a de herramientas) que
permitan mejorar los procesos de las actividades del Programa Presupuesta! 0090, pudiendo
para ello, solicitar asistencia técnica al MINEDU,
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
5
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GOBIERNO REGIONAL SAN MARTÍN
pero _..
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
Inclusiva y solidaria
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
e.
Proponer al Gestor Regional de la ORE de su ámbito y los funcionarios responsables las
mejoras en la implementación de las actividades planificadas del PP 0090.
f.
Elaborar reportes periódicos y hacer presentaciones a partir de información consolidada para
los distintos funcionarios de la UGEL/DRE y el MINEDU, según corresponda. Sobre las
mejoras en los desempeños de los beneficiados por las distintas las actividades del Programa
Presupuesta! 0090.
g.
Otras actividades inherentes a sus funciones que le asigne la UGEL.
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
DETALLE
CONDICIONES
Lugar de prestación
Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL
del servicio
Duración del
Del 15 de febrero al 30 de abril de 2017, y pueden ser prorrogados dentro
contrato
del año fiscal.
SI. 3,500.00 (tres mil y 00/100 Soles) mensuales.
Contraprestación
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda deducción
mensual
aplicable al trabajador.
Otras condiciones
esenciales del
Jornada semanal máxima de 48 horas.
contrato
c)
Docente Responsable de Núcleo
PP
j 0090 - PELA
ACTIVIDAD
5005629
INTERVENCIÓN
Talleres Deportivos Recreativos
DEPENDE
Jefe(a) de Gestión Pedagógica Unidad Ejecutora
PUESTO
Docente Responsable de Núcleo
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS
DETALLE
Experiencia
Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de cuatro (04) años en el
sector público o privado.
Experiencia Específica:
- Experiencia de dos (02) años como docente en el área de ed ucación
física.
- Experiencia de un (01) año en acompañamiento pedagógico o
monitoreo o asesoramiento o soporte pedagóg ico o especialista en
educación o capacitación a docentes de educación fís ica.
Competencias
-
Formación Académica,
grado académico y/o
nivel de estudios
- Profesional en Educación, con títu lo pedagógico o licenciado en
educación física.
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
Habilidades comunicativas y empatía.
Alto sentido de responsabilidad y proactividad.
Capacidad de escucha y tolerancia
Adaptación a situaciones inesperadas
Trabajo en equipo.
6
lnduslvay -
GOBIERNO REGIONAL SAN MARTÍN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
na
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
Cursos y/o estudios de
especialización
- Diplomados, cursos o talleres en: fortalecimiento de competencias
en acompañamiento o didáctica o técnicas o estrategias de
aprendizaje o educación física.
Conocimientos para el
puesto y/o cargo:
mínimos o
indispensables y
deseables (entrevista)
- Conocimientos sobre aspectos disciplinares, didácticos y
evaluación del área Educación Física.
- Conocimientos sobre estrategias de acompañamiento pedagógico
en Educación Física
- Conocimiento de la gestión de redes educativas
CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
a.
Planifica, coordina y gestiona las actividades a desarrollarse en el núcleo.
b.
Promociona los servicios que ofrece el núcleo en el ámbito distrital teniendo como soporte a
las unidades de gestión educativa local.
c.
Elabora y organiza los horarios de atención de las disciplinas ofrecidas por el núcleo
considerando los grupos por edades, habilidades diferenciadas y necesidades de los
usuarios
d.
Desarrolla las disciplinas deportivas y actividades recreativas planificadas con su grupo de
estudiantes.
e.
Garantiza el registro y seguimiento a la progresión de los estudiantes
f.
Sensibiliza a los padres de familia y a la comunidad educativa en general para involucrarlos
en las diferentes actividades que .se hagan
.'
k.
Otras actividades que determine la UGEL o ORE en el marco de sus competencias
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
DETALLE
CONDICIONES
Lugar de prestación del
servicio
Institución Educativa Núcleo de Red
Duración del contrato
Del 01 de marzo al 30 de abril, prorrogables en el año fiscal.
Contraprestación
mensual
SI. 2500 (Dos mil quinientos y 00/100 Soles) mensuales.
Otras condiciones
esenciales del contrato
Jornada semanal máxima de 48 horas.
d) Personal de Mantenimiento - Centro Rural de Formación en Alternancia
pp
ACTIVIDAD
INTERVENCIÓN
PUESTO
DEPENDE
REQUISITOS
Experiencia
0090 - PELA
5005629
Centro Rural de Formación en Alternancia - CRFA
Personal de mantenimiento para CRFA
Coordinador(a) de CRFA
PERFIL DEL PUESTO
DETALLE
Experiencia General:
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
7
GOBIERNO REGIONAL SAN MARTÍN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
Inclusiva y 'iOlldaría
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
- Experiencia laboral general no menor de seis (06) meses en el sector
público o privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia laboral de tres (03) meses, en mantenim iento o limpieza
o actividades ligadas al cargo.
- Creatividad/ Innovación.
- Cooperación.
- Dinamismo.
- Iniciativa
Habilidades
Formación
Académica, grado
académico y/o nivel
de estudios
Conocimientos para el
puesto y/o cargo:
mínimos o
indispensables y
deseables
(Evaluación
psicológica y
entrevista)
- De preferencia con estud ios en educación básica
.
- Desempeño eficaz en el trabajo en beneficio de los y las estudiantes
y la comunidad educativa
- Manejo eficiente de proced imientos, técnicas, insumos y herramientas
de mantenimiento.
- Manejo organizado de los insumos y recursos de mantenimiento
- No registrar antecedentes policiales, el cual será presentado al
momento de suscribir el contrato
- Residente de la comunidad .
CARACTERISTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
Contribuir a brindar un mejor servido educativo a través del ordenamiento, manteniendo limpios los
diferentes ambientes, equipos y materiales educativos del CRFA con el fin de garantizar la
convivencia en un espacio saludable para el desarrollo inteqral de los estudiantes.
Realizar el mantenimiento y la limpieza de todos los ambientes, equipos y materiales
a.
educativos del CRFA.
Informar sobre las condiciones de las instalaciones, mobiliarios, equipos y materiales del
b.
CRFA.
Cuidar la orqanización de los materiales v equipos del CRFA, a favor del uso formativo.
c.
Apoyar al desarrollo de actividades escolares especiales, instalando escenografías, espacios
d.
y ambientes adecuados en el CRFA.
Custodiar los materiales de mantenimiento v limpieza a su cargo.
e.
Realizar labores de conserjería y seguridad orientando el ingreso y salida de las personas, as í
f.
como equipos, materiales, y/o vehículos del CRFA.
g.
Otras actividades inherentes a sus funciones asignadas por la dirección del CRFA.
Otros
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
DETALLE
CONDICIONES
Lugar de
prestación del
servicio
Duración del
contrato
Contraprestación
mensual
Otras
condiciones
esenciales del
contrato
Institución Educativa: CRFA
Del 01 de marzo al 30 de abril, y pueden ser prorrogados dentro del año
fiscal.
SI 1,000.00 (Mil y 00/100 Soles) mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al
trabajador.
Jornada semanal máxima de 48-horas .
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
8
GOBIERNO REGIONAL SAN MARTÍN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
e) Personal de Cocina - Centro Rural de Formación en Alternancia
pp
ACTIVIDAD
INTERVENCION
PUESTO
DEPENDE
._.
0090-PELA
5005629
Centro Rural de Formación en Alternancia - CRFA
Person~.!_2e co~na para gRFA_ _____
Coordinador(a) de CRFA
····---·
-
PERFIL DEL PUESTO
DETALLE
REQUISITOS
Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor a seis (06) meses en el sector
público o privado.
Experiencia
Experiencia Especifica:
- Experiencia de tres (03) meses como responsable de cocina, ayudante de
cocina o actividades ligadas al cargo.
- Actitud de servicio y con iniciativa.
Competencias
- Alto sentido de responsabilidad, orden y proactividad.
- Habilidades comunicacionales.
Formación
Académica, grado De preferencia con estudios en educación básica
académico y/o
'•
nivel de estudios
Conocimientos
para el puesto y/o
- Desempeño eficaz en el trabajo en beneficio de los y las estudiantes y la
cargo: mínimos o
comunidad educativa
indispensables y
- Técnicas de cocina.·
deseables
- Elaboración de menús.
(Evaluación
- Estándares de calidad, Seguridad, higiene y manipulación
psicológica y
- Manejo insumos y materiales de cocina y comedor.
entrevista)
- No registrar antecedentes policiales, el cual será presentado al momento
de suscribir el contrato
OTROS
- Residente de la comunidad.
CARACTERISTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
Realizar la recepción, almacenamiento, preparación y distribución de los alimentos a los estudiantes
y personal del centro rural de formación en alternancia, procurando una dieta saludable y balanceada
con la finalidad de apoyar en el desarrollo integral de los estudiantes.
Recepcionar los alimentos, asegurándose de que éstos se encuentren en buen estado para su
a.
posterior consumo.
Almacenar los productos, implementando un almacenamiento diferenciando entre los alimentos
b.
perecibles y no perecibles , y llevando un control del uso de los mismos.
Garantizar el adecuado mantenimiento y salubridad de los ambientes destinados a la
C.
preparación, consumo y almacenam iento de los alimentos.
Preparar los alimentos: desayuno, almuerzo y cena, según los requerimientos del CRFA y en
d.
los horarios los establecidos, para el total de estudiantes y personal.
Participar en el servido y distribución de alimentos según los requerimientos de la institución
e.
educativa y bajo las normas de hiQiene establecidas.
f.
Realizar el mantenimiento y la lim pieza de los utensilios de cocina.
g. Otras actividades inherentes a sus funciones asignadas por la dirección del CRFA.
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
DETALLE
CONDICIONES
Lugar de
prestación del
Institución Educativa: CRFA
servicio
Duración del
Del 01 de marzo al 30 de abril, y pueden ser prorrogados dentro del año fiscal.
contrato
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
9
s
perú
---------------===
lnclusiw y '°lídaria
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
'
Contraprestación
mensual
Otras
condiciones
esenciales del
contrato
f}
GOBIERNO REGIONAL SAN MARTÍN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
SI 1,000.00 (Mil y 00/100 Soles) mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al
trabajador.
Jornada semanal m·á xima de 48 horas.
Gestor (a) Regional para el Incremento en el Acceso
__________ 0091_____
__________________________ ___ ____
- PP ACCESO_
,__
PP
,___
·-·
ACTIVIDAD
5005657
INTERVENc10N" A"cci-OñeScomünes
PuEsro
DEPENDE
,
.
- - - -- -
.,_..,
--·-
Gest~~ Regional para el lncr~mento en el_A~~~-~-~--------Director de Gestión Institucional de la ORE
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS
DETALLE
Experiencia General:
- Mínimo cuatro (04) años de experiencia laboral en sector público o privado.
Experiencia Específica:
Experiencia
- Experiencia mínima de dos (02) años en el sector público, en actividades
vinculadas a la gestión o en administración o en logística o en ejecución o
monitoreo de proyectos.
- Planificación
- Liderazgo
- Orientación a resultados
- Gestión del Tiempo
Habilidades
- Trabajo en equipo
- Dinamismo
- Empatía
Formación
- Titulo o grado de bachiller en Administración o Economía o ingeniería
Académica, grado
(Sistemas o Industrial o Económica) o Contabilidad .
académico y/o
- Preferente: Con estudios de postgrado, especialización o diplomado en
nivel de estudios
qestión pública, administración y/o afines.
Conocimientos
- Conocimientos de gestión (dirección, organización, control y segui miento,
para el puesto y/o
finanzas, logística)
cargo: mínimos o
- Conocimiento sobre contrataciones y adquisiciones con el estado, SIAF y
indispensables y
SIGA.
deseables
- Conocimientos sobre Programas Presupuestales, de preferencia el PP 0091
(entrevista)
Incremento en el Acceso.
CARACTERISTICAS DEL PUESTO YIO CARGO
Liderar la gestión regional en lo que respecta a los procesos administrativos y actividades del
Programa Presupuesta! 0091 - Incremento en el Acceso, con la finalidad de asegurar la
implementación oportuna y efectiva de los productos y actividades del oroarama.
Participar en la planificación y organización de las reuniones de evaluación de las actividades del
PP 0091 (Estudio de Oferta y Demanda, Saneamiento Físico y Legal, Generación de
a. Condiciones, pago oportuno, bienes y servicios), acordes con las actividades propias de las
UGEL de la jurisdicción.
Coordinar con los especialistas (MINEDU) y el personal del área de Gestión Institucional, la
b. elaboración de instrumentos que permitan mejorar los procesos de las actividades del Programa
Presupuesta! 0091.
Realizar el seguimiento de la implementación de las actividades y el respectivo cumplimiento de
c. metas físicas del PP 0091 en el ámbito iurisdiccional aue les comoete.
Acompañar la implementación de estrategias comunicacionales, a cargo de los comunicadores,
d. para la Promoción Difusión de los servicios educativos a implementarse en las comunidades.
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
10
GOBIERNO REGIONAL SAN MARTIN
pe.O
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
lncluscva y solldana
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
~OREG10~..
&jf~){;'!'~
\\lfl.~<5>~~} g)
~~i~i.~~/
Realizar un seguimiento y monitoreo oportunos al trámite de los procesos administrativos y
e. logísticos de bienes y servicios, considerando la normativa vigente de los sistemas
administrativos públicos.
Emitir informes y reportes de avances y alertas sobre la implementación de las actividades del
f. PP 0091 , a solicitud del Director de Gestión Institucional, en coordinación con los equipos
encargados de las UGEL de su jurisdicción y los especialistas del MINEDU.
Acompañar y hacer seguimiento a los equipos de las UGEL en el desarrollo de los procesos
orientados a la habilitación de los nuevos servicios que incluyen su reconocimiento (emisión de
g. R.O. de creación, ampliación o cambio de tipo de gestión , generación de códigos modulares y
aprobación del cuadro de horas pedagógicas de secundaria) y la contratación oportuna de
personal docente para su funcionamiento.
h. Otras actividades inherentes a sus funciones que le asigne la ORE.
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
CONDICIONES
DETALLE
Lugar de
prestación del
Dirección Regional de Educación
servicio
Duración del
Del 15 febrero al 30 de abril y pueden ser prorrogados dentro del año f!scal.
contrato
SI. 3,500 (Tres mil quinientos con 00/100 Soles) mensuales.
Contraprestación
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, as í como toda deducción aplicable al
mensual
trabajador.
Otras
condiciones
Jornada semanal máxima de 48 horas.
esenciales del
contrato
Especialista para la Gestión del Incremento en el Acceso
pp
i---- - -·-
ACTIVIDAD
INTERVENCION
PUESTO
DEPENDE
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS
1 -·
Experiencia
Habilidades
Formación
Académica, grado
académico y/o nivel
de estudios
Conocimientos
para el puesto y/o
cargo: mínimos o
0091 - PP ACCESO
----5005657
Acciones Comunes
Especialista para la Gestión del Incremento en el Acceso
Director de Gestión Institucional de la ORE
------~
DETALLE
Experiencia General:
- Mínimo cuatro (04) años de experiencia laboral en sector público o
privado.
Experiencia Específica:
- Experiencia no menor a dos (02) años en el sector público o privado en
tareas afines a la gestión institucional en el campo educativo.
- Planificación
- Análisis y Síntesis
- Organización de información
- Cooperación
- Dinamismo
- Empatía
- T itulo o grado de bachiller en Economía o Administración o ingeniería o
Arquitectura.
- Preferente: Estudios de post grado o diplomados en temas relacionados
a estudios de oferta y demanda para posicionar servicios, o de mejora
y/o optimización de procesos.
- Manejo en la elaboración del estudio de oferta y demanda para el cierre
de brechas de cobertura educativa.
- Conocimiento en el desarrollo de los procesos en la UGEL orientado a
la habilitación de los nuevos servicios.
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
11
GOBIERNO REGIONAL SAN MARTÍN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
lncluslva y solidana
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
indispensables y
deseables
(entrevista)
CARACTERISTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
Liderar la gestión para orientar, coordinar e implementar las actividades previstas de generación de
insumos para crear llEE en el marco de incrementar la cobertura de la EBR.
Organizar y ejecutar en coordinación con la Dirección de Gestión Institucional el estudio de oferta
y demanda de servicios educativos en el ámbito regional, considerando sus diferentes fases
a. (trabajo de gabinete, trabajo de campo, sistematización de la información, revisión, aprobación y
envío de expedientes técnicos al MINEDU), para el incremento en el acceso y el especialista de
generación de condiciones en llEE creadas, así como de los Gobiernos Locales y UGEL.
Brindar asistencia técnica a los especialistas de estudio de oferta y demanda y del SAC de las
b. UGEL, durante todo el proceso del estudio de oferta y demanda y del ingreso de información al
Sistema de Acceso con Calidad - SAC, para la qeneración de servicios educativos.
Revisar, verificar y organizar la información de los expedientes técnicos de las UGEL para su
c.
aprobación y remisión al MINEDU, bajo responsabilidad.
Elaborar y remitir informe técnico de los resultados del estudio de oferta y demanda en el ámbito
d.
reqional al Director de Gestión Institucional.
Monitorear conjuntamente con los especialistas de la ORE el funcionamiento de los servicios
e. educativos implementados en el marco del programa, as í como la calidad y pertinencia del
desarrollo de las actividades a nivel local.
Reportar al Director de Gestión Institucional de la DRE y al especialista de asistenciatécnica del
f. MINEDU la cantidad y ubicación de las plazas docentes financiadas en el marco del Programa
Presupuesta! , durante la Contratación y al inicio del año escolar.
Capacitar y acompañar a los responsables del Programa en las UGEL en el uso e ingreso de
g. información al Sistema de Acceso con Calidad - SAC, para la generación de nuevas plazas
docentes.
Participar en el diseño, ejecución y evaluación de los talleres que realiza la DRE para las UGEL
h.
en el marco de la implementación del Proqrama
Coordinar con los especialistas de la DRE y UGEL, las acciones orientadas a la conversión
i. ordenada e informada de los PRONOEI en servicios escolarizados, involucrando a los agentes
que participan en la gestión a nivel local y regional.
Hacer seguimiento e informar sobre el cierre de los PRONOEI convertidos en servicios
escolarizados y la correspondiente reubicación del presupuesto en ámbitos identificados en el
j.
estudio de oferta y demanda, para contribuir al cierre de brechas , al Di rector de Gestión
Institucional de la DRE y al especialista de asistencia técnica del MINEDU.
Desarrollar acciones informativas, de sensibilización y difusión, que permitan influir en la opinión
k. y agenda pública regional y local sobre el cierre de brechas y la importancia del acceso ,
permanencia y conclusión oportuna en la EBR.
l. Otras actividades inherentes a sus funciones que le asiqne la DRE.
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
CONDICIONES
Lugar de prestación
del servicio
Duración
del
contrato
DETALLE
Dirección Regional de Educación
Del 15 febrero al 30 de abril y pueden ser prorrogados dentro del año fiscal
Contraprestación
mensual
SI. 3,500 (Tres mil quinientos con 00/100 Soles) mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable
al trabajador.
Otras condiciones
esenciales del
contrato
Jornada semanal máxima de 48 horas.
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
12
,•
GOBIERNO REGIONAL SAN MARTÍN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
lncluslva y solldarl'a
.,
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
h} Especialista de Generación de Condiciones en llEE creadas.
pp
0091 - PP ACCESO
,:'
_____
ACTIVIDAD
15005657
INTERVENCIÓN j Acciones ComunesEspecialista de Generación de Condiciones en llEE creadas
PUESTO
DEPENDE
1 Director de Gestión Institucional de la ORE
_________
,
REQU ISITOS
Experiencia
Habil idades
PERFIL DEL PUESTO
DETALLE
Experiencia General:
- Mínimo cuatro (04) años de experiencia laboral en sector pú blico o privado.
Experiencia Específica:
- Experiencia mínima de dos (02} años en la formulación, ejecución y
evaluación de proyectos de inversión públ ica en educación o temas sociales .
- Planificación
- Análisis y Síntesis
- Organización de información
- Cooperación
- Dinam ismo
Formación
- Profesional titulado o bachiller en Ingeniería Civil o Arqu itectura.
Académica,
- Preferente:
grado académico
Especialización o Diplomado en la formulación, ejecución, y evaluación de
y/o nivel de
Proyectos de inversión pública.
estudios
Conocimientos
para el puesto
- Conocimientos en la elaboración del diagnóstico y procesos de condiciones
y/o cargo:
de infraestructura, equipamiento y materiales.
mínimos o
- Conocimientos en trabajos relacionados al saneamiento físico y legal de
indispensables y
terrenos.
deseables
(entrevista)
CARACTERISTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
Lidera los procesos para orientar, coordinar e implementar las actividades previstas en
Acondicionamiento de instituciones educativas focalizadas en el marco del proma ma.
Apoyar a la Dirección de Gestión Institucional en la elaboración del diagnóstico de la situación
a. actual de la infraestructura, equipamiento y materiales de instituciones educativas en su primer
año de funcionamiento.
Identificar instituciones educativas con potencial crecimiento poblacional , que servirán para
b. determinar la meta de la actividad de saneamiento físico legal y la gestión de la operación y
acondicionamiento de los servicios.
Elaborar las especificaciones técnicas y/o términos de referencia para la adqu isición de bienes
c. y servicios necesarios para la implementación de la actividad, con la autorización del jefe
inmediato.
Identificar instituciones educativas del nivel inicial y secundaria que requieran kits de
d. infraestructura (módulos prefabricados), así como brindar la orientación y apoyo necesario en la
elaboración de los expedientes con los contenidos mínim os para ser evaluados.
Realizar el seguimiento a las actividades de implementación del acondicionam iento de las llEE
e. y al proceso de saneamiento físico y legal de los terrenos, en coordinación con los consultores
y equipos de trabajo.
Preparar expedientes por cada institución educativa, de tal manera que se pueda identificar
claramente los insumos-partidas-costos de la intervención en la institución ed ucativa para el
f.
acondicionamiento de la infraestructura física (aula y servicios higiénicos) de las instituciones
educativas creadas por el programa.
Mantener actualizado el registro de las intervenciones en las instituciones educativas del nivel
g. inicial y secundario con la dotación kits de infraestructura (módulos prefabricados), saneam iento
físico y leqal (fichas reqistrales), provectos de inversión (fichas SNIP), ejecución de obra (actas
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
13
GOBIERNO REGIONAL SAN MARTÍN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
lnduslva y so41daria
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
h.
i.
j.
k.
l.
de transferencia y/o entrega de obra), así como a las llEE que reciben el apoyo con el
acondicionamiento básico.
Brindar asistencia técnica a los equipos de las UGEL en los temas de acondicionamiento,
saneamiento físico y legal, estudios de pre inversión, elaboración de expedientes para solicitar
prefabricados y otros que estén vinculados con sus funciones.
Brindar asistencia técnica a los gobiernos locales para la formulación de proyectos de inversión
pública, acondicionamiento de espacios físicos de las llEE v saneamiento físico v leqal.
Reportar mensualmente la matriz Excel del avance físico y financiero de las actividades
comprendidas dentro de sus funciones al responsable de infraestructura del PP 0091 del
MINEDU, e informe de las actividades realizadas a los responsables de infraestructura educativa
de la Dirección de Gestión Institucional de la ORE.
Promover el establecimiento de alianzas con los gobiernos locales, empresas y la sociedad civil ,
orientadas a la generación de condiciones para el incremento en el acceso con calidad, en el
ámbito regional y local, así como el seguimiento sobre el cumplimiento de los compromisos
firmados por los Gobiernos Locales y aliados.
Otras actividades inherentes a sus funciones que le asigne la ORE.
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
CONDICIONES
Lugar de
prestación del
servicio
Duración del
contrato
Contraprestación
mensual
Otras
condiciones
esenciales del
contrato
DETALLE
Dirección Regional de Educación
Del 15 de febrero al 30 de abril de 2017 y pueden ser prorrogados dentro del
año fiscal.
S/.4,000 (Cuatro Mil con 00/100 Soles) mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al
trabajador.
Jornada semanal máxima de 48 horas.
IV. CRONOGRAMA Y ACTIVIDADES DEL PROCESO:
CONVOCATORIA
1
Publicación en el
Nacional del Empleo.
Servicio
CRONOGRAMA
RESPONSABLE
23 al 28 de enero de 2017
Dirección Regional del Trabajo y
Promoción del Empleo.
Publicación de la convocatoria en
la página web de la ORE SM y las
30 de enero al 03 de
2
febrero de 2017 .
UGEL, a través de medios de
comunicación.
Presentación de expedientes en
3 la ORE y/o UGEL según 30 al 03 de febrero de 2017
corresponda.
CRONOGRAMA
SELECCION
Evaluación de requisitos mínimos
04 y 05 de febrero de 2017
3
y la hoja de vida .
Publicación de resultados de la
05 de febrero de 2017
4
hoja de vida.
5
Presentación
de
reclamos
(hasta las 13:00 horas)
6 Absolución de reclamos.
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
14
Oficina de Relaciones Públicas
de la ORE o UGEL
Secretaría General de ORE o
UGEL según corresponda .
RESPONSABLE
Comisión de Evaluación
Comisión de Evaluación
06 de febrero de 2017
Comisión de Evaluación
06 de febrero de 2017
Comisión de Evaluación
1
s
1 ' )
GOBIERNO REGIONAL SAN MARTÍN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
peró .~
· y-
lndus<va y solidaria
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
7
Publicación final de resultados de
la hoja de vida.
06 de febrero de 2017
Comisión de Evaluación
8
Evaluación de las Tecnologías de
la Información.
07 de febrero de 2017
Comisión de Evaluación
9
Evaluación Psicológicas (*).
07 de febrero de 2017
Comisión de Evaluación
10
Publicación de resultados de las
TICS y evaluación psicológicas.
07 de febrero de 2017
Comisión de Evaluación
08 y 09 de febrero de 2017
Comisión de Evaluación
12 Publicación de resultados finales.
09 de febrero de 2017
Comisión de Evaluación
13 Adjudicación
1O de febrero de 2017
Comisión de Evaluación
CRONOGRAMA
RESPONSABLE
11 Entrevista personal.
SUSCRIPCION Y REGISTRO DEL
CONTRATO
Suscripción y registro del
14
contrato
INFORME
CRONOGRAMA
Oficina de Recursos Humanos
Oficina de Operaciones
RESPONSABLE
14 de febrero de 2017
Director (a) de UGEL
13 de febrero de 2017
15 Remitir informe a la DRE.
(*) La evaluación psicológica solo se ejecutará con los postulantes a los puestos de trabajo de Personal de Mantenimiento y Cocina de los
I
~ii~,, FINA:~~:,7~~~:: '•m•cióo "
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Al<"'""''' MI ml•mo lo• , , _
'"""'~ ~ ~""''" • oro•"' do ' "'"'"" do '" "'"º'º''"
<.>~ !
~&~""Y.Esnu~~'f~i • Unidad Ejecutora
300 - Educación San Martín
9\i~r, ~:,;..¡.-;
·~
301 - Educación Bajo Mayo
302 - Educación Huallaga Central
303 - Educación Alto Huallaga
305 - Educación Lamas
306 - Educación Rioja
307 - Educación Bellavista
•
Fuente de Financiamiento
Recursos Ordinarios .
•
Función
22 Educación.
•
Categoría Presupuesta!
Programas Presupuestales.
•
Específica de Gasto
2.3.2.8 .1.1 Contrato Administrativo de $ervicios.
2.3.2.8.1.2 Contribuciones a Essalud de CAS.
VI.
DE LA ETAPA DE EVALUACIÓN:
Todas las etapas de evaluación poseen puntajes mínimos ; por lo tanto, tienen carácter eliminatorio.
Los aspectos de la evaluación para el proceso de selección son:
EVALUACIONES
EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA
A.
Formación profesional, grado académico y/o nivel de
estudios .
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
15
1 PESO
PUf.ffAJE I PU~TAJE
_!'!!~~~Or - l _ MO
T - 40% ·24
40
1
37.5%
9
15
í . )
GOBIERNO REGIONAL SAN MARTÍN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
..,perú
~·
lncluslva y solidaria
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
B.
Estudios complementarios: diplomados, seminarios,
cursos talleres.
C. Experiencia laboral.
25.0%
6
10
37.5%
9
15
24
40
PUNTAJE DE LA HOJA DE VIDA
EVALUACION MANEJO DE HERRAMIENTAS
TECNOLÓGICAS
a) Word
b Excel
c) Power Point
PUNTAJE DE TIC
20%
12
20
40.0%
40.0%
20.0%
5
08
08
---------- -------- - - - - ------t- · 40%
5
2
04
12
20
ENTREVISTA
Dominio temático de la intervención educativa
37.5%
9
15
Capacidad de Lideraz o
25.0%
6
10
Iniciativa
37.5%
actitud
PUNTAJE DE ENTREVISTA
PUNTAJE TOTAL
VII.
100%
9
15
24
40
60
100
DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR:
Los documentos debidamente fedateado y foliados, serán presentados en un folder en el interior
de un sobre cerrado con su respectiva etiqueta, segú n formato publicado en portal WEB
www.dresanmartín .gob.pe, en Secretaria General de la DRESM o las Unidades de Gestión
Educativa Local, según corresponda en los días y horas señaladas en el cronograma.
6.1.
De la presentación de la Hoja de Vida:
La información consignada debe ser llenada obligatoriamente a computadora; la hoja
de vida tiene carácter de DECLARACIÓN JURADA, por lo que el postulante será
responsable de la información consignada en dicho documento y se somete al proceso de
fiscalización posterior que lleve a cabo la entidad. Si la presentación del expediente no se
ajusta a los formatos será descalificado, sin someterse a revisión. La inform ación
consignada en la hoja de vida deberá ser sustentado con los documentos pertinentes.
No se devolverán los expedientes presentados por los postulantes, por ser parte del
expediente de la convocatoria.
6.2.
Documentación adicional:
Declaración Jurada de acuerdo a los anexos .
Copia de DNI actualizado.
VIII. DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELACIÓN DEL PROCESO
8.1.
Declaratoria del proceso como desierto
El proceso puede ser declarado desierto cuando no se presentan postulantes al proceso de
selección.
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
16
perú
lnduslv.:r y solidaria
GOBIERNO REGIONAL SAN MARTÍN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE OPERACIONES
8.2.
Cancelación del proceso de selección
El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos, sin que sea
responsabilidad de la entidad:
• Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio del
proceso de selección.
• Por restricciones presupuestales.
• Otras debidamente justificadas.
8.3.
Descalificación en la presentación de expedientes.
Constituye causal de descalificación lo siguiente:
•
•
•
•
•
La no presentación de la Ficha de Inscripción (anexo 01 ).
Ficha de Inscripción con llenado incompleto.
La presentación del Curriculum Vitae sin fedatear.
D.N.I. no vigente.
Presentarse a dos (02) o más puestos de trabajo.
Los aspectos no contemplados y que resulten en consecuencia del proceso de selección,
serán resueltos por el comité de evaluación.
IX.
ANEXOS (Publicados en el Portal WEB www.dresanmartin.gob.pe.)
Solicitud de Inscripción de Proceso de Selección.
Anexo Nº 01 - A, B y C: Declaración Jurada.
Anexo Nº 02 - Formato Estándar de Hoja de Vida.
Anexo Nº 03 - Formato de Etiqueta de Presentación de Sobres.
Moyobamba, 23 de enero de 2017
Proceso CAS Nº 004-2017-GRSM/DRE/DO
17