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Instituto Politécnico Nacional
Escuela Superior de Ingeniería
Química e Industrias Extractivas
DEPARTAMENTO DE
INGENIERÍA QUÍMICA PETROLERA
Ciudad de México, 01 de agosto de 2016
PLAN DE DESARROLLO DEL DEPARTAMENTO DE
INGENIERÍA QUÍMICA PETROLERA
Marco de Referencia Institucional
De acuerdo a lo dispuesto en el Capítulo II del Reglamento Interno del IPN los Programas de Estudio
que se impartan en el IPN deben ser pertinentes e incluir elementos de flexibilidad, que permitan la
adquisición de saberes y conocimientos, para la formación integral del alumno y se estructurarán
en función del Modelo Educativo Institucional, así como con lo establecido en el Plan de Desarrollo
Institucional vigente y el Capítulo Quinto, entre otros, del Reglamento General de Estudios.
(http://www.ipn.mx/Documents/Reglamento-Interno-CGC24-SEP-2014.pdf),
(http://www.comunicacionsocial.ipn.mx/Documents/PDI_2015_2018.pdf),
(http://www.cgfie.ipn.mx/Documents/normateca/Reg_General_Estudios.pdf).
De conformidad con la legislación y normatividad del IPN, los Programas Académicos deben
mantenerse pertinentes y flexibles, de manera que se hace necesaria la actualización permanente,
así como la revisión periódica de los Planes y Programas de Estudio.
Para el IPN, el plan de desarrollo académico de los PE a su cargo es un instrumento de gestión
siempre presente, que mantiene en funcionamiento un conjunto de actividades académicas de
mejora continua.
El anterior Plan de Desarrollo del Programa de Ingeniería Química Petrolera incluyó el período
agosto 2010 – julio 2015 que abarca la primera generación de egresados con el Plan de Estudios
rediseñado y aprobado por el Consejo General Consultivo del IPN para operarse a partir de agosto
de 2010. La cohorte perteneciente al nuevo Plan de Estudios permaneció en las aulas por cinco años
en promedio.
A partir de septiembre de 2014 se tuvo el cierre de las instalaciones del IPN debido a movimientos
estudiantiles, que mantuvo las actividades educativas del IPN suspendidas por casi un semestre, lo
que tuvo como consecuencia diferir el cierre de las actividades del Plan de Desarrollo del DIQP 2010–
2015 hasta febrero de 2016.
En el Plan de Desarrollo 2010–2015 se incluyeron varios objetivos de mediano plazo, uno de ellos
fue obtener la re-acreditación del PE por parte del Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la
Ingeniería (CACEI), misma que se obtuvo el 16 de febrero de 2012, con vigencia de cinco años. Otro
objetivo importante fue promover el logro progresivo del plan de mejora continua del PE, para lo
cual se trabajó en las actividades que más adelante se mencionan bajo el encabezado de
Antecedentes así como en la alineación de las actividades académicas y administrativas del DIQP,
en concordancia con los criterios y lineamientos de calidad y mejora continua que promueven las
SECRETARÍAS ACADÉMICA y de GESTIÓN ESTRATÉGICA del IPN.
Edificio 8, Unidad Profesional “Adolfo López Mateos”, C.P. 07738, Ciudad de México,
Tel: 5729 6000, ext. 55120, 55121. www.diqp.esiqie.ipn.mx
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DEPARTAMENTO DE
INGENIERÍA QUÍMICA PETROLERA
La Subdirección Académica de ESIQIE acordó con el Departamento de Ingeniería Química Petrolera
como fecha oficial de inicio de la Evaluación Curricular del Programa Académico el 30 de mayo de
2016, por lo que el Programa de Desarrollo vigente tiene esa fecha de inicio, aún cuando las
actividades de prospección del mercado laboral iniciaron en 2015.
Plan de Desarrollo febrero 2016 –julio 2021
En el Plan de Desarrollo 2016–2021 del DIQP que se describe a continuación, se toman como
plataforma de partida los logros obtenidos hasta febrero de 2016 y, muy importante para nuestra
carrera profesional, la Reforma Energética 2013–2014 que en el mediano y largo plazo traerá
consigo un importante cambio del escenario laboral, así como del panorama de desempeño y
desarrollo industrial de México en el sector de hidrocarburos.
Antecedentes:
 Rediseño del plan de estudios en 2010 (completo)
 Actualización de los programas de estudio en 2010 (completo)
 Remodelación y ampliación de las instalaciones, aulas, laboratorios, centros de cómputo
adecuados
a
la
matrícula
que
va
en
aumento.
(concluido).
http://www.diqp.esiqie.ipn.mx/Paginas/Inicio.aspx
 Autosuficiencia
de
laboratorios
para
docencia
e
investigación(concluido)
http://www.diqp.esiqie.ipn.mx/Investigacion/Paginas/Infraestructura.aspx
 Recursos para operar el programa (planta docente suficiente, nivel excelencia).
Estrategia:
 Diagnóstico del entorno laboral e industrial en el mediano y largo plazo en el marco de la Reforma
Energética 2013 2014.
 Revisión, actualización y/o ampliación y/o rediseño del PE para mantenerlo pertinente y
competitivo, así como promover comunicación y vinculación con el sector productivo, en el
marco de la Reforma Energética.
 Obtener la re acreditación ante el CACEI del PE durante el segundo semestre de 2016.
 Certificación de pruebas de laboratorios en caracterización de hidrocarburos.
 Investigación y vinculación. Mantener calidad y liderazgo en el IPN y en México en la formación
de Recursos Humanos y mejora de procesos operativos en refinerías e instalaciones
petroquímicas.
Objetivos:
 Promover que los laboratorios de Caracterización y Valoración del Petróleo del DIQP certifiquen
sus pruebas para estar en condiciones de ofrecer servicios analíticos de caracterización de
hidrocarburos
con
reconocimiento
internacional.
(concluido)
http://www.diqp.esiqie.ipn.mx/Servicios/Paginas/Caract-Petro-Produc.aspx
 Aprovechar posible oportunidad de prestación de servicios analíticos, capacitación técnica,
terciarías, desarrollos en calidad. Específico para la industria de refinación y petroquímica. (en
progreso). http://www.diqp.esiqie.ipn.mx/Servicios/Paginas/Caract-Petro-Produc.aspx
 A partir de agosto de 2015, colaborar con la Comisión Nacional de Hidrocarburos CNH y la
Agencia de Seguridad y Medio Ambiente del Sector Hidrocarburos ASEA, participando en los
Comités Consultivos de las dos entidades así como en los comités y sub comités encargados de
elaborar la nueva normatividad en materia de seguridad industrial y sustentabilidad ambiental.
Edificio 8, Unidad Profesional “Adolfo López Mateos”, C.P. 07738, Ciudad de México,
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Esta participación ha permitido obtener información actualizada sobre las necesidades de capital
humano que requerirá el sector Industrial del petróleo, gas natural y sus derivados. (en progreso
a partir de agosto de 2015).
 Aprovechar la colaboración y comunicación social institucional del IPN con el sector productivo,
dependencias gubernamentales, asociaciones profesionales, cámaras industriales, entre otros,
para obtener información orientada al estudio prospectivo de los cambios en la formación de
recursos humanos que demandará el Sector Industrial de Hidrocarburos, posterior a la Reforma
Energética. (en progreso a partir de agosto de 2015).
 Evaluar la pertinencia del actual Plan de Estudios y del perfil de egreso del Ingeniero Químico
Petrolero, e identificar las actualizaciones y/o modificaciones que se hacen necesarias para
mantener al Programa actualizado y competitivo en el contexto de la Reforma Energética de
México 2013 - 2014. Realizar la Evaluación Curricular del Programa Educativo de Ingeniería
Química Petrolera de acuerdo con los lineamientos de la Secretaría Académica del IPN. Incluye
estudios a nivel de referentes internos y externos sobre la prospectiva de mediano y largo plazo
de las competencias profesionales que requerirá el Sector Industrial del Petróleo y Gas Natural y
sus derivados, (en progreso a partir de agosto de 2015).
En la siguiente tabla se indican las actividades en progreso que incluye el Programa de Desarrollo
del DIQP
Objetivo
1.Diagnóstico
de
la
situación
académica
actual
del
PE
considerando
currículum, Integración y
Participación Social.
2. Verificar la congruencia
y secuencia lógica de las
unidades de aprendizaje
a partir del Plan de
Estudios, Perfil de Egreso
y Trayectoria Escolar
recomendada vigentes.
3. Estudio prospectivo del
entorno laboral y social
en el mediano y largo
plazo en el contexto de la
Reforma Energética de
México 2013 – 2014.
4. Estudio prospectivo de
los perfiles profesionales
que
requerirán
las
organizaciones
y
empresas dedicadas al
negocio del Petróleo y el
Gas Natural en el
mediano y largo plazo.
5. Evaluación
de
los
resultados e impacto del
PE mediante encuestas a
Fecha de
inicio
30 de mayo
2016
Avance,
%
25
Cambios y/o
reprogramación
No necesarios a
la fecha
Fecha de
terminación
noviembre
2016
Jefe del DIQP
Colegio
de
Profesores y
Presidentes
de Academias.
30 de mayo
2016
25
No necesarios a
la fecha
noviembre
2016
Tesis
Profesional
Presidente de
Academia de
Aplicaciones
de Ingeniería.
15
agosto
2015
de
100
Concluido
29 de junio
2016
Tesis
Profesional
Presidente de
Academia de
Aplicaciones
de Ingeniería.
8 diciembre
2015
90
No necesarios a
la fecha
octubre
2016
Documento.
Informe al
Colegio de
Jefe del DIQP
Presidentes
de Academia
30 de mayo
2016
15
No necesarios a
la fecha
febrero
2017
Entregable
Coordinador
Documento.
Informe a la
Subdirección
Académica.
Jefe del DIQP
Documento.
Informe a la
Subdirección
Académica.
Edificio 8, Unidad Profesional “Adolfo López Mateos”, C.P. 07738, Ciudad de México,
Tel: 5729 6000, ext. 55120, 55121. www.diqp.esiqie.ipn.mx
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