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“EXPERTO EN POSTUROLOGÍA Y
POSTUROMETRÍA CLÍNICA”
Solicitada acreditación a la comisión de formación continuada
DESARROLLO DEL CURSO
HORARIO: 100 horas, repartidas en viernes de 16-21 h., sábados de 9-14 h. y
de 16-21 h. y domingos de 9-14 h.
El curso está compuesto de 5
duración cada uno
módulos teórico-prácticos de 20 horas de
FECHAS:
Módulo 1: 20, 21 22 de enero de 2017.
Módulo 2: 17,18 y 19 de febrero de 2017
Módulo 3: 17, 18 y 19 de marzo de 2017
Módulo 4: 7, 8 y 9 de abril 2017.
Módulo 5: 12, 13 y 14 de mayo 2017.
SEDE: ZARAGOZA
LUGAR DE IMPARTICIÓN: INSTALACIONES FISIO.ZARAGOZA
PARTICIPANTES: Diplomados, Licenciados o Graduados en Fisioterapia,
Medicina, Odontología, Podología y Óptica
PRESENTACIÓN
Clásicamente, se define la Posturología como una disciplina del área de la
salud que estudia el sistema tónico postural (STP), su regulación, alteraciones,
adaptaciones y formas de tratamiento. La desregulación de los captores de
postura, de los efectores o de la integración de la información postural a nivel
central, pueden desencadenar una serie de adaptaciones orientadas a
mantener la horizontalidad de la mirada y un menor gasto energético,
generando con el tiempo diversos trastornos que están en la base de gran
parte de la patología músculo-esquelética y de las anomalías de la
bipedestación y el equilibrio postural. Tres principales marcos de referencia
sensorial condicionan la interacción cuerpo-entorno. Marco alocéntrico (visión),
marco geocéntrico (oído interno) y marco egocéntrico (somestesia). Los dos
primeros informan al Sistema Nervioso Central (SNC) de datos relativos al
mundo que nos rodea y la somestesia lo hace del mundo interior. El cerebro
integra estos datos para elaborar una ejecución del movimiento (voluntario,
involuntario y tareas supraposturales). Esto requiere por parte del Sistema
Nervioso Central (SNC) una compleja integración de las señales sensoriales
periféricas, modelos internos innatos y adquiridos para construir una respuesta
en forma de mantenimiento postural de tipo motor, intelectual, emocional y
vegetativo. La Posturología, como disciplina científica, tiene también por objeto
evaluar la capacidad del Sistema Nervioso Central para elaborar y regular
estos procesos. Es tarea del Experto en Posturología evaluar esta diversidad
de trastornos en su individualidad y conjunto a fin de detectar las
irregularidades y generar planes de tratamiento adaptados al paciente. Debido
a la multitud de órganos y sistemas que intervienen en el mantenimiento
postural, son muchos los profesionales de la salud que pueden contribuir y
colaborar en el manejo del paciente concreto. Por eso, solo desde de un
aprendizaje multidisciplinar, el profesional experto puede adquirir una visión
completa de la complejidad del ser humano, proponer planes de tratamiento
basados en causas e interactuar con otros profesionales para una evaluación y
tratamiento completos y eficientes.
PROFESORADO:
DR. RAFAEL LOMAS VEGA.
-
Diplomado en Fisioterapia por la Universidad de Granada y Licenciado
en Kinesiología por la Universidad Nacional de General San Martín.
-
Doctor por la Universidad de Murcia . Profesor Contratado Doctor del
Área de Fisioterapia de la Universidad de Jaén.
-
Más de 20 artículos publicados en revistas indexadas (JCR) así como
diferentes trabajos publicados en revistas nacionales, capítulos de libro y
ponencias en congresos.
-
Profesor en diferentes Títulos de postgrado y del Máster Oficial de
Investigación en Ciencias de la Salud de la Universidad de Jaén.
-
Co-inventor de la patente “Dispositivo de medición del Centro de Presión
y procedimiento asociado al mismo” (PCT/ES2013/070678).
D. RODRIGO CASTILLEJOS CARRASCO-MUÑOZ
 Diplomado en Fisioterapia
 Especialista en Reeducación Vestibular (Sorbona).
 Postgrado de Especialización en Reeducación Vestibular y trastornos del
equilibrio (Bruselas).
 Diversos monográficos sobre rehabilitación vestibular, trastornos del
equilibrio y evaluación y tratamiento mediante fisioterapia de trastornos
del equilibrio.
 Director de Fisiomaster.
 Vinculado a proyectos de investigación asociados al mantenimiento
postural y posturografía.
DÑA. GLORIA RUIZ GARRIDO.
 Diplomada en Podología por la Universidad de Sevilla. Diplomada en
Fisioterapia por la Universidad de Jaén.
 Especialista en Posturología y Posturometría Clínica por la Universidad
de Jaén. Máster en Posturología y Podo-Posturología por la Universidad
de Barcelona.
 Doctoranda del Departamento de Ciencias de la Salud de la Universidad
de Jaén.
DR. FRANCISCO JAVIER MOLINA ORTEGA
 Licenciado en Biología, Diplomado en Fisioterapia. Doctor por la
Universidad de Jaén.
 Título de Experto en Terapia Manual Avanzada (2013).
 Integrante del grupo PAIDI de investigación BIO-184.
 Más de 16 publicaciones internacionales así como más de 30
comunicaciones a congresos nacionales e internacionales.
 Participación en más de 5 proyectos de investigación financiados por
entidades públicas y privadas de ámbito nacional y regional.
 Profesor contratado doctor de la Universidad de Jaén realizando la tarea
de docente en más de 5 asignaturas todas ellas englobadas dentro del
Título de Grado en Fisioterapia.
 Co-Inventor de una patente relacionada con el ámbito biosanitario (Ref:
P201001093).
DR. JOSÉ IGNACIO CALLE MONTES .
 Licenciado en Odontología por la Universidad de Barcelona.
 Director clínico en Institut Odontològic Blanes.
 Post-grado en Rehabilitación y Prótesis Maxilofacial. Universidad de
Barcelona. Máster de Implantología y Prótesis sobre Implantes en el
Hospital Clínic i Provincial de Barcelona.
 Profesor de teórica y práctica en "Prevención y Exploración Bucodental”
en el ciclo formativo de Grado Superior de Higiene Bucodental.
 Profesor colaborador de teórica y práctica del Máster de Posturología y
Podoposturología UB.
 Máster en Posturología y
Rehabilitación Neuro-Oclusal.
Podoposturología.
Certificado
en
 Colaborador docente Curso de Kinesiología médica odontológica. Máster
en Terapia Neural y Odontología Neurofocal . Universidad de
Barcelona.
 Participación como conferenciante V, VI, VII y VIII Encuentro
Internacional de Posturología y Podoposturología.
DÑA. ANA ISABEL CONCHILLO GUERRERO .
 Grado en Óptica y Optometría. Diplomada en Óptica y Optometría.
 Docente en Experto Universitario en Posturología y posturometría
Universidad de Jaén. Profesora en “Optometría Pediátrica” del Máster
Oficial en Óptica y Optometría Avanzadas de la Universidad de Granada
Profesora en el Master en Optometría Clínica Avanzada de la
Universidad de Sevilla , en la asignatura de Terapia Visual
 Docente del curso “Estudio de las anomalías binoculares desde el punto
de vista neurocognitivo I”
 Directora del área de Terapia Visual Neurocognitiva en centro privado.
DÑA.ANGÉLICA CAMPÓN CHEKROUN
 Fisioterapeuta.
 Profesora titular de la Universidad Católica de Ávila, responsable del
área de Neurología y Pediatría. .
 Profesora en el Master de Neurodesarrollo de la Universidad Católica de
Valencia. Profesional en ejercicio libre desde el año 2000.
LUIS ENRIQUE ROCHE SERUENDO
 Diplomado Universitario en Fisioterapia y en Podología por la
Universidad de Zaragoza.
 Doctorando en programa de doctorado en Biomedicina. Universidad de
Granada.
 Coordinador académico Grado en Fisioterapia. Universidad San Jorge y
Profesor responsable de la asignatura: Biomecánica Humana y
Fisioterapia deportiva.
 Formado en Master Oficial. Rendimiento deportivo; tecnificación y alto
nivel. Especialidad Atletismo. (Master Oficial RETAN) Universidad de
Barcelona. Tiene un Postgrado en Biomecánica (UPC) Máster en
Terapia Manual Ortopédica (OMT).
OBJETIVOS
 Dotar al estudiante de los conocimientos necesarios para comprender
los mecanismos neurofisiológicos que participan en el control postural.
 Capacitar para la valoración de los diferentes sistemas que participan en
la equilibración.
 Aportar herramientas para la valoración instrumental de las capacidades
posturo-cinéticas del sujeto mediante distintos medios.
 Capacitar para la valoración de las diferentes entradas sensoriales que
participan en el mantenimiento postural.
 Que el estudiante pueda proponer opciones terapéuticas de las
principales entidades clínicas que afectan a las entradas neurosensoriales que participan en el mantenimiento postural.
 Aportar herramientas para la reeducación del control posturo-cinético.
 Conocer la diferencia entre vista y visión
 Establecer un protocolo de pruebas básico para detectar anomalías
visuales que interfieren en la postura
 Conocer herramientas optométricas para el uso en posturología.
 Concepto de importancia del sistema estomatognático.
 Dar a conocer la repercusión del sistema estomagtonático en el sistema
postural.
 Establecer un protocolo básico de exploración postural a nivel
mandibular.
 Establecer un protocolo sistemático de exploración funcional del sistema
estomatognático.
 El alumno será capaz de analizar la alineación básica de los principales
segmentos corporales.
 El alumno será capaz de identificar las fases de la marcha, los músculos
que actúan en cada una de ella.
 El alumno será capaz de evaluar la variabilidad de la marcha.
 El alumno será capaz de relacionar conceptos de una exploración
estática y aplicarlos a la marcha.
PROGRAMA
Módulo 1. INTRODUCCIÓN A LA POSTUROLOGÍA. VALORACIÓN DE LAS
CAPACIDADES POSTUROCINÉTICAS. BIOMECÁNICA DE LA MARCHA Y
EL EQUILIBRIO
Dr. Francisco Javier Molina Ortega
- Introducción: la relación persona-ambiente.
- Órgano de la Visión. Anatomía. Fisiología de la visión. Vías aferenteseferentes. Control de la Visión (Fijación de la visión, movimientos sacádicos,
etc) e integración de la información visual y ocular. Aparato estomatognático.
- Órgano Vestibular y oído. Fisiología vestibular. Vías aferentes y eferentes.
Control e integración de la información vestibular.
- Propiocepción y Exterocepción. Órganos propioceptivos y exteroceptivos
(mecanorreceptores plantares, órgano tendinoso de Golgi, huso
neuromuscular, receptores cutáneos, etc.). Vías aferentes y eferentes.
Integración de la información propioceptiva.
- Output postural. Control muscular.
Luis Enrique Roche Seruendo
Biomecánica de la postura y el equilibrio.
-Análisis de la baropodometría dinámica (análisis de las presiones plantares
durante la marcha)
-Análisis de la baropodometría desde el punto de vista de la morfología
estructural y postura del pie
-La marcha como manifestación dinámica de la postura
-¿Qué es la marcha? / Fases de la marcha / Parámetros normativos y
valoración de la marcha
-Cadenas implicadas en las fases de la marcha
-Parámetros espaciotemporales de la marcha
Módulo 2. DESARROLLO DE LOS SISTEMAS SENSORIALES. VISIÓN Y
SUS IMPLICACIONES EN LAS ACTIVIDADES POSTUROCINÉTICAS
Dña. Angélica Campón Chekroun
-Desarrollo motor normal en los primeros 24 meses de vida.
-Práctica DMN.
-Reacciones y reflejos del primer año de vida.
-Práctica Reacciones y reflejos.
-Desarrollo de los diferentes sistemas sensoriales.
-Desarrollo del sistema vestibular y del equilibrio.
-Principales patologías.
-Integración sensorial.
-Práctica: Modelos de tratamientos de integración sensorial.
Dña. Ana Isabel Conchillo Guerrero .
-Diferencia entre vista y visión.
-Estudio de las anomalías binoculares desde el punto de vista de la
neuro-optometría
-Sistema mago/parvo/Konio
-Visión según Skeffington : Desarrollo de los círculos de Skeffington
-Alteraciones del desarrollo motor y relación con los círculos de
Skeffington
-Detección de anomalías visuales : protocolo visual básico ( prácticas )
-Concepto de Línea Media Visual
-Prismas gemelos y postura :

qué son

dónde estamos actuando

relación entre prismas y postura
Módulo 3. POSTURA Y SISTEMA CRANEO-CERVICO-MANDIBULAR
Dr. José Ignacio Calle Montes.
- Introducción a la odontología postural
.- Síndrome de deficiencia postural. Signos y síntomas.
- Neurofisiología del sistema postural
- Importancia del sistema estogmatognático en el contexto postural. Conceptos
básicos
- Test odonto postural clínico y test de desaferenciación oclusal
- Fisiología Gnato-postural y protocolo de diagnóstico clínico radiologico,
instrumental y sobre modelos en odontologia postural
- Tratamiento de la disfunción cráneo mandibular postural y colaboración
interdisciplinar
- Casos clínicos de férulas en equilibrio odontoposturológico para la práctica
clínica.
Módulo 4. SISTEMA VESTIBULAR. VALORACIÓN Y TRATAMIENTO
D. Rodrigo Castillejos Carrasco-Muñoz
-Recuerdos neurofisiológicos.
-Desorientación espacial y vértigos: el nistagmo: definición, forma, dirección,
evaluación instrumental (Videonistagmoescopia. VNS).
-Vértigo periférico vs vértigo central.
-Principales evaluaciones en Otoneurología.
-Valoración y abordaje del paciente vertiginoso en fisioterapia.
-Patología vestibular y su tratamiento con fisioterapia.
VPPB, Síndromes presionales: Meniere, hipotensión ortoestática, Neuronitis
vestibular, laberintitis, Schawnoma del VIII, síndrome de Lindsay Henmenway,
vértigos iatrogénicos, vértigos vasculares, infarto cerebelos, sensaciones
vertiginosas: síndrome postural, vértigos a las alturas, síndrome otolítico,
omisión vestibular, inestabilidades, pseudo-vértigo cervical…
-Indicaciones, contraindicaciones, criterios
dosificación de la fisioterapia vestibular.
de
aplicación,
regresión
y
-Evaluación y tratamiento instrumental Videonistagmoscopia, posturografía
estática y dinámica (Cyber-Sabots), Estimulación optocinética .
Módulo 5. MECANORECPTORES PERIFÉRICOS Y POSTURA: EL PIE.
ANÁLISIS POSTURAL INSTRUMENTADO, EVIDENCIA CIENTÍFICA,
CASOS CLÍNICOS Y EXÁMEN
Dña. Gloria Ruiz Garrido.
- Clasificar las disfunciones del paciente: (localizadas o sistematizadas)
- Test posturodinámico
- Test posturopélvico
- Maniobra de convergencia podal
- Jerarquización de las disfunciones sensoriales y sensitivas ( boca, pie,
ojo, propiocepción, emociones)
- Relevancia del captor podal en sistema postural.
- Podoposturología:
- Pie orgánico Vs pie funcional
- Plantillas posturales, efectos y test.
- Maniobras exploratorias del pie y análisis de la marcha
- Resumen del protocolo de exploración.
Dr. Rafael Lomas Vega.
- Análisis Posturográfico:
* Bases físicas de la Posturografía.
* Cómo se realiza el registro.
* Principales registros gráficos y su significado.
* Variables y su significado clínico. ¿Qué nos dice la Posturografía?
- Evidencia científica en posturología.
* ¿Dónde buscar, cómo buscar y qué buscar?
* Niveles de evidencia científica. Cómo de válido es un informe de
investigación.
* ¿Existe evidencia científica que apoye la Posturología?
- Protocolos de actuación y casos clínicos.
* Mi paciente está “mareado”. ¿Qué busco y por dónde empiezo la búsqueda?
* Mi paciente presenta desequilibrio. ¿Quién o quiénes son responsables?
* Mi paciente tiene dolor. ¿Es de origen postural? ¿Cómo lo abordo?
* Casos clínicos
COLABORA:
EL MÁXIMO DE ALUMNOS SERÁ DE 24
A la finalización del curso se le entregará al alumno un certificado de haber
realizado el curso.
PRECIO DEL CURSO Y FORMA DE PAGO
EL PRECIO TOTAL DEL CURSO ES DE: 1.500 EUROS. La fecha límite para
inscribirse será una semana antes del inicio del curso.
PREGUNTANOS POR LA POSIBILIDAD DE PAGO FRACCIONADO
El pago del curso se hará mediante transferencia en el BANCO SANTANDER
en el número de cuenta que aparece en el boletín de inscripción.
En el concepto del pago se pondrá lo siguiente: POSTUROLOGIA + NOMBRE
Y APELLIDOS DEL ALUMNOS
Remitir el boletín de inscripción (ubicado en la web), junto con el justificante de
la transferencia bancaria, fotocopia del título universitario y fotocopia del DNI
por correo electrónico o bien a la secretaría administrativa.
Correo electrónico: [email protected]
Secretaría administrativa: ecufis. Calle del mar, 31-A. 28300. Aranjuez (Madrid)
Teléfono: 690286976
NORMATIVA
 El orden de inscripción será por riguroso orden de llegada de la
documentación acreditativa de inscripción al curso.
 ecufis se reserva el derecho de anular o modificar las fechas de aquellos
cursos que no alcancen un mínimo de inscripciones necesarias,
teniendo derecho el alumno al reintegro total de lo abonado si no le
interesan las nuevas fechas.
 En caso de renunciar al curso una vez matriculado, si se realiza 30 días
antes del comienzo del curso se le devolverá el 50% del importe pagado.
Si es posterior no se devolverá el importe abonado.
 ecufis comunicará antes del comienzo del curso, si este fuera anulado o
aplazado, no haciéndose responsable de los viajes ni reservas hoteleras
que los alumnos hubiesen realizado.