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I CONGRESO INTERNACIONAL
LAS TIC COMO MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
Universidad de Caldas
Manizales, 13 y 14 de octubre de 2016
13 Octubre
SALA 1
TEATRO 8 DE JUNIO
Jueves
7:30-8:30am
8:30am
9:00am-9:30am
9:30am-10:00am
10:00am-10:20am
10:20am-10:40am11:10am
10:50am-11:10am
Instalación del evento
Palabras de apertura
Acto cultural
Conferencia: Propuesta de
Flipped Classroom para mejorar
el desarrollo de las
competencias en estudiantes de
pregrado
¿Cómo enseñar ciencias desde
las competencias y mediada por
tic?
Receso
Ana Elsy Vidal Rengifo, Reyzon Fernando
Delgado Pasaje
Fundación Universitaria Católica
Lumen Gentium - Cali
Milena Collazos Vargas, Lina Marcela Mesa
Velásquez.
Luces y sombras en la
formación en robótica: El caso
Pygmalion Robotics.
Lanzamiento de libros:
*Metodología para la creación
de micromundos interactivos y
Retos y Dilemas de la Educación
Superior pública en Colombia.
11:10am - 12m
12m
Semillero Dancístico- Universidad de Caldas
Agustín Lagunes Domínguez
Universidad Veracruzana Campus
Ixtac de México.
Presentación de Póster
Receso
*Raúl Munévar, Yelicza Marín Giraldo,
Bibiana García Duque y Wadis Giovanni
Posada Silva. Universidad de Caldas
* Juan Carlos Yepes Ocampo
Universidad de Caldas
Universidad de Antioquia
Universidad de Caldas
I CONGRESO INTERNACIONAL
LAS TIC COMO MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
Universidad de Caldas
Manizales, 13 y 14 de octubre de 2016
13 Octubre
Jueves
2:00pm-2:30pm
2:30pm-3:00pm
3:00pm-3:30pm
3:30pm- 4:00pm
SALA 1
Auditorio
SALA 2
Auditorio
SALA 3
Auditorio
Teatro 8 de junio
Carlos Náder Náder
Humberto Gallego Gamboa
Tendencias del Uso Pedagógico de Las TIC.
Martha Lucia Quintero Torres y Rosa Delia
Acosta León. (Universidad de San
Buenaventura, Cali. Universidad Antonio
Aspectos comunicativos que evidencian Nariño, Bogotá)
la participación ciudadana de
estudiantes universitarios en dos redes
sociales. Luz Marina Martínez Peña,
Héver Míguez Monroy (Universidad
Nacional Abierta y a Distancia)
Brecha digital: un reto de los docentes
en los centros etnoeducativos del
Estrategias educativas de Ude@: Una lectura
distrito de Riohacha - La Guajira. Hilder desde el capital cultural de los estudiantes.
Moscote Almanza, Remedios Pitre
Manuel Benjumea Aristizábal. (Universidad de
Redondo, Hugo Hernández
Antioquia)
Cibercultura y Educación: reflexiones
Conferencia: Entornos virtuales de
sobre la mediación pedagógica en la
aprendizaje, mediación para la formación
formación docente. James Stevan
investigativa. Martha Lucía García Naranjo.
Arango Ramírez, Nathalie Londoño Díaz (Universidad de Caldas, Doctorado en
educación, Universidad de Manizales)
Conferencia: Integración de recursos
Preconcepciones sobre la Tecnoética en el
web en una plataforma educativa para contexto de la Institución Educativa Santo
la educación superior. José Francisco
Domingo Savio de Quibdó – Chocó. Willy
Zúñiga y Freddy Oviedo González.
Jharinton Vivas Lloreda y Oscar Andrés
(Universidad Nacional de Costa Rica
Cuellar Rojas
Costa Rica)
Desarrollo de Objetos de Aprendizaje
para la Enseñanza de Física Oscilatoria y
Ondulatoria. Francy Nelly Jiménez García,
Carolina Márquez Narváez, Jairo de Jesús
Agudelo Calle, Ligia Beleño Montagut,
Jorge Luis Muñiz. (Universidad Autónoma
de Manizales, Universidad Nacional de
Colombia, Sede Manizales, Universidad
Autónoma de Bucaramanga, Universidad
Tecnológica de Bolívar)
Análisis de una actualización pedagógica
para afrontar nuevas subjetividades. Jairo
Alberto Galindo Cuesta. (Colombia)
Creación de video-juegos para móviles
por medio del trabajo colaborativo y
redes sociales educativas. Víctor Viera
Balanta. (Fundación Universitaria
Católica, Cali. Grupo EDUCARTE)
Relatos y Construcciones sobre el
concepto de Familia en la primera
Infancia. Sara Velásquez Franco.
(Universidad de Antioquia)
I CONGRESO INTERNACIONAL
LAS TIC COMO MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
Universidad de Caldas
Manizales, 13 y 14 de octubre de 2016
4:00pm-4:30pm
4:30pm-5:00pm
Receso
Cine foro: Una estrategia
Educomunicativa de mediación en
ambientes virtuales de aprendizaje.
Omar Alejandro Afanador Ortiz (UNADBucaramanga)
5:00pm-5:30pm
Posibles efectos en el aprendizaje al
integrar un curso online externo en el
área de tecnología e informática. Fabio
Ignacio Munévar Quintero, Josefina
Quintero Corzo y Azarías Alejandro
Reyes Guerrero
Creación de objetos virtuales de aprendizaje
interculturales como ayuda pedagógica,
didácticas desde la periferia. Edward H.
Rivera Jaimes. (Universidad del Pacifico
Buenaventura)
5:30pm 6:00pm
Software educativo en educación
ambiental. Diana Yurany Álvarez
Márquez y María del Carmen Suárez
Millán. (Universidad de Caldas)
TIC y sus mediaciones en la infancia,
nocividad o reto educativo, un análisis
documental. Bryan Hernández. (Institución
Universitaria José Camacho, Cali)
Desarrollo de competencias en comprensión
e interpretación de textos a través de un
Gestor de estrategias de aprendizaje basado
en el constructivismo. Reyzon Fernando
Delgado Pasaje, Ana Elsy Vidal Rengifo.
(Fundación Universitaria Católica Lumen
Gentium-Cali)
Desarrollo de competencias tic para
docentes de la institución educativa
presbítero Ricardo Luis Gutiérrez Tobón.
Marta Cecilia Barrientos Luján, Nydia del
Carmen Londoño Munera, María Teresa
Yepes Medina. (Institución Educativa
Presbítero Ricardo Luis Gutiérrez Tobón.
Belmira Antioquia)
Factores que Afectan la Integración de
TIC en Educación Básica y Media: El Caso
de las Escuelas Innovadoras del CIERSur. Gloria Isabel Toro Córdoba
Lucia Villamizar Herrera
Martha Cecilia Vásquez Olave
Universidad Autónoma de Occidente
Las TIC como mediación pedagógica en
los programas de Licenciatura de la
Universidad de Caldas. María Luisa
Álvarez Mejía, Floradelia Torres González
y Josefina Quintero Corzo. (Universidad de
Caldas)
I CONGRESO INTERNACIONAL
LAS TIC COMO MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
Universidad de Caldas
Manizales, 13 y 14 de octubre de 2016
14 Octubre
Viernes
8:00am-8:30am
8:30am-9:00am
9:00am-9:30am
SALA 1
Auditorio
SALA 2
Auditorio
SALA 3
Auditorio
Teatro 8 de junio
Carlos Náder Náder
Humberto Gallego Gamboa
Desarrollo de una ruta estratégica de
seguimiento y acompañamiento a
estudiantes de educación virtual en la
Corporación Universitaria del Caribe
CECAR para evitar la deserción
estudiantil. José Antonio Correa Padilla
y Ferley Ramos Geliz.(Corporación
Universitaria del Caribe CECAR)
Educación Virtual Inclusiva para
Estudiantes en Situación de
Discapacidad. Millerlandy Santana
Oviedo, Carmen Elisa Cobo Ospina.
(Universidad de San Buenaventura,
Cali., Universidad Antonio Nariño,
Bogotá)
El aporte de las TIC a la motivación y
las estrategias de aprendizaje en
estudiantes de Educación Superior.
Jorge Eliécer Villarreal Fernández,
Oscar Andrés Cuellar Rojas, Willy
Jharinton Vivas Lloreda. (Corporación
Universitaria Americana)
Experiencia Moodle. Un medio para
analizar el desarrollo de prácticas
lectoescriturales de jóvenes
universitarios. Edna Constanza García
Melo, Yenny Marcela Sánchez Rubio
(Universidad de Ibagué Grupos GESE)
El aporte de las TIC a la motivación y
las estrategias de aprendizaje en
estudiantes de Educación Superior.
Jorge Eliécer Villarreal Fernández,
Oscar Andrés Cuellar Rojas, Willy
Jharinton Vivas Lloreda
El uso de las TIC en la formación de
los docentes de las Escuelas
Innovadoras del Caribe Colombiano.
Gilma Mestre de Mogollón, Alba Zulay
Cárdenas Escobar. (Universidad
Tecnológica de Bolívar, Grupo
Educación e Innovación Educativa
Conferencia: El uso de Geogebra
como herramienta pedagógica para
el aprendizaje colaborativo de las
leyes de Kepler. Jorge Abel
Castañeda Salazar, Luis Hernando
Carmona Ramírez. (Universidad de
Caldas, Grupo TESLA)
Propuesta evaluativa integral para el
curso de Cálculo en la Institución
Educativa Aures, basada en el uso de
Moodle. Jorge Eliécer Villarreal
Fernández, Oscar Andrés Cuellar Rojas,
Willy Jharinton Vivas Lloreda.
(Corporación Universitaria Americana,
Institución Educativa Aures, Institución
Educativa Félix Henao Botero, Medellín.
Grupos GIEA y AGLAIA)
Design-Based Research: La iteración de
un diseño para mejorar habilidades
conversacionales en ingles en un
ambiente de aprendizaje virtual. Carmen
Soto Romero y Luz Ely González
Humanez.
I CONGRESO INTERNACIONAL
LAS TIC COMO MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
Universidad de Caldas
Manizales, 13 y 14 de octubre de 2016
9:30am-10:00am
Conferencia: Tecnologías del
empoderamiento a través del uso de
TIC. Claudia Jurado. Universidad de
Caldas.
EL uso de las TIC como medio
didáctico para la enseñanza de la
Geometría. Caso de estudio grado
segundo de Básica primaria de la
Institución Educativa Seminario
(Ipiales–Nariño). Edwin Holman Díaz
Abahonza. Universidad Nacional de
Colombia.
Las redes sociales, los nativos digitales y
las herramientas digitales en el ámbito
académico. Juan Zambrano, Stephania
Ávila, Lina Arango, Juan Manuel Estrada,
Juliana Hincapié, Astrid Parra, Yesenia
Rincón. Universidad Pontificia
Bolivariana, Medellín.
10:00am-10:30am
10:30am-11:00am
Receso
Escritura, procesos cognitivos y
mediaciones en educación superior,
Gina Constanza Quintero Aldana,
Claudia Patricia Duque Aristizábal.
(Universidad del Tolima)
Tecnologías de información y
comunicación en educación en la
formación inicial docente del Instituto de
Educación a Distancia de la Universidad
del Tolima. Juan Carlos Solano, José
Julián Ñáñez y Edwin Bernal.
(Universidad del Tolima)
Impacto de las tic en la apropiación de
conocimiento en la educación superior
presencial. John Armendi Puerto
Guzmán. (Corporación Unificada de
Educación Superior CUN, Bogotá)
Estrategias basadas en tic para el
direccionamiento del trabajo
independiente del estudiante. Clara
Colón López, Diana Suárez López,
Jorge Oyola Cervantes, Bertha
Hernández. (Corporación
Universitaria Americana,
Barranquilla, Grupo AGLAIA)
Experiencia significativa: ambiente
de aprendizaje, tic, actitudes y
valores. Lina Lindsay Tenorio
Ramírez. (Fundación Universitaria
Católica Lumen Gentium, Cali)
11:O0am-11:30am
11:30am-12m
Intervención pedagógica en
instructores de bienestar social de la
UPTC, a través de recursos virtuales.
Claudia Patricia Moreno Cely, Celina
Gallo Díaz. (Universidad Pedagógica y
Tecnológica de Colombia -UPTC. Tunja)
Herramientas Colaborativas en
ambientes virtuales de aprendizaje.
Ilma Bonilla Botía, Diana Suárez
López, Víctor Higuera Ojito.
(Corporación Universitaria
Americana, Barranquilla)
Software estratégico dinámico para la
enseñanza-aprendizaje de los procesos
quirúrgicos “softqx”. Carolina
Castellanos Ramos y Antonio José Borre
Barrza. (Universidad del Sinú, Grupo
Enfisins, semillero I.Qxca)
TICS: Herramienta Didáctica para la
Gestión del Conocimiento, Productos
académicos elaborados durante el
proceso educativo. Natalia Andrea Díaz
Delgado. (Politécnico Colombiano Jaime
Isaza Cadavid. Semillero de Investigación
COMAEFI)
I CONGRESO INTERNACIONAL
LAS TIC COMO MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
Universidad de Caldas
Manizales, 13 y 14 de octubre de 2016
12:00m
14 Octubre
Viernes
Receso
SALA 1
Auditorio
SALA 2
Auditorio
SALA 3
Auditorio
Teatro 8 de junio
Carlos Náder Náder
Humberto Gallego Gamboa
2:00pm-2:30pm
Los foros de discusión de las aulas
virtuales y su incidencia en la relación
de los procesos de interacción y
metacognición: autovaloración y
autoadministración. Bibiana del
Carmen Ávila García. (UNAD,
Barranquilla)
Laboratorio interactivo para el
aprendizaje de química general en
estudiantes universitarios. Luz Enith
Guerrero Mendieta, Leidy Tatiana
Marín Sánchez, Eduardo Villegas
Jaramillo. (Universidad de Caldas)
2:30pm-3:00pm
Técnicas y tecnologías de realización
audiovisual, aplicadas a la producción
de contenidos de arte y ciencia.
Bayardo Murcia Melo. (Corporación
Universitaria UNITEC Bogotá)
Las concepciones tecnológicas en
los jóvenes. Yeison Germán Méndez
Góngora, Mercedes Rodríguez
Camargo. (Universidad Santo Tomás
Bogotá)
3:00pm- 3:30pm
Acompañamiento virtual: Una
herramienta de fortalecimiento del
trabajo autónomo y el desempeño del
estudiante universitario. Luis Fernando
Martínez Sarmiento. Fundación
Universitaria Empresarial de la Cámara
de Comercio de Bogotá.
3:30-4:00pm
Transbarrio: educación y transmedia
para favorecer la participación
comunitaria. Una estrategia de
Retos y posibilidades académicas
desde el concepto de digital
scholarship. Juan Zambrano, Alicia
Estrada, Melania Lezcano, Gloria
Londoño, Diego Martínez, Karen
Présiga, Eugenio Ramírez.
(Universidad Pontificia Bolivariana,
Medellín)
Saberes matemáticos y
entomológicos hacia el entorno
“mediados por tic”. María Claudia
Implementación de las TIC como
mediación pedagógica en los centros de
práctica profesional docente del
departamento de Caldas -estudio de
caso-, María Luisa Álvarez Mejía, Mónica
Osorio Ospina, Sol Beatríz López
Jaramillo, Yeyson Fredy Grajales.
(Universidad de Caldas)
Uso del lenguaje de programación visual
scratch como estrategia mediadora para
la enseñanza de la cinemática lineal.
Rubén Darío García Guzmán, Fredy
Hernán García Guzmán, Jorge Abel
Castañeda Salazar. Universidad de
Caldas. Grupo TESLA
Tras la apropiación de las TIC en
instituciones educativas rurales. Omar
Antonio Vega. Universidad de Manizales.
Uso de tics en procesos de simulación
clínica para el aprendizaje significativo
en estudiantes de enfermería. Paula
I CONGRESO INTERNACIONAL
LAS TIC COMO MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
Universidad de Caldas
Manizales, 13 y 14 de octubre de 2016
formación en contextos no escolares.
Cristian Camilo Otálvaro Quintero.
Universidad de Antioquia. Grupo
Didáctica y Nuevas Tecnologías.
4:00pm-4:30
4:30pm- 5:00pm
5:00pm- 5:30pm
5:30pm- 6:00pm
6:00pm
Receso
Aplicación de los programas Geogebra
y Scientific Workplace en la Enseñanza
de la Cinemática y del Cálculo
Multivariado. Herberth Jesús Cárdenas
Ramírez, Laura Givelly Peña Garzón.
Universidad Pedagógica y Tecnológica
de Colombia, Duitama, Tunja
Students and teachers´ perceptions
towards the implementation of virtual
languange resource center in their
english course. María Alexandra Rincón
y María Victoria Guzmán. Universidad
Santo Tomás, Tunja.
Mediación pedagógica: una experiencia
en la Educación Superior apoyada en
Hipermedia Educativa. Rubén Darío
Montoya Nanclares. Universidad de
Antioquia. Medellín.
Cierre del evento
Carabalí, Diana Johana CarabalíBanguero, Ervin Andrés Carabalí.
(Institución Educativa Agroindustrial
Valentín Carabalí – Sede Principal,
Buenos Aires (Cauca)
Fernanda Martínez Motta, David
Sebastián Cardozo Rincón, Giomar
Barbosa Remolina. (UPTC, Tunja)
Tecnología aplicada en el aula: una
estrategia para la enseñanza de la
matemática. Juana Yadira Martín P.
(Universidad santo Tomás)
Sentidos de la práctica docente ante los
contenidos digitales: Recursos de
comunicación en los ambientes virtuales
de aprendizaje. (Sandra Melo Zipacón.
Universidad Nacional Abierta y a
Distancia UNAD)
Uso de contenidos hipermediales
para fortalecer la formación inicial
de maestros desde la enseñanza de
historia de la pedagogía. Marta
Liliana Tobón Tobón Universidad de
Antioquia
Un modelo de evaluación de
programas enfocados en el uso y la
apropiación educativa de TIC en
Bogotá- Cundinamarca. Luis Alfonso
Caro Bautista y Nadia Sofía Flores.
Fundación Universitaria del Área
Andina.
Micromundo interactivo para el
aprendizaje de las ciencias sociales.
Viviana Bedoya Osorio, Diana Catalina
León Zuleta y Raúl Ancízar Munevar.