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Francisco Javier Ávila Varela
Es Licenciado en Educación Media por la Escuela Normal Superior de Jalisco (ENSJ) y
Maestro en Ciencias de la Educación con opción terminal en Planeación Educativa, por el
Instituto Superior de Investigación y Docencia para el Magisterio (ISIDM). Se ha
especializado en temas relacionados con la Educación a Distancia y la Administración,
Gestión y Liderazgo en Organizaciones Educativa, en Diseño y Tutoría Virtual por la
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la Universidad de Oviedo; en
Competencias para Directivos Escolares por la Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA)
y en Sistemas de Gestión de la Calidad por el Instituto Jalisciense de la Calidad.
Su experiencia profesional se ha desarrollado principalmente, en cuatro grandes líneas:
docencia, diseño y desarrollo curricular, implementación de proyectos educativos e
investigación educativa. Cuenta con más de una década como asesor y docente en
educación superior tanto en modalidad presencial como virtual en pregrado y posgrado,
específicamente en la formación de profesionales de la educación. Ha colaborado en el
diseño y rediseño de diferentes programas para la formación docente considerados en el
Catálogo Nacional de Formación Continua, tanto de posgrado como para la formación
continua y ha sido líder de diferentes proyectos y programas educativos por parte de la
Secretaría de Educación Jalisco relacionados con la Formación Docente y la Educación
Virtual, entre ellos la coordinación del Diplomado Introducción a los Ambientes Virtuales
de Aprendizaje, del área de Educación a Distancia de la Dirección General de Formación
Continua para Profesionales de la Educación y de la Secretaría Técnica de Aulas
Interactivas. Como investigador, ha participado en diferentes foros nacionales e
internacionales con la finalidad de compartir sus experiencias y hallazgos llevándolo a
insertarse a diversas redes de colaboración como la Red Latinoamericana de Convivencia
Escolar, la Red Internacional para la Integración Comunitaria en Educación, la Red
Internacional para la Dirección Escolar y el Liderazgo Educativo, entre otras.
Adicionalmente ha publicado algunos artículos relacionados con la Formación Continua
de docentes y Tecnologías para el Aprendizaje; en 2014 la Secretaría de Educación Jalisco
le publicó un libro que elaboró en coautoría con el título Educación y tecnología:
Perspectivas y entornos. Una mirada al mundo de la virtualidad en educación.
Actualmente colabora como profesor de Tiempo Completo del Departamento de
Tecnologías de la Información y la Comunicación de la ByCENJ.