ECONOMÍA Y RELACIONES INTERNACIONALES Para

PLAN CONJUNTO PARA LAS LICENCIATURAS EN
ECONOMÍA Y RELACIONES INTERNACIONALES
Plan A
Para alumnos que ingreesaron de Otoño 2012 a Primavera 2015
OTOÑO 2016
Prerrequisitos
Clave
Materia
Créditos
PRIMER SEMESTRE
EGN-17121
EGN-17141
ECO-11101
COM-16301
MAT-14001
EIN-11101
Ideas e Inst. Políticas y Sociales I
Probl. de la Civ. Contemporánea I
Economía I
Herramientas Comput. y Algoritmos
Introd. a la Matemática Superior
Introd.a las Rel. Internacionales
6
6
7
7
9
7
SEGUNDO SEMESTRE
EGN-17121
EGN-17141
ECO-11101
MAT-14001
EGN-17122
EGN-17142
ECO-12102
MAT-12100
EIN-12201
CON-10100
Ideas e Instit. Políticas y Sociales II
Probl. de la Civ. Contemporánea II
Economía II
Cálculo I
Historia de las Rel. Intern. I
Contabilidad I
6
6
7
9
8
6
TERCER SEMESTRE
EGN-17122 y EGN-17141
MAT-12100
ECO-12102 y MAT-12100
MAT-12100
CON-10100
EIN-11101
EGN-17123
MAT-12310
ECO-21103
MAT-12101
ADM-11013
EIN-13104
Ideas e Instit. Polít. y Sociales III
Álgebra Matricial
Economía III (*)
Cálculo II
Administración Internacional
Métodos de Inv. en Rel. Int.
6
8
6
9
6
6
CUARTO SEMESTRE
EGN-17123
ECO-21103 y MAT-12101
ECO-12102 y MAT-12100
ECO-21103 y MAT-12101
EGN-17161
ECO-21104
DER-10113
ECO-22105
EIN-14302
EIN-12201 EIN-13202
Historia Socio-política de México
Economía IV (*)
Derecho Público
Economía V
Historia de E.U.A.
Historia de las Rel. Intern. II
6
6
9
8
6
8
QUINTO SEMESTRE
ECO-12102 y EGN-17123
MAT-12101
MAT-12101
EIN-13104
EGN-17161 y EGN-17142
ECO-21104 y ECO-22105
ECO-10301
EST-11101
MAT-12102
EIN-14102
EGN-17162
ECO-15110
Historia del Análisis Económico
Probabilidad
Cálculo III
Teoría de Rel. Internacionales
Probl. de la Real. Mex. Contemp.
Evaluación de Proyectos
6
8
9
6
6
6
SEXTO SEMESTRE
EST-11101 y MAT-12102
MAT-12102
ECO-21104 y ECO-22105
EIN-14102
ECO-21104 y ECO-22105
ECO-22105 y EGN-17162
EST-11102
MAT-24630
ECO-17103
EIN-15105
ECO-13101
ECO-17100
Inferencia Estadística
Matemáticas Aplicadas a la Economía
Seminario de la Econ. de México
Política de Rel. Eco. Internacionales
Economía Internacional I
Historia Económica de México
8
6
6
6
6
6
SÉPTIMO SEMESTRE
EST-11102 y MAT-12310 EST-11104 Econometría
EIN-15105 EIN-16403 América Latina
Proceso Político en E.U.A.: Dimensión
EIN-14302 EIN-15302
Internacional
ECO-21104 y ECO-22105 ECO-14301 Organización Industrial
ECO-22105, MAT-24630 y ECO-18300 Crecimiento Económico
ECO-21104
ECO-22105 ECO-12201 Teoría y Política Monetaria
7
6
6
6
6
6
OCTAVO SEMESTRE
MAT-24630, ECO-21104 y
ECO-22105
EST-11104
EIN-15302
DER-10113
EGN-17162
ECO-14301
ECO-11121 Microeconomía Avanzada I
6
ECO-10517
EIN-17303
DER-10005
CSO-13041
ECO-14303
6
6
6
6
6
Macroeconometría Aplicada
Relaciones México-EUA-Canadá
Derecho Internacional Público I
Política Mexicana Contemp.
Economía de la Regulación
NOVENO SEMESTRE
ECO-21104, ECO-22105 y
EST-11104
ECO-11121
DER-10005
ECO-21104 y ECO-22105
ECO-10516 Microeconometría Aplicada
ECO-11122
DER-10006
ECO-15111
EIN-19414
ECO-21104 y ECO-22105 ECO-15101
Microeconomía Avanzada II
Derecho Internacional Público II
Economía Política
Medio Oriente
Finanzas Públicas
7
6
6
6
6
6
DÉCIMO SEMESTRE
ECO-13101 y ECO-12201 ECO-13102 Economía Internacional II
ECO-21104 y ECO-15101 ECO-18101 Desarrollo Económico
EIN-15105 EIN-17403 Japón, China y el Sudeste Asiático
EIN-16402 Europa Contemporánea
CSO-13041 CSO-14021 Política Comparada I
EST-11104 EIN-18602 Seminario de Titulación
6
6
6
6
6
6
UNDÉCIMO SEMESTRE
ECO-22105 y ECO-21104 ECO-10204 Seminario de Investig. Econ. I
ECO-11121, ECO-13102 y
ECO-12121 Macroeconomía Avanzada
ECO-18300
CSO-13041 EIN-17304 Formul. de la Polít. Ext.de México
Optativa
Optativa
Optativa
(*) Estas materias cambiaron de clave
Total de materias: 66
9
6
6
6
6
6
NOTAS AL PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS OPTATIVAS
El plan conjunto tiene tres optativas, para cursar una optativa diferente de las que se establecen cada
semestre en este boletín, el alumno deberá solicitar la autorización de ambos directores de programa.
REQUERIMIENTOS DE LENGUAS EXTRANJERAS
LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES (RI) Y PROGRAMAS CONJUNTOS CON RI
Inglés: El plazo máximo para acreditar el inglés (primer idioma extranjero) será de un año calendario a partir
de la inscripción en el ITAM. El alumno que, pasado este plazo, no haya cumplido con el requisito, sólo
podrá inscribirse al 50% de la carga académica que le corresponda según el plan de estudios.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Examen de clasificación GLOBAL: 8 (un total de 96 puntos con un mínimo de 26 en cualquiera de las
tres secciones)
TOEFL IBT (Internet Based Test) PUNTUACIÓN GLOBAL: 79. Es requisito indispensable obtener un
rubro mínimo de "FAIR" en las habilidades de comunicación oral y escrita. COMPRENSIÓN DE
LECTURA: 22 puntos MÍNIMO
IELTS (International English Language Testing System) BANDA MÍNIMA DE 6
TOEIC "ITAM" (Test of English for International Communication) SÓLO EXAMEN PRESENTADO EN
ALPES 120, LOMAS DE CHAPULTEPEC, D.F. 750 puntos MÍNIMO
FIRST CERTIFICATE (Cambridge) A
CAE (Certificate of Advanced English) (Cambridge) A, B
PROFICIENCY (Cambridge) CALIFICACIÓN APROBATORIA
Francés:
1. Certificado TFI (con la leyenda Client:ITAM), expedido por ETS, de Alpes 150-A, Col. Lomas de
2.
3.
4.
5.
6.
Chapultepec, D.F. (55-40-35-55) con
una puntuación mínima de 750. Una vez presentado el documento
en el Departamento Académico de Lenguas, se deberá acreditar en el Departamento un examen oral
y de producción
escrita. Se debe concertar cita para esta prueba.
Diploma DELF nivel B1 (calificación mínima de 13/25 en cada una de las cuatro secciones)
Diploma DALF
BAC (Baccaleurat)
Constancia TD 12/20
Certificado TCF o TCF RI con nivel B1 como mínimo tanto en la parte obligatoria como en la parte
facultativa
Italiano:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
CILS II (B2) (Universidad de Siena)
CILS III (C1) (Universidad de Siena)
CILS IV (C2) (Universidad de Siena)
Certificado "Cinco habilidades" (Instituto de Cultura Italiana)
70% global
CELI (5 niveles) (Universidad de Perugia)
Diplomas del Instituto de Cultura Italiana correspondientes a segundo y tercer nivel:
o Avanzado (B2)
o Superior I (C)
o Superior 2 (C1)
o Perfección (C2)
Alemán:
Licenciaturas en Economía y Relaciones Internacionales
Plan A
De verano 2012 a Primavera 2015
1. Deutsches Sprachdiplom. Erste Stufe
Japonés:
1. The Japanese-Language-Proficiency Test (Nivel 4)
Portugués:
1. Certificado del Centro de Estudios Brasileiros de la Embajada de Brasil (Nivel 4, con calificación
aprobatoria 7, como mínimo)
2. Certificado de Aprovechamiento del Grupo Figa (Nivel Intermedio 2, con calificación aprobatoria, 7
como mínimo)
Para acreditar otras lenguas extranjeras que no estén en este cuadro, póngase en contacto con el
Departamento Académico de Lenguas.
OPCIONES DE TITULACIÓN
LICENCIATURA EN ECONOMÍA
Para obtener el título de la Licenciatura en Economía el alumno podrá elegir la modalidad de:
1) Tesis (requisito: tener como mínimo promedio de 8.5 en la carrera de economía)
2) Tesina
LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES
Para obtener el grado de licenciado en Relaciones Internacionales, existen las siguientes dos opciones:
1)
2)
TESINA: Elaboración y defensa oral de una tesina, cuya extensión máxima sea de 60 cuartillas.
TESIS: Para poder tomar esta opción el alumno deberá tener un promedio superior a 8.5. La tesis será
un trabajo individual, el argumento central debe ser conciso y desarrollarse mediante un estudio de caso;
deberá contar con un marco teórico conceptual bien definido, el planteamiento metodológico deberá ser
riguroso y consistente. La extensión de la tesis será entre 80 y 100 cuartillas a doble espacio.
El alumno podrá recibirse de ambas carreras utilizando cualquier combinación de opciones de titulación que
desee.
EN CUALQUIER CASO EL ALUMNO DEBERÁ PRESENTAR UN EXAMEN PROFESIONAL DE MANERA
INDIVIDUAL Y POR CADA LICENCIATURA.
SE DEBERÁ ACREDITAR UN SERVICIO SOCIAL POR CADA LICENCIATURA.
MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ECONOMÍA
ECO-15490 ECONOMÍA EXPERIMENTAL
PRERREQUISITOS: TEORÍA DEL PROD. Y CONSUMIDOR (ECO-21111) O MICROECONOMÍA
AVANZADA I (ECO 11121)
PROFESOR: Dr. Piotr Evdokimov (CLASE IMPARTIDA EN INGLÉS)
DESCRIPCIÓN: El objetivo de este curso es presentar dos maneras de aproximarse al análisis de los
problemas económicos: la economía experimental y la economía del comportamiento. La primera de estas
aproximaciones queda definida básicamente por el método – el uso de experimentos – mientras que la
Licenciaturas en Economía y Relaciones Internacionales
Plan A
De verano 2012 a Primavera 2015
economía del comportamiento consiste en la incorporación de ideas y resultados de la psicología, la
sociología y la antropología en la modelización teórica de diversas cuestiones económicas.
ECO 13121 TÓPICOS EN COMERCIO INTERNACIONAL Y DESAROOLLO ECONOMICO
PRERREQUISITOS: Macroeconomía Avanzada (ECO 12121) o Macroeconomía Dinámica I (ECO 22112)
PROFESOR: Dr. Timothy Kehoe (CLASE IMPARTIDA EN INGLÉS)
DESCRIPCIÓN: En este curso se estudiará los efectos que tiene la liberalización de mercados internacionales
y firmas de tratados de libre comercio sobre las economías de los países firmantes. Se estudiarán los efectos
sobre el desarrollo económico de economía emergentes que abren sus mercados al comercio internacional. El
curso se enfocará en los efectos, tanto en el corto como largo plazo, que tuvo la firma del TLC de
Norteamérica.
ECO 15201 ECONOMÍA DE LA SALUD
PRERREQUISITOS: Econometría (EST 11104) y Finanzas Públicas (ECO 15101)
PROFESOR: DR. JOSE ANTONIO GONZALEZ ANAYA, DRA. REGINA GARCIA CUELLAR, MTRO. DANIEL
BROID KRAUZE
DESCRIPCIÓN: En este curso se estudiarán desde un punto de vista empírico algunos de los temas más
importantes que enfrenta el sector salud en México. El curso iniciará con un marco teórico sobre algunos
aspectos importantes sobre la Economía de la Salud como lo es la valoración económica de la salud. En la
segunda parte el curso se enfocará al análisis de datos del sector salud en México.
COM 16302 MÉTODOS COMPUTACIONALES PARA ECONOMÍA Y FINANZAS
PERREQUISITO: Probabilidad (EST11101) y Cálculo III (MAT12102)
OBJETIVOS: Proporcionar al estudiante los conocimientos y habilidades computacionales para analizar
información y desarrollar modelos de economía y finanzas. Los métodos computacionales estudiados en el
curso permiten instrumentar, analizar y automatizar los modelos mencionados sobre la hoja electrónica, con
Visual Basic for Applications (VBA) como lenguaje de programación, y en el ambiente de Matlab.
MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ESTUDIOS
INTERNACIONALES
EIN-19315 MIGRACION INTERNACIONAL
Dr. Allert Brown-Gort
Prerrequisito: EGN-17123 Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III
Que el alumno estudie el fenómeno de la migración Centroamérica- México- Estados Unidos, así como sus
causas, consecuencias e implicaciones.
Allert Brown-Gort, actualemnte es un Faculty Fellow del Instituto de Estudios Internacionales Helen Kellogg
de la Universidad de Notre Dame, así como un Senior Research Fellow en el Instituto sobre Trabajo y
Economía de la misma Universidad. Fue por más de una década Director Asociado del Instituto de Estudios
Latinos en la Universidad de Notre Dame. Ha trabajado en la Universidad de Texas en Austin, el Instituto
Tecnológico Autónomo de México, la Universidad de Columbia y Televisa.
Asimismo, fue asesor para el gobierno de Vicente Fox. Actualmente es un analista regular en el Instituto
Nacional de la Radio en México y ha aparecido en PBS Newshour, CBS News y CNN en Español. Además
sus artículos sobre migración han sido publicados en The Boston Globe, Chicago Tribune, Dallas Morning
News, El Universal e Indianapolis Star.
Licenciaturas en Economía y Relaciones Internacionales
Plan A
De verano 2012 a Primavera 2015
EIN-19536 POLITICA NACIONAL E INTERNACIONAL DE CAMBIO CLIMATICO
Mtra. Soffía Alarcón Díaz
Prerrequisito: EGN-17123 Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III
OBJETIVOS:
1) Conocer y entender la problemática que representa el cambio climático desde sus ángulos económico,
político, social y ambiental
2) Analizar los procesos y avances de las negociaciones internacionales en materia de cambio climático
3) Analizar la presencia de México en el escenario internacional en materia de cambio climático
4) Generar conciencia individual y colectiva sobre el desafío más importante al que se enfrenta la humanidad
en el siglo XXI.
Soffía Alarcón es Licenciada en Relaciones Internacionales por el Colegio de México y Maestra en
Administración Pública por Colombia University (SIPA). Actualmente es Directora de Políticas de Mitigación en
la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT).
EIN-19530 INNOVACION TECNOLOGICA Y USO ESTRATEGICO EN LAS ORGANIZACIONES
Mtra. Yolanda Martinez Mancilla
Prerrequisito: EGN-17123 Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III
"Gobernar en la era digital: Retos y perspectivas” Esta clase tiene como objetivo que el alumno tenga un
acercamiento al impacto de las Tecnologías de Información y Comunicación dentro de la sociedad actual,
haciendo énfasis en las implicaciones de estás en la relación con los ciudadanos y gobierno dentro de
contexto de nueva gobernanza global. Dentro de los objetivos se encuentran: (1) que el alumno pueda
entender las implicaciones de la nueva sociedad de la información y de los cambios que implican en la
relación entre ciudadano y gobierno, (2) que pueda analizar cómo el gobierno adapta y desarrolla una agenda
de digitalización nacional dentro de un marco global de promoción de las Tecnologías de Información para el
Desarrollo y (3) que sea capaz de evaluar y proponer cambios/recomendaciones a una política pública dentro
del contexto de gobernanza digital.
La clase está dividida en dos partes: una que cubre la perspectiva de gobernanza digital de manera teórica y
en la segunda, se busca generar un análisis de política pública y presentar evaluaciones y recomendaciones.
La idea es que los alumnos puedan tener la capacidad de investigar y demostrar con datos (cuantitativos) la
mejor manera de evaluar cómo se puede identificar el impacto de una agenda de digitalización como política
pública.
TEMAS Y SUBTEMAS:
1.
Innovación y tecnología en la sociedad de la información
a.
Qué es la Sociedad de la Información
b.
Ciudades digitales
c.
Innovación tecnológica
2.
Tecnologías de la Información en las organizaciones
a.
Software libre y propietario
3.
Uso estratégico de las Tecnologías de la Información
a.
Cómo entender necesidades (demanda)
b.
Alineación de las TIC con las políticas públicas y/o las estrategias de negocio
c.
Cómo entender y exigir a la oferta (industria de TIC)
4.
El directivo ante la tecnología para negocios
5.
Administración del conocimiento y los dueños de la información
6.
El cambio en las organizaciones y la resistencia
7.
Gobierno Electrónico / La organización digital
Yolanda Martínez cuenta con una Licenciatura en Sistemas de Información por la Universidad de
Guadalajara y una Maestría en Ciencias Administrativas y Políticas Públicas, por la Universidad de Carnegie
Mellon, en Pittsburg. Actualmente es la Titular de la Unidad de Gobierno Digital, de la Secretaría de la Función
Pública, donde tiene entre sus principales responsabilidades definir y dar seguimiento a la estrategia de
gobierno digital; elaborar marcos normativos en materia de TIC; y promover la digitalización de los trámites y
servicios de la Administración Pública Federal. Anteriormente colaboró con la firma internacional Deloitte.
Licenciaturas en Economía y Relaciones Internacionales
Plan A
De verano 2012 a Primavera 2015
19116- RETOS EMERGENTES EN LAS RELACIONES INTERNACIONALES
Dra. Angela McCracken
Prerrequisito: EGN-17123 Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III
La materia trata sobre género y asuntos globales.
Angela McCracken cuenta con una licenciatura en Política de la Universidad de California, Santa Cruz,
Maestría en Estudios de Género y Doctorado en Relaciones Internacionales de la Universidad del Sur de
California. Fue asesora sobre género en Paso Pacífico y actualmente es miembro del “International Studies
Association”. Asimismo, escribe para “The Beauty Trade: Youth, Gender, and Fashion Globalization” del
Oxford University Press, sobre temas de género. Fue profesora en la Universidad del Sur de California y
actualmente es la directora de la oficina de Iniciativas Globales de la misma Universidad en México.
Licenciaturas en Economía y Relaciones Internacionales
Plan A
De verano 2012 a Primavera 2015
SERVICIO SOCIAL
Recuerda que es un requisito indispensable para titularte cumplir con un servicio
social por carrera, que debe realizarse en un tiempo mínimo de 480 horas y en un
periodo no menor de seis meses
Además de los servicios sociales externos, puedes prestar el servicio social de
forma interna en cualquiera de los Departamentos u organismos del ITAM. Las
opciones están disponibles en los pizarrones que están frente a los lockers.
Para formalizar el inicio de tu servicio social, deberás contar con la autorización
tanto de tu Director de Programa como del Jefe del Departamento Académico
donde quieras prestar tu servicio social.
Estas autorizaciones deberán venir en el formato de “Carta de Inicio de Servicio
Social Interno” que llenará el profesor encargado del proyecto en el que estés
interesado y deberás entregar en original al Departamento. El formato de la “Carta
de Inicio de Servicio Social Interno” lo encontrarás en el micrositio de Servicio
Social que está en la página del ITAM. Deberás entregar una fotocopia de este
documento en el Departamento de Servicio Social.
Una vez que concluya tu trabajo, deberás solicitar la “Carta de Terminación de
Servicio Social Interno”. Deberás entregar los documentos originales de Inicio y
Terminación junto con tu “Carta de Porcentaje de Créditos” al Departamento de
Servicio Social. Es importante que recuerdes que no se aceptará tu trámite si no
entregaste en tiempo la fotocopia de la “Carta de Inicio de Servicio Social Interno”.