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RESULTADOS DE LA CONVOCATORIA DE PROYECTOS PARA LA INCORPORACIÓN DE GIRD Y ACC A PLANES DE ESTUDIO
No.
Componente
Ident.
País
Universidad
Acrónimo
responsable
A201
Planes de
estudio
Costa Rica
Instituto
Tecnológico
de Costa Rica
ITCR
A202
Planes de
estudio
Guatemala
Universidad
de San Carlos
de
Guatemala
USAC
A203
Planes de
estudio
Panamá
Universidad
Tecnológica
de Panamá
UTP
A204
Planes de
estudio
Guatemala
Universidad
de San Carlos
de
Guatemala
USAC
A205
Planes de
estudio
Panamá
Universidad
de Panamá
UP
A206
Planes de
estudio
Nicaragua
Universidad
Nacional
Autónoma de
Nicaragua
UNAN
A207
Planes de
estudio
Guatemala
Universidad
de San Carlos
de
Guatemala
USAC
A208
Planes de
estudio
Guatemala
A209
Planes de
estudio
Guatemala
A210
Planes de
estudio
Guatemala
A211
Planes de
estudio
El Salvador
A212
Planes de
estudio
Panamá
Universidad
Autónoma de
Chiriquí
UNACHI
A213
Planes de
estudio
Honduras
Universidad
Nacional de
Agricultura
UNA
A214
Planes de
estudio
Panamá
Universidad
Autónoma de
Chiriquí
UNACHI
A215
Planes de
estudio
Nicaragua
Universidad
Nacional
Agraria
UNA
A216
Planes de
estudio
Guatemala
Universidad
de San Carlos
de
Guatemala
USAC
Universidad
de San Carlos
de
Universidad
de San Carlos
de
Guatemala
Universidad
de San Carlos
de
Guatemala
Universidad
de El
Salvador
Universidad
socia
Nombre del proyecto
Incorporación de la Gestión Integral del Riesgo de Desastres y la
Adaptación al Cambio Climático en el plan de estudios de la Escuela de
Ingeniería en Seguridad Laboral e Higiene Ambiental del Instituto
Tecnológico de Costa Rica
Guía para la formación de comisión local de reducción de desastres para
estudiantes de E.P.S. de la Facultad de Arquitectura
Incorporación del curso "Cambio Climático y Desarrollo Sostenible" en los
Planes de Estudio de las Carreras de Ingeniería Civil e Ingeniería
Ambiental de la Universidad Tecnológica de Panamá
Diagnóstico y lineamientos para la incorporación de la Gestión Intetral de
Riesgo a Desastres y la Adaptación al Cambio Climático
Incorporación de la Gestión Integral del Riesgo a Desastres (GIRD) y la
Adaptación al Cambio Climático (ACC) en el plan de estudios de la
Ingeniería en Manejo de Cuencas y Ambiente de la Facultad de Ciencias
Agropecuarias de la Universidad de Panamá
Incorporación de la gestión Integral del Riesgo de Desastres (GIRD) y la
Adaptación al Cambio Climático (ACC), enla Curricula Académica del
Centro de Investigaciones y Estudios de la Salud (CIES-UNAN) y el Centro
Universitario Regional Jinotega (CURN-UNAN/León)
Integración de la Gestión Integral del Riesgo de Desastres (GIRD) y la
Adaptación al Cambio Climático (ACC) en los planes de estudio de las
carreras de la Escuela de Ciencias Psicológicas, Facultad de Agronomía y
Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad de San Carlos de
Guatemala
Diagnóstico y análisis del nivel de incorporación de los temas de la
Gestión Integral del Riesgo de Desastres -GIRD- y la Adaptación al
Cambio Climático -ACC-, en las Unidades Académicas de la Universidad
USAC
Estrategia de sensibilización para la Incorporación -GIRD-ACC- en planes
de estudio de Unidades Académicas de la Universidad de San Carlos de
Guatemala
USAC
USAC
Curso de Adaptación al Cambio Climático para docentes de la
Universidad de San Carlos de Guatemala
Diplomado en Gestión Integral del Riesgo de Desastres (GIRD) y
Adaptación al Cambio Climático (ACC)
UES
OVSICORIUNA
Rediseño curricular y fortalecimiento de las capacidades docentes, de
investigación de estos contenidos en el programa de la asignatura
Geográfica de Panamá -GEO 117 AB. UNACHI- Panama
Fortalecimiento de la gestión integral de riesgos y adaptación al cambio
climático en la curricula educativa de cinco carreras en la Universidad
Nacional de Agricultura
Centro de diseño y elaboración de recursos y materiales didácticos, para
fortalecer la docencia e integrar los ejes transversales de GIRD y ACC en
los planes de estudio de las oferrtas académicas de los programas de
pregrado y posgrado en la UNACHI y desarrollar una cultura de
prevención
Integración de la Gestión Integral de Riesgo de Desastres y Adaptación al
Cambio Climático en los Planes de Estudios de Cuatro (4) carreras de
Universidad Nacional Agraria, Nicaragua: 1) Ingeniería Agronómica
(Presencial), 2) Ingeniería Agronómica (Por Encuentro), 3) Ingeniería
Forestal y 4) Ingeniería en Recursos Naturales
Plan de estudios transversal con enfoque GIRD/ACC en el contexto
territorial e institucional de los municipios de del área de influencia del
CUNZAC
Decisión de Comité Evaluador
APROBADA
NO APROBADA
APROBADA
NO APROBADA
NO APROBADA
NO APROBADA
APROBADA
NO APROBADA
NO APROBADA
NO APROBADA
APROBADA
NO APROBADA
APROBADA
NO APROBADA
NO APROBADA
NO APROBADA
A217
Planes de
estudio
Nicaragua
Universidad
Nacional
Autónoma de
NicaraguaLeón
UNAN
León
USAC
UNANLeón
Mejorando la pertinencia del plan de estudio de la carrera de
agroecología en GIRD y ACC
A218
Planes de
estudio
Guatemala
Universidad
de San Carlos
de
Guatemala
A219
Planes de
estudio
Nicaragua
Universidad
Nacional
Autónoma de
Nicaragua
A220
Planes de
estudio
Costa Rica
A221
Planes de
estudio
Panamá
A222
Planes de
estudio
Guatemala
A223
Planes de
estudio
Nicaragua
A224
Planes de
estudio
Guatemala
A225
Planes de
estudio
Costa Rica
Universidad
de Costa Rica
UCR
A226
Planes de
estudio
El Salvador
Universidad
de El
Salvador
UES
A227
Planes de
estudio
Honduras
Universidad
Nacional
Agraria
UNA
A228
Planes de
estudio
Nicaragua
Universidad
Nacional de
Ingenieria
UNI
A229
Planes de
estudio
El Salvador
Universidad
de El
Salvador
UES
A230
Planes de
estudio
El Salvador
Universidad
de El
Salvador
UES
Incorporación de la Gestión integral del riesgo de Desastres (GIRD) y la
Adaptación al Cambio Climático (ACC) en los planes de estudio de la
Facultad de Ingeniería, USAC
"Incorporación de la Gestión Integral del Riesgo de Desastres (GIRD) y la
Adaptación al Cambio Climático (ACC) en los planes curriculares de la
UNAN-León"
II Fase: Generación de concimiento y capacidades de cambio en la
Gestión Intergral de Riesgo de Desastres (GIRD) y la Adaptación al
Cambio Climático (ACC) dirigido a las instituciones de educación superior
del área desde la perspectiva de las agencias de acreditación y su
capacidad de contribuir a la reflexión y modernización universitaria para
alcanzar el logro de una verdadera universidad segura
CCA
Universidad
Autónoma de
Chiriquí
Universidad
de San Carlos
de
Guatemala
Universidad
Nacional de
Ingenieria
Universidad
de San Carlos
de
Guatemala
NO APROBADA
UNACHI
USAC
UNI
USAC
Diplomado para la incorporación de la Gestión Integral del Riesgo de
Desastres y la Adaptación al Cambio Climático
Preparación de contenidos curriculares sobre vulnerabilidad y resiliencia
comunitaria para los planes de estudio de la Escuela de Ciencias de la
Comunicación/USAC, con base en estudios de caso desarrollados en el
corredor seco de Guatemala
Incorporación de la curricula de reducción del riesgo de desastres (GRD) y
el cambio climático (CC) en la carrera de arquitectura y las ingenierias de
la Universidad Nacional de Ingenieria (UNI)
Curso de gestión intergal del riesgo de desastres para docentes del
Centro Universitario de San Marcos
Promoviendo la adaptación al cambio climático en y desde la Universidad
de Costa Rica
La percepción de la comunidad universitaria sobre la Gestión Integral del
Riesgo de Desastres (GIRD) y la Adaptación al Cambio Climático (ACC) en
su incidencia en la innovación curricular enlas carreras de pregrado y
postgrado de la Universidad de El Salvador
Incorporación de la Gestión Integral de Riesgo ante desastres (GIRD) y la
adaptación al cambio climático (ACC) en los planes de estudio de las
carreras ofertadas por la Universidad Nacional Agraria 2014-2014
APROBADA
NO APROBADA
APROBADA
NO APROBADA
NO APROBADA
APROBADA
NO APROBADA
APROBADA
APROBADA
APROBADA
NO APROBADA
Educación superior para la reducción de riesgo de desastres
“Bajo impacto de la vulnerabilidad por conocimiento de los formadores
sobre la gestión integral del riesgo y cambio climático en el territorio de
la zona paracentral, en la Facultad Multidisciplinaria Paracentral de La
Universidad de El Salvador. Octubre de 2014 a septiembre de 2015”.
Integración de la Gestión del Riesgo en el manejo de sustancias químicas
y tratamiento de desechos en la curricula de la Universidad de El
Salvador.
NO APROBADA
NO APROBADA