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Auxiliar de Enfermería. NUEVA EDICIÓN CON
¿Qué és?
SmartBook® es una herramienta de aprendizaje adaptativo que combina una
revolucionaria tecnología desarrollada por McGraw-Hill Education, con un libro digital interactivo. SmartBook® analiza la forma en la que lees y aprendes
y en función de tus respuestas a preguntas sobre lo estudiado y la seguridad
en los conocimientos, te va guiando a través de los contenidos del libro, de
una manera personalizada y adaptada a tu propio ritmo de aprendizaje, para
que cada minuto que pasa estudiando sea lo más efectivo posible.
Smartbook® te ayudará a dirigir y evaluar tu propio aprendizaje, generando itinerarios personalizados,
en función del nivel de conocimientos que vayas adquiriendo, de una forma amena y entrenida.
Auxiliar de Enfermería. NUEVA EDICIÓN CON
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CEO DEL ESTUDIANTE
¿Qué és?
El Centro de Enseñanza Online (CEO) es un espacio donde podrás encontrar
recursos para ampliar o afianzar los contenidos de cada una de las unidades.
Puedes acceder a este CEO de forma gratuita entrando en la página web de
recursos del manual, dentro del área Sanidad.
Allí encontrarás un botón de acceso al Centro del Estudiante. La página de
acceso es la siguiente:
www.mhe.es/cf/
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Presentación de bloques
Esta séptima edición de Auxiliar de enfermería. Técnicas básicas de enfermería. Higiene en el medio hospitalario incluye dos páginas al inicio de cada bloque que introducen al estudiante en los
contenidos, el desarrollo y la distribución de las unidades que los conforman. Asimismo, se ofrece
un valioso listado bibliográfico y páginas web de consulta y documentación.
A continuación se explican detalladamente los apartados de los que se compone cada bloque.
Esquema inicial
Bloque IX. Procedimientos relacionados
con las situaciones de urgencia
Se trata de un completo esquema que recoge los apartados principales de las unidades del bloque. Con ello se pretende que el estudiante
conozca previamente los contenidos temáticos que se van a desarrollar y los relacione.
22. Primeros auxilios (I)
Valoración inicial de
las víctimas
Cuidados urgentes
Criterios de urgencia vital
Asfixia
Circulación y corazón
Soporte vital básico
Cuadros
convulsivos
Reanimación
cardiopulmonar
23. Primeros auxilios (II)
Métodos
de actuación
Heridas
Hemorragias
Botiquín de urgencias
Quemaduras y
congelaciones
Picaduras y
mordeduras
Envenenamientos
Vendajes
Movilización
y transporte
Traumatismos
Musculares
Articulares
Óseos
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Desarrollo de los contenidos
Desarrollo de los contenidos
Los primeros auxilios representan la primera línea en la
aplicación de cuidados sanitarios a las personas en situaciones de urgencia y/o ante la presencia de accidentes
que producen traumatismos o lesiones. La valoración de
las situaciones urgentes y el establecimiento de la prioridad en la atención urgente resultan decisivos ante situaciones con varias víctimas. Dicha valoración inicial de las
víctimas permite decidir las prioridades de aplicación de
los primeros auxilios.
En primer lugar se dan los procedimientos para mantener
la función del corazón y del aparato respiratorio, mediante los protocolos de aplicación del masaje cardiaco
externo (circulatorio) y de la respiración artificial (respiratorio), así como la acción combinada de ambos, denominada reanimación cardiacopulmonar (RCP), de la que
resulta básico conocer y saber aplicar el algoritmo de
cálculo del ritmo de aplicación en las diferentes situaciones posibles de urgencia vital.
El resto de situaciones posibles (ahogamiento, disminución del nivel de conciencia, alteraciones cardiacas, cuadros convulsivos, heridas, quemaduras, congelaciones,
hemorragias, traumatismos…) vienen desarrolladas por
sus procedimientos de aplicación y las indicaciones que
aconsejan la aplicación de los primeros auxilios.
Los procedimientos de vendaje, movilización y transporte
de heridos son igualmente útiles en el desarrollo profesional del auxiliar de enfermería, en su trabajo diario
en hospitalización, aunque no supongan situaciones de
urgencia vital.
En este apartado se explica de forma desarrollada
y breve lo que se va a estudiar en las unidades y se
da una visión de conjunto del bloque.
Al final del bloque se describe el botiquín de urgencias:
los materiales, medicamentos y demás útiles que contiene para prestar los cuidados sanitarios de manera urgente, segura y adecuada.
Nivel 0
Nivel 0
Qué vamos
a aprender
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Qué debemos
saber
• Experiencia personal y cultura popular respecto a los contenidos del bloque.
• Composición del botiquín «casero».
Dónde
ampliar
• Bibliografía recomendada:
AlspAch, J. G. y WilliAms, S. M. (1998): Cuidados intensivos de enfermería en el adulto.
5.ª edición. McGraw-Hill. ISBN: 9789701026137
cArAvAcA cAbAllero, A. (2009): Manual de primeros auxilios. Ediciones Arán SA. ISBN:
9788496881716
cruz rojA (2006): Manual de primeros auxilios. Editorial Pearson Alhambra.
Kirby, N. G. y mAther, S. J. (1988): Manual de Primeros Auxilios. 7.ª edición. McGraw-Hill.
ISBN: 9682513243
onegA, A. (2008): Primeros auxilios. Altamar. ISBN: 9788496334533
• Internet:
http://goo.gl/5pVPrm
http://goo.gl/EnOyKt
Qué es un accidente y qué son los primeros auxilios.
Valoración de las víctimas y criterios de prioridad en la atención urgente.
Soporte vital básico y RCP. Algoritmos de aplicación.
Primeros auxilios en situaciones de asfixias y ahogamientos.
Primeros auxilios en alteraciones vasculares y trastornos convulsivos.
Primeros auxilios en heridas, hemorragias y traumatismos.
Vendajes e inmovilizaciones.
Movilización y transporte de heridos.
El botiquín de urgencias.
Educación sanitaria, desmitificadora de creencias en relación con los primeros auxilios.
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El bloque cierra con el Nivel 0, que se compone de
tres subapartados:
• «Qué vamos a aprender» o cuáles son los puntos
concretos que se desarrollarán en la teoría.
• «Qué debemos saber» o recordar, antes de abordar el estudio.
• «Dónde ampliar» o consultar, tanto libros de referencia para el auxiliar de enfermería, como útiles direcciones de Internet donde se puede obtener información complementaria y actualizada.