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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA No. 22
INTRODUCCIÓN A LAS
ACTIVIDADES EMPRESRIALES
ENERO – JUNIO 2016
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
NOMBRE: ___________________________________________
MATRÍCULA: _________________________________________
GRUPO: _____________________________________________
MAESTRO(A):_________________________________________
INTRODUCCIÓN A LAS ACTIVIDADES EMPRESARIALES
MA.A MARISSA QUINTANILLA CANO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA No. 22
Etapa 1. Introducción al emprendedurismo.
Actividad Integradora: Mapa conceptual. (10 puntos).
Competencia:
7.- Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Nombre:
Grupo:
Revisa las instrucciones de la actividad en tu guía de aprendizaje y completa los siguientes
aspectos.
1. Crea en tu equipo un mapa conceptual en cartulina en donde colocarán los empleos
que se ofrecen a los jóvenes entre 18 y 25 años.
ENERO – JUNIO 2016
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MA.A MARISSA QUINTANILLA CANO
2. Condiciones o requisitos solicitados.
3. Resalta identificando el tipo de emprendedor.
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MA.A MARISSA QUINTANILLA CANO
4. Conclusión personal.
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LISTA DE COTEJO
Etapa 1. Introducción al emprendedurismo.
Actividad Integradora: Mapa conceptual. (10 puntos).
Competencia:
7.- Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Nombre:
Grupo:
CRITERIO
SI
NO
1. Presentación en Cartulina por equipo
2. Mapa conceptual de oferta laboral
3. Condiciones o requisitos de trabajo
4. Tipo de emprendedor identificado
5. Conclusión personal
TOTAL:
NOTA. Cada criterio está valorado en 2 puntos, dando un total de la actividad de 10 puntos.
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MA.A MARISSA QUINTANILLA CANO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA No. 22
Etapa 2. Visión Empresarial
Actividad Integradora: Mapa mental. (10 puntos).
Competencia:
7.- Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Nombre:
Grupo:
Realiza un mapa mental igual que el de tu compañero de equipo.
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MA.A MARISSA QUINTANILLA CANO
Reflexión donde expreses el aprendizaje que obtuviste en esta actividad.
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INTRODUCCIÓN A LAS ACTIVIDADES EMPRESARIALES
MA.A MARISSA QUINTANILLA CANO
LISTA DE COTEJO
Etapa 2. Visión Empresarial
Actividad Integradora: Mapa mental. (10 puntos).
Competencia:
7.- Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Nombre:
CRITERIO
Grupo:
SI
NO
1. Mapa mental por equipo
2. Reflexión individual sobre aprendizaje obtenido (media página)
3. Presentación por equipo
TOTAL:
NOTA. Cada criterio está valorado en: Criterio 1 en 4 puntos, criterio 2 en 3 puntos y criterio 3 en 3
puntos.
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MA.A MARISSA QUINTANILLA CANO
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PREPARATORIA No. 22
Etapa 3. Creatividad e inventiva
Actividad Integradora: Informe escrito. (10 puntos).
Competencia:
7.- Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Nombre:
Grupo:
Idea de producto seleccionado de la fase 1 de la actividad por equipo.
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MA.A MARISSA QUINTANILLA CANO
Selección del producto conocido.
En base al producto seleccionado, contesta el siguiente cuestionario.
a. ¿Qué otro producto es como este (proceso involucrado: adaptación)?
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b. ¿Cómo puedo cambiar este producto (proceso involucrado: modificación)? Se ´puede modificar el
color, la forma, el olor, el costo, el diseño, la textura, etc. Los posibles cambios sólo dependen de
su imaginación.
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c. ¿Qué puedo añadir a este producto (proceso involucrado: amplificación)?
_________________________________________________________________________________
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d. ¿Qué puedo quitar de este producto (proceso involucrado: eliminación)?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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e. ¿Qué puedo utilizar en lugar de este producto o una parte de él (proceso involucrado:
sustitución)?
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f. ¿Cómo podría alterar la composición de este producto (proceso involucrado: re arreglo)?
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g. ¿Cómo podría darle un uso contrario al que tiene (proceso involucrado: en reversa)?
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h. ¿Qué podría utilizar en combinación para crear un nuevo producto (proceso involucrado:
combinación)?
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_________________________________________________________________________________
Conclusiones de plenaria, contestando las siguientes preguntas.
a. ¿Qué fue de gran ayuda para ti en esta actividad?
_________________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________________
b. ¿Qué fue lo más retador en esta actividad?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
c. ¿Qué podemos aplicar en nuestro trabajo o vida diaria de lo realizado?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
d. ¿Considerarías que el producto de tu creatividad resultante de esta actividad podía ser
patentable?
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e. ¿Cómo valorarías esta actividad para ayudarte a resolver problemas de creatividad?
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INTRODUCCIÓN A LAS ACTIVIDADES EMPRESARIALES
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f. ¿Qué aprendizaje obtuviste en el desarrollo de esta actividad?
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_________________________________________________________________________________
g. ¿Para ti qué ideas se generaron y cuáles fueron las más interesantes?
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_________________________________________________________________________________
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Resumen de comentarios y aportaciones de los demás equipos.
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INTRODUCCIÓN A LAS ACTIVIDADES EMPRESARIALES
MA.A MARISSA QUINTANILLA CANO
Conclusión personal.
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LISTA DE COTEJO
Etapa 3. Creatividad e Inventiva
Actividad Integradora: Informe escrito. (10 puntos).
Competencia:
7.- Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Nombre:
Grupo:
SI
CRITERIO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
NO
Idea de producto seleccionado fase 1
Selección de producto conocido
Preguntas de la fase 2
Cuestionario pág.76
Presentación por equipo
Resumen de comentarios y aportaciones de los demás equipos
Conclusión personal
TOTAL:
NOTA. Cada criterio está valorado en: Criterios 1, 2, 3 y 4 en 1 punto cada uno, criterio 5, 6 y 7 en 2
puntos cada uno.
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PREPARATORIA No. 22
Etapa 4. Desarrollo del Plan de Negocios.
Actividad Integradora: Diagramas de flujo. (10 puntos).
Competencia:
8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Nombre:
Grupo:
Costo de producción y margen de ganancia (Utilidad ) del producto o servicio elegido en
equipo.
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Organigrama del personal de la e presa.
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Actividades y responsabilidades del personal de la empresa.
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INTRODUCCIÓN A LAS ACTIVIDADES EMPRESARIALES
Nombre de la Empresa : __________________________________________________
20,000.00
los
cuales
decide
por lo cual hace un viaje a la
Las operaciones que realizó en el mes de
ahorró durante un año la cantidad de $
emprender
un
negocio
de
venta
de
para comprar la mercancía.
son las siguientes:
1) ___________: Abre una cuenta bancaria a su nombre, en la cual hace el depósito de
sus ahorros.
2) ___________: Realiza el viaje en autobús, el costo del boleto redondo y viáticos de la
ciudad de Monterrey a
_____________________ es de
$1,800.00 el cual paga con cheque.
3) ___________: Compró de contado____________________, las cuales tienen un
costo de mayoreo de $________ c/u. Paga con cheque.
4) ___________: Durante el mes ________ vende 65__________a un precio de
$_________ c/u. Por lo cual debe registrar este ingreso y la salida del almacén.
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INTRODUCCIÓN A LAS ACTIVIDADES EMPRESARIALES
MA.A MARISSA QUINTANILLA CANO
EJERCICIO DE PROCESO CONTABLE
Asientos de Diario
Nombre de la Empresa : __________________________________________________
Asiento 1
Asiento 2
Asiento 3
Asiento 4
Asiento 4
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Asiento 4-1
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EJERCICIO DE PROCESO CONTABLE
Asientos de Mayor
Nombre de la Empresa : __________________________________________________
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INTRODUCCIÓN A LAS ACTIVIDADES EMPRESARIALES
MA.A MARISSA QUINTANILLA CANO
Nombre de la Empresa : __________________________________________________
Balanza de Comprobación al ____________________
Suma de movimientos
Saldos
Nombre de la cuenta
Debe
Haber
Debe
Haber
Sumas
Nombre de la Empresa : __________________________________________________
Estado de Resultados del ___________ al _________ de ______
Ingresos o ventas
$
- Costo de ventas
$
Utilidad bruta
$
- Gastos de venta
$
Utilidad neta antes de impuestos $
Nombre de la Empresa : __________________________________________________
Balance General al ____________________
ACTIVO
PASIVO
Circulante
Corto plazo
$
$
$
Suma de Activo $
ENERO – JUNIO 2016
$
CAPITAL
$
$
$
$
Fijo
$
$
Suma Pasivo + capital $
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INTRODUCCIÓN A LAS ACTIVIDADES EMPRESARIALES
MA.A MARISSA QUINTANILLA CANO
Aportación personal.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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LISTA DE COTEJO
Etapa 4. Desarrollo del Plan de Negocios.
Actividad Integradora: Diagrama de flujo. (10 puntos).
Competencia:
8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Nombre:
CRITERIO
Grupo:
SI
NO
1. Costo de producción y margen de ganancia (Utilidad) del producto o
servicio elegido en equipo.
2. Organigrama del personal
3. Actividades y responsabilidades del personal
4. Ejercicio contable.
5. Aportación personal
TOTAL:
NOTA. Cada criterio está valorado en 2 puntos cada uno.
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PRODUCTO INTEGRADOR
“CREACIÓN DE UN PLAN DE NEGOCIOS”
Contenido:
I.
II.
III.
IV.
V.
ELECCIÓN DEL PLAN DE NEGOCIOS.
 Encuesta
 Estudio de mercado
 Identificación de Mercado Potencial
 Benchmarking (Empresa líder)
IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA.
 Nombre de la empresa
 Producto o servicio
 Misión
 Visión
 Valores
 Objetivos
 Organigrama
ÁREA LEGAL
 RFC (Persona Física o Moral)
 Datos fiscales
 Registro en Hacienda (P. Física)
 Acta Constitutiva (P. Moral)
MERCADOTENIA
 Imagen
 Logotipo
 Promociones
 Publicidad
CONTABILIDAD
 Inversión inicial
 Análisis Costo-Utilidades ( Margen de ganancia)
 Estados financieros (Ejercicio contable)
NOTA: Plan de Negocios se debe estar integrado con el contenido anterior, se realizará la presentación
de la empresa por equipo, deberán entregar el contenido elaborado en computadora y engargolado.
El docente realizará un análisis seleccionando los dos mejores Planes de Negocios del grupo los cuales
participaran en la Expo programada para el 17 de Mayo del 2016.
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