COUGAR PRINTS Volume 27, Issue 2 Attendance: 528-5304 Counseling: 528-5397 www.srms.srcs.k12.ca.us Main Office: 528-5281 Homework Hotline: 528-5404 October / November 2014 Health: 528-5309 Library: 528-5166 A Message from the Principal… We have enjoyed and appreciated a beautiful school beginning this year, folding into fall as an easy transition to a year that will no doubt, be our best year ever! Our school community grows stronger every year, with parents, students, staff, and community members all contributing together to create and sustain very special experiences for our amazing students. I am greeted every day with smiles and positive energy. The force of that energy ignites us, lifting our spirits, which translates to new ideas, new opportunities, and a rippling effect of enthusiasm on our campus. This really will be a year for: “Every Student, Every Day, Every Possibility!” School life is always busy and we have definitely jumped in with both feet already. Classrooms are alive with creativity and rigorous challenges for students, with teachers collaborating to design curriculum that is meaningful and rich, preparing students for academic competence and success. After school activities are abundant for students and we encourage every student to try something new. Students are already participating in cross country. Our “Cougars in the Wild” club has already hiked up to Lake Ilsanjo and is planning overnight trips to Sugarloaf Park and Point Reyes. Our Ham Radio club has been meeting regularly after school on Mondays. Lunchtime clubs, including “Scrabble Club” are up and running. We had an amazing and successful “Campus Beautification Day” on Saturday, Sept. 13. Thank you, SRMS community! Students and teachers participated in Safe School Ambassador training and we are all getting ready to support “Light the Night” on Oct. 11. Our magazine and cookie dough fund raiser was a great success! Thank you, everyone, for your generous support. Please mark your calendars for Back to School Night on Oct. 2, at 6:30 p.m. This is a very important evening, with an opportunity for parents to meet our teachers and hear all about our programs. Please also join us in planning events and activities for the rest of the year. We encourage everyone’s participation. Our PFSO meetings are held the first Wednesday of every month, at 6:30 in our library. Once again, I thank you all for your continuing support. I am very proud of our school community. Sincerely, Kathy Coker Principal COUGAR PRINTS Volumen 27, numero 2 Asistencia: 528-5304 Consejería: 528-5397 www.srms.srcs.k12.ca.us Oficina principal: 528-5281 Línea de Tareas: 528-5404 octubre/ noviembre 2014 Salud: 528-5309 Biblioteca: 528-5166 Un mensaje de la directora... Hemos disfrutado y apreciado un hermoso principio de escuela a partir de este año, entrando al otoño como una transición fácil para un año que sin duda, va ser el mejor año de todos! Nuestra comunidad escolar se hace más fuerte cada año, con padres, estudiantes, personal y miembros de la comunidad contribuyendo juntos para crear y mantener experiencias muy especiales para nuestros estudiantes increíbles. Me saludan cada día con sonrisas y energía positiva. La fuerza de esa energía nos enciende, levantando nuestros espíritus, que se traduce en nuevas ideas, nuevas oportunidades y un efecto ondulante de entusiasmo en nuestra escuela. Esto realmente será un año para: "Cada estudiante, cada día, todas las posibilidades". La vida escolar está siempre ocupada y definitivamente hemos saltado ya con ambos pies. Los salones están vivas con creatividad y rigurosos desafíos para los estudiantes, con maestros colaborando para diseñar el plan de estudios que es significativa y rico, preparando a los estudiantes para el éxito y la competencia académica. Las actividades después de la escuela son abundantes para los estudiantes y animamos a todos los estudiantes a probar algo nuevo. Los estudiantes ya están participando en Cross Country. Nuestro club "Cougars in the Wild" caminaron el lago Ilsanjo y están planeando viajes de noche al parque Sugarloaf y Point Reyes. Nuestro club de radioaficionados se ha reunido regularmente después de la escuela los lunes. Los clubes a la hora del almuerzo, incluyen "Scrabble Club" están funcionando. Tuvimos una increíble y exitoso "Día de embellecimiento de nuestra escuela" el sábado 13 de septiembre. Gracias comunidad de SRMS! Los estudiantes y maestros participaron en capacitación del Embajadores de la escuela segura y todos nos estamos preparando para apoyar "Light the Night" el 11 de octubre. Nuestra venta de revistas y masa de galletas fue un gran éxito! Gracias a todos por su generoso apoyo. Por favor marque su calendario para el regreso a clases el 2 de octubre, a las 6:30 pm. Esta es una noche muy importante, una oportunidad para que los padres conozcan a nuestros maestros y escuchar sobre nuestros programas. Por favor también únase a nosotros en la planificación de eventos y actividades para el resto del año. Animamos la participación de todos. Nuestras reuniones del PFSO se llevan a cabo el primer miércoles de cada mes, a las 6:30 en nuestra biblioteca. Una vez más, gracias por su continuo apoyo. Estoy muy orgullosa de nuestra comunidad escolar. Sinceramente Kathy Coker Directora A Message from the Assistant Principal It has been a good start to the new school year. My goal is to get to know our new students and help all children be successful while they are here. By now, you and your child should have read the student handbook section in the planner. Ms. Coker and I will be visiting the science classes to make sure the students understand our expectations. Parents should also be checking the planner daily with their child to insure that homework is being done and turned in. Take time to talk with your child daily about their schoolwork and if you have any questions or concerns, please let me know. We have had almost the whole school trained in a new school wide system called BEST – Building Effective Schools Together. This training is helping us build a positive school atmosphere by focusing on safety, respect, and responsibility. We have seen positive results so far and encourage all students daily to be safe, be respectful and to be responsible in all they do. Also, we have had our first safety and evacuation drill. It is very important to practice safety and we encourage all parents to talk with their child about what to do in case of an emergency and who would come to pick them up. We have a system in place to release students and we want parents to use this system if this is needed. The next emergency drill is a statewide earthquake drill. Take this time to talk to your children about who may come for them in case of an earthquake and what they should expect. It was wonderful to see everyone at the Back To School Night. I look forward to a wonderful year here at SRMS. Tomas Fierro, Assistant Principal Un mensaje de Sub – Director Ha sido un buen comienzo al nuevo año escolar. Mi meta es conocer a nuestros nuevos estudiantes y ayudarles ser acertados mientras que están aquí. Ahora, usted y su niño deben haber leído la sección del planificador del estudiante. La Sra. Coker y yo iremos a todas las clases de ciencia para asegurar de que los estudiantes entendían nuestras expectativas. Los padres deben también diario comprobar el planificador con su niño para asegurar que se esté haciendo. Tome tiempo para hablar con su niño diariamente sobre su tarea y si usted tiene algunas preguntas o preocupaciones, por favor déjeme saber. Hemos hecho que varios maestros sean entrenados en un sistema de la escuela nueva que se llama BEST- Juntos Edificando Escuelas Efectivas. Este entrenamiento nos está ayudando a construir una atmósfera positiva de la escuela centrándose en la seguridad, respecto y responsabilidad. Hemos visto resultados positivos hasta la fecha y diario animar a todos los estudiantes, que estén seguros, ser respetuoso y ser responsable en todo lo que hacen. Además, hemos tenido una práctica de evacuación desde el comienzo de la escuela. Es muy importante para practicar la seguridad y animamos a todos los padres a que hablen con su hijo sobre qué hacer en caso de una emergencia y quienes vendrán a recogerlos. Tenemos un sistema que permita la liberación de los estudiantes y queremos que los padres utilicen este sistema si es necesario. La próxima práctica de evacuación es en caso de un terremoto. Tómese el tiempo para hablar con sus hijos acerca de quién puede venir por ellos en caso de un terremoto y lo que deben esperar. Fue maravilloso ver todos en nuestra Noche de regreso a la escuela. Miro adelante a un año maravilloso aquí en SRMS. Tomas Fierro, sub-director Tomas Fierro, sub-DirectorPlease Help Keep Our Students Safe! Parking and Pick-Up Reminders Do not park in red zones Do not park in bus loading zones Do not park in front of fire hydrants Do not park in red zones near cross walks Do not Double Park Do not park in Staff Parking Lot Do not encourage students to run out across traffic These traffic safety rules are designed to keep people safe. Please support our efforts to keep our children safe. ***************************************************** Get your yearbook for only $30.00-jostensyearbooks.com Santa Rosa Middle School Prepares for Emergencies Santa Rosa Middle School has a plan in place to deal with a variety of emergencies. We work with local emergency agencies including Santa Rosa Police to evaluate and update our emergency plans. It is very important that each student’s Emergency Card is kept up to date with so that we may know to whom we may release your child in case of emergency. Our Student Release area is at the gate on 5 th street on the south side of the campus between rooms 67 and 68. Please plan to pick up your student ONLY from the 5 th St. gate. In order for our staff to maintain records of who has been picked up, we must not have any student taken from the campus except from that gate. We are trying to avoid a chaotic exodus from the site. In the event of a major emergency, there are things you can do to help us to be prepared. Talk with your child about who is on the Emergency Card you have turned in to the office. Tell your child to wait for the Student Release process to take place and follow the directions of the staff at school. You and your child will feel more secure knowing students will be kept safely at school until a parent or designated person is able to pick them up. Santa Rosa Middle School se prepara para Emergencias Santa Rosa Middle School tiene un plan para a variedad de situaciones de emergencia. Trabajamos con las agencias locales de emergencia como La Póliza de Santa Rosa para evaluar y actualizar los planes de emergencia. Es muy importante que mantiene la Tarjeta de Emergencia de cada estudiante lo que podemos saber a quien recoger su hijo / hija en caso de emergencia. Nuestra área de lanzamiento por los estudiantes esta a la puerta de la Calle Quinta en el lado sur de la escuela. Por favor, haga planes para recoger su hijo/ hija solamente de la puerta en Calle 5. Para que nuestro personal mantenga un registro de quien ha sido recogido, no debe ningún estudiante salirse de la escuela por otra entrada excepto a partir de esa puerta. Estamos tratando de evitar un éxodo caótico en el sitio. En el caso de una emergencia, hay cosas que usted puede hacer para ayudarnos a estar preparados. Hable con su hijo/hija acerca de quién está en el tarjeta de emergencia que se han convertido en la oficina. Dígale a su hijo/hija que se espere hasta que el proceso de Entrega de Estudiantes se haga y que siga las instrucciones del personal de la escuela. Usted y su hijo/ hija se sentirá más seguro sabiendo que los estudiantes están seguros en la escuela hasta que el padre o la persona designada los recoja. SANTA ROSA MIDDLE SCHOOL 2014 - 15 School Calendar (www.srms.srcs.k12.ca.us for updates and Athletic Calendar) January October 1 2 PFSO Meeting 6:30 PM Back-to-School Night - Minimum Day - students leave at 12:30 Senate Meeting ELAC Meeting – 7 PM First Quarter Ends Light the Night Walk Observatory Camp Out Schools Plus Dinner Spirit Week 8 9 10 11 24 25 27-31 November 5 3-7 7 10 - 14 10 11 12 14 20 20 24-25 26-28 PFSO meeting 6:30 PM Book Fair Back to School Dance 3:30 - 5:30 Progress Report Week NO SCHOOL Veterans Day - NO SCHOOL Senate Meeting Full Moon Follies - Talent Show 7th Grade Elections ELAC meeting – 7 PM NO SCHOOL Thanksgiving - NO SCHOOL December 3 10 17 19 22-31 PFSO meeting 6:30 PM Senate meeting Cougar Card Turn-In Semester Ends Teacher Workday – NO SCHOOL Winter Break - NO SCHOOL 1-2 5 7 14 15 19 28 Winter Break – NO SCHOOL First Day of Second Semester PFSO meeting 6:30 PM Senate meeting ELAC Meeting – 7 PM Martin Luther King Day - NO SCHOOL Cougar Card turn-in February 2-6 4 9 11 16 18 18 17 - 20 20 25 Progress Report Week PFSO meeting 6:30 PM Lincoln’s Birthday - NO SCHOOL Minimum Day for 6th Gr. Orientation - 6:30 PM President’s Day - NO SCHOOL Senate Meeting Cougar Card turn-in Multi-Cultural Week Multi-Cultural Dinner - 5:30 pm We Day March - Spirit Month 4 6 11 12 18 23-27 PFSO meeting 6:30 PM Last Day of Third Quarter Senate meeting ELAC Meeting – 7 PM Cougar Card Turn-in Spring Break - NO SCHOOL April 1 PFSO Meeting 6:30 6 -May 15 SBAC Testing Window 8 Senate Meeting 9 ELAC Meeting – 7 PM 13-17 Progress Report Week 23 ASB Elections 29 Cougar Card Turn In May just be nice Yearbooks- only $30.00 …. Go to Jostensyearbooks.com 6 13 20 25 27 29 PFSO meeting 6:30 PM Senate Meeting Cougar Academy Awards Memorial Day - NO SCHOOL Cougar Card Turn In 8th Gr. Picnic / 7th Gr. Sock - Hop June 3-5 5 Minimum Days – 8:00 – 12:30 Last Day of School / Semester Ends Minimum Day – 8:00 – 12:30 GIRLS Basketball 7th & 8th Grade Schedule First day of Practice Aug. 20, 2014 Tuesday, Sept. 16 Santa Rosa @ Petaluma Thursday, Sept. 18 Rincon Valley @ Santa Rosa Tuesday, Sept. 23 Santa Rosa @ Lawrence Jones Thursday, Sept. 25 Santa Rosa @ Windsor Tuesday, Sept. 30 Kenilworth @ Santa Rosa Thursday, Oct. 2 BYES = RLS, Santa Rosa Tuesday, Oct. 7 Santa Rosa @ Slater Thursday, Oct. 9 Petaluma @ Santa Rosa Tuesday, Oct. 14 Santa Rosa @ Rincon Valley Thursday, Oct. 16 Lawrence Jones @ Santa Rosa Tuesday, Oct. 21 Windsor @ Santa Rosa Thursday, Oct. 23 Santa Rosa @ Kenilworth Tuesday, Oct 28 BYES = RLS, Santa Rosa Thursday, Oct 30 Slater @ Santa Rosa ******************* BOYS Basketball 7th and 8th Grade Schedule First day of Practice Nov. 3, 2014 Thursday, Nov. 20 Santa Rosa @ Petaluma Tuesday, Dec. 2 Rincon Valley @ Santa Rosa Thursday, Dec. 4 Santa Rosa @ Lawrence Jones Tuesday, Dec. 9 Santa Rosa @ Windsor Thursday, Dec. 11 Kenilworth @ Santa Rosa Tuesday, Dec. 16 BYES= RLS, Santa Rosa Thursday, Dec. 18 Santa Rosa @ Slater Tuesday, Jan. 6 Petaluma @ Santa Rosa Thursday, Jan. 8 Santa Rosa @ Rincon Valley Tuesday, Jan. 13 Lawrence Jones @ Santa Rosa Thursday, Jan 15 Windsor @ Santa Rosa Tuesday, Jan 20 Santa Rosa @ Kenilworth Wednesday, Jan 21 BYES = RLS, Santa Rosa Thursday, Jan 22 Slater @ Santa Rosa Volleyball 7th and 8th Grade Schedule First day of Practice Nov. 3, 2014 Thursday, Nov. 20 Petaluma @ Santa Rosa Tuesday, Dec. 2 Santa Rosa @ Rincon Valley Thursday, Dec. 4 Lawrence Jones @ Santa Rosa Tuesday, Dec. 9 Windsor @ Santa Rosa Thursday, Dec. 11 Santa Rosa @ Kenilworth Tuesday, Dec. 16 BYES + RLS, Santa Rosa Thursday, Dec. 18 Slater @ Santa Rosa Tuesday, Jan. 6 Santa Rosa @ Petaluma Thursday, Jan. 8 Rincon Valley @ Santa Rosa Tuesday, Jan. 13 Santa Rosa @ Lawrence Jones Thursday, Jan. 15 Santa Rosa @ Windsor Tuesday, Jan. 20 Kenilworth @ Santa Rosa Wednesday, Jan 21 BYES= RLS, Santa Rosa Thursday, Jan. 22 Santa Rosa @ Slater ****************** Yearbooks- only $30.00 …. Go to Jostensyearbooks.com TELEPHONE DIRECTORY GUÍA TELEFÓNICA SRMS Santa Rosa Middle School Main Office 528-5281 Oficina Principal 528-5281 Oficina de Asistencia 528-5304 Attendance Office 528-5304 (Llame si el Estudiante no va Asistir) (CALL if Student is Out) Oficina de Orientación 528-5397 Oficina de Salud 528-5309 Subdirector 528-5282 Directora 528-5054 Las Escuelas de la Ciudad de Santa Rosa Oficina de la Superintendente 528-5181 Superintendente Auxiliar de Educación Secundaria. 528-5284 Counseling Office Health Office Assistant Principal. Principal Santa Rosa City Schools Superintendent’s Office Asst. Supt. Secondary Ed 528-5397 528-5309 528-5282 528-5054 528-5181 528-5284 SERVICES SERVICIOS AIDS Information Hotline 800-367-2437 Alcoholics Anonymous 544-1300 Child Protection Services 565-4304 City of SR: Parks & Rec. 543-4200 Child & Family Mental Health 576-4810 Crises Clinic (Mental Health) 576-8181 Drug Abuse Alt. Center-DAAC 544-3295 Family Planning 565-4552 Family Practice 565-4401 Narcotics Anonymous 324-4062 Orenda Center 565-7450 Sexually Transmitted Diseases 565-6683 Social Advocates for Youth 544-3299 ext.230 Suicide Help Line 565-5360 Teen Parents 565-4480 Rape Crisis Hotline 545-7273 Línea Directa para Info Sobre SIDA 800-367-2437 Alcohólicos Anónimos 544-1300 Servicios de Protección de Niños 565-4304 Ciudad de SR: Parques y Recreo 543-4200 Salud Mental de Niños y Familias 576-4810 Clínica de Crisis (Salud Mental) 576-8181 Centro de Alternatal Abuso de Drogas-DAAC 544-3295 Planificación Familiar 565-4552 Medicina Familiar 565-4401 Narcóticos Anónimos 324-4062 Centro Orenda 565-7450 Enfermedad de Transmisión Sexual 565-6683 Defensores Sociales de los Jóvenes 544-3299 ext.230 Línea Directa para Evitar el Suicidio 565-5360 Adolescentes que son Padres de Familia 565-4480 Línea Directa de Adolescentes a Adolescentes 565-4480 Línea Directa en caso de Violación 545-7273 GENERAL RULES OF CONDUCT REGLAS DE COMPORTAMIENTOS GENERAL Expected behavior while under school authority El comportamiento esperado bajo la autoridad de la escuela 1. Students are expected to be polite, respectful, and courteous to all staff and students. 2. Follow the directions of every staff member. 3. Be polite and courteous. Do not use rude or foul language or verbally abuse others. 4. Keep hands, feet and objects to yourself. 5. Take care of the campus. Do not litter, deface, or damage any school property. 6. Gum chewing is not allowed on campus. 7. Permanent markers are not allowed. 8. Inappropriate behavior, writing, or pictures is unacceptable. 9. Honesty is expected. No cheating, plagiarism, or collusion will be tolerated* 10. No harassment of any kind will be tolerated. This includes bullying, sexual harassment, and any unwelcome aggressive behavior. just be nice 1. Se espera que los alumnos sean corteses, respetuosos, y educados con el personal y los alumnos. 2. Sigan las instrucciones de todo el personal. 3. Sean educados y corteses. No usen malas palabras ni abuso verbal contra otras personas. 4. No molestan a otras personas usando las manos, pies u objetos. 5. Cuiden la escuela. No ensuciar, desfigurar ni dañar la propiedad escolar. 6. Está prohibido masticar chicle en la escuela. 7. No se permiten los marcadores permanentes en la escuela. 8. No se aceptan el comportamiento, escritura o dibujos inapropiados. 9. Se espera la honestidad. No se tolerará ningún plagio ni colusión, y hacer trampas es prohibido* 10. No se tolerará ningún acoso de cualquier tipo. Eso incluye intimidación, acoso sexual, y cualquier comportamiento agresivo no deseado. Santa Rosa Middle School 2014-2015 Bell Schedule Teacher Contact Information Homework Hotline (528-5404) and Email Last Name Monday (Team Day) First Name Box # Email Alexander Nancy 2561 [email protected] Allen Kathy 2525 [email protected] Arneson Neal 2526 [email protected] Bohn Stephanie 2537 [email protected] Carrell Dara 2534 [email protected] 0 7:08 7:55 Crow Jackie 2532 [email protected] 1 8:00 8:47 Cullen Deborah 2554 [email protected] 2 8:52 9:47 DelaSantos Sonia 2533 [email protected] Break 9:47 10:02 Fogg Sally 2562 [email protected] 3 10:07 10:54 Hurtado Gloria 2528 [email protected] 4 10:59 11:46 Jackson Brent 2529 [email protected] Lunch 11:46 12:16 Kiech Kelly 2542 [email protected] 5* 12:21 1:08 LaPrath Debra 2544 [email protected] 6 1:13 2:00 Leal Lydia 2543 [email protected] Lilligren Genevieve 2531 [email protected] MacDevitt Daniel 2564 [email protected] Tuesday - Friday 0 7:00 7:55 Melman Jennifer 2539 [email protected] 1 8:00 8:55 Miles Cynthia 2530 [email protected] 2 9:00 10:03 Moore Casey 2548 [email protected] Break 10:03 10:18 Moore Ruth 2549 [email protected] 3 10:23 11:18 Neely Mary 2527 [email protected] 4 11:23 12:18 Olson Ronnie 2565 [email protected] Lunch 12:18 12:48 Paine Scott 2535 [email protected] 5 12:53 2:00 Passalacqua Matt 2552 [email protected] 6 2:05 3:00 Peterson George 2547 [email protected] Prescott Elizabeth 2556 [email protected] Rockwell Leona 2536 [email protected] Ronan Jim 2555 [email protected] Minimum Day Schedule 0 7:21 7:55 Schoffstall Lori 2540 [email protected] 1 8:00 8:36 Stallard Cynthia 2541 [email protected] 2 8:41 9:31 Tammi Rose 2538 [email protected] 3 9:36 10:12 Thomas Dawn 2557 [email protected] 4 10:17 10:53 Wardlaw Mark Break 10:53 11:08 Wheatley Marilyn 2558 [email protected] 5 11:13 11:49 Whitfield Natasha 2553 [email protected] 6 11:54 12:30 Zembal Kathie 2560 [email protected] 535-4893 [email protected] Counselor's Corner Welcome to SRMS! What a great year, so far. We have really enjoyed the positive energy and enthusiasm we have felt from parents, students and staff. Mr. Garcia (helping students with last names A-L) and Mr. McCamish (students with last names M – Z) are happy to have had such a great start to the year. If you, or your student, have any questions, please make sure to contact us at 528-5397. If you prefer, you may also e-mail Mr. Garcia at [email protected] or Mr. McCamish at [email protected]. We are always ready to listen and help problem-solve. Supporting Our Students’ Wellbeing and Academic Engagement: We are excited to announce some additional counseling supports we have added for this school year. First, we welcome school counseling intern Tomas Sanchez to our site every Wednesday. Mr. Sanchez is in the final year of his Master’s in School Counseling program at Sonoma State University (SSU). With his background as an Academic Advisor in SSU’s Migrant Education Advisor Program, Mr. Sanchez has extensive background in helping students navigate academic and social-emotional obstacles. Mr. Sanchez will be working with both individual students and counseling groups this year. We are also thrilled to report Social Advocates for Youth (SAY) counselors will be returning to our campus. SAY has been supporting Santa Rosa and its surrounding areas for over forty years, providing support and opportunities to our youth and their families. SAY counselors will be at SRMS for two days a week and will be providing individual, group, and family supports to our school community. Please feel free to contact the counseling office if you believe your student would benefit from SAY’s excellent services. Interim Progress Reports: By the time you read this, you may have received an Interim Progress Report for your student. The report is sent home when a student is receiving a C- or lower in any class. It is, essentially, a “heads up” for parents to alert them that their child’s grades are close to failing. Many teachers also call parents to let them know when a student's grade is beginning to slip. Please see below for some helpful tips on supporting your student academically. Grading Periods: Below are important grading dates to be aware of for this academic year, 2014-2015. Students who are in danger of failing any course receive a mailed Interim Progress Report on, or about, Nov. 21, Feb.13 and April 24. Quarter Grades are mailed on Oct. 22, Jan. 14, March 18 and June 17. Tips for Parents on How to Support Their Students Academically Agendas: Every student at SRMS received an agenda at the beginning of the school year. This agenda should be used every day to write down the daily assignments in their classes. Parents can check this agenda nightly to ensure that the assignments are being written down and can check the work their students have done. If you are concerned that assignments are not being written down, you can ask you student to have each teacher initial their agenda on a daily basis. This way, the teacher can check for accuracy and open a dialogue between student and teacher. Daily/Weekly Progress Reports: The counseling office supplies students with both daily and weekly progress reports. These reports give the student and the parent a picture of how the student is doing, both academically and behaviorally in class. The Daily Progress Reports are especially helpful for students with behavioral issues in class. The Counseling Office recommends not waiting for a six-week grading report. We urge you to utilize the Weekly Progress Report. This item also opens a dialogue between teacher and student. Parent-Teacher-Counselor Meeting: Students sometimes struggle with the transition to middle school. Being an adolescent is a hard job; the one that can be harder is being the parent of an adolescent! Many parents feel lost and “out of the loop” when their students become more independent. If you need help, call the counselors and we will work with you and your student through this awkward time. Home Access Center: Santa Rosa City Schools has implemented a new computerized student information system. This new system is accessible to all parents online! As a parent you can check on your student’s attendance, discipline, posted classwork, IPR’s, Quarter and Semester Grades, etc.. Please visit www.srcs.k12.ca.us “Home Access Center” link or contact Sheila Lichirie, in the Counseling Office, to receive a registration code and password to access your student’s information. Homework Hot Line/Teacher Email/Websites: Teachers have set up their voice mail systems to give students and parents a list of homework due during the week. This is a great way to check the accuracy of agendas as well as informing students of assignments when they are out ill. In addition, you can always contact any of your student’s teachers by email. Numbers and emails are enclosed in the Newsletter. Finally, many teachers have websites where homework assignments are detailed. The SRMS website is also providing a homework link where teachers’ daily homework assignments are listed. Counseling Office Business Change of Address/Phone: If you change address or phone number please keep the Counseling Office informed of these changes. It is vital that the school have accurate contact information in case of emergencies or simply to communicate effectively. In this way, we can make sure to keep in contact with each other, which benefit your student's experience of middle school. Rincón de Consejería Bienvenido a SRMS! ¡Qué gran año, hasta el momento. Realmente hemos disfrutado de la energía positiva y entusiasmo que hemos sentido de los padres, estudiantes y personal. El Sr Garcia tiene los estudiantes con letra de apellido A-L y el Sr. Dave McCamish tiene los estudiantes con letra de apellido M-Z, están contentos y felices con un buen principio del año escolar. Si usted o su hijo/a tiene alguna pregunta, por favor Comuníquese con nosotros al 528-5397. Si gusta mandarnos un correo electrónico Sr. Garcia al [email protected] y el Sr. McCamish al [email protected]. Siempre estamos dispuestos a escuchar y ayudar a resolver problemas. Apoyar el bienestar de nuestros estudiantes y el compromiso académico: Estamos muy contentos de anunciar adicional apoyos de asesoría para este año escolar. Primero le damos la bienvenida a nuestro consejero interno el Sr. Tomás Sánchez todos los miércoles. El Sr. Sánchez está en el último año de su maestría en el programa de consejería escolar en Sonoma State University (SSU). Con sus antecedentes como asesor académico en el programa de asesor de Educación Migrante de SSU, el Sr. Sánchez tiene amplia experiencia en ayudar a los estudiantes a navegar los obstáculos académicos y socio-emocional. El Sr. Sánchez trabajara con ambos estudiantes individuales y grupos de asesoramiento de este año. También estamos encantados de informarles que consejeros del Social Advocates for Youth (SAY) regresará a nuestra escuela. SAY ha apoyado a Santa Rosa y sus alrededores por más de cuarenta años, proporcionando apoyo y oportunidades a nuestros jóvenes y sus familias. Los consejeros de SAY estarán con nosotros durante dos días a la semana y proporcionado ayudas individuales, grupales y familiares a nuestra comunidad escolar. Por favor no dude en contacto con la oficina de Consejería si usted cree que su estudiante se beneficiaría de excelentes servicios de decir. Reportes de progreso: En el momento de leer esto, usted puede haber recibido un informe provisional para su estudiante. El informe es enviado a casa cuando un estudiante está recibiendo una C o menos en cualquier clase. Es, en esencia, un "Aviso" para los padres para alertarlos que las calificaciones de sus hijos están a punto de fracasar. Muchos maestros también llaman a los padres para hacerles saber que la calificación de un estudiante está empezando a deslizarse. Plazos de clasificación: Es importante tener en cuenta las fechas de clasificaciones para este año académico, 2014-2015. Los estudiantes que están en peligro de reprobar un curso recibirán un correo informe provisional sobre, o cerca de, 21 de noviembre, 13 de feb y 24 de abril. Grados trimestre se envían por correo el 22 de octubre, 14 de enero, 18 de marzo y 17 de junio. Consejos para padres sobre cómo apoyar a los estudiantes académicamente Agendas: Cada estudiante en SRMS recibió una agenda del día al comienzo del año escolar. Este programa debe utilizarse todos los días para escribir las tareas diarias en sus clases. Los padres pueden verificar este programa todas las noches para asegurarse de que las asignaciones están siendo escritas y puede comprobar el trabajo de sus estudiantes. Si le preocupa que las asignaciones no se escribieran, usted puede pedir que cada estudiante inicie del Maestro en su agenda del día sobre una base diaria. De esta manera, el maestro puede verificar su exactitud y abrir un diálogo entre estudiante y el maestro. Diario / Informes Semanales de progreso: La oficina de consejería provee a los estudiantes con los informes de progreso tanto diarios como semanales. Estos informes proporcionan al estudiante y al padre una imagen de cómo el estudiante está haciendo, tanto académico como de comportamiento en clase. Los informes diarios de progreso son especialmente útiles para los estudiantes con problemas de comportamiento en clase. La Oficina de Consejería recomienda que no esperar seis semanas para un informe de calificaciones. Lo instamos a utilizar el Informe de Progreso Semanal. Esto también abre un diálogo entre el maestro y el estudiante. Reunión de padres-maestro-consejero: Los estudiantes a veces luchan con la transición a la escuela. Siendo un adolescente es un trabajo duro; el único que puede ser más difícil es ser el padre de un adolescente! Muchos padres se sienten perdidos y "fuera de onda" cuando los estudiantes son más independientes. Si usted necesita ayuda, llame a los consejeros y trabajaremos con usted y su estudiante a través de este mal momento. Centro de Acceso: Santa Rosa Escuelas de la Ciudad implementó un nuevo sistema informatizado de información del alumno. Este nuevo sistema será accesible en línea a todos los padres! Como padre, usted puede consultar en la asistencia de su hijo y la disciplina, visite www.srcs.k12.ca.us. El “Centro de Acceso” p póngase en contacto con Sheila Lichirie, en la Oficina de Consejería, para recibir un código de registro y contraseña para acceder a la información de su estudiante. Línea de Tarea / Correo electrónico del Maestro: Los maestros han establecido sus sistemas de correo de voz para dar a los estudiantes y los padres una lista de tareas que vencen durante la semana. Esta es una excelente manera de comprobar la exactitud de las agendas, así como informar de las asignaciones de los estudiantes cuando están fuera por enfermedad. Además, siempre puede comunicarse con cualquiera de los maestros de su estudiante por correo electrónico. Los números y mensajes de correo electrónico se incluyen en el boletín de noticias. El sitio web de SRMS también proporciona un vínculo de tarea donde se enumeran tareas diarias de los maestros. Cambio de Dirección / Teléfono: Si cambia de dirección o número de teléfono por favor informe a la Oficina de Consejería de estos cambios. De esta manera podremos asegurarnos estar en contacto son usted, lo que beneficia la experiencia de sus estudiantes de escuela intermedia. SRMS Leadership students at the LLS Breakfast Supporting the Leukemia and Lymphoma Society The Leukemia Lymphoma Society has been helping patients with blood cancer for decades. Every year LLS hosts a walk to support and remember these patients. Santa Rosa Middle School has been involved in supporting LLS for the past 4 years. Last year our amazing SRMS students raised over $14,000 th dollars for this cause. This year’s “light the Night” walk is on Oct 11 , so please mark your calendars and plan on walking with your family and friends. For more information go to www.LLs.com/lightthenight. Leadership Activities to kick off the school year... We continue the busy pace in October with several exciting events; Light the Night - supporting the Leukemia and Lymphoma Society is scheduled for Saturday, Oct. 11th. We will be asking for support through the home room classes by raising money and assisting with decorations for this all important downtown event. Our first Dance is Friday, Nov th 7 from 3:30-5:30. Students are required to turn in a dance permission slip in order to attend the dance; once a permission slip is turned in it is good for all three dances for the year. You will find the dance permission slip in this newsletter. st And finally we wrap up the month with "Spirit Week" - Oct. 27 – 31 . Each day will be a dress-up day and an exciting rally with music at lunch. Rallies will include fun games and great prizes - so show with your school spirit and participate in the dress-up days. Themes for each day will be announced in September in order to give students plenty of time to pick out their outfits! ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Estudiantes de SRMS clase de liderazgo en el desayuno de LLS - apoyando la sociedad de Leucemia y Lipoma La sociedad de leucemia Lymphoma ha estado ayudando a los pacientes con cáncer de la sangre durante décadas. Cada año LLS organiza una caminata para apoyar y recordar a estos pacientes. Santa Rosa Middle School ha estado involucrada en el apoyo a LLS durante los últimos 4 años. El año pasado nuestros estudiantes increíbles de SRMS recaudaron más de $14,000 dólares para esta causa. Este la caminata de "la noche de luz" es el 11 de octubre, así que por favor marquen sus calendarios y planee caminar con tu familia y amigos. Para más información vaya a www.LLs.com/ lightthenight. Actividades de liderazgo para poner en marcha el año escolar ... Seguimos adelante con el ritmo de trabajar en octubre con varios eventos interesantes; Luz de la Noche - el apoyo a la Sociedad de Leucemia y Linfoma está programada para el Sábado, 11 de octubre. Vamos a pedir apoyo a través de las clases de origen para recaudar dinero y ayuda con las decoraciones de este evento importante en el centro. Nuestro primer baile es viernes, 7 de noviembre de 3:30-5:30. Los estudiantes están obligados a entregar un permiso de baile para asistir al baile, una vez que entregan el permiso es bueno para los tres bailes de todo el año. Va a encontrar la forma de permiso de baile en este boletín. Y, finalmente, terminamos el mes con "Semana del Espíritu" - 27-31 de octubre. Cada día será un día de disfraces y un rally interesante, con música en el almuerzo. El Rally incluirá juegos de diversión y grandes premios - para mostrar tu espíritu de la escuela, participa en los días de vestir. Los temas de cada día se darán a conocer en septiembre con el fin de dar a los estudiantes suficiente tiempo para elegir su ropa! ASB Officers 2014-2015 President: Vice-President: Secretary: Treasurer: Krystal Trevino Andre Gaudreau Gibran Hassan Rachel Owen 8th Grade Officers 2014-2015 President: Olivia Ruggles Vice President: Izzy Lopez Secretary: Grace Stockham Treasurer: Tyler Condron Santa Rosa Middle School GATE Program and SRMS Cougars in the Wild Presents……. A Night at the Ferguson Observatory El programa de GATE en Santa Rosa Middle School y Los Pumas de SRMS presenta… Una Noche en el Observatorio Ferguson Viernes, 24 de octubre Sábado, 25 de octubre 2014 Friday, October 24 to Saturday, October 25, 2014 An overnight at Sugarloaf Ridge State Park campgrounds and viewing the night sky during a new moon at the Ferguson Observatory! Una noche de campamento en Sugarloaf Ridge Parque Estatal y ver el cielo de la noche durante la luna nueva en el Observatorio de Ferguson! For more information please contact Marilyn Wheatley, GATE Coordinator, or Neal Arneson, Cougars in the Wild Advisor at 5285281 ext: 2526. Para más información póngase en contacto con Marilyn Wheatley, coordinador del programa GATE, o Arneson Neal, de los pumas en el Asesor de Salvaje, al 528-5281 ext: 2526. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ SRMS Textbooks… Students are issued their textbooks through the library, and are responsible for returning them in good condition to the library at the end of the school year. Please note that students are required to put their name in ink on the inside cover and to keep track of their textbooks throughout the school year. Fines for lost or damaged books will be posted on the students’ library accounts, and students will be placed on the L.O.P. (loss of privilege) list until all fines are cleared. All unpaid fines will be sent to our districts billing dept. and report cards will be held until the matter is resolved. If you have any questions contact the library at 528-5166. Los estudiantes reciben sus libros de texto a través de la biblioteca, y son responsables de devolverlos en buenas condiciones a la biblioteca al final del año escolar. Tenga en cuenta que los estudiantes están obligados a poner su nombre con tinta en la cubierta interior y hacer un seguimiento de sus libros de texto durante el año escolar. Las multas por libros perdidos o dañados serán publicados en la colección de cuentas de los estudiantes y los estudiantes serán ubicados en la LOP (Pérdida de privilegio) lista hasta que todas las multas se borran. Todas las multas pendientes de pago será enviado a nuestro departamento de facturación de los distritos. y los reportes de calificaciones se llevará a cabo hasta que el asunto se resuelva. Si usted tiene alguna pregunta comuníquese con la biblioteca de 528-5166. Library Hours: M & W… 7:30 – 11:30 T, Th & F… 7:30-4:00 Bonjour / Hello 7th Grade French class has learned how to count in French, say the French alphabet, many basic French greetings, and the French names of colors. We are enjoying taking our monthly field trips to experience French food and café life. 8 th Grade French class has reviewed everything we learned in 7 Santa Rosa City Bus Passes: Monthly Pass $25 (Pases para el Autobús de Santa Rosa $25 al mes) th grade French. We have also learned how to conjugate the verb “faire”, which means to do/to make. We are enjoying taking our monthly field trips to experience French food and café life. Au Revoir / Good-Bye ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Bonjour / Hola La clase Séptima de francés ha aprendido a contar en francés, recitar el alfabeto francés, saludos School Bus is First Student: (707) 545-8064 City Bus Tickets are sold in the Main Office. Hours sold are ONLY before school Brunch/Lunch and Afterschool (Se vende Boletos para Autobús de la ciudad en la oficina) Solo antes y después de la escuela, y tiempo de almuerzo/lonche). básicos en francés, y los nombres en francés de los colores. Estamos disfrutando de tomar nuestras excursiones mensuales para experimentar la cocina francesa y la vida del café. La clase Octava de francés ha revisado todo lo que aprendimos en el 7 º grado en francés. También hemos aprendido a conjugar el verbo "faire", que significa hacer / realizar. Estamos disfrutando de tomar nuestras excursiones mensuales para experimentar la cocina francesa y la vida del café. Please make sure to contact the office if you need to send a message to your child. We will do all that we can to make sure your child receives your message. However, messages that are delivered ten minutes to dismissal may not reach the student in time. To avoid problems, contact the school early in the day so that your child does get your message. If you have any questions, please let us know. Por favor, póngase en contacto con la oficina si usted necesita enviar un mensaje a su hijo. Haremos todo lo posible para asegurarse de que su hijo reciba el mensaje. Sin embargo, los mensajes que se entregan diez minutos para despedir no es bastante tiempo para alcanzar al estudiante con tiempo. Para evitar problemas, póngase en contacto con la escuela temprano en el día para que su hijo reciba el mensaje. Si usted tiene alguna pregunta, por favor avísennos. *BLUE & GOLD PJ PANTS $16.00 *WHITE T-SHIRT $12.00 *GOLD SHIRT $7.00 *ZIP - UP DARK BLUE HOODED JACKET $35.00 *ROYAL BLUE SWEAT PANTS $10.00 *GREY HOODED SWEAT SHIRT $25.00 *COUGAR HAT $15.00 *MOHAWK HAT $20.00 *COUGAR FOAM $6.00 SPECIAL BONUS PACKAGE BUY THE PJ PANTS, GOLD SHIRT, AND GREY HOODED SWEAT SHIRT FOR $42.00 …. (THAT’S A $5.00 DISCOUNT!!!) YOU CAN PURCHASE ITEMS AT THE STUDENT STORE IN THE LEADERSHIP ROOM WITH CASH OR A CHECK MADE PAYABLE TO SRMS . STUDENTS STORE HOURS: TUESDAY & WEDNESDAY DURING LUNCHTIME . The seventh grade humanities classes have started the year with a bang! Students reviewed geographical features of the world through Geotopia, a project in which the students create their own countries! The project incorporates the six universal themes of history that the students will be analyzing throughout the year with each civilization studied. The goal is to have the students understand how the medieval civilizations rose and fell, and recognize patterns in history. Students are also learning about world religions in preparation for the first main unit of study: the Middle East, specifically the spread of Islam. The first novel of the year: Seven Daughters and Seven Sons, connects to the unit of on the Middle East and the Spread of Islam. Students will be looking for cultural and historical connections as well as responding to literature as they read. Many teachers, in preparation, have reviewed the elements of a story. The goal in language arts is to encourage detailed written and oral responses to make these connections. After the students have learned about Islam, they will venture to Africa, and explore oral traditions of Sub-Saharan Africa. Many teachers and students will be examining folktales at this time. Many classes are using a variety of techniques and tools to engage the students in the content such as total physical response activities, experiential activities and role plays, and technology like Quizlet. The seventh grade teachers are all incorporating indepth analysis of sources by using a Medieval History Reader, which contains Primary and Secondary Sources for each unit of study. In the 8th Grade Humanities courses (English/U.S. History core courses), students have begun the year with establishing structured routines in class and at home that lead to success while also reviewing key history topics, reading and writing skills. Students are reviewing the exploration and colonization of North America by Europeans and Native American culture through lectures, films, readings from textbooks, primary sources, myths, legends, folktales, and through various projects. Students may be retelling and analyzing Native American stories or researching a Native American tribe in order to develop an imaginary account of a European explorer’s first contact with that tribe. Throughout classroom activities, students are being encouraged to read and think on a deeper level, to ask “below-thesurface” questions, to respectfully discuss controversial issues, to listen carefully to each other, to analyze story structures and purposes, to understand bias and perspective in historical events, and to write ideas precisely and support them with adequate evidence. In other words, while teachers work to reinforce and stretch literacy skills, we also pay close attention to establishing respectful communities in our classrooms that serve as foundations for positive experience and growth throughout the year. Las clases de Humanidades grado séptima han empezado el año con un bang! Los estudiantes han comentado los geográficos del mundo a través de Geotopia, un proyecto en el cual los estudiantes crean sus propios países. El proyecto incorpora los seis temas universales de la historia que los estudiantes están analizando durante todo el año con cada civilización estudiado. El objetivo es que los estudiantes entiendan cómo las civilizaciones medievales se levantaron y cayeron y reconocer patrones en la historia. Los estudiantes también están aprendiendo acerca de las religiones del mundo en preparación para la primera unidad principal de estudio: el Medio Oriente, específicamente la propagación del Islam. La primera novela del año: siete hijas y siete hijos, se conecta a la unidad de Oriente y la propagación del Islam. Los estudiantes estarán buscando conexiones culturales e históricas, así como respondiendo a la literatura como leen. Muchos maestros, en preparación, han examinado los elementos de una historia. El objetivo en Artes del lenguaje es alentar respuestas detalladas escritas y orales para hacer estas conexiones. Después de que los estudiantes han aprendido sobre el Islam, se aventuran a África y explorar las tradiciones orales de África subsahariana. Muchos maestros y estudiantes están examinando cuentos populares en este momento. Muchas clases están usando una variedad de técnicas y herramientas para involucrar a los estudiantes en el contenido como las actividades de respuesta física total, actividades experienciales y juegos de rol y la tecnología como Quizlet. Los maestros de grado séptimo están incorporando un profundo análisis de las fuentes mediantes usando un lector de Historia Medieval, que contiene primarias y secundarias para cada unidad de estudio. En los cursos de Humanidades grado 8 (cursos básicos English/U.S. historia), los estudiantes han comenzado el año con establecer rutinas estructuradas en clase y en casa que conducen al éxito mientras que también opinando sobre temas de la historia, lectura y escritura. Los estudiantes están revisando la exploración y colonización de América del norte por los europeos y de la cultura nativa americana a través de conferencias, películas, lecturas de libros de texto, fuentes primarias, mitos, leyendas, cuentos y varios proyectos. Estudiantes pueden contar y analizar historias nativo americanos o investigando una tribu nativa americana con el fin de desarrollar un relato imaginario de primer contacto de un explorador europeo con esa tribu. A lo largo de las actividades de clase, los estudiantes están siendo alentados a leer y a pensar en un nivel más profundo, a preguntas de "por debajo de la superficie", respetuosamente discutir temas polémicos, escuchar cuidadosamente unos a otros, para analizar las estructuras de la historia y propósitos, para comprender el prejuicio y perspectiva en acontecimientos históricos y de escribir ideas precisamente y apoyarlos con pruebas adecuadas. En otras palabras, mientras que los maestros trabajan para reforzar y estirar habilidades de alfabetización, también prestamos mucha atención a la creación de comunidades respetuosas en nuestras aulas que sirven como bases para una experiencia positiva y crecimiento durante todo el año. Science News Science students in all classes began the school year learning about the scientific method, laboratory equipment, using the metric system to measure mass, volume and distance, and preparing for the hands-on exploration of science at SRMS. Noticias de la ciencia Estudiantes de Ciencias en todas las clases comenzaron el año escolar de aprendizaje sobre el método científico, equipo de laboratorio, utilizando el sistema métrico para medir masa, volumen y distancia y la preparación para la exploración práctica de la ciencia en SRMS. 7th grade students are now working with microscopesLos estudiantes de séptimo grado están trabajando con microscopios de preparación para el estudio de las células y preparing for the study of cells and Ecology. 8 th la ecología. Los estudiantes de octavo grado pronto grade science students will soon begin the study of comenzarán el estudio de la materia y las fuerzas. matter and forces. Anime a su estudiante para mantener sus carpetas de Encourage your student to keep their Science Binders ciencia y cuadernos organizados y necesitan utilizar su and Notebooks organized and to use their diario planificador en su clase. Los maestros de Ciencias Student Planner everyday in science class. se pueden encontrar por medio de la línea de tarea, Science teachers can be reached by correo de voz y por correo electrónico del distrito con Homework Hotline, voice mail, and by District email with sus preguntas o dudas. any questions or concerns. Los pumas en su hábitat natural están al The Cougars in the Wild is on the prowl. Cougars in the acecho. Pumas en la naturaleza es un club de Wild is an Outdoor Leadership club that meets during liderazgo al aire libre que se reúne durante el lunch in room 21. Meeting dates are announced 2 nd periodla hora del almuerzo en el salón 21. Fechas de during Morning Announcements. Our first event was a reuniones se anuncian segundo periodo matutino. Nuestro primer evento fue un hermoso día beautiful day hike to Lake Ilsanjo, September 6th. caminata al lago Ilsanjo, el 6 de septiembre. Los Pumas Cougars are currently planning their weekend backpacking trip to Wildcat Camp at Pt Reyes, October actualmente están planeando su viaje de mochilero a Campo 3rd to the 5th. Our final event in October is an overnight Wildcat en Pt Reyes, el 3-5 de octubre. El evento final en at the Ferguson Observatory, October 24th to the 25th. octubre es una noche en el Observatorio de Ferguson, el 24-25 de octubre. Los Pumas en la naturaleza agradecen su Cougars in the Wild appreciates the donation of any donación de cualquier mochila usada y equipo de used backpacking and camping equipment. Contact Mr. campamento. Comuníquese con el Sr. Arneson o la Sra. Arneson or Ms. Wheatley. Wheatley. Making Gardens Grow class is appreciative of all the parent and community support. Garden class would love to have monetary donations to purchase plants, to purchase healthy food for healthy recipes and taste testing. Needed supplies included plywood, full sheets or scraps. Used (recycled) works for us. Contact Ms. Crow. We look forward to sharing our Science Department with parents on Back to School Night, October 2nd. Thank you to all SRMS families for their generous donations of tissue and science classroom supplies. You make the difference! La clase de hacer el jardín crecer agradece todo el apoyo de los padres y la comunidad. La clase de jardín le encantaría recibir donaciones monetarias para comprar las plantas, alimentos saludables para pruebas de sabor y recetas saludables. Suministros necesarios incluyen madera contrachapada, hojas completa o desechos. Utilizado (reciclado) también trabaja para nosotros. Comuníquese con la Sra. Crow. Esperamos poder compartir nuestro Departamento de ciencia con los padres en la escuela durante la noche de regreso a la escuela el 2 de octubre. Gracias a todas las familias de SRMS por sus generosas donaciones de suministros a los salones de la ciencia. Usted hace la diferencia! We’re off and running in the PE classes for the 2014-2015 school year. Our 7th grade classes have been playing Speedminton, and Ultimate Frisbee. Our 8 th grade classes are in Basketball and Volleyball units, as well as participating in our fitness lab during the week. In the 2 nd quarter, the 7th graders will have Folk Dancing/Orienteering and Pickelball, and the 8th graders will have Badminton and Line Dancing. All PE classes do monthly fitness testing to prepare for the State Physical Fitness Testing during the spring. All classes also spend one day a week in the classroom working on Fitness For Life, which is our Health based curriculum at SRMS. We are very excited to be implementing HOPSPORTS into our curriculum this year on Mondays. It is an interactive Physical Education Program that teaches students the basic fundamentals of sports, as well as other alternatives to life long fitness. As we approach the late Fall, and Winter months, we still have plenty of sweatshirts and sweatpants that your son/daughter may purchase. Just have your student see their PE instructor. It was a great pleasure seeing so many of you at Back –to –School Night, on October 2. Remember, the PE departments Wish List that we mentioned to you that night. We can always use copy paper, Kleenex, laundry soap, and binders, to help support our department, or money donations, or gift cards to Costco or Safeway to help support our annual Turkey Trot run in November. If you need to contact the Boys PE office, the number is 528-5052; the Girls PE office is 528-5051. ***************************** FREE $$$ Target Supports Our Schools How You Can Help ~~~~~~~~~~ Target’s “Take Charge of Education” program supports our schools by donating up to 1% of purchases to designated schools. Here is what you can do: When parents, teachers, and other school supporters use their Target Red card, Target donates up to 1% of purchases to our school. Be sure you designate Santa Rosa Middle School for these donations! Thank you! Target "Take Charge of Education" programa apoya a nuestras escuelas con la donación de hasta el 1% de las compras a las escuelas designadas. Esto es lo que puede hacer: Cuando los padres, maestros, y otros partidarios de la escuela usan su tarjeta de Target Roja, Target dona hasta el 1% de las compras a nuestra escuela. Asegúrese de que usted designe a Santa Rosa Middle School para estas donaciones! ¡Gracias! Vamos funcionando bien en las clases de educación física para el año escolar 2014-2015. Nuestras clases de 7 º grado han estado jugando Speedminton y Ultimate Frisbee. Nuestras clases de 8 º grado estan en las unidades de baloncesto y voleibol, así como la participación en el laboratorio de física durante la semana. En el segundo trimestre, el 7 º grado estarán participando en Baile Folk / Orienteering y Pickelball, y el 8 º grado participaran en Badminton y Baile de Línea. Todas las clases de Educación Física toman pruebas de aptitud cada mes para prepararse para la Prueba de Aptitud Física de Estado durante la primavera. Todas las clases también van a pasar un día a la semana en el salón trabajando sobre la idoneidad para la vida, que es nuestro plan de estudios de salud basados en SRMS. Estamos muy emocionados de aplicar HOPSPORTS en nuestro plan de estudios este año los días lunes. Es un programa interactivo de Educación Física donde se les enseña a los estudiantes los fundamentos básicos del deporte, así como otras posibilidades alternativas a la aptitud de larga duración. Mientras nos acercamos al final del otoño y los meses de invierno, todavía tenemos un montón de camisetas y pantalones de chándal que su hijo / hija puede comprar. El alumno necesita ver a su maestro de educación física. Fue un gran placer ver a tantos de ustedes en la Noche de Regreso a la escuela, el 2 de octubre. Recuerde, la “Lista de Deseos” del los departamentos de PE que se les menciono la noche de Regreso a la escuela. Siempre podemos usar papel de copia, Kleenex, jabón de lavar ropa, y las carpetas, para ayudar a nuestro departamento, o puede dar donaciones de dinero, o tarjetas de regalo a Costco o Safeway para ayudar a nuestro Turkey Trot anual que organizamos en noviembre. Si usted necesita ponerse en contacto con la oficina de educación física de niños, el número es 528-5052, las niñas PE oficina es 528-5051. The Math Department would like to thank parents for attending Back to School Night. It was nice to meet parents and share what we do in our classroom on a daily basis. The math department has started to transition our courses to be more aligned to the Common Core State Standards. Our focus during this transition is to engage students in the eight mathematical practices, particularly asking students to construct viable arguments and critiquing the reasoning of others. We are encouraging students to represent problem solutions in a variety of ways that may include the use of drawings and pictures. Reasoning & Explaining Reason abstractly & quantitatively Construct viable arguments & critique the reasoning of others Modeling & Using Tools Model with mathematics Use appropriate tools strategically Seeing Structure & Generalizing Look for and make use of structure Look for and express regularity in repeating reasoning Make sense of problems and persevere in solving them Attend to precision Overarching Habits of Mind Standards for Mathematical Practices What does it mean for middle school students to “Create a viable argument and critique the reasoning of others?” Students construct arguments using verbal or written explanations accompanied by expressions, equations, inequalities, models, and graphs, tables, and other data displays. For example, students have an opportunity to construct viable arguments and critique the reasoning of others as they explore and notice when given geometric conditions determine a unique triangle, more than one triangle or no triangle. They further refine their mathematical communication skills through mathematical discussions in which they critically evaluate their own thinking and the thinking of other students. Students are encouraged to pose and answer questions like “How did you get that?”, “Why is that true?” and “Does that always work?” They explain their thinking to others and respond to others’ thinking. (Adapted from the California Mathematics Framework.) Please stay involved with your student's studies by accessing the Home Access Center (HAC) and contacting teachers when you have concerns. You can access the HAC and find each teacher’s individual class web page by visiting www.srms.srcs.k12.ca.us. Teacher’s Name Gloria Hurtado Brent Jackson Jen Melman Scott Paine Rose Tammi Email address [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] Homework Hotline 2528 2529 2539 2535 2538 El Departamento de matemáticas quisiera dar las gracias a los padres por asistir a nuestra noche de regreso a la escuela. Fue agradable conocer a los padres y compartir lo que hacemos en nuestro salón de clases sobre una base diaria. El departamento de matemáticas ha comenzado nuestros cursos más alineado con los estándares de estado núcleo común de transición. Nuestro objetivo durante esta transición es involucrar a los estudiantes en las prácticas matemáticas ocho, pidiendo especialmente a estudiantes para construir argumentos viables y criticando el razonamiento de los demás. Estamos alentando a los estudiantes para representar problemas en una variedad de formas en que pueden incluir el uso de dibujos y fotografías. Normas para prácticas de matemáticas • Sentido de problemas y perseverar en la solución de los Generales hábitos de la mente Razonamiento & explicando • Razonar abstractamente & cuantitativamente Modelado utilizando herramientas • Construir&argumentos viables & crítica el razonamiento de los demás • Modelo con las matemáticas Utilice las herramientas adecuadas estratégicamente Ver la estructura & generalización • Buscar y hacer uso de la estructura • Buscar la regularidad y expresa en razonamiento de repetición ¿Qué significa para los estudiantes de secundaria "Crear un argumento viable y criticar el razonamiento de los demás?" Los estudiantes construyen argumentos utilizando explicaciones verbales o escritas, acompañadas de expresiones, ecuaciones, desigualdades, modelos y gráficos, tablas y otras exhibiciones de datos. Por ejemplo, los estudiantes tienen la oportunidad de construir argumentos viables y criticar el razonamiento de los demás mientras exploran y aviso cuando dadas condiciones geométricas determinar un triángulo único, más de un triángulo o no triángulo. Ellos perfeccionar sus habilidades de comunicación matemática a través de discusiones matemáticas en el cual se evaluación críticamente su propio pensamiento y el pensamiento de otros estudiantes. Animamos a los estudiantes para plantear y responder preguntas como "¿Cómo conseguiste eso?", "por qué es así?" y "eso siempre funciona?" Se explican sus pensamientos a los demás y responder a otros pensar. (Adaptado del marco de las matemáticas de California). Por favor, quédese involucrado con los estudios de su hijo por acceder a la casa acceso centro (HAC) y ponerse en contacto con los maestros cuando tienes preocupaciones. Puede acceder el HAC y encontrar la página de web de clase individual de cada maestro visitando www.srms.srcs.k12.ca.us. Teacher’s Name Gloria Hurtado Brent Jackson Jen Melman Scott Paine Rose Tammi Email address [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] Homework Hotline 2528 2529 2539 2535 2538 Padres, Bienvenidos a la escuela! Este ano, nuestra escuela participara en el programa (Box Tops) Tapas de la Caja para Educación. Cortar las Tapas de la Caja es una manera fácil para ayudar la escuela con compras necesarias. Box Tops tienen un valor de 10¢ y se suman rápidamente al efectivo para nuestra escuela. Para ayudar a nuestra escuela, sólo tiene que buscar las Tapas de la Caja de color rosa en productos, recortarlas, y enviarlos a la escuela. Para más información sobre el programa de las Tapas de las Cajas para Educación, incluyendo una lista de los productos que participan y el progreso de nuestra escuela, visite www.BTFE.com. Asegúrese de convertirse en un miembro para recibir cupones exclusivos y recetas y aprender acerca de las formas adicionales para nuestra escuela para ganar. Nuestra escuela recibe dos cheques de las Tapas de Cajas de educación cada año escolar. Si entrega sus Tapas de Cajas antes del 31 de octubre, usted puede ayudar a aumentar la cantidad del primer cheque que recibimos en diciembre. La fecha más tarde para entregarlos es el 3 de noviembre de 2014. Date prisa para recortar esas Tapas de las Cajas! UN ANUNCIO DE CONCURSO: EL salón que presenta el mayor número de Tapas de Cajas para el día de Halloween recibirá una fiesta de Helados! Gracias por tu ayuda! ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Drama is starting out strong. We are working on establishing a baseline performance level so that every student gets something out of the class. We are reviewing different attitudes and performance techniques. We are also modeling what it is like to be a good audience member. Additionally, students from last year’s class are acting as mentors to this year’s new drama students. I am excited to announce that Drama will have its Haunted Hallway again this year. The event will be on the evenings of October 28 and 29. It will involve spooky student created vignettes. More specific information will be released via the announcements at school. Drama está empezando fuerte. Estamos trabajando en el establecimiento de un nivel de rendimiento de la línea de base para que cada estudiante obtenga algo fuera de la clase. Estamos revisando diferentes actitudes y técnicas de rendimiento. Nosotros también estamos modelando lo que es ser un miembro de buena audiencia. Además, los estudiantes de la clase del año pasado están actuando como mentores para los estudiantes nuevos de drama de este año. Estoy muy contenta de anunciar que Drama tendrá su pasillo embrujado nuevamente este año. El evento será la noche del 28 de octubre y 29. Implicará espeluznante estudiante creada viñetas. Se publicará información más específica mediante los anuncios en la escuela. PFSO News Here are the 3 most important things you can do to get this year off to a good start: Email Give us your email address so that we can keep in touch. If you haven’t filled out a form to join the PFSO, just send your name, child’s name and grade, and email address to [email protected] Donate The Cougar Pride Donation Drive funds field trips, activities and supplies that aren’t paid for by the district. Every student benefits! Send cash or a check to the school office for “SRMS PFSO” (100% tax- deductible) From $5 to $500… it all makes a difference! Volunteer Once we have your email address, we’ll let you know what’s going on at school with signupgenius.com. You can choose if, when and where to volunteer. When our kids see us get involved, they know that we value their school community. Upcoming Events October 1 – PFSO Meeting – 6:30 p.m. – SRMS Library – Please join us. Be a part of our planning for this year. October 2 – Back-to-School – 6:30 p.m. – Parents start in the gym for a quick talk from administrators, then follow your child’s schedule and meet their teachers. We’ll have the extremely popular PFSO Cougar Gear for sale: t-shirts, sweatshirts and reusable bags. Get a FREE reusable shopping bag by donating to the Cougar Pride Donation Drive. October 15 – High School Choices Presentation – 6:30 p.m. – SRMS Library – If you are the parent of an 8th grader and you want to see what each of the five area high schools have to offer your child, don’t miss this presentation! Seventh grade parents are also welcome! Debi Batini, the Santa Rosa City Schools Pathways Director, will be reviewing high school graduation requirements and each of our five high schools’ specialized programs. One mom, who went to a similar presentation by Ms. Batini at another school last year, said it was one of the best, most-informative school presentations she’s ever attended. November 3 through 7 – Book Fair – SRMS Library – Great books at reasonable prices. Stock up for holiday giving! Your purchase helps us earn hundreds of free books for our classrooms and library. The Book Fair will be open during school and open late during the 11/5 PFSO meeting. November 5 – PFSO Meeting – 6:30 p.m. – SRMS Library – This is a chance for parents and students to visit the Book Fair and then attend our monthly meeting. All are welcome! November 14 – Full Moon Follies – 5:30 p.m. – SRMS Gym – Forget all of those shows on television – the REAL talent is right here at SRMS! Join us for a great evening showcasing the stars of our very own middle school. We’ll also be selling Pasta King dinners for a very reasonable price – bring the whole family for this “dinner theater” experience! Special Thanks! Thank you to all of the parents who worked at orientation, who tallied up the magazine/cookie dough orders, and who gardened and hauled mulch at our Campus Beautification Day. We couldn’t do this without your support! 2014-15 PFSO Board and Committees Co-Presidents – Beth Berk & Lindsey Condron Treasurer – Brenda Russell Vice President – Tanya Sedgwick Asst. Treasurer – Hilleary Izard Co-Secretaries – Tiah-Marie Foley & Shelly Stephens 8th Gr. Volunteer Coordinators – Jeanie & Stan Kim Logo Wear – Celia Sedgwick & Trina Graham Hospitality – Lisa Sereni Box Tops – Marianne Dolan & Melissa Davis Bilingual Liaison – Veronica Cabrera Bingo – Stacy Mertz 7th Gr. Volunteer Coordinator – Kelly Grudzien Renaissance – Sofia McKnight Social Media – Regina Hosier Book Fair – Jennifer Berghof Campus Beautification – Darlene Duffy & Jennifer Collins EScrip – OPEN Get connected! If you have ideas or need more information, please contact PFSO co-presidents, Lindsey Condron ([email protected] 571-7606) or Beth Berk ([email protected] 528-8185) We need Box Tops SRMS collects those little “Box Tops for Education” coupons that appear on hundreds of items including cereals, Kleenex, Ziploc bags and frozen foods. For each Box Tops coupon, our school gets 10 cents. If each student brought in ten of them, we would have more than $600 for school activities! Please save them, and ask your child to bring them to the school office. More Tips for Parents: Join our Facebook group – SRMS PFSO - to get all of the latest info. and see great photos of SRMS. We’re also on Instagram! Make sure you are getting emails from signupgenius.com (check your spam file if you aren’t) Email [email protected] for more information Escrip Just a few minutes of your time can mean hundreds of dollars for Santa Rosa Middle School! 1. Log onto www.eScrip.com 2. Enter SRMS (Group ID #3449903) 3. Register your Safeway Club Card and/or debit & credit cards at hundreds of stores! Company Matching Programs Many employers have company matching funds for non-profit organizations. Agilent (now Keysight) and Medtronic are a couple of our best supporters. If you work there, please consider making Santa Rosa Middle School your donation recipient. (Our school might also be listed as Santa Rosa Junior High). Others, please check with your employer and see if they participate in this wonderful program. Noticias del PFSO Aquí hay 3 cosas importantes que puede hacer para tener un buen comienzo este año: Email Danos tu dirección de correo electrónico para que podemos mantener en contacto. Si usted no ha llenado un formulario para unirse a la OPIP, envíanos tu nombre, nombre del niño y grado y dirección de correo electrónico a [email protected] Done La campaña de donación de orgullo Puma fondos para excursiones, actividades y fuentes que no son pagados por el distrito. Todos los beneficios de estudiante! Envíe un cheque o en efectivo a la oficina de la escuela para "SRMS PFSO" (100% deducible de impuestos) de $5 a $500... todo hace una diferencia! Voluntario Una vez que tenemos su dirección de correo electrónico, le dejaremos saber qué está pasando en la escuela con signupgenius.com. Usted puede elegir si, cuándo y dónde hacerlo. Cuando nuestros hijos nos ven involucrarse, ellos saben que nosotros valoramos su comunidad escolar. Próximos Eventos 1 de octubre – Junta del PFSO – 6:30 p.m. – SRMS Biblioteca – Por favor, únase a nosotros. Sea parte de nuestra planificación para este año. 2 de octubre – Regreso a la escuela – 6:30 p.m. – Los padres comienzan en el gimnasio durante una charla rápida con los administradores, a continuación, siga el horario de su hijo y conocer a sus maestros. Tendremos la extremadamente popular PFSO engranajes en venta: camisetas, sudaderas y bolsas reutilizables. Obtenga una bolsa de compras reutilizable GRATIS cuando hace una donación al Cougar Pride Donación Drive. 15 de octubre – Presentación de las opciones de secundaria – 6:30 p.m. – SRMS Biblioteca – Si usted es el padre de un estudiante del 8vo grado y quiere ver lo que cada una de las cinco escuelas secundarias de la área tiene que ofrecer, no te pierdas esta presentación! Padres de séptimo grado también son bienvenidos! Debi Batini, directora de Santa Rosa City Schools Pathways, estará revisando los requisitos de graduación de escuela secundaria y cada uno de nuestros cinco programas especializados escuelas secundarias. Una madre, que fue a una presentación similar por la Sra Batini en otra escuela el año pasado, dijo que era una de las mejores presentaciones de la escuela, más informativos que jamás ha asistido. 3-7 de noviembre – Feria de Libros – SRMS Biblioteca – Grandes libros a precios razonables. Empieza a surtir para los días de fiesta! Su compra nos ayuda a ganar cientos de libros gratis para nuestros salones y biblioteca. La Feria del Libro estará abierta durante la escuela y abren hasta tarde durante la reunión del PFSO el 5 de noviembre. 5 de noviembre – Junta del PFSO – 6:30 p.m. – SRMS Biblioteca – Esta es una oportunidad para que los padres y estudiantes visiten la Feria del Libro y luego asistir a nuestra reunión mensual. Todos son bienvenidos! 14 de noviembre – Full Moon Follies – 5:30 p.m. – SRMS Gimnasio – Olvídate de esos programas en la televisión - el verdadero talento está aquí mismo, en SRMS! Únase a nosotros para una gran noche que muestra las estrellas de nuestra propia escuela. También estaremos vendiendo cenas del Pasta King por un precio muy razonable - traiga a toda la familia por esta experiencia "teatro con una cena"! ¡Gracias en Especial! Gracias a todos los padres que trabajaban en la orientación, que llevaban la cuenta de los pedidos de las revistas / galletas, y los jardineros que vinieron a trabajar en nuestro Día de Embellecimiento. No podríamos hacer esto sin su ayuda! 2014-15 PFSO Consejo y los comités Co-Presidentes – Beth Berk & Lindsey Condron Tesorera – Brenda Russell Vis Presidente – Tanya Sedgwick Asistente Tesorera – Hilleary Izard Co-Secretarias – Tiah-Marie Foley & Shelly Stephens 8th Gr. Cordinador de voluntarios – Jeanie & Stan Kim Ropa de Logo– Celia Sedgwick & Trina Graham 7th Gr. Cordinador de voluntarios – Kelly Grudzien Renaissance – Sofia McKnight Hospitalidad – Lisa Sereni Cordinador Medios sociales – Regina Hosier Box Tops – Marianne Dolan & Melissa Davis Feria de libros – Jennifer Berghof Enlace bilingüe – Veronica Cabrera Embellecimiento de la escuela – Darlene Duffy & Jennifer Collins Bingo – Stacy Mertz EScrip – ABIERTO Conéctese! Si tiene alguna pregunta o necesita más información por favor conéctese con los co-presidentes del PFSO, Lindsey Condron ([email protected] 571-7606) o Beth Berk ([email protected] 528-8185) Necesitamos cupones de Tapas de Cajas SRMS recoge cupones de Tapas de Cajas para Educación que aparecen en cientos de artículos, incluyendo cereales, Kleenex, bolsas Ziploc y alimentos congelados. Para cada cupón de las Tapas de Cajas, nuestra escuela recibe 10 centavos. Si cada estudiante trae diez de ellos, tendríamos más de $ 600 para las actividades escolares! Por favor salvarlos, y pídale a su hijo que los entregue a la oficina de la escuela. Más consejos para los Padres: Únase a nuestro grupo de Facebook – SRMS PFSO – para toda la última información y ver fotos de SRMS. También en Instagram! Asegure que está recibiendo los coreos electrónicos por medio de signupgenius.com (por si no, cheque su spam) Email [email protected] for more information Escrip 1. 2. 3. A sólo unos minutos de su tiempo pueden significar cientos de dólares para Santa Rosa Middle School! Ingrese a www.eScrip.com Entrar SRMS (Group ID #3449903) Registre su tarjeta de Safeway Club o su debit o tarjeta de crédito en cienes de tiendas! Compañías que igualan Muchos empleados tienen la compañía de fondos de contrapartida. Agilent (ahora Keysight) y Medtronic son un par de nuestros mejores defensores. Si usted trabaja allí, por favor considere hacer Santa Rosa Middle School el beneficiario de la donación. (Nuestra escuela también podría ser catalogada como Santa Rosa Junior High). Otros, por favor consulte con su empleador y ver si participan en este maravilloso programa. Santa Rosa Middle School Presents Full Moon Follies Pasta Dinner and Talent Show Friday, November 14, 2014 Pasta Dinner Menu From 5:30 pm to 7:00pm, join us in the SRMS Gym for a pasta dinner by “The Pasta King”. Talent Show At 6:00 pm, enjoy an evening of performances from our talented SRMS community. Enjoy penne pasta with marinara or pesto sauce, salad, and bread. Dinner includes a drink and dessert. Tickets for the dinner and show are $8.00 per person. Please RSVP. This is a family event, so please no unsupervised children. Proceeds from this event go to the SRMS PFSO. Pasta Dinner Reservation – please RSVP by Friday, November 7. Return this section with cash or check (payable to SRMS PFSO) to the school office or RSVP via email to [email protected] and pay at the door. Name: ___________________________________ Phone: ______________ Number of People: _______________ Total Amount Attached: _________ Please look for our SignupGenius email and let us know if you can help Set-Up, Serve, Bring dessert and/or Drinks, or Clean Up. We need your help to make this a successful event! Any Questions? Contact: Beth Berk 528-8185 or [email protected] Santa Rosa Middle School Presenta Full Moon Follies Cena de Pasta y Show de Talento viernes, 14 de noviembre, 2014 Menú de Cena de Pasta 5:30 pm a 7:00 pm, únase con nosotros en el gimnasio de SRMS para una cena de pasta con el “Pasta King”. Show de Talento A las 6:00 pm, disfrute una presentación por nuestros estudiantes de SRMS y sus talentos. Disfrute de penne pasta con salsa de marinara o pesto, ensalada, y pan. Cena incluye refresco y postre. Boletos para la cena y show $8.00 por persona. Por favor de RSVP. Este evento es para la Familia, Por favor NO Niños sin supervisión. Todo proceder de este evento va al SRMS PFSO. Reservación para la Cena – Por favor RSVP antes de viernes, 7 de noviembre. Regrese esta sección con cash o cheque (hecho a SRMS PFSO) a la oficina de la escuela o RSVP por coreo electrónico a [email protected] y pague en la puerta. Nombre: ___________________________________ # de Tele: ___________ Cantidad de gente: _______________ Total: _________ Por favor, busque nuestro correo electrónico SignupGenius y háganos saber si usted puede ayudar Puesta a punto, servir, traer postre y bebidas o limpiar. ¡ Necesitamos su ayuda para hacer de este un evento exitoso! Preguntas? Contacte: Beth Berk 528-8185 or [email protected] Cougar Pride Donation Drive Sponsored by the Parent Faculty Student Organization (PFSO) The Cougar Pride Donation Drive is a direct and easy way to support our school. There are many programs and activities which benefit our students and are not funded by the school district. Your gift is 100% tax-deductible. You simply make donation payable to SRMS PFSO. This is just one way we as parents and family members may choose to help fund these programs and activities that benefit all of our students. Make your donation today! Every SRMS student benefits! Take a look at the list of programs your donation will support: Safe School Ambassadors Program Renaissance Academic Recognition Program PFSO Staff Appreciation PFSO Insurance 7th & 8th Grade Class Field Trips Multi-cultural Week activities Classroom Supplies Campus Beautification And more… >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> SRMS Cougar Pride Donation Drive Enclosed is our family’s donation in the amount of $__________ (Please make checks payable to SRMS PFSO) Your Name ___________________________________________ Child’s Name(s) ___________________ Grade _________ Contributors’ names will not be published Cut here and keep this receipt for your records --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Receipt for tax deductible donation SRMS PFSO - Federal Tax I.D. 68-0153342 Your name ___________________________ Date ___________ Thank you for your donation in the amount of _______________________ **Please return this form to the Santa Rosa Middle School Office or mail to: SRMS – PFSO, 500 E. St., Santa Rosa, CA 95404** Campania de Donación Patrocinado por la Organización de Padres de Estudiantes de la Facultad (PFSO) La campaña de donación es una manera directa y fácil de apoyar a nuestra escuela. Hay muchos programas y actividades que benefician a nuestros estudiantes y no son financiadas por el distrito escolar. Su donación tiene una voz. Todos los padres, el estudiante y miembro de la facultad es agradable venir a una reunión de PFSO y votar. Su donación es 100% deducible de impuestos. Simplemente haga una donación a nombre de SRMS PFSO. Esto es sólo un modo en que nosotros como padres y miembros de la familia puede elegir para ayudar a financiar estos programas y actividades que beneficien a todos nuestros estudiantes. Haga su donación hoy! Todos los estudiantes de SRMS benefician! Echa una vista a los programas donde su donación apoyara: Programa del los Embajadores de Escuela Segura Programa de Reconocimiento Académico del Renacimiento Agradecimiento Personal PFSO Seguranza de PFSO Día de campo grados 7 y 8 Actividades semana Multicultural Materiales par a las clases Embellecimiento del campus Y mas… >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> SRMS Campania de Donación Adjunto encuentra donación de nuestra familia en la cantidad de $_______ (Haga su cheque a SRMS PFSO) Su Nombre ___________________________________________ Nombre del estudiante(s) ______________________________________ Grado _________ Nombres de los colaboradores no serán publicados Corte aquí y guarde para sus archivos ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Recibo de donación deducible de impuestos SRMS PFSO - Federal Tax I.D. 68-0153342 Su nombre __________________________________ Fecha ___________ Gracias por su donación en la cantidad de _______________________ **Regrese esta forma a la oficina de Santa Rosa Middle School Office o correo: SRMS – PFSO, 500 E. St., Santa Rosa, CA 95404** The PFSO is pleased to present… Please join us in the SRMS library October 15th at 6:30 pm for a special presentation on high school choices for 8th grade families. Debi Batini, SRCS Director of School Pathways, will be discussing high school graduation requirements. In addition, Ms, Batini will be discussing each high school’s specialized programs. This presentation is very helpful for families trying to determine which high school has the best programs for their student, whether they are planning on continuing on to college or would like to learn technical career skills. Bring a pen and paper, laptop, or other portable device to take a few notes. We hope to see you there! Nuestro PFSO se complace en Presentar………………Por favor únase a nosotros en la biblioteca SRMS el 15 de octubre en 6:30 para una presentación especial de las opciones de la escuela secundaria para familias de grado 8 º. Debi Batini, SRCS Director de la escuela de caminos, a discutir los requisitos de graduación de la escuela secundaria. Además, la Sra., Batini discutirá los programas especializados de cada escuela secundaria. Esta presentación es muy útil para familias tratando de determinar qué colegio tiene los mejores programas para sus estudiantes, si está planeando continuar Universidad o quisiera aprender habilidades de carrera técnica. Traiga un lápiz y papel, portátil u otro dispositivo portátil para tomar algunas notas. ¡Esperamos verlos allí!
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