PPT Padres - IntraEdu

Divulgación para
padres, madres o
encargados
Medición y Evaluación para la Transformación
Académica de Puerto Rico
(META-PR) 2015-2016
TRANSICIÓN
2007-2015
Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico y de Evaluación
Alterna (PPAA y PPEA)
Rendición de cuentas para el Departamento de Educación basado en la
proficiencia de los estudiantes.
2016 – EN ADELANTE
Medición y Evaluación para la Transformación Académica de Puerto Rico
(META-PR)
Sistema de apoyo y rendición de cuentas multinivel: Departamento de Educación en
sus diferentes niveles, estudiante, maestros y directores escolares.
MEDICIÓN Y EVALUACIÓN PARA LA
TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA DE PUERTO RICO
(META PR)
Las Pruebas META PR están diseñadas con el
propósito de evaluar el crecimiento
académico de los estudiantes en las
materias de Español, Inglés como segundo
Idioma, Matemáticas (3ro al 8vo y 11mo grado)
y Ciencias (4to, 8vo y 11mo grado).
META PR
Las pruebas META PR, correspondientes a cada materia
académica, están alineadas con los conceptos, las ideas
fundamentales y las destrezas contenidas en el
documento de Estándares de Contenido y Expectativas
de Grado 2014, establecidos por el Departamento de
Educación de Puerto Rico.
Este año META representa la transición a una nueva
prueba basada en:
1.
2.
Nuevas definiciones de los descriptores de
ejecución
1.
Pre-básico- Básico –Proficiente - Avanzado
Puntos de cortes
DESARROLLO DE META PR
•
Diseñadas por docentes puertorriqueños
representantes de todos los niveles y regiones
educativas.
•
Construcción de ítems alineados a los estándares de
contenido y expectativas de grado de Puerto Rico
siguiendo la secuencia del desarrollo de las unidades
establecidas en los mapas curriculares.
•
Las pruebas reflejan las experiencias educativas que
suceden diariamente en cada salón de clases.
Diseño de META PR

Evalúa diferentes niveles de profundidad de pensamiento y
destrezas con relación al contenido

Tipo de preguntas
 Ítems
de selección múltiple
 Preguntas
de respuesta abierta
 Preguntas
de comparación y contraste a través
de lecturas pares
 Ejercicios
de cuadrícula en matemática
NUESTRA NUEVA PRUEBA DE MEDICIÓN EDUCATIVA
PARA LA TRANSFORMACIÓN ACADÉMICA (META-PR)
POR PRIMERA VEZ EN LA HISTORIA, Y CON EL AVAL DE NUESTRO COMITÉ TÉCNICO ASESOR DE
USDE, META-PR SERÁ PARTE DE LA EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE.
• El resultado del estudiante en META-PR será parte de su nota final.
• Se adjudicará un instrumento que será parte del registro de instrumentos de
evaluación del estudiante en su informe de progreso académico.
• Esta acción es parte de la política pública establecida en la Carta Circular de
Evaluación del Estudiante.
NUESTRA NUEVA PRUEBA DE MEDICIÓN
EDUCATIVA PARA LA TRANSFORMACIÓN
ACADÉMICA (META-PR)
• Estas acciones promoverán en el estudiante la conciencia sobre la importancia de
prepararse bien durante todo el año para demostrar aprovechamiento académico y
proficiencia académica.
• También promueve que en cada sala de clases se enseñen los contenidos académicos
basados en el alcance y secuencia de nuestro currículo para lograr una buena ejecución
de nuestros estudiantes.
• Promueve mayor compromiso e integración de los padres, madres o encargados en la
educación de sus hijos e hijas.
¿CÓMO SE ADJUDICARÁ LA NOTA DE LA
PROFICIENCIA ACADÉMICA?
• Se crea una tabla de valores que transferirá los datos de proficiencia a una escala de
100 puntos que constituirán el valor de un instrumento en el Sistema de Información
Estudiantil.
• La tabla de valores se fundamenta en el modelo de crecimiento.
• Este instrumento será adjudicado directamente desde Nivel Central a través del SIE.
FASES DE IMPLEMENTACIÓN DEL VALOR META-PR
EN EL INFORME DE PROGRESO ACADÉMICO DEL
ESTUDIANTE
Materia
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2018-2019
2019-2020
2020-2021
Español
Piloto
Operacional
Operacional
Operacional
Operacional
Operacional
Inglés
N/A
Piloto
Operacional
Operacional
Operacional
Operacional
Matemáticas
N/A
N/A
Piloto
Operacional
Operacional
Operacional
Ciencias
N/A
N/A
Piloto
Operacional
Operacional
Operacional
Pruebas en materias que N/A
no se miden en META-PR
N/A
Piloto
Operacional
Operacional
Operacional
Beneficios de la evaluación
para el estudiante

Aumenta oportunidades de aprendizaje.

Identifica fortalezas y necesidades.

Contribuye al establecimiento de estrategias e
intervenciones particularidades a sus necesidades.

Desarrollo de responsabilidad por su aprendizaje al
conocer las áreas en que debe mejorar.

Reciben incentivos basados en una buena ejecución.

Les permite hacer su transición en undécimo grado a la
Universidad.
Beneficios para el DE

Identificar los niveles de proficiencia.

Ofrecer dirección al proceso enseñanza y aprendizaje.

Contribuir con la toma de decisiones sobre la capacitación
y desarrollo profesional.

Oportunidad para evaluar la integración de proyectos e
innovaciones.

Reconocer el logro de todos los estudiantes.

Implementar decisiones pedagógicas efectivas y
pertinentes.
Beneficios para los padres

Es una herramienta que permite a los padres ofrecer
seguimiento a la instrucción.

Oportunidad para mantenerse vigilantes a la
rendición de cuentas.

Fortalece el compromiso de los padres con la escuela
para mejorar la calidad de la educación.
Beneficios para el País
•
Conocer el desarrollo del sistema educativo y su nivel de
proximidad para cumplir con el alcance de los estándares
de su currículo.
•
Confrontar aquellos aspectos críticos del aprendizaje de los
estudiantes para alcanzar los niveles de proficiencia
adecuados.
•
Desarrollar el Perfil del Estudiante del siglo 21.
¿Cuándo comienza la administración de
META-PR?
Fecha
Evento
29 de abril al 5 de mayo de
2016
Período de administración de META-PR
29 de abril al 11 de mayo
de 2016
Período de administración de META-PR en línea
(Solo aplica a las escuelas seleccionadas)
¿Cuándo se administran las áreas de
contenido de META-PR?
Fecha
Evento
29 de abril de 2016
Administración de la prueba de Matemáticas
2 de mayo de 2016
Administración de la prueba de Español
Reposición: Matemáticas (si aplica)
3 de mayo de 2016
Administración de la prueba de Inglés como Segundo Idioma
Reposición: Matemáticas y/o Español (si aplica)
4 de mayo de 2016
Administración de la prueba de Ciencias
Reposición: Matemáticas, Español y/o Inglés como Segundo
Idioma (si aplica)
5 de mayo de 2016
Escuelas que participan en la prueba piloto:
• Administración de la prueba piloto
• Reposición pm: Matemáticas, Español, Inglés como Segundo
Idioma y/o Ciencias (si aplica).
Escuelas que no participan en la prueba piloto:
• Reposición pm: Matemáticas, Español, Inglés como Segundo
Idioma y/o Ciencias (si aplica).
¿Qué áreas de contenido
de META-PR se ofrecen
en línea (online)?
Prueba en línea para las áreas de contenido de
Español y Ciencias

Se identificaron 60 escuelas para tomar la prueba
de Español y Ciencias en línea.

Las escuelas participantes y sus distritos escolares
fueron orientados.
Región Educativa
Distrito Escolar
Arecibo
Arecibo
Camuy
Manatí
Vega Alta
Bayamón
Bayamón
Corozal
Toa Baja
Barranquitas
Cidra
Caguas
Guayama
Gurabo
Nombre Escuela
Cayetano Coll y Toste
Código Escuela
10439
Factor 5
17780
Domingo Aponte
Héctor Hernández Arana
Luis Muñoz Rivera
Juan Ponce de León
José Gualberto Padilla
Lino Padrón
José Antonio Dávila
Hiram González
Silvestre Martínez
Quebrada Arenas
Federico Degetau 2
Intermedia Nueva
Jesús T. Piñero
Ramón Frades
Ramón Emeterio Betances
José Horacio Cora
Intermedia Coquí
Inés María Mendoza
Gerardo Sellés Solá
11643
18226
12922
10827
71860
71894
70490
70136
75234
71480
20552
20487
21550
21360
25627
24752
52886
27078
23598
Región Educativa
Distrito Escolar
Nombre Escuela
Código Escuela
Canóvanas
Belén Blanco De Zequeira
31120
Eugenio Brac
31617
CROEC
30167
Ramón Power Giralt
30973
Pedro Rivera Molina
30759
Josefina Muñoz de Bernier
25031
Luis Muñoz Rivera
Carlos González
22327
40022
Ester Feliciano Mendoza
46664
Isabel Suárez
Manuel González Melo
Inés María Mendoza
S.U. Juan Cancio Ortiz
Blanca Malaret
Elemental Nueva
40667
42945
46821
41582
45393
41053
S.U. Alfredo Dorrington
44891
Eva y Patria Custodio
Raúl Ybarra
46219
41921
Eugenio María de Hostos
48298
Patria Latorre
47126
Fajardo
Humacao
Las Piedras
Yabucoa
Aguadilla
Cabo Rojo
Mayagüez
Mayagüez
San Sebastián
Región Educativa
Distrito Escolar
Ponce
Ponce
Santa Isabel
Utuado
Yauco
Carolina
Guaynabo
San Juan
San Juan I
San Juan II
Nombre Escuela
Ernesto Ramos Antonini
Bernardino Cordero
Centro Residencial de Oportunidades
Educativas de Villalba (CROEV)
Francisco Zayas Santana
Purificación Rodríguez
Rutherford Hayes
Rafael Aparicio
Inés M. Mendoza
Rafael Irizarry Rivera
Juana Méndez
Jesús M. Suárez
Medardo Carazo
Nueva Elemental Urbana De Guaynabo
Rafael Cordero
Rafael Hernández Marín
Trina Padilla De Sanz
Pachín Marín
Emilio E. Huyke
Rafael Hernández
Código Escuela
54288
52696
54862
53256
50542
51656
54551
57331
51870
68510
60228
69047
78253
61762
61549
61440
62463
61317
62612
Ejercicios de
Práctica para
META-PR en
AVOCET
AVOCET
Resultados de la A a la Z
•Guías
y documentos disponibles en una variedad de
formatos, tales como: PDF, sitio web, videos, etc.
•Recursos
en un solo lugar.
•
No tendrá que descargar archivos de gran tamaño o
imprimir los mismos.
•La
página electrónica de Avocet se puede acceder en
computadoras, smart phones (teléfonos inteligentes),
iPads y tabletas.
•http://prassessments.com
Avocet: Buscador de guías y documentos
Introduzca las
palabras claves sobre
la información que
desee localizar.
2. Luego, presione el
ícono para iniciar su
búsqueda.
3. En su pantalla
aparecerán todos los
documentos que
contienen las
palabras claves que
ingreso en el
buscador.
1.
Laptops
PCs
Teléfonos inteligentes
(smarthphones)
iPad y Tablets
Ejercicios de práctica
¡Gracias por su
atención!