1. Educación

U8F 312-317
25/8/10
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Ficha de trabajo Nº 1
Nombre:
Lectura y Herramientas de la lengua
Curso:
Fecha:
Aprendizajes esperados
• Leer comprensivamente un aviso publicitario.
• Usar conectores causales.
Lee y observa con atención el siguiente aviso.
Responde las siguientes preguntas.
1.
¿Cuál es el producto que se promociona en el aviso?
2.
Identifica y destaca en el texto los siguientes elementos:
Nombre de la marca.
Eslogan.
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Santillana Bicentenario
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Ficha de trabajo Nº 1
3.
Lectura y Herramientas de la lengua
¿Cuál de las siguientes opciones refleja el sentido del afiche?
a. El producto es español, por lo tanto, los hablantes del idioma deben preferirlo.
b. La compañía es la única que realmente entiende al cliente.
c. El producto es mejor que los teléfonos de otros países.
d. El producto permite ser utilizado en cualquier idioma.
4.
¿Cuál es la relación entre el eslogan y la imagen del aviso?
5.
Subraya en el texto del aviso los conectores causales. ¿Por cuál de los siguientes
conectores podrían ser reemplazados?
6.
a. pero
c. si
b. ya que
d. no obstante
Completa la siguiente oración con la información que corresponda:
a. El texto que acabamos de leer es un aviso publicitario, porque
7.
Responde en tu cuaderno: ¿qué función cumple el conector causal al interior del texto
del aviso?
8.
Elabora en tu cuaderno un listado de las razones entregadas para invitar al receptor a
preferir el producto.
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Ficha de trabajo Nº 2
Escritura
Nombre:
Curso:
Fecha:
Aprendizajes esperados
• Crear un aviso publicitario para difundir una
campaña.
Te invitamos a crear un aviso publicitario para promover el cuidado del medioambiente al
interior de tu colegio.
Planifica
Antes de comenzar, planifica tu creación, respondiendo las siguientes preguntas en grupo:
¿Somos cuidadosos con el manejo de la basura y la energía en el colegio?
¿Qué acciones se pueden implementar en el colegio para reciclar y ahorrar energía?
Escribe
Una vez elegida la temática, diseña tu aviso. En tu cuaderno, realiza un borrador.
Revisa
Pide a tus compañeros opiniones para mejorarlo y haz tu versión definitiva en una cartulina.
Evalúa tu texto a partir de los siguientes consejos:
El aviso debe tener un(a):
- título que impacte en el receptor.
- eslogan.
- imagen atractiva.
- breve texto explicativo.
Socializa
Peguen los avisos en distintos puntos del colegio.
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Santillana Bicentenario