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Colegio del Verbo Divino
Subdirección de Primer Ciclo Básico
Martes 5 de abril de 2016
Estimados padres y apoderados:
Junto con saludarlos y terminando el primer mes de clases, queremos
recordarles algunos aspectos importantes que favorecerán el cuidado de
nuestros alumnos, la sana convivencia y el desarrollo integral de estos. Este
año, el Padre Rector nos ha invitado a crecer y profundizar en la
espiritualidad verbita y en la responsabilidad que tienen como padres.
En esta etapa de la vida escolar, sus hijos, necesitan de la constante
compañía y supervisión de los adultos y, como dice parte de la Misión del
Colegio del Verbo Divino: “Nuestro quehacer está dirigido a familias que
asumen su papel protagónico como primeros educadores de sus hijos y se
comprometen con nuestras orientaciones educativas, a quienes
ofrecemos un ambiente de acogida y sana convivencia”. En este espíritu,
les recordamos algunos aspectos necesarios para el funcionamiento del
Ciclo y medidas de seguridad que el Colegio ha adoptado para el
resguardo de nuestros alumnos. Estas son:
Normas de convivencia básicas
1. El ingreso al Colegio:
La portería del Ciclo Básico 1 (Alcántara 776) está abierta de 7.30 a 7.55
hrs. Los inspectores de Ciclo, en conjunto con Claudio Meléndez (portero),
son las personas encargados de recibir a los alumnos.
A las 7.30 hrs., se abren las salas de clases, a medida que nuestros alumnos
van llegando realizan la rutina diaria que hemos denominado, mañana
tranquila. Comienzan poniéndose su cotona, preparan sus materiales, útiles
y arman su horario. Una vez terminado esto, deben permanecer dentro de
sus salas, realizando alguna actividad tranquila como lectura silenciosa,
dibujo, avanzar en alguna tarea etc. (Según acuerdos de cada nivel).
Como Ciclo, queremos favorecer un inicio de jornada tranquilo y en
armonía, razón por la que nuestros alumnos no salen al patio y/o pasillos.
Los alumnos pueden ser acompañados por sus padres o el adulto que los
trae, hasta el momento en que la profesora llega a su sala (7.45 hrs). A
partir de ese momento, los apoderados deben retirarse para permitir el
funcionamiento de la rutina escolar para todos.
Los alumnos que, por motivos justificados, ingresan al Colegio después de
las 7.55 hrs., deberán esperar en Inspectoría hasta el término de la oración
inicial, evitando interrumpirla.
2. Salida de los alumnos:
La salida del Ciclo Básico 1 es por Portería Alcántara 776, la cual se abre a
las 15.00 hrs.
El procedimiento para la salida de los alumnos del Ciclo es el siguiente:
 Los alumnos de I Básico son entregados por la profesora a cargo, en la
puerta de su sala de clases, a un adulto responsable y autorizado por
sus padres. Para esto, (en caso de retiro con hermanos del Colegio,
debe llenar solicitud especial). Desde el momento en que la profesora
hace entrega del alumno, la modalidad de traslado y la supervisión de
este, serán de exclusiva responsabilidad de la persona que los retira
(papás, hermanos, turno o transporte escolar).
 El contrato de servicio de transporte y la supervisión de este servicio, es
de exclusiva responsabilidad de la familia y del transportista.
El procedimiento para la salida de los alumnos del Ciclo, luego de las
Actividades Extraprogramáticas (AA.EE.) es el siguiente:
 Los apoderados deben informar vía agenda a la profesora si su hijo se
quedará durante el año a AAEE indicando día, horarios y actividad.
 Los alumnos de I y II Básico que participen de AAEE., al término de estas,
serán entregados por el responsable del taller en la Inspectoría del
Primer ciclo. Frente a una eventual demora en el retiro de un alumno,
(que exceda a 15 minutos de terminada la actividad), permanecerán
con Gabriela Paschen (inspectora del Ciclo y coordinadora de AA.EE.).
3. Organización de la jornada
 Desde la llegada hasta las 7.45 hrs., los padres y/o apoderados son
responsables de sus hijos, las profesoras asumen su tarea a contar de
este momento en sus respectivas salas de clase.
 Al toque del segundo timbre, los apoderados deben abandonar las
salas de clase y pasillos, permitiendo así el inicio de la jornada
escolar
 Durante el inicio de la jornada (7.45 a 8.05 hrs.)solicitamos
especialmente evitar distraer a las profesoras de su tarea de acoger
y contener a todos sus alumnos, dando recados haciendo
solicitudes, recomendaciones o manifestando inquietudes. Esto
entorpece su labor y entorpece el diálogo fluido y constructivo que
es tan necesario para construir lazos de confianza y respeto mutuo.
 A las 7.55 hrs. suena el segundo timbre y la portería cierra el paso de
los apoderados, los alumnos pueden ingresar, son registrados como
atrasados y permanecen con la inspectora para hacer la oración
inicial y esperar el toque del timbre e ingresar a sus salas de clase a
las 8.05 hrs.
 Se pide puntualidad en la llegada y retiro de los niños. Todo cambio
de persona que retira a los niños, a la hora de salida, debe ser
informado vía agenda del Colegio a la profesora jefe.
En relación a los apoderados, les pedimos:
 Acompañar a sus hijos estableciendo con los profesores del Colegio
y los demás apoderados del curso, una comunicación fluida, en un
clima de confianza, respeto y comprensión.
 Utilizar los conductos regulares de comunicación para plantear
requerimientos, dudas o dificultades. La comunicación con la
Profesora Jefe vía agenda es el medio privilegiado para hacerlo. El
mail debe evitarse, solo ante situaciones delicadas, urgentes,
confidenciales o si se requiere anexar algún documento.
 El WhatsApp NO ES un medio de comunicación ni información oficial
en el Colegio. Estamos conscientes de lo beneficioso que puede ser
en algunos casos para los cursos, sin embargo les pedimos
encarecidamente no utilizarlo para comentar sobre personas o
situaciones, ya que para ellos están las vías oficiales.
 Mantenerse informado de las noticias y actividades del Colegio a
través de las vías oficiales de información: Agenda, correo
electrónico, página web.
 Formar comunidades de curso. Redes de colaboración que los
enriquezcan y permitan acompañar a sus hijos a lo largo de su
desarrollo.
 Apoyar con mayor énfasis, la autonomía de los niños, ayudándolos a
organizarse diariamente con sus quehaceres escolares.
Sobre la Agenda del Colegio:
 Revisar y firmar (si corresponde al nivel) diariamente la Agenda en el
día correspondiente.
 Registrar las actividades en el día que corresponde presentar la
tarea o rendir la prueba, esto le permite al niño tomar consciencia
de sus responsabilidades, favorecer el que se planifique y anticipe
sus deberes escolares. Los padres deben supervisar y apoyar este
hábito hasta que se logre.
 Al mandar una comunicación, anotar en el día que corresponde,
“Va comunicación” y pedirle al niño, que la muestre a sus profesoras.
 Autorizar, por escrito, las invitaciones de compañeros y la salida del
niño con un adulto distinto del que siempre lo viene a buscar. Si no
existe la autorización escrita, no se permitirá su salida del Colegio
con otra persona.
 Asegurarse de completar y firmar los datos personales de la primera
página de la agenda.
 Leer y firmar el Reglamento de Convivencia y el Reglamento de
Evaluación, Calificación y Promoción.
Trabajo escolar en la casa:
 Cada niño debe preparar su mochila diariamente, inmediatamente
después de hacer sus tareas y/o de estudiar. Los padres deben
supervisar y apoyar, pero no hacerla por él.
 En cuanto a las tareas, el rol de los padres es apoyar y acompañar
en la organización del trabajo escolar, favoreciendo siempre la
autonomía. Les pedimos estimular la buena calidad y presentación
en sus tareas.
 Para trabajos de investigación que tengan como objetivo extender o
profundizar un aprendizaje, ayudar al niño a recurrir a fuentes de
información y a seleccionar aquella que sea más adecuada para el
objetivo y para su comprensión. Debido a la etapa en que están los
niños, se requiere el acompañamiento de un adulto ya que además
de guiarlos, es una oportunidad de compartir nuevos temas con
ellos.
Alimentación:
 Es importante involucrar al niño en su alimentación, ayudarlo a tomar
conciencia, sobre la importancia, responsabilidad y beneficios que
tiene para él.
 Evitar enviar dinero para comprar snack en el kiosco, prefiera una
colación sana y nutritiva.
Uniforme:
 Velar por la adecuada presentación personal de sus hijos, uniforme
en buen estado y limpio (no se aceptarán prendas de ropa
rota).Todos los niños del Ciclo deben usar el uniforme y la
presentación personal que está descrito en la Agenda del Colegio.
 Para desarrollar hábitos de autocuidado, se pone atención y énfasis
en la importancia de la supervisión de los padres de una adecuada
presentación personal (baño diario, limpieza de uniforme, pelo y
uñas cortos).
 Toda la ropa, bolsas de colación, loncheras, termos, etc. deben venir
marcados.
Varios:
 Ante una emergencia o necesidad de comunicar algo que no
alcanzó a ser escrito en la Agenda, pueden comunicarse vía
teléfono con la inspectoría del nivel correspondiente. NO por
llamadas ni WhatsApp a los teléfonos personales de las profesoras.
 Ingresando a Gescol pueden encontrar informe de notas, atrasos y
observaciones de su hijo (sitio web wwwcvd.cl
link informe
educacional)
 Sólo enviar tarjetas de cumpleaños al Colegio, cuando esté todo el
curso invitado. Si es sólo un grupo de niños, se debe contactar a los
papás y mamás personalmente ya que el Colegio no puede ser
intermediario en esta situación.
 Debido a la gran importancia en su formación les pedimos insistir y
exigir a los niños, el cuidado responsable de carpetas, libros,
cuadernos, útiles en general y ropa.
Transporte escolar:
 Seleccionar servicios de transporte escolar, debidamente
autorizados por la Subsecretaría de Transportes.
 Asegurarse que la persona encargada de retirar al alumno de la
sala, conozca al niño con anterioridad.
Turnos:
Solicitamos que en la organización de los turnos, tomen las siguientes
medidas:
 Dar a conocer a su hijo con quien se va cada día.
 La encargada debe conocer a los niños que se lleva, antes de
retirarlos de su sala.
 Saber los nombres completos de los niños que trasladarán y sus
cursos.
 Conversar previamente con el grupo de niños pertenecientes al
turno, acordando ciertas reglas de seguridad por ejemplo:
 En caso de que se separen del grupo, recomendarles que
vuelvan a la sala, que es lugar donde el adulto encargado lo
irá a buscar.
 Mantenerse en todo momento al lado del adulto.
 No conversar con extraños, ni salir del Colegio con personas
que no conozcan.
 En el caso de los adultos encargados sugerimos: (especialmente con
alumnos de I Básico)
 En todo momento, mantener al grupo de niños bajo su
supervisión.
 No distraerse conversando con la profesora u otros
apoderados.
 Antes de salir del Colegio, cerciorarse que están todos los niños
del turno y que no va otro alumno que no pertenezca a este.
 Si hay algún alumno que no corresponde a su turno, llevarlo
donde un inspector o educadora del CVD.
 Sacar a los niños del Colegio tomados de la mano.
 Evitar que algún niño se detenga o se quede comprando a la
salida de la portería.
 Cuidar que el vehículo particular cuente con las medidas
necesarias de seguridad para hacer el traslado.
 Conversar con los niños acerca del comportamiento que
deben mantener en el auto en el transcurso del viaje.
Deseándoles un muy buen año, se despiden cariñosamente,
Roberto Alderete Kovacich
Director Escolar
Macarena Correa Riesco
Subdirectora Primer Ciclo Básico
_________________________________________________________________________
En señal de haber tomado conocimiento, ruego completar, cortar y
devolver vía Agenda Escolar:
Yo,
________________________________________________________________________,
apoderado de_________________________________________________________,
alumno del______________________________________________________________
Tomé conocimiento de esta circular
cumplimiento a lo que en ella se expone.
y
me
comprometo
________________
Firma apoderado
a
dar