1. No category

Nº 1 -2016
ÍNDICE

1. RECORDAMOS

2. CELEBRACIONES UNESCO – CALENDARIO

3. PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN

4. PROYECTOS INSTITUCIONALES

5. PREMIO ANUAL Y BUENAS PRÁCTICAS

6. MODELO UNESCO

7. ENCUENTRO NACIONAL DE LA RedPEA 2016

8. PROYECTO DE HERMANAMIENTO ENTRE ESCUELAS DE LA RedPEA
INTERNACIONAL

9. REFERENTES DEPARTAMENTALES DE LA RedPEA
¡HOLA!
Iniciamos con entusiasmo y alegría este intercambio que esperamos sea una
vía más para estar informados y comunicados. Está en nosotros y en ustedes,
darle vida y continuidad.
Como recordarán, fue una de las propuestas que surgió del Encuentro 2015 de
la RedPEA, y queremos dar cumplimiento a todas las que se plasmaron en el
documento final. Paso a paso, pero sin detenernos.
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1.
RECORDAMOS…
En 2016 ̶– Año Internacional de las Legumbres
– UNESCO a través de la FAO se propone
sensibilizar a la opinión pública sobre las
ventajas nutricionales de las legumbres y de
una producción de alimentos sostenible
encaminada a lograr la seguridad alimentaria
y la nutrición.
“Semillas nutritivas para un futuro sostenible”
Este año brindará una oportunidad única de fomentar conexiones a lo largo
de toda la cadena alimentaria para aprovechar mejor las proteínas derivadas
de las legumbres, incrementar su producción mundial, utilizar de manera más
apropiada la rotación de cultivos y hacer frente a los retos que existen en el
comercio de legumbres.
Entre las actividades propuestas que encontramos aquí
< www.fao.org/pulses-2016/es/ > destacamos:
“Cuéntale al mundo tu historia sobre las
legumbres”.
Puedes contar tu experiencia cultivando o
cocinando legumbres en casa; compartir
prácticas exitosas de producción de
legumbres
y
lecciones
aprendidas;
informarnos cómo las legumbres mejoran
la nutrición o el medioambiente en tu
comunidad o realizar una obra dedicada
a las legumbres a través de dibujos, vídeos
o poesía.
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“Cuéntale al mundo las
conoces con legumbres”.
recetas
que
Puedes compartir tus conocimientos
culinarios, las recetas de tu casa o de la
escuela
que
utilicen
legumbres
enviándolas a otras escuelas, y utilizando
las de otras regiones.
De
este
modo nos
enriquecemos,
conocemos parte de culturas diferentes y
hacemos nuestro aporte para que otros
degusten las nuestras.
˂ http://www.fao.org/pulses-2016/recipes/es/ ˃
2.
CELEBRACIONES UNESCO – CALENDARIO
UNESCO celebra desde hace muchos años Días, Semanas, Años y Decenios
Internacionales.
Sugerimos visitar el sitio <http://www.unesco.org/new/es/unesco/events/prizesand-celebrations/celebrations/> para tener una idea más acabada de todas
las posibilidades que nos ofrece este calendario que apunta a temas que
importa destacar y debatir.
Son instancias variadas y ricas para estudiar en su totalidad como muestra de
diversidad, o en los temas que apunten mejor el trabajo en el aula.
3.
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN
A partir del 31 de marzo próximo estarán publicadas las bases y condiciones
del llamado al Programa de Participación 2016-2017 de UNESCO en la página
de la Comisión UNESCO <http://www.comisionunesco.mec.gub.uy/>
“El Programa de Participación es un sistema de financiamiento de la UNESCO
para asistir y cooperar con las iniciativas de sus Estados Miembro con el
propósito de alcanzar sus objetivos en sus ámbitos de competencia
(Educación, Ciencias Sociales y Humanas, Cultura, Ciencias Exactas y
Naturales, Comunicación e Información).”
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Los proyectos deben ser presentados completando el formulario que aparece
en la página y enviado por correo electrónico a la casilla:
[email protected] En la página pueden verse varios de los proyectos
presentados en ediciones anteriores.
4.
PROYECTOS INSTITUCIONALES
Aunque algunas escuelas entregaron sus proyectos en el encuentro,
solicitamos a los Coordinadores Departamentales e Institucionales, que nos
hagan llegar un informe breve acerca de los proyectos que están trabajando
o que planean trabajar.
Como ya vimos en el Encuentro Nacional 2015, no tiene que ser un proyecto
creado para la RedPEA. Todo proyecto que se esté trabajando seguramente
tiene un perfil para alinearse a las temáticas de UNESCO.
Hacia fines de año deberán usar el formulario “Informe anual de las escuelas
de la RedPEA”, que podrán llenar en línea y enviar al Coordinador
departamental. El formulario está colgado en el sitio de la RedPEA
<http://www.comisionunesco.mec.gub.uy/innovaportal/file/28854/1/informe_a
nual_de_las_escuelas_de_la_redpea.pdf >
5.
PREMIO ANUAL Y BUENAS PRÁCTICAS
En relación a la propuesta de un premio anual a las buenas prácticas
identificadas, estamos trabajando en ello. UNESCO y la RedPEA identifican
como Buenas Prácticas pedagógicas las que logran:
• Aumentar la pertinencia y la utilidad de la educación
• Forjar alianzas en pro del desarrollo sostenible
• Promover el aumento de las capacidades dentro y fuera de las aulas
• Mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje
Estas buenas prácticas están dentro del marco de la Educación para el
Desarrollo Sostenible.
Como RedPEA siempre priorizamos el reconocimiento a la participación, el
compromiso y la responsabilidad, y los premios irán en línea con ese criterio.
6.
MODELO UNESCO
El Modelo UNESCO es una experiencia auspiciada por UNESCO en diferentes
países, en el que se recrea el funcionamiento de la Asamblea General de la
UNESCO. Varios liceos de nuestra RedPEA participan desde hace años de esta
experiencia organizada por el Instituto “José Hernández” en Villa Ballester
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(Argentina), en el mes de octubre de cada año. En 2015, tal como se informó
en el Encuentro Nacional, participaron el Liceo Nº5 de Paysandú y los liceos
Nº1 y 2 de Colonia del Sacramento.
Los jóvenes deben representar un país, estudiar e investigar acerca de ciertas
temáticas para luego poder exponerlo en el ámbito de la Asamblea General.
Los jóvenes ”embajadores” se mueven en un marco reglamentado, tal como
sucede en la UNESCO.
La participación en este evento es por grupos de jóvenes (de 4 o de 7 jóvenes)
y un docente. Tiene un costo de inscripción, alojamiento, alimentación, por lo
cual alentamos a quienes estén interesados en participar, a trabajar desde el
principio en la financiación del mismo. Si bien la Comisión UNESCO ha
colaborado para facilitar la participación de los liceos de la RedPEA, es
imposible seguir creciendo en participación si cada uno no logra financiarse.
7.
ENCUENTRO NACIONAL DE LA RedPEA 2016
Tal como sugiere y alienta la UNESCO, y como surge de las propuestas
realizadas por los docentes en 2015, la RedPEA debe realizar un encuentro
nacional anual. El Encuentro Nacional es el ámbito natural de reflexión de la
RedPEA, para pensar juntos los temas que nos conciernen.
Desde 2011 logramos realizarlo cada dos años, pero podemos adelantar que
en 2016 también se realizará un Encuentro Nacional.
En 2011 el Encuentro Nacional se centró en los docentes. En 2013 los
protagonistas fueron los niños, niñas y jóvenes. En 2015 fueron los docentes
quienes tuvieron nuevamente el protagonismo, debatiendo acerca de la
RedPEA y cómo mejorar su funcionamiento, por lo que esperamos en 2016
volver a convocar a los jóvenes.
8.
PROYECTO DE HERMANAMIENTO ENTRE ESCUELAS DE LA
RedPEA INTERNACIONAL
Desde hace más de un año estamos trabajando en una propuesta de
hermanamiento entre escuelas de la RedPEA internacional, a la que
esperamos quieran sumarse con entusiasmo.
UNESCO alienta estos contactos de hermanamiento, en los que trabajando un
tema en común, los grupos diversos logran formar en el proceso un grupo
unido y hermanado. En este proceso se comparten desafíos: culturales, de
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horarios, de lengua y en medio de la diversidad lograr trabajar un proyecto en
común.
Previo a su redacción consultamos a varias comisiones nacionales para la
UNESCO y recibimos respuesta de casi 50, todas interesadas en hermanarse
con escuelas de Uruguay.
Creemos que con un compromiso de las autoridades y los docentes de las
instituciones, además de los jóvenes o niños, puede llevarse a cabo esta
experiencia y obtener resultados valiosos.
A partir del proyecto MONDIÁLOGO de UNESCO existe una rica experiencia
acumulada sobre hermanamiento. A título de ejemplo, en 2008 el Colegio
Young Day School (Young, Rio Negro) fue elegido, junto a una institución rusa
con la que trabajó, como uno de los 25 grupos seleccionados a nivel
internacional.
Quien desee ser parte de este proyecto deberá enviar un correo a
[email protected] manifestando su interés en integrarlo. El plazo
para la recepción de solicitudes de este llamado vence el próximo 15 de abril.
En el próximo Boletín ampliaremos la información remitiendo el Proyecto de
Hermanamiento.
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9.
REFERENTES DEPARTAMENTALES DE LA RedPEA
Departamento
Nombre
Escuela
Artigas
Mónica Sosa
[email protected]
Canelones
Cerro Largo
Fredy Ferrari
Rossana
Ayala
Cristina
Morante
Flor Sánchez
Ana Dorrego
Liceo Rural de
Baltasar Brum
Escuela No. 110
Escuela No. 1
“Artigas”
Escuela No.98
“Clemente Estable”
Escuela No.82
Escuela Rural No.34
Granja Experimental
“Agustín Ferreiro”
Escuela No.24
“Maestro Cándido
Villar”
Escuela No.17
“Brasil”
Instituto Normal
“Ercilia Guidali de
Pisano”
Liceo No.1 “Mario
W. Long”
Liceo Rural de Cerro
Pelado
Escuela No.85
Escuela No. 1
[email protected]
Liceo “José
Larguero”, Ecilda
Paullier, San José
Escuela No.1 de
Práctica “José Pedro
Varela”
Colegio “Enriqueta
Comte y Riqué”
Liceo No.2 “Serafín
J. García”
[email protected]
Colonia
Durazno
Florida
Lavalleja
Maldonado
Patricia
Morandiz
Montevideo
Roxana
Popich
Silvia Borba
Paysandú
Río Negro
Rivera
Karina
Sánchez
Clara Berrutti
Rocha
Silvia Corbo
Salto
María Cristina
Varela
Cristóbal
González
San José
Soriano
Nancy
Bentancur
Tacuarembó
Julia Esquivo
Treinta y Tres
Margarita
Aguiar
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Correo electrónico
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