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5o. Concurso interplanteles
de cuento breve
“Aventura sobre rieles”
BASES
• Puedes participar si eres alumno inscrito en cualquiera de los cinco planteles del CCH.
• Elige un tema relacionado con cualquiera de las BELLAS ARTES (danza, pintura, escultura, música, literatura,
arquitectura y cine).
• Concursa con textos inéditos.
• Redacta un cuento de máximo tres cuartillas, escritas a doble espacio con letra Arial 12 puntos.
• Fírmalo con un pseudónimo.
• Entrégalo en un sobre de papel manila junto a (1) una fotocopia de la credencial de la escuela (o tira de materias) y (2) una hoja tamaño carta, escrita en computadora, con los siguientes datos: tu pseudónimo, tu
nombre completo, título de tu obra, teléfono, correo electrónico y plantel de adscripción.
• Puedes entregar los trabajos desde la publicación de esta convocatoria y hasta el jueves 7 de ABRIL a las 19
horas, en el lugar que los organizadores locales de cada plantel determinen.
• Los trabajos serán evaluados por miembros de un jurado integrado por especialistas y académicos del Colegio. Su dictamen será inapelable.
• No se devolverán originales.
• Los asuntos no especificados en la presente convocatoria serán resueltos por los organizadores.
SOBRE PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
• Se premiará el primer y segundo lugar con 3 mil y 2 mil pesos respectivamente.
• El tercer lugar ganará una ARMÓNICA y un “premio sorpresa”.
• Los resultados del certamen se darán a conocer la última semana de MAYO, en el blog y la página de facebook de El Vagón Literario.
• Los cuentos premiados serán incluidos en la 6ª Antología de nuevos escritores que el Taller Literario publicará a finales del 2016.
Órgano informativo del CCH Sur •Número 696 •Febrero 23 de 2016
Jornadas de
Protección Civil
ORGANIZADORES
Azcapotzalco: Celia Cruz, Esperanza Lugo y Teresa Pacheco • Naucalpan: Violeta Vázquez
y Carlos Rivas • Oriente: Remedios Campillo, Edith Padilla, Guadalupe Garnica y Patricia López •
Vallejo: Haydeé Hernández • Sur: Martha Galindo y Álvaro Lerzundy • [email protected]
Elige a tus representantes ante el
Consejo Académico
25 de febrero
Sala Alfa
10 a 18 horas
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Exposición El estudiante orienta al estudiante
E
ditorial
Fomentar una cultura de protección civil
La semana pasada se llevaron a cabo en el plantel las Jornadas de Protección Civil,
organizadas por la Dirección General de Prevención y Protección Civil de la UNAM,
con el propósito de sensibilizar a los alumnos, profesores y trabajadores para que
sepan cómo actuar en caso de presentarse una contingencia, pues una de las
tareas de esta casa de estudios es salvaguardar la seguridad de sus integrantes.
De esta forma, se hicieron demostraciones de atenciones de emergencia, aplicación
de primeros auxilios y RCP, manejo de lesionados, uso de extintores para combatir incendios y práctica de rescate a cargo de perros de búsqueda, entre otras,
donde se hizo incapié en la importancia de desarrollar la capacidad de respuesta
ante una situación de emergencia, mantener la calma y fomentar una cultura de
protección civil.
Asimismo, se hizo énfasis en la importancia de participar en la Brigada Estudiantil
de Protección Civil del plantel pues a sus integrantes se les capacita en primeros
auxilios, protección civil y rapel para que con conocimiento puedan apoyar a algún
miembro de la comunidad en caso de tener un incidente.
Lo que se busca con estas jornadas es contribuir al desarrollo armónico de las
actividades, prevenir riesgos y contar con estrategias de cómo actuar ante una
emergencia, que los integrantes de la comunidad sepan a quién acudir si requieren
ayuda y fomentar una cultura de protección civil, no solo en la escuela sino en la casa.
Directorio
UNAM
Rector
Dr. Enrique Graue Wiechers
CCH
Director General
Dr. Jesús Salinas Herrera
PLANTEL SUR
Director
Mtro. Luis Aguilar Almazán
Secretaria General
Lic. Rosa María Villavicencio Huerta
Secretario Administrativo
Arq. Gilberto Zamora Muñiz
Secretaria Académica
Lic. Susana Lira de Garay
Jefa del Depto. de Información
Susana Reyes Jiménez
Secretario Docente
Lic. Sergio Valencia Castrejón
Reportera
Lydia Arreola Polo
Secretario de Asuntos Estudiantiles
Ing. Héctor Edmundo Silva Alonso
Diseño
Lic. Quinatzin Baroja Cruz
Secretaria de Apoyo al Aprendizaje
Lic. Rosalía Gámez Díaz
Fotografía
Jesús Alberto Araujo Ayala
Susana Reyes Jiménez
Secretario Técnico-Siladin
Ing. José Marín González
Jefe de la Unidad de Planeación
Dr. Mario Navarro Ocaña
Jefe del Depto. de Imprenta
Raúl Márquez López
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Pasos del Sur
Pasos del Sur
C
Pláticas de selección
de asignaturas
Alumno de cuarto semestre:
En breve elegirás las materias que cursarás en quinto y sexto semestres, las cuales te serán de
utilidad para tu incorporación a la licenciatura, por ello es importante que hagas una correcta
elección; para apoyarte en esta decisión el Departamento de Psicopedagogía te invita a que
asistas a las Pláticas de selección de asignaturas, que se llevará a cabo en febrero de acuerdo
al siguiente calendario:
Sala Audiovisual
Día
Horario
13:00
14:00
Lunes 22
Martes 23
Miércoles 24
416, 418, 419 y
420
421, 422, 423 y
424
427, 428, 429 y
430
432, 434, 436 y
475
459, 461, 462 y
463
464, 465, 466 y
467
450, 452, 455 y
456
439, 443, 444 y
469
Consulta a la comunidad universitaria
sobre el Plan de Desarrollo Institucional
2015-2019
http://consultapdi.unam.mx
Mayores informes: [email protected]
Jueves 25
2º Concurso de Spelling Bee
L’abeille quépèle
Continúa la
5622-1196
!
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La Mediateca invita a los alumnos al 2º Concurso de Spelling Bee L’abeille quépèle, que
se llevará a cabo en la modalidad de Inglés
o Francés, niveles básico y avanzado.
Inscripciones del 19 al 29 de febrero en
Mediateca.
Convocatoria en goo.gl/KY8DbT
¡P
Columba Vertiz, periodista de
on una serie de demostraciones acerca de atención
de emergencias, aplicación de primeros auxilios
y RCP, manejo de lesionados, uso de extintores para combatir incendios y práctica de rescate a cargo de los
perros de búsqueda y rescate de la UNAM,
se llevaron a cabo en el plantel las Jornadas
de Protección Civil, con el propósito de que
la comunidad, sobre todo la estudiantil,
mejore su capacidad de respuesta ante
una situación de emergencia.
En las jornadas organizadas por la Dirección
General de Prevención y Protección Civil,
mediante la Dirección de Protección Civil
de esta casa de estudios, participó personal ampliamente capacitado de estas
dependencias e integrantes de la Brigada
Estudiantil de Protección Civil del plantel.
También tuvieron el objetivo de sensibilizar a los estudiantes para que participen
en dicha brigada, así como mostrar parte
de lo que tiene la Universidad en materia
de atención de emergencias.
Ante un nutrido grupo de alumnos, profesores, trabajadores y autoridades reunidos
en la explanada principal, Eduardo Jiménez
Ibarra, apoyado por cuatro estudiantes
quienes se pusieron trajes de bomberos,
mostró cómo rescatar a un lesionado de
una zona de desastre y brindarle los primeros auxilios, asimismo, explicó que lo
más importante de la protección civil es la
prevención la cual incluye tener en casa
un botiquín y extinguidor.
Además de mostrar cómo sujetar al paciente
con la araña a la camilla y previamente
haber checado sus signos vitales para ver
su estado de salud, en este caso tomar
pulso y escuchar si respira, Jiménez Ibarra
invitó a los alumnos a no arriesgarse y a
participar en las brigadas de Protección Civil
para adquirir conocimientos y saber cómo
actuar ante un contingencia.
Al hablar de técnicas de reanimación mediante RCP, Enrique Meza refirió que hay
varios factores por los que a una persona le
J
ejercicio, tener el peso ideal y bajar los
niveles de estrés.
Correspondió al equipo de bomberos referirse al Departamento de Prevención y
Combate de Siniestros de la UNAM, quienes señalaron que lo más importante es la
prevención y aunque existen reglamentos
donde se prohíben conductas que pueden
poner en riesgo la vida de otros y la propia,
el hombre las ignora, por ejemplo, fumar
en áreas prohibidas como en la Reserva
Ecológica, pastizales y en algunas escuelas.
ornadas de Protección Civil
da un paro cardiaco: enfermedad, trauma,
electrocutarse o por ahogarse, en este
último caso, cuando el individuo es sacado
del mar el corazón todavía respira por tres
minutos, “desafortunadamente muchas personas mueren por infartos cardiacos porque
la mayoría de la gente se queda pasmada
sin hacer nada, aunque con la técnica de
las manos pueden salvarle la vida”.
Tras mencionar que no solo a las personas
de la tercera edad les da un infarto sino
también ya se registran casos en jóvenes
por la vida tan estresada que llevan, dijo
que la mejor manera de prevenir los paros cardiacos es llevar una vida saludable
que incluye una sana alimentación, hacer
en el plantel
En el marco del Taller de edición de revistas se presentará Columba Vertiz,
crítica de cine de la revista Proceso, el 26 de febrero, a las 9 horas en
el Auditorio I del Siladin.
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Pasos del Sur
Pasos del Sur
Como parte de su demostración enseñaron a
la comunidad cómo utilizar los extinguidores
para combatir los incendios.
Por último, Julio Alejandro Velázquez Rodríguez, jefe del Departamento de Atención de
Emergencias de la UNAM y responsable de
la Unidad Canina, explicó que después de los
sismos de 1985, la Facultad de Medicina,
Veterinaria y Zootecnia de esta casa de
estudios fue la primera en formar perros de
búsqueda y rescate; actualmente los cinco
perros que están certificados con estándares de la ONU pertenecen a la Universidad
Nacional como es el caso de Gala, una perra
pastor belga que dio demostraciones de
su entrenamiento y buen comportamiento.
C
arlos Paul, periodista
de La Jornada en el plantel
l periodismo jamás será objetivo ya que es una
forma de interpretar la realidad, para ello se utilizan
los géneros periodísticos como la nota informativa,
la crónica, la entrevista y el reportaje, señaló Carlos
Paul, reportero de La Jornada, tras indicar que los
periodistas dan las noticias desde su punto de vista y de acuerdo
con el medio donde trabajen, “La Jornada donde laboro desde
hace más de tres décadas le da voz a aquellos que no la tienen”.
mediante la práctica donde adquiría experiencia. Con el tiempo eso
cambió y hoy hay escuelas de ciencias de la comunicación, en las
cuales enseñan géneros periodísticos, fotografía, medios digitales
y redacción, “es importante saber escribir porque una sola palabra
puede cambiar el sentido de todo un texto”.
E
Al referirse al periodismo cultural, (surgido a principios de los años
sesentas) el cual se diferencia del deportivo, económico, político y científico por las fuentes y temas
abordados, dijo que éste va más allá
de las bellas artes como la música, la
danza, la literatura y las artes plásticas,
“es gratificante ser reportero de cultura ya que asistimos a exposiciones y
conciertos o leemos lo último en libros,
nos la pasamos bien y es una forma de
alimentar constantemente el espíritu”.
Al hablar acerca de la nota informativa,
Carlos Paul explicó que responde a
un esquema de preguntas, qué, quién,
cómo, cuándo, dónde y por qué; en tanto,
la entrevista, dividida en informativa o de
semblanza, es uno de los géneros más gratificantes para muchos
entrevistadores “cuando entrevisten a alguien, sin ninguna excusa
deben saber lo más que puedan acerca de su vida; además les
sugiero siempre comenzarla como una conversación informal para
relajar la situación y ello les dará buenos resultados”.
Al impartir la plática Periodismo cultural, el 19 de febrero en la
Sala Alfa, en el marco del Taller de edición de revista, a cargo de
la profesora Ana Payán, el reportero de la sección cultural desde
hace 20 años en La Jornada, mencionó que la información es un
derecho que tiene toda persona, sin embargo, ésta se puede exponer
parcialmente, manipular e incluso volver una mercancía, “hay medios
de comunicación que la venden, de acuerdo con sus intereses”.
Con respecto a la crónica dijo que este género recupera mucho
la aventura de ser periodista y es amable, ya que se redactan las
En este sentido, precisó que un hecho noticioso siempre dependerá cosas como van sucediendo, mientras el reportaje abarca todos
del lugar dónde se mire, por ello para hacer algo diferente a otros, los géneros periodísticos como la nota informativa, la crónica, la
el reportero necesita ubicarse en un lugar donde nadie lo ha hecho, entrevista, etcétera.
pues no es lo mismo ver un suceso desde abajo, arriba, cerca o
lejos, “además la responsabilidad de un periodista es contar con Por último, el director del plantel, maestro Luis Aguilar Almazán,
por lo menos dos fuentes fidedignas y no debe escribir sobre agradeció a Carlos Paul su visita, así como su tiempo para hablar
con los alumnos sobre una de las profesiones más peligrosas en
algo que desconoce”.
la actualidad: el periodismo, pues en lo que va del sexenio han
Al hacer una retrospectiva acerca de sus inicios en este diario nacional, asesinado a muchos periodistas, como fue el caso reciente de la
en el cual cumplirá 32 años el próximo 19 de septiembre, Carlos Paul reportera de Veracruz.
explicó que anteriormente un reportero se forjaba en las redacciones,
C
ultivo de tejidos
vegetales y sus aplicaciones
l indicar que los alumnos tienen prejuicios sobre la
ciencia porque la consideran complicada, ajena a
su realidad y sólo se usa en el laboratorio, la investigadora de la Facultad de Química, Aracely Arandal
Martínez, manifestó que “la ciencia aplicada en el
cultivo de tejidos es una alternativa para la resolución de problemas
como en la medicina, la agricultura y el sector productivo”.
A
Comentó que para ello se utilizan medios de cultivo y reguladores
de crecimiento y compuestos sintéticos que lo que van hacer es
modular estas características que van a tener, le permiten a esta
porción de planta crecer, dividirse y formar nuevas estructuras
de una nueva planta, “el explante es una porción de tejido,
órgano o célula de la que se inicia un cultivo in vitro vegetal y
la composición general de los medios de cultivo son fuente de
carbono (azúcares); macronutrientes (N, K, S), micronutrientes
(Fe, Cl, Ni, Cu), vitaminas, agente gelificante (para medios sólidos)
y hormonas vegetales”.
Explicó que las aplicaciones de los cultivos vegetales van desde la
investigación básica para poder crear ciertos protocolos e indagar
rutas metabólicas sobre genes o ciertos componentes, hasta la
investigación aplicada para obtener ciertos fármacos o genes
necesarios para sintetizar un metabolito o enzimas que sirven a
las farmacéuticas para algún medicamento; o la producción de
metabolitos secundarios a gran escala, la producción de plantas
como biocombustibles y el rescate de especies amenazadas o
en vías de extinción, entre otras cosas.
Al impartir la conferencia El cultivo de tejidos vegetales y sus
aplicaciones, organizada por el Seminario de Aprendizaje basado
en problemas, el 10 de febrero en la Sala Audiovisual, puntualizó
que este tipo de actividades contribuyen a brindarles orientación
vocacional a los estudiantes para que tengan otra visión de la
ciencia y la vean como una opción de desarrollo profesional, “la
Biología tiene mucho impacto en diversos ámbitos”.
Acompañada de la profesora del plantel, Gilda de la Puente
Alarcón, coordinadora del Seminario, refirió que en el norte del
país se dedican al cultivo de muchos cereales y frutos y lo que
hace el cultivo de tejidos es obtener todas estas plantas en un
menor espacio, además de las ya seleccionadas, por ejemplo,
jitomates grandes, jugosos y vigorosos, los cuales se clonan o
siembran permanentemente, teniéndose mayor productividad e
impacto en la economía.
Al hablar del cultivo de tejidos, Arandal Martínez explicó que esta
técnica permite tomar una pequeña sección de una planta para
hacer crecer células, tejidos u órganos vegetales in vitro, bajo
condiciones asépticas y controladas, donde no existe el crecimiento
de microorganismos, para lo cual se utiliza la totipotencialidad que
es una característica de las plantas.
La investigadora del Laboratorio de cultivo de tejidos del Departamento de Bioquímica de la Facultad de Química, cuestionó
¿cómo una hoja deja de serlo y se convierte en una planta?
“Utilizamos la totipotencialidad, definida como la habilidad que
tienen estas células para recuperar la capacidad meristemática,
es decir, para crecer todo el tiempo y llegar a diferenciarse en
órganos de una planta, como en hoja, tallo, en formar parte de
una flor, del fruto o las semillas”.
También se tiene micropropagación en plantas ornamentales
como las orquídeas, las cuales tienen un costo muy elevado
debido a que tardan hasta cinco años en dar su primera flor, por
lo que se utiliza esta técnica para producir millones de orquídeas
y bajar los costos, así como en la producción de medicamentos
como el Paclitaxol, que es un potente anticancerígeno, eficiente
contra cáncer de pulmón, ovario y mama.
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Pasos del Sur
Pasos del Sur
C
on el propósito de dar a conocer a los alumnos las 115 carreras que ofrece la UNAM
en sus diversas escuelas y facultades, así
como los planes de estudio y requisitos de
ingreso para que estén bien informados al
momento de elegir la licenciatura que van a estudiar, se llevó
a cabo del 15 al 19 de febrero, en la explanada principal de
este centro educativo la feria educativa Aquí entre nos…
hablemos del futuro. El estudiante orienta al estudiante.
La
UNAM cuenta con
115 carreras
En el evento, organizado por la Dirección General de Orientación y Atención Educativa (DGOAE), los alumnos conocieron
en voz de sus pares cómo vivieron su ingreso a la licenciatura, las dificultades enfrentadas tanto académicas como
emocionales, pues al llegar al nivel superior la disciplina
es mayor y el ambiente de trabajo diferente al vivido en el
bachillerato, señaló la jefa del Departamento de Psicopedagogía, Clara León Ríos.
Asimismo, se busca ampliar la visión de los jóvenes respecto
a las carreras impartidas en la UNAM en las cuales pueden desarrollarse profesionalmente, “conocer el diferente
enfoque que tienen las carreras en los distintos campus,
también encontrarán una exposición profesiográfica con
información acerca de las nuevas carreras, las de mayor
demanda, dónde se imparten, las que tienen prerrequisitos,
de ingreso indirecto o que se imparten en sedes foráneas,
aunado al apoyo de asesores de la (DGOAE)”, dijo.
En este año se impartirán las licenciaturas de Ecología y
Matemáticas Aplicadas, las cuales se sumarán a Ingeniería en
Sistemas Biomédicos; Desarrollo Comunitario para el Envejecimiento; Administración de Archivos y Gestión Documental;
Teatro y Actuación, las cuales son nuevas carreras, por lo que
los jóvenes deben informarse de todas las licenciaturas que
se dan en esta casa de estudios, reconozcan sus habilidades
y no sólo se restrinjan a las de alta demanda.
Esta feria educativa además de brindar información para
los alumnos de sexto semestre que van a elegir carrera,
les sirve a los de otros semestres a fin de que desde ahora
trabajen en prepararse para egresar con los requerimientos
necesarios para ingresar a la licenciatura, mantengan una
regularidad académica, concluyan su bachillerato en tres
años y con un buen promedio, “también tienen la oportunidad de conocer en que ámbito laboral pueden ingresar,
descubrir que tienen habilidades y actitudes que quizá no
las reconocían y puedan identificarlas, esa es una de las
bondades de este evento”, concluyó.
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Pasos del Sur
Pasos del Sur
Demostraciones de
prevención
y
atención
de contingencias