UNIDAD I_estadisticadescriptiva

UNIDAD 1.
INTRODUCCIÓN A LA ESTADISTICA.
OBJETIVOS DE LA ESTADISTICA
RAMAS DE LA ESTADISTICA
¿POR QUÉ UN PROFESIONAL NECESITA
CONOCER ESTADISTICA?
Al inicio del nuevo milenio el reto radica no en tener información, sino en
como interpretarla para la correcta toma de decisiones.
SE DEBE COMPRENDER LA ESTADISTICA POR 4
RAZONES FUNDAMENTALES:
1.
2.
3.
4.
Para saber como presentar y describir la
información en forma adecuada
Para saber como obtener conclusiones sobre
poblaciones grandes basándose en la
informacion obtenida de las muestras
Para saber cómo mejorar los procesos
Para saber cómo obtener pronósticos
confiables
ALGUNOS EJEMPLOS DE LA APLICACIÓN DE LA
ESTADISTICA…
ETAPAS DEL PROCESO ESTADISTICO
OBJETIVO DE LA ESTADISTICA:
DEFINICIONES…

La estadística descriptiva es una colección de
métodos que involucran la recopilación,
caracterización y presentación de un conjunto
de datos, con el fin de describir varias de sus
características.
EJEMPLOS…
LA IMPORTANCIA DE LA ESTADISTICA EN DIFERENTES RAMAS DE ESTUDIO…
disciplinas
Estadística
empresas
investigación
cada vez son más los profesionales de diferentes
disciplinas como son: la biología, sismología,
economía, medicina, psicología, matemática,
pedagogía, ciencias sociales, meteorología,
sociología, etc., que requieren de métodos
estadísticos para la recolección, compendio y
análisis de datos para su posterior interpretación
con el fin de llegar a un resultado.
Con el uso de las estadísticas en las empresas se
estaría fomentando el crecimiento hacia el
desarrollo de una ordenada planeación y control,
justamente apoyados con los estudios de
pronósticos y presupuesto, motivando de esta
manera a la alta gerencia en la consecución de sus
objetivos.
Es parte integral del proceso de investigación y en la
mayoría de las tesis y disertaciones ocupa una
posición central.
UNIDAD II.

MUESTREO Y RECOPILACIÓN DE DATOS
 Fuentes
de datos
 Tipos de variables
DEFINICIONES…
Datos: son las observaciones recolectadas(
como mediciones, géneros, respuestas de
encuesta)
 Ejemplos…

¿PORQUÉ SE NECESITAN DATOS?

Leer encuesta sobre satisfacción de los
clientes de Good Tunes…
RAZONES PARA OBTENER DATOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Los datos se necesitan como la entrada de una encuesta.
Los datos se necesitan como la entrada de un estudio.
Los datos se necesitan para medir el desempeño de un servicio o un
proceso de producción en marcha.
Los datos se necesitan para evaluar la conformidad con los estándares.
Los datos se necesitan en la formulación de estrategias alternativas en un
proceso de toma de decisiones.
Los datos se necesitan para satisfacer la curiosidad.
¿DE DÓNDE SE OBTIENEN LOS DATOS PARA UN ESTUDIO?
Fuentes clave para la recopilación de
datos
Que significa
1. Se pueden obtener datos ya publicados
por fuentes gubernamentales, industriales
o individuales.
INEGI (indices de Precios al
consumidor,productor, etc)
2. Se pueden diseñar experimentos para
obtener los datos necesarios.
En un experimento se ejerce un control
estricto sobre los tratamientos, ej: verificar
la efectividad de un producto, etc.
3. Se puede realizar una encuesta
No se ejerce control sobre el
comportamiento de las personas que se
investigan, solo se pregunta sobre sus
creencias, actitudes, comportamiento, etc.
Las respuestas se editan, codifican y
tabulan para su análisis.
4.Se puede realizar un estudio
observacional.
Un investigador observa el
comportamiento de manera directa en el
entorno natural.
TIPOS DE DATOS…
Tipo de datos
Tipo de pregunta
categóricas
¿posee actualmente cuenta Si
de ahorro en alguna
No
institución bancaria?
Numéricas
discretas
contínuas
Tipo respuesta
¿Cuántas suscripciones a
____3____ (número)
revistas tiene actualmente? Surgen de un proceso de
conteo.
¿cuál es su estatura?
___1.82___(cenítmetros)
Surgen de un proceso de
medición.
VERIFICANDO LO APRENDIDO…


Ejercicios 1.1 , 1.4 Berenson pag. 10
1.1. Suponga que en un establecimiento de comida se venden tres tipos de
bebidas: refrescos, té y café. Explique por qué el tipo de bebida que se
expende es un ejemplo de variable categórica.


1.4. Para cada una de las siguientes variables aleatorias determine si es
categórica o numérica. Si es numérica, determine si el fenómeno de interés es
discreto o contínuo.
Numero de teléfono por vivienda


Uso del teléfono actual


(numérica discreta)
Si hay internet en casa


(categórica)
Numero de llamadas locales por mes


(numérica contínua)
posesión de teléfono celular


(categorica)
Costo mensual(en pesos y centavos) de las llamadas de larga distancia


(numerica continua)
Color del teléfono en uso


(numerica discreta)
Duracion (en minutos) de la llamada de larga distancia mas larga por mes


(categorica)
Numero de llamadas de larga distancia por mes


(numérica discreta)
(categórica)
Si hay fax en la vivienda

(categórica)

Realizar los ejercicios propuestos por Berenson
(pag. 10)…1.2, 1.5, 1.6

Ponderación :15% primer parcial.
ESCALA DE MEDICIÓN.
DISEÑO DE CUESTIONARIOS
SELECCIÓN DEL TAMAÑO DE LA MUESTRA.
TIPOS DE MUESTREO

Pobación (o universo): es la totalidad de
elementos o cosas que se toman en
consideración en el estudio a realizar.

Muestra: es la porción de la población que se
selecciona para su análisis.
¿POR QUÉ DEBO OBTENER UNA MUESTRA?
1. Una muestra requiere menos tiempo que un censo.
2. Cuesta menos administrar una muestra que un censo.
3. Es mas práctico administrar una muestra que un censo.
No probabilísticas
Tipos de
muestras
Probabilísticas
Los elementos o
individuos incluídos
se eligen sin tomar
en
cuenta
su
probabilidad
de
ocurrencia.
Las
ventajas son: rapidez
y bajo costo.
Los sujetos de la
muestra se eligen de
acuerdo
con
las
probabilidades
conocidas. Es el método
mas recomendado para
hacer
inferencia
estadística.
Muestra subjetiva
Muestra por cuota
Muestra por grupos
naturales.
•
•
•
•
•
•
•
Aleatoria simple
Muestra sistemática
Muestra estratificada
Muestra conglomerada