Nombre _ Clase _ Fecha _ o Choose the best response based on what each person does. 1. 2. 3. Pablo trabaja de voluntario. a. Éllee periódicos y revistas. Lucía ayuda a los ancianos. a. Ella es directora de una agencia de publicidad. Manuel y Lara organizan una campaña. a. Ellos crean anuncios y carteles. b. Él recicla latas yenvases. b. Ella trabaja los sábados en un hogar de ancianos. b. Ellos van al hospital. 4. Mirta y yo trabajamos en una agencia de publicidad. a. Nosotras escribimos lemas yanuncios. b. Nosotras usamos guantes de trabajo. 5. Usted coopera con la planificación. a. Usted apoya a la gente sin hogar. b. Usted organiza a los voluntarios. ø Choose the correct word or phrase to complete the conversation. reciclar trabajar publicidad campaña revistas lema cumple recaudar fondos de voluntario cooperar >c: comedor de beneficencia ro Cl.. E a Carmela: ¿Te gustaría este sábado? U oS æ ~ c: .s Rafael: Sí, ¿cómo puedo Carmela: Pensamos ? envases y latas por la mañana. ...c:: O) :::I a Laura: Y después ayudar a servir la comida en el __ :c Y- a c o Rafael: ¿Y por qué no reciclamos también ? 0C/.i os;: u Carmela: Porque nuestro objetivo es _ ro ëi3 ~ :..:J ro O) :::I a Cl ~ >..Cl @ +-' ...c:: O) o§;. Cl.. a U Rafael: ¿Piensan organizar alguna Carmela: ¡Claro que sí! La Rafael: ¿Y cuál es el Laura: «Apoya a la comunidad y ? es muy importante. de la campaña? con tu deber». ø Remember or imagine a day when you volunteered. Use vocabulary words from the lesson to write three sentences describing what you did, where, and for what purpose. 1. 2. 3. ¡Avancemos! 3 Unit Resource Book Unidad 2, Lección 1 Reteaching and Practice 3
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