3ER DIPLOMADO 2014-2015.pdf

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3er. DIPLOMADO
(OCTUBRE 2014-MARZO 2015)
“ATENCION PSICOEDUCATIVA DE
TRASTORNOS DEL DESARROLLO”
DIRECCION Y COORDINACION
Dirección:
T.L.C. Mayerling Aparcedo
Dr. Adolfo Ruiz.
Coordinación:
Sra. Sahory Alliegro
Administración:
Sra. Silvia de Rabascall
Información: Telf. 0424 -8484070 – 0281 2817455 .
e-mail: ppidiplomados@gmail.com
ASPECTOS GENERALES
DIPLOMA A OTORGAR: “Atención Psicoeducativa de
Trastornos del Desarrollo”
DIRIGIDO A: Profesionales universitarios en áreas afines.
TIEMPO DE DURACIÒN: 144 horas
MODALIDAD DE ASISTENCIA: 12 sesiones de 8 horas, 4
fines de semana, de viernes a domingo, 1 vez por mes.
Adicionalmente el participante deberá realizar
actividades de observación y práctica de casos.
LOCALIDAD
Módulos presenciales:
Sede IUTIRLA
-Av. Intercomunal
Sector Las Garzas, Puerto la
Cruz, Edo. Anzoátegui
CARGA HORARIA
HORAS TEÒRICAS: (96 horas)
1.- 4 módulos de 24 horas académicas c/u. (viernes,
sábado y domingo, una vez al mes) en octubre y
noviembre 2014 y enero y febrero 2015.
HORAS PRÀCTICAS: (48 horas)
1.- Sesiones de observación
2.- Estudio de caso
3.- Práctica supervisada.
El participante dispondrá de los meses enero, febrero y
marzo 2015 para sus horas de observación y practicas.
.
COMPETENCIAS A ALCANZAR
El participante adquirirá los conocimientos acerca del
desarrollo de un Programa Psicoeducativo
Individualizado basado en Análisis Conductual
Aplicado (A.B.A.) y las competencias para su
planificación, ejecución y registro que le permitirán
desarrollar e incrementar conductas esperadas en el
desarrollo evolutivo y disminuir o extinguir conductas
inadecuadas que afectan su desarrollo.
MODULOS DEL DIPLOMADO
MODULOS PRESENCIALES
 El diplomado consta de 4 bloques de 24
horas (96 horas) que son presenciales
con actividades una vez al mes.
 Los participantes deben alcanzar un
mínimo de 75 % de asistencia en las
actividades presenciales y cumplir sus
horas prácticas designadas para obtener
un certificado de aprobación.
BLOQUE Nro. 1
Fecha: viernes 17, sábado 18 y domingo 19 de octubre, 2014
Nro.
CONTENIDO
HORAS
1
CARACTERISTICAS Y DIAGNÓSTICO DE
TRASTORNOS DEL DESARROLLO , DSM-IV R Y
DSM-V
8
2
DESARROLLO EVOLUTIVO DEL NIÑO DE 0 A 12
8
3
INTRODUCCION AL PROGRAMA
PSICOEDUCATIVO INDIVIDUALIZADO,
PRINCIPIOS, VISION GENERAL DESARROLLO
DEL PROCESO, APOYOS, DETERMINACION DE
LINEA BASE, DISENO DE POGRAMA,
PLANIFICACION DIARIA, DISENO DE TAREAS.
8
BLOQUE Nro. 2
Fecha: viernes 14, sábado 15 y domingo 16 de noviembre, 2014
Nro.
CONTENIDO
HORAS
4
INTRODUCCION AL ANALISIS CONDUCTUAL
APLICADO, CONDUCTA, TRIPLE RELACION DE
CONTIGENCIA, ETICA PROFESIONAL.
8
5
DETERMINACIÓN DE DÉFICITS DEL
DESARROLLO, ENTRENAMIENTO EN
APLICACIÓN DEL PROTOCOLO DE DESARROLLO
MADURATIVO Y OTROS INSTRUMENTOS
8
6
DETERMINACIÓN DE CONDUCTAS
INADECUADAS, SELECCIÓN DE CONDUCTAS,
PRIORIZACIÓN, FORMAS DE REGISTRO,
GRAFICACION Y ANÁLISIS
8
BLOQUE Nro. 3
Fecha: viernes 16, sábado 17 y domingo 18 de enero, 2015
Nro.
CONTENIDO
HORAS
7
TÉCNICAS PARA DESARROLLAR
CONDUCTAS EN DÉFICITS. OBSERVACIÓN DE
VIDEOS, PRÁCTICAS EN CLASE.
8
8
TÉCNICAS PARA DISMINUIR O EXTINGUIR
CONDUCTAS INADECUADAS. OBSERVACIÓN
DE VIDEOS, PRÁCTICAS EN CLASE.
8
9
DISEÑO Y EJECUCIÓN DE UN PROGRAMA,
PLANIFICACION Y DISENO DE TAREAS,
PRACTICAS.
8
BLOQUE Nro. 4
Fecha: viernes 21, sábado 22 y domingo 23 de febrero, 2015
Nro.
CONTENIDO
HORAS
10 PROGRAMAS PSICOMOTRICIDAD Y
PROGRAMA PEDAGOGICO
8
11 PROGRAMAS DE LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN.
8
12 PROGRAMA HABILIDADES SOCIALES Y
PROGRAMA DE AUTONOMIA
8
BLOQUE Nro. 5 (PRÁCTICAS)
Fecha: enero a marzo 2015
Nro.
CONTENIDO
HORAS
1
OBSERVACIÓN DE CASOS.
16
2
SELECCIÓN DE CASOS, APLICACIÓN DE
INSTRUMENTOS, ELABORACIÓN DE
INFORME, ELABORACIÓN DE PROGRAMA,
ELABORACIÓN DE PLANIFICACIÓN,
APLICACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN EN UN
MÍNIMO DE 8 HORAS DE ATENCIÓN.
24
EQUIPO PROFESIONAL
Profesionales facilitadores, supervisores y asesores
Mayerling Aparcedo, Terapista de lenguaje (IVAL 1981)
Especialización en Terapia de la Conducta Infantil (CIPPSV 1992),
Master en Analisis Conductual Aplicado, 2011, Autora y Directora
del Programa Psicoeducativo Individualizado, Presidente de
Fundación Psicoeducativa.
Adolfo Ruiz. Licenciado en Educación Integral, Msc. Orientación
de la Conducta, Master Analisis Conductual Aplicado. Doctor en
Educación. Director Fundación Psicoeducativa
Linda Scope, Médico Cirujano, U.L.A., Msc en Sexología. Prof.
U.D.O. Oriente, asesora y miembro de la Junta Directiva de
FUNDAPSIED.
Profesionales facilitadores, supervisores y asesores
Graciela Adrián Blanco, Psicóloga UCAB, Psicóloga FUNDAPSIED
Yanita Gómez, Licenciada en Educación Especial., T.S.U. Educación
Prescolar, Master Analisis Conductual Aplicado, Directora de
FUNDAPSIED Puerto la Cruz.
María Campero, Profesora de Educación Integral, Licda. Educación
Especial, Diplomado Atención Psicoeducativa de Trastornos del
Desarrollo, Máster Análisis Conductual Aplicado, Madre de un hijo
con autismo, miembro de la Junta Directiva FUNDAPSIED.
Psicoeducadora en ejercicio.
Miguel Yrigoyen, TSU Informática, Estudiante de Educación
Especial, Director FUNDAPSIED Puerto la Cruz, Máster Analisis
Conductual Aplicado.
Ofelia Ruiz, Ingeniero de Sistemas, Doctorado en Educación,
Master en Analisis Conductual Aplicado, Directora de FUNDAPSIED
Valle de La Pascua.
Profesionales facilitadores, supervisores y asesores
Nixa
. Márquez, Licda. En Educación Especial, Diplomado de Atención
Psicoeducativa de Trastornos del Desarrollo, Coordinadora de
FUNDAPSIED.
Adriana Pérez, Licda. Educación Inicial, Diplomado de Atención
Psicoeducativa de Trastornos del Desarrollo, Coordinadora de
FUNDAPSIED
Patricia Lobosco, Licda. Educación Especial, Diplomado de Atención
Psicoeducativa de Trastornos del Desarrollo, Supervisora de Programas,
Psicoeducadora en ejercicio.
Ingrid Maury: Licda. Educación Especial, Diplomado de Atención
Psicoeducativa de Trastornos del Desarrollo, Psicoeducadora en ejercicio.
Contamos adicionalmente con la facilitación del equipo de
psicoeducadores de FUNDAPSIED en las observaciones y prácticas y de
otros centros certificados que ejecutan en Programa en diferentes lugares
del país
ASPECTO ADMINISTRATIVO
Costo total Diplomado: Bs. 9.000,oo
Cuota de inscripción: Bs. 3.000,oo (1er abono de Bs. 1.500 hasta 31
agosto y 2do abono de Bs. 1.500 hasta 30 de septiembre 2014)
3 cuotas de Bs. 2.000,oo c/u.(octubre, noviembre 2014 y enero 2015)
Los participantes que no totalmente solventes con todos sus pagos no
podrán realizar su periodo de observación y prácticas.
Depósitos a la Cta. Cte. Banco Provincial a nombre de
FUNDACIÓN PSICOEDUCATIVA - Rif. Nro. 29782899-0
Cta. Cte. Nro. 0108-0284-94-0100113460
Debe presentar su voucher o copia de transferencia a la coordinación del Diplomado y
en la clase se le entregará su recibo de pago.
REQUISITOS DE INSCRIPCION
Ingrese a la página web y descargue la planilla de preinscripción o
solicítela por correo.
www.observatorioautismovenezuela.com
1.- Fotocopia de cédula de identidad.
2.- Resumen curricular con fotografía en máximo 2 paginas.
3.- Fotocopia del título universitario.
4.- Planilla de inscripción completa.
Enviar todos sus recaudos al correo
ppidiplomados@gmail.com se le enviará de vuelta la constancia de
recibido. Posteriormente se le informará por correo electrónico sobre su
aceptación al Diplomado.
Toda la información, recaudos, material formativo, trabajos, informes, reportes
o cualquier otro documento se hará estrictamente por vía de correo
electrónico. No se entregan materiales en físico, excepto algunas practicas en
que sean requeridos. Los participantes deberán imprimir sus materiales.
El Diplomado dispondrá de servicio de café y agua, cada participante deberá
proveerse de su alimentación durante la realización de las actividades
teóricas.
REQUISITOS DE INSCRIPCION
1.- Cumplir con la inscripción antes del 30
de septiembre de 2014.
2.- Presentar original del titulo profesional
a la administración del Diplomado el 1er día
de clases.
3.- Depositar su cuota de inscripción de Bs.
3.000 antes de la 1ra clase, no se aceptarán
participantes que no hayan cancelado su
inscripción.
Está atento!! Te esperamos!!