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1.
Lenguaje Grado
Libro de texto para 1.er
grado
con enfoque comunicativo
y por competencias
Sabina Velásquez de Alger
Ediciones Servicios Educativos
Autor
Sabina Velásquez de Alger
Corrección gramatical
Susana Reyes
Ilustración
Ricardo Ernesto López
Diseño y diagramación
Judith Samanta Romero
Fotografía
Sabina Velásquez de Alger
Coordinación editorial
Sabina Velásquez de Alger
ISBN
Nota del editor:
Cuando el texto no sea una leyenda y no tenga nombre del
autor, es que lo hemos escrito
especialmente para este libro.
Sabina Velásquez de Alger
Índice
Presentación
7
Unidad 1: Nos conocemos
8
El nombre propio y la dirección del domicilio
10
La mayúscula en nombres propios
16
Textos de ambientación del aula vinculados con su nombre 17
Normas de convivencia
18
Normas de convivencia en los juegos
21
Noción de palabra escrita
24
Cuentos escritos
27
El gato con botas
28
Textos de tradición oral
31
El patio
32
Claudia Lars
El grillo don Antonio
Claudia Lars
34
Instrucciones para el uso correcto del lápiz
36
Actividad integradora: primera evaluación
37
¿Qué significa esta palabra? Enriquezcamos nuestro vocabulario
38
Unidad 2: El secreto de los libros
39
Cuentos, personajes de los cuentos
41
El ilustrador
Sabina Velásquez de Alger
42
El lápiz de mar
Sabina Velásquez de Alger
43
Adivinanzas
45
Historieta
48
Sonidos onomatopéyicos
51
Actividad integradora: segunda evaluación
53
¿Qué significa esta palabra? Enriquezcamos nuestro vocabulario
54
Unidad 3: ¡Mis amigas las vocales!
55
Las vocales
57
El gato glotón
Sabina Velásquez de Alger
El murciélago desorientado
Sabina Velásquez de Alger
58
59
Letra de imprenta y ligada
70
Hilda la jirafa
72
Sabina Velásquez de Alger
Vocales mayúsculas y minúsculas
74
Actividad integradora: tercera evaluación
78
¿Qué significa esta palabra? Enriquezcamos nuestro vocabulario
79
Unidad 4: Observemos a los animales
81
Las consonantes m, p, d, en sílabas directas
83
Los mapaches Sabina Velásquez de Alger
84
Poemas y rimas
95
La historieta
102
La nota y el recado
104
Las sílabas inversas
107
El sapo en el espejo
Sabina Velásquez de Alger
108
Nombres comunes y propios
111
Los instrumentos musicales María Fernanda Gonzales
112
Noción de artículo: el, la, los, las
114
Actividad integradora: cuarta evaluación
116
¿Qué significa esta palabra? Enriquezcamos nuestro vocabulario
117
Unidad 5: ¿Qué hace la familia?
119
Consonantes n, t, r en sílabas directas
121
Noción de determinantes indefinidos: un, unos, una, unas 128
Noción de nombres diminutivos
132
Palabras primitivas y derivadas
135
Actividad integradora: quinta evaluación
138
¿Qué significa esta palabra? Enriquezcamos nuestro vocabulario 139
Unidad 6: ¡Aprendamos cosas interesantes!
141
Consonantes r, rr, f, c, (ca, co, cu) en sílabas simples
143
Trabalenguas, rimas y cuentos
146
La rata, la foca y el camello Sabina Velásquez de Alger
147
Vamos a la huerta Fragmento
148
La noticia
152
El león está enfermo
Sabina Velásquez de Alger
153
Noción de verbo
155
Textos instruccionales
157
Noción de oración
159
Actividad integradora: sexta evaluación
162
¿Qué significa esta palabra? Enriquezcamos nuestro vocabulario
163
Unidad 7: ¡Compartimos en la comunidad!
165
Consonantes g, (ga, go, gu) b,qu (que-qui)
en sílabas directas
167
El gusano en la mata de güisquil
168
Trabalenguas, cuentos, poemas y canciones
170
Un gato mato un ratón
170
Sílabas complejas con los grupos de
consonantes cl, cr, br, bl, pr, pl, tr
173
Cris la mariposa
180
El diálogo
181
Signos de interrogación
183
Sinónimos
185
Antónimos
187
Noción de adjetivo
189
Actividad integradora: séptima evaluación
192
¿Qué significa esta palabra? Enriquezcamos nuestro vocabulario 193
Unidad 8: ¡Historias divertidas!
195
Consonantes ch, v, ñ y h en sílabas directas
197
La h
206
Cuentos, trabalenguas, rimas y rondas
210
Tarjetas de invitación
Actividad integradora: octava evaluación
213
215
¿Qué significa esta palabra? Enriquezcamos nuestro vocabulario 216
Unidad 9: ¡Descubramos cosas interesantes!
217
Consonantes j, g (ge, gi), ll, y, k, z, c (ce, ci)
La y como recurso para unir palabras
219
222
El ratón de campo y el ratón de ciudad
222
Esopo
El perro y el trozo de carne Esopo
223
Recetas de cocina
Leyendas
La exclamación y sus signos
Actividad integradora: novena evaluación
228
232
236
239
PRESENTACIÓN
Este libro de texto lo hemos elaborado para que sea una herramienta
que aporte el conocimiento necesario para que desarrolles los contenidos que el programa de Lenguaje requiere. Hemos utilizado diversos
textos como objeto de estudio y recursos didácticos para abordar los
diferentes tipos de texto.
Necesitamos que te involucres de manera especial en los contenidos
de este libro, ya que solo podemos aprender a hablar, hablando; y a
escribir, escribiendo. Este texto te facilitará adquirir las capacidades comunicativas y de la lengua; las actividades te motivarán a investigar por tu
cuenta, y la información adicional enriquecerá tu conocimiento. Usa los
recursos tecnológicos, en Internet hay infinidad de libros, obras e historias
que podrás leer.
En este libro queremos desarrollar el pensamiento de los estudiantes en
los siguientes niveles: literal, apreciativo, inferencial, crítico y creativo, elementos indispensables para un aprendizaje integral del lenguaje y sus
normas.
A su vez te permitirá el desarrollo de las cuatro competencias comunicativas: comprensión oral, expresión oral, comprensión de la lectura
y expresión escrita. Cada contenido se ha estructurado de manera que
puedas comprenderlo y aplicarlo, y con ello construir conocimientos
nuevos.
Se han incluido en este libro propuestas de comunicación oral o escrita
para desarrollar en los estudiantes competencias comunicativas necesarias en su desarrollo en el mundo cada vez más globalizado. El programa
de Lenguaje de primer grado incluye nueve unidades que se abordarán
desarrollando los diferentes niveles de comprensión.
Los contenidos se desarrollarán mediante la aplicación del contenido
conceptual y el procedimental a través de lecturas, ejemplos prácticos
y procedimientos que hagan fácil la comprensión y la construcción del
conocimiento.
Cada contenido incluye las actividades necesarias que refuerzan el conocimiento y la evaluación práctica, elementos necesarios para la fijación de los contenidos.
Disfruta este libro, que lo hemos preparado con mucho cariño. Este libro
ha sido escrito por una persona como tú, si hay errores en los contenidos, o sugieres mejoras, comunícanoslo al correo ventas@eseedicion.
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