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PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL
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Curso 2014/2015
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ÍNDICE:
1. INTRODUCCIÓN.
2. OBJETIVOS GENERALES Y DIMENSIONES.
3. ORGANIZACIÓN DEL CENTRO.
1. Estadísticas del principio de curso.
2. Situación de las instalaciones y del equipamiento de materiales y recursos
pedagógicos.
3. Relación de los órganos unipersonales y composición de los órganos
colegiados.
4. HORARIOS.
Los horarios de los alumnos y la organización básica del profesorado:
1. Concreción del calendario escolar.
2. Horario del centro.
3. Horario de los alumnos.
4. Horario de los profesores.
5. Horario de atención a padres. Distribución de tutorías y áreas/materias.
5. PLANES DE ACTUACIÓN.
1. Plan de Mejora. (Área de Mejora y Equipos de Trabajo).
2. Plan de Atención a la Diversidad.
3. Plan de Orientación y Acción Tutorial.
4. Plan de Convivencia.
5. Plan de Pastoral.
6. Plan de Autoprotección (Evacuación)
7. Programa “Crece con tu árbol”
8. Programa “Alimentación Saludable”
6. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS.
7. FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO.
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8. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN.
1. Estrategias y procedimientos para realizar el seguimiento y evaluación de la
Programación General Anual.
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1. INTRODUCCIÓN.
En el marco del Bicentenario del nacimiento de Don Bosco, viviendo el año de la
Vida Consagrada, con el aguinaldo “Como Don Bosco con los jóvenes para los
jóvenes” queremos presentar nuestra Programación General Anual.
Dicha programación supone la concreción para el curso 2014 – 2015 de aspectos de
nuestro Proyecto Educativo.
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2. OBJETIVOS GENERALES Y DIMENSIONES.
Durante el curso 2014/2015, fruto de la revisión de todos los elementos del Centro
durante el curso pasado, priorizamos los siguientes objetivos y áreas de mejora:
1. Grupo de trabajo: Pastoral. (continuación del grupo de trabajo 1314)
1. Objetivo:
i. Fortalecer el Plan de Pastoral de Ciclos Formativos, FPB y
PCPI.
2. Grupo de Trabajo: Proyecto Estratégico sobre Centro Bilingüe. (continuación
del grupo de trabajo 1314)
1. Objetivo: Obtener la certificación de Centro bilingüe.
3. Grupo de Mejora: Marketing.
Necesitamos dar a conocer todo lo bueno que hacemos, posicionándonos en la
oferta educativa como una escuela que satisface la demanda de las familias.
1. Objetivos:
• Incrementar la captación de nuevos alumnos tanto en EI como en
FP.
• Realizar un estudio de aquellos colegios más representativos de la
obra Salesiana para introducir actividades que funcionen en otros
centros.
• Mejorar el servicio y comunicación de actividades escolares a los
alumnos y padres.
4. Grupo de Mejora: Innovación Educativa.
Un cambio en la metodología de enseñanza que facilite la preparación para la
vida, manejo de la tecnología, información y comunicación.
1. Objetivos:
• Crear un equipo de innovación pedagógica.
• Animar a la formación y al desarrollo de propuestas educativas
actuales que respondan al interés de los alumnos.
• Formar al profesorado en nuevas teorías, procesos, métodos de
enseñanza.
• Profundizar para incorporar en todas las Unidades Didácticas
nuevas metodologías de enseñanza.
• Mejorar los resultados académicos
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3. ORGANIZACIÓN DEL CENTRO.
1. ESTADÍSTICAS DEL PRINCIPIO DE CURSO.
o Nº Alumnos matriculados: 841
• Educación Infantil: 145
• Educación Primaria: 315
• Educación Secundaria Obligatoria: 190
• 1º FPB: 19
• 2º PCPI: 15
• Formación Profesional: 157
o Profesores:54
o Personal no docente:7
2. SITUACIÓN DE LAS INSTALACIONES Y DEL EQUIPAMIENTO, DE
MATERIALES Y RECURSOS PEDAGÓGICOS.
o El centro cuenta con 33 aulas más dos de Apoyo a la Integración, un aula de
informática, laboratorio, aula de idiomas, aula de música, biblioteca y sala de
medios audiovisuales.
o Todas las aulas cuentan con cañón, pantalla y sistema de audio.
o Tres pizarras digitales.
o Las aulas de formación profesional de grado superior cuentan con 15
ordenadores cada una y conexión a internet.
o La sala de medios, la biblioteca, el aula de música y el aula de idiomas,
cuentan con ordenador, cañón, equipo de audio y video y diverso material
audiovisual.
o Los profesores disponen de ordenador portátil e impresora/fotocopiadora en
red.
o Red Wifi en todo en centro.
o Los diferentes despachos también cuentan con ordenadores y conexión a
internet local y Wifi.
o Plataforma digital en internet, Qualitas Educativa “Qe” para la gestión del
centro.
o Taller para impartir el módulo profesional de FPB, equipado con material
eléctrico de baja tensión para las prácticas.
o Taller de tecnología equipado con diversos materiales y máquinas.
o Contamos con tres patios, uno dedicado a infantil y primer ciclo de primaria, y
los otros dos al resto.
o Polideportivo completamente equipado con material deportivo, aseos y duchas.
o Teatro con aforo aproximado de 300 localidades.
3. RELACIÓN DE ÓRGANOS UNIPERSONALES Y COMPOSICIÓN DE LOS
ÓRGANOS COLEGIADOS.
o Órganos unipersonales de gobierno:
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• Director Titular: José María Santos Pérez.
• Director de Centro: Diego Claros Rosa.
• Subdirector: Javier Jaldo Gómez.
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o Órganos unipersonales de participación y gestión:
• Jefes de Estudios:
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o José Luis Calderón Malagón (EI, EP)
o Jesús María Domínguez Gutiérrez (ESO, PCPI)
o Francisco José Rodríguez Martínez (PCPI, FP)
Coordinador de Pastoral Escolar: Javier Jaldo Gómez
Coordinadora de Pastoral EI: María Teresa Tejera Vaquerizo.
Coordinador de Pastoral EP: Patricia Núñez Marqués.
Coordinador de Pastoral ESO: Guillermo Fernández-Amigo Aguado.
Coordinador de Pastoral FP: Francisco José Revidiego Fernández.
Coordinador Qe: Diego Claros Rosa.
Coordinador de Calidad: Francisco José Guillén Muñoz.
Coordinadora del Equipo de Orientación: Alicia Moreno Zurbano.
Coordinadora de Formación: María Gallego Guardado.
Coordinadora de Igualdad: Alejandra González Vera.
Coordinador de las TIC: Daniel Ceballos López.
Coordinadora de Bilingüismo: Guadalupe Escudero Asensio.
• Coordinadora de EI: Dolores Gómez del Valle.
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Seminario de Humanidades ESO: Coordinador: Francisco Javier Dana
Jiménez.
Seminario de Ciencias ESO: Coordinador: Juan Clemente Redondo
Márquez.
Seminario de Idiomas: Coordinadora: Guadalupe Escudero Asensio.
• Administradora y Secretaria: Francisca Delgado Morilla.
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• Tutores:
INF 3 años A
María Dolores García Hiraldo
INF 3 años B
Dolores Gómez del Valle
INF 4 años A
María del Rosario Escalante García
INF 4 años B
Inmaculada Milagros Ríos Guzmán
INF 5 años A
Aurora Ramos Gamero
INF 5 años B
María Teresa Tejera Vaquerizo
1º EP A
Patricia Núñez Marqués
1º EP B
Antonia Ahumada Escalera
2º EP A
Susana Murgado Saborido
2º EP B
María Dolores Reina Carrasco
3º EP A
Beatriz Reyes Rivera
3º EP B
Francisco Domínguez Lara
4º EP A
José Luis Calderón Malagón
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4º EP B
Antonio López Mesa
5º EP A
José María Hidalgo Parra
5º EP B
Juana María Jurado Alfaro
6º EP A
Auxiliadora Jurado Gordillo
6º EP B
Francisco López Real
1º ESO A
Francisco Javier Dana Jiménez
1º ESO B
María Esther Morilla Gamero
2º ESO A
Rafael Molina Guerrero
2º ESO B
Felipe López Rincón
3º ESO A
María Elena Ulecia Navarro
3º ESO B
Juan Clemente redondo Márquez
4º ESO A
María Gallego Guardado
4º ESO B
Guillermo Fernández-Amigo Aguado
1º PCPI
F. Javier Zamorano Rodríguez
2º PCPI
Manuel Bascón Marqués
1º GM Comercio
Jesús Escalera Gil
1º
G M Miguel Ángel Macías Escudero
Administrativo
2º
G M José A. Villaescusa Escalante
Administrativo
1º GS
F. José Rodríguez Martínez
2º GS
Francisco José Guillén Muñoz
o Órganos colegiados de gobierno:
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• Consejo Escolar:
▪ Presidente: D. Diego Claros Rosa.
▪ Titularidad: D. José María Santos Pérez.
▪ Titularidad: D. Javier Jaldo Gómez.
▪ Titularidad: D. María Dolores García Hiraldo.
▪ R. Empresarios: D. Rafael Sánchez Alcalá.
▪ Profesorado: Dña. Marina Senín Luján.
▪ Profesorado: Dña. Aurora Ramos Gamero
▪ Profesorado: D. Manuel Bascón Marqués.
▪ Profesorado: D. Miguel Ángel Guillén Ramos.
▪ Padres y madres: Dña. Rosario Teresa Escobar Cala.
▪ Padres y madres: Dña. Alicia Pérez Senín.
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Padres y madres: Dña. María Auxiliadora Jurado Gordillo.
Padres y madres: Dña. Matilde Gómez Casas.
Alumnos: Dña. Elena Verdugo Vázquez.
Alumnos: D. Miguel Núñez Jódar.
PAS: Francisca Delgado Morilla.
• Claustro de Profesores:
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Ahumada Escalera, Antonia
Álvarez Franco Manuela
Angulo Iñigo, María José
Bascón Marqués Manuel
Calderón Malagón, José Luis
Ceballos López Daniel
Claros Rosa, Diego
Codes Martínez María
Dana Jiménez, Francisco Javier
Domínguez Gutiérrez, Jesús María
Domínguez Lara, Francisco
Escalante García, Mª Rosario
Escalera Gil, Jesús
Escudero Asencio, Guadalupe
Fernández-Amigo Aguado Guillermo
Gallego Guardado, María Remedios
García Hiraldo María Dolores
Gómez Del Valle, Mª Dolores
Gómez Rubio Guillermo
González López Oscar
González Vera, Alejandra
Guillén Muñoz, Francisco José
Guillén Ramos, Miguel Ángel
Hidalgo Parra, José María
Jaldo Gómez Javier
Jiménez Rodríguez, Israel
Jurado Alfaro, Juana María
Jurado Gordillo, María Auxiliadora
López Mesa Antonio
López Ramos, Francisco de Paula
López Real, Francisco
López Rincón, Felipe
Luque González, José Luis
Macías Escudero, Miguel Ángel
Marín Bellido, Manuel
Molina Guerrero, Rafael Francisco
Moreno Nuño Miguel Ángel
Moreno Zurbano, Alicia
Morilla Gamero, María Esther
Murgado Saborido, Susana
Núñez Marqués Patricia
Ramos Gamero, Aurora
Redondo Márquez, Juan Clemente
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Reina Carrasco María Dolores.
Revidiego Fernández Francisco José
Reyes Rivera, Beatriz
Ríos Guzmán, Inmaculada Milagros
Rodríguez Martínez Francisco José
Santos Pérez, José María
Senín Luján, Marina
Tejera Vaquerizo María Teresa
Ulecia Domínguez, Alberto
Ulecia Navarro, María Elena
Villaescusa Escalante, José Antonio
Zamorano Rodríguez Francisco Javier
o Órganos colegiados de participación y gestión:
• Equipo Directivo y Grupo Coordinador de Calidad:
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Diego Claros Rosa. Director de Centro.
José María Santos Pérez. Director Titular.
José Luis Calderón Malagón. Jefe de Estudios EI-EP
Jesús María Domínguez Gutiérrez. Jefe de Estudios ESO-PCPI.
Francisco José Rodríguez Martínez. Jefe de Estudios FP-PCPI.
Alicia Moreno Zurbano. Orientadora.
Francisco José Guillén Muñoz. Coordinador de Calidad.
Dolores Gómez del Valle. Coordinadora EI.
Javier Jaldo Gómez. Coordinación de Pastoral.
Francisca Delgado Morilla. Administradora.
• Equipo de Pastoral Escolar:
▪ José María Santos Pérez. Director Titular.
▪ Javier Jaldo Gómez. Coordinador
▪ Alicia Moreno Zurbano. Orientadora.
▪ Guillermo Fernández-Amigo Aguado. ESO.
▪ Francisco José Revidiego Fernández. FP.
▪ Patricia Núñez Marqués. EP
▪ María Teresa Tejera Vaquerizo. EI
▪ Jorge Juan Reyes Macías SDB.
• Equipo de Orientación:
▪ Alicia Moreno Zurbano. Orientadora.
▪ Diego Claros Rosa. Director de Centro.
▪ María José Angulo Íñigo. PT.
▪ María Codes Martínez. PT.
4. HORARIOS.
Los horarios de los alumnos y la organización básica del profesorado:
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1. CONCRECIÓN DEL CALENDARIO ESCOLAR.
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o DÍAS FESTIVOS:
Son días festivos, además de los domingos, los siguientes días:
✓ 19 y 22 de septiembre de 2014 fiestas locales (Feria).
✓ 12 de octubre de 2014: Fiesta Nacional.
✓ 1 de noviembre de 2014: Festividad de Todos los Santos.
✓ 6 de diciembre de 2014: Día de la Constitución.
✓ 8 de diciembre de 2014: Día de la Inmaculada.
✓ 6 de enero de 2015: Reyes Magos.
✓ 27 de febrero de 2015: Día de la Comunidad Educativa.
✓ 28 de febrero de 2015: Día de Andalucía.
✓ 1 de mayo de 2015: Día del trabajo
o PERIODOS VACACIONALES:
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Navidad: Desde el 23 de diciembre de 2014 al 7 de enero de 2015, ambos
inclusive.
Semana Santa: Desde el 30 de marzo al 05 de abril de 2015, ambos inclusive.
Verano: Cfr. VI Convenio:
“Artículo 33. Personal docente
Todo el personal docente afectado por el presente Convenio tendrá derecho a 1 mes
adicional sin actividad, retribuido, disfrutado de forma consecutiva y conjunta al mes de
vacaciones, y ambos entre el 1 de julio y el 31 de agosto.
No obstante lo anterior, se podrán utilizar hasta un máximo de 40 horas para
actividades no lectivas, en un período máximo de los 8 primeros días del mes de julio o
los 8 últimos días del mes de agosto.”
o Días no lectivos: Son días no lectivos, además de los sábados, los siguientes
días:
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✓
✓
✓
3 de noviembre de 2014: Día no lectivo a nivel provincial.
22 de diciembre de 2014: 1º día local de los 2 de libre disposición.
2 de marzo de 2015: Día no lectivo a nivel provincial.
4 de mayo de 2015: 2º día local de los 2 de libre disposición.
2. HORARIO DEL CENTRO.
Horario lectivo:
Educación Infantil y Primaria:
De lunes a viernes de 9.00 h a 14.00 h. Recreo de 11.30 h a 12.00 h.
Educación Secundaria Obligatoria, FPB y PCPI:
De lunes a viernes de 8.00 h a 14.30 h. Recreo de 11.00 h a 11.30 h.
Formación Profesional Específica:
De lunes a viernes de 8.00 h a 14.30 h. Recreo de 11.00 h a 11.30 h.
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3. HORARIO DE LOS ALUMNOS.
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4. HORARIO DE LOS PROFESORES.
El siguiente enlace abre un navegador con un menú donde poder consultar el
horario de los grupos de alumnos, del profesorado y la utilización de las aulas.
HORARIOS.
5. HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES. DISTRIBUCIÓN DE TUTORIAS Y
ÁREAS/MATERIAS.
▪ Educación Infantil: 3añosA; 3añosB; 4añosA; 4añosB; 5añosA; 5añosB
▪ Educación Primaria: 1ºA;1ºB;2ºA;2ºB;3ºA;3ºB;4ºA;4ºB;5ºA;5ºB;6ºA;6ºB
▪ Educación Secundaria Obligatoria: 1ºA;1ºB;2ºA;2ºB;3ºA;3ºB;4ºA;4ºB
▪ Programa de Cualificación Profesional Inicial: 2ºPCPI.
▪ Formación Profesional: 1ºFPB, 1ºGMComercio, 1ºGMAd, 2ºGMAd, 1ºGS,
2ºGS.
Nota: En ESO-FPB-PCPI-FP, si es posible, se atenderá la Tutoría de Padres y
Madres en el horario fijado, en otro caso se atenderá dichas tutorías los lunes de
18.00 a 19.00 h.
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5. PLANES DE ACTUACIÓN.
1. PLAN DE MEJORA.
Del análisis y estudio del IRSD final (informe de revisión del sistema por la
dirección) del curso pasado surge el plan de mejora para este curso. El
siguiente enlace nos muestra el Plan de Mejora.
2. PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.
3. PLAN DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL.
El siguiente enlace abre nuestro PAD y POAT
Programación de actividades del POAT por etapas y ciclos:
1. Educación Infantil.
2. 1º y 2º Ciclo de Educación Primaria.
3. 3º Ciclo de Educación Primaria.
4. Educación Secundaria Obligatoria y 2º PCPI.
5. 1º Formación Profesional Inicial.
6. Formación Profesional.
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4. PLAN DE CONVIVENCIA.
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Durante el curso 2014 – 2015 con respecto al plan de convivencia del centro se
realizarán las siguientes acciones:
ACCIÓN
RESPONSABLES
Análisis y toma de decisiones con Equipo Directivo.
respecto al uso de los móviles en el Claustro.
centro.
FECHA
Durante el
Curso
Actualización de nuestras normas de Jefes de Estudio.
Durante el
convivencia al respecto.
C o o r d i n a d o r d e Curso
Puesta en práctica de la nueva Calidad.
normativa.
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5. PLAN DE PASTORAL.
Para acceder al plan de pastoral hacer clic aquí.
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6. PLAN DE AUTOPROTECCIÓN.
Durante el presente curso las actuaciones previstas en relación al Plan de
Autoprotección del Centro son las siguientes:
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Colocación de señalizaciones de salida en caso de urgencia y de
extintores en las zonas donde corresponde.
Realización de la correspondiente tutoría sobre evacuación del Centro.
Realización del simulacro de evacuación del Centro.
7. PROGRAMA CRECE CON TU ÁRBOL.
En este curso ponemos en marcha el programa, “Crece con tu árbol”. Para
acceder a dicho programa hacer clic aquí.
Este programa se incluirá en el Plan de Centro.
8. PROGRAMA ALIMENTACIÓN SALUDABLE.
En este curso ponemos en marcha el programa, “Alimentación Saludable”.
Para acceder a dicho programa hacer clic aquí.
Este programa se incluirá en el Plan de Centro.
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6. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS.
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Listado de Actividades Complementarias programadas:
Memoria Económica de Actividades Complementarias.
Anexo Modificación Memoria de Actividades Complementarias.
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7. FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO.
El siguiente enlace abre el plan de formación para este curso: Plan de Formación.
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8. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN.
Estrategias y procedimientos para realizar la evaluación de la Programación
General Anual:
1. Cada trimestre, reunidos por etapas se revisarán gracias al PSM (plan
de seguimiento y medición), establecido en nuestro SGC (sistema de
gestión de la calidad) y a través de los Mini-IRSD (informe de revisión
del sistema por la dirección) todos los aspectos relacionados con esta
PGA.
2. Cada trimestre el ED/GCC (equipo directivo/grupo coordinador de
calidad), revisará el trabajo realizado por las etapas en el IRSD
trimestral.
3. A lo largo del curso y fruto de estas revisiones trimestrales el ED/GCC
abrirá en su caso las No Conformidades y Registros de Acciones
Correctivas y Preventivas necesarias para subsanar las desviaciones
detectadas.
4. Al finalizar el curso y previo trabajo por etapas, el ED/GCC realizará el
IRSD final con el análisis y las propuestas de mejora derivadas del
estudio que realizarán dichas etapas y que se contemplarán a la hora
de realizar la programación del siguiente curso.
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