RUBRICA INTEGRADORA etapa 1 PEMA(11-Jun-15)

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
RÚBRICA
Semestre: Primero
Etapa: 1
Competencias Genéricas:
Unidad de Aprendizaje: Problemas éticos del mundo actual
Actividad: Aplicación
Tipo de evaluación: Heteroevaluación
6.- Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de
vista de manera crítica y reflexiva. .
Atributo:
Atributo:
6.2. Evalúa argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
6.3. Reconoce sus propios prejuicios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos
conocimientos al acervo con el que cuenta.
Competencia Disciplinar Básica: 1.- Identifica el conocimiento social y humanista como una construcción en constante transformación
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Tipo de
Saberes
CRITERIOS
CDB 1 ACG 6.2
Aspectos de contenido
Conocimiento
CONOCER
Las Teorías éticas
Reporte de investigación
NIVELES DE DESEMPEÑO
Excelente
Bueno
No Cumple
Elige y selecciona fuentes de
información adecuados.
Identifica a los
representantes, el contexto
histórico en el que aparecen y
las ideas centrales que
definen a cada una de las
siguientes teorías éticas:
Eudemonismo, Estoicismo,
Utilitarismo, Hedonismo,
Deontologismo
Elige y selecciona fuentes de
información adecuados.
Identifica a los representantes,
el contexto histórico en el que
aparecen y las ideas centrales
que definen a tres de las
siguientes teorías éticas:
Elige y selecciona fuentes
de información adecuados.
Identifica a los
representantes, el contexto
histórico en el que
aparecen y las ideas
centrales que definen de
una a dos de las siguientes
teorías éticas:
Eudemonismo, Estoicismo,
Utilitarismo, Hedonismo,
Deontologismo
Elabora un reporte de
investigación en formato word
sobre un registro de uso y
aplicación de valores en
nuestra comunidad.
HACER
Habilida
des
( 2 Puntos )
CDB 1 ACG 6.2
Analiza, compara, procesa,
define y otorga valor a
cada teoría
Ponderación: 5 %
Analiza aspectos positivos y
negativos de cada teoría,
reconoce autores
Eudemonismo, Estoicismo,
Utilitarismo, Hedonismo,
Deontologismo
Elabora un reporte de
investigación en formato word
sobre un registro de uso y
aplicación de valores en
nuestra comunidad.
( 1.5 Puntos )
Analiza aspectos positivos y
negativos de algunas teorías,
reconoce algunos autores
Elabora un reporte de
investigación en formato
word sobre un registro de
uso y aplicación de valores
en nuestra comunidad.
( .5 Punto )
Describe ciertos aspectos
de algunas teorías.
Omite el análisis y la
TOTAL
Compara ideas y definiciones,
da valor a la presentación que
privilegia cada teoría.
( 2 Puntos )
Existe poco ejercicio de
comparación de ideas y
definiciones, da valor a la
presentación que privilegia
cada teoría.
comparación en su reporte
( .5 Puntos )
Actitudes/Valores
SER
( 1.5 Puntos )
ACG 6.3
Responsabilidad,
participación y
cooperación.
Trabaja
activa
y
consistentemente para el
logro del objetivo, proveyendo
información
relevante
y
cumpliendo su rol dentro del
equipo. En su conclusión
estima la importancia de los
valores. confrontando sus
creencias
( 1 Punto )
Contribuye ocasionalmente al
logro del objetivo solo cuando
se le pide, proveyendo
información
relevante
en
ocasiones y cumpliendo a
veces su rol dentro del equipo.
En su conclusión sólo estima
la importancia de la teoría con
la que se identifica
No contribuye al logro del
objetivo,
no
provee
información y no cumple su
rol dentro del equipo
Su conclusión es vaga
( .5 Puntos )
( .5 Puntos )
TOTAL
Observaciones:
Excelente
80 a 100
CALIFICACIÓN
TOTAL RÚBRICA:
Bueno
Entre 50 a 79
PONDERACIÓN:
No Cumple
Menos de 50
ESCALA DE 0 - 100