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IES CARREÑO MIRANDA
3 de marzo de 2015
OBJETIVOS DE LA REUNIÓN
1. Presentación del Centro y del equipo directivo.
2. Informar sobre los procesos de admisión y de
matriculación en el Centro.
3. Explicar cuestiones básicas de funcionamiento.
4. Tener una primera toma de contacto que
permita recoger sus inquietudes y sugerencias.
ORGANIGRAMA DEL CENTRO
EQUIPO DIRECTIVO
DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
TUTORES Y TUTORAS
RESPONSABLES DE PROYECTOS:
- Nuevas tecnologías
- Biblioteca,…
¿CÚANTOS SOMOS?
• Unos 950 alumnos y alumnas
• Casi 90 profesores y profesoras
• AMPA del Instituto
• Personal no docente:
– Personal de Secretaría
– Personal de Conserjería
– Personal de limpieza y mantenimiento
PROFESORADO
•
•
•
•
Estable, lo que favorece enormemente la
toma de decisiones y el planteamiento de
proyectos a medio largo plazo.
Comprometido con la formación.
Desarrolla numerosos proyectos.
Altamente implicado en la organización
de actividades complementarias y
extraescolares para el alumnado.
ESTUDIOS QUE SE PUEDEN REALIZAR
EN EL INSTITUTO
• Educación Secundaria Obligatoria
• Bachillerato de Humanidades y
Ciencias Sociales en turno diurno y
nocturno
• Bachillerato de Ciencias y Tecnología
en turno diurno y nocturno
• Ciclos Formativos de Grado Superior
de “Integración Social” y de
“Educación Infantil” en dos turnos
ITINERARIOS EDUCATIVOS
En 4º de ESO y Bachillerato ofrecemos al
alumnado una amplia oferta de itinerarios
educativos, permitiendo la elección de
muy diversas combinaciones de materias
opcionales y de modalidad según el caso.
LAS INSTALACIONES
 Aulas de grupo.
 Aulas específicas: Plástica, Música, Orientación,
Tecnología, Informática.
 Laboratorios de Física, de Química, de Biología
y Geología.
 Otras aulas de desdoble.
 Aulas de audiovisuales.
 Gimnasio.
 Biblioteca.
 Salón de Actos.
 Canchas deportivas.
PROCESO DE ADMISIÓN
• Completar el Anexo I facilitado por el
colegio de primaria y entregarlo allí
hasta el jueves 5 de marzo junto con
toda la documentación necesaria para
la baremación.
• Publicación de las listas provisionales
de reserva de plaza: 17 de marzo.
PROCESO DE ADMISIÓN
• Periodo de reclamaciones: del 17 al
19 de marzo.
• Publicación de las listas definitivas
de reserva de plaza: 24 de marzo.
• Entrega en los colegios de primaria
del certificado de reserva de plaza
(Anexo II): 25 de marzo.
PROCESO DE ADMISIÓN
EN EL COLEGIO:
• Recogida del Anexo I de reserva de plaza y
entrega del mismo una vez completado, junto
con la documentación correspondiente.
• Recogida del Anexo II de reserva de plaza.
EN EL INSTITUTO:
• Se bareman las solicitudes recibidas y se
publican los listados provisionales de
admitidos.
• Se atienden las posibles reclamaciones.
• Se publican los listados definitivos de
admitidos.
BAREMO
a)
b)
c)
d)
Hermanos o padres en el centro: 8 puntos por cada
uno.
Domicilio o lugar de trabajo de los representantes
legales: 8 puntos en la zona, y 5 puntos en las zonas
limítrofes. (volante histórico de convivencia o
certificación de la empresa)
Renta: datos cargados del AEAT (Anexo III), hasta 2
puntos.
Discapacidad del alumno, sus representantes legales o
hermanos: 1 punto el alumno y 0,5 puntos en el resto.
(certificación correspondiente)
EMPATE: Mayor puntuación en a), b), y c); y si persiste
el empate se resolverá mediante la ordenación
alfabética comenzando por HC hacia abajo.
CAMBIO DE CENTRO
27 de marzo
Publicación de vacantes.
Del 7 al 17 de Presentación de solicitudes en el centro
abril
elegido en 1ª opción.
Publicación de las listas provisionales de
27 de abril
admitidos/as y no admitidos/as.
27 al 29 de
Plazo de reclamaciones.
abril
8 de mayo
30 de junio
Publicación de las listas definitivas de
admitidos/as.
Publicación, en el centro solicitado como 1ª
opción, de un listado asignando plaza al
alumnado que no ha sido admitido.
CAMBIO DE CENTRO
•La solicitud es única en un impreso donde se
pueden ordenar varios centros.
•Junto a esa solicitud tendrá que entregar la
documentación necesaria y una copia para
compulsar del certificado de reserva de plaza.
•La solicitud de plaza en el proceso libre en otro
centro puede conllevar la pérdida de la reserva de
la misma en el adscrito.
•La renuncia a una solicitud debe hacerse en el
Centro en el que la presentó.
MATRÍCULA
• Plazo general: del 1 al 15 de julio.
• 1º ESO: a ser posible el 1 de julio.
• Requisitos de matrícula:
– Impresos que se facilitarán en el instituto.
– Fotocopia del DNI del alumno o la alumna, o
en su defecto del libro de familia.
– 1 fotografía tamaño carné.
IMPORTANTE: No deben pagar Seguro escolar.
DEL COLEGIO AL INSTITUTO
• Reuniones de trabajo de Jefatura
de Estudios y Orientación del IES
con los tutores y las tutoras de 6º
de primaria.
• Jornada de acogida de los alumnos
y las alumnas de 6º en el IES, en
colaboración con los colegios.
FORMACIÓN DE GRUPOS
•
•
Recoger y procesar toda la información
recogida en las Juntas de Evaluación, en
las reuniones en los colegios, en el
Departamento de Orientación,…
Tener presentes las medidas de atención
a la diversidad aprobadas en el Centro:
 Programa de refuerzo.
 Alumnado con NEE.
 Distribución de repetidores.
HORARIO GENERAL
1ª hora
2ª hora
3ª hora
RECREO
4ª hora
5ª hora
6ª hora
8:15- 9:10
9:10- 10:05
10:05- 11:00
11:00- 11:30
11:30- 12:25
12:25- 13:20
13:20- 14:15
Durante el horario lectivo,
no se puede salir del Centro
sin permiso previo:
autorización escrita o
excepcionalmente,
llamada telefónica.
CLASES SEMANALES
1º DE ESO
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
5
4
4
4
3
2
2
2
2
1
1
h. de
h. de
h. de
h. de
h. de
h. de
h. de
h. de
h. de
h. de
h. de
Lengua castellana y literatura
Matemáticas
Biología y Geología
Lengua extranjera: Inglés o Francés
Geografía e Historia
Educación plástica y visual
Educación Física
Música
Optativa
Religión o Valores Éticos
Tutoría
DEPARTAMENTO DE
ORIENTACIÓN
• Jefe de Departamento: Ángel Jiménez.
• Horas de atención a familias y a alumnos
y alumnas.
• Responsable del Plan de Acción Tutorial.
• Responsable del Programa de
Orientación Académico Profesional.
• Coordina junto con Jefatura de Estudios,
el Plan de atención a la diversidad.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
• Agrupamientos y/o desdobles en
varias materias en todas las
materias en las que sea posible.
• Optativa propia del Centro.
¿QUÉ SE PUEDE HACER EN
LOS RECREOS?
 Jugar en el patio (4 profesores de vigilancia).
 Participar en los campeonatos interclases.
 Ir a la Biblioteca: consultar libros, leer,
estudiar (2 profesores para atender al
alumnado).
 Ir al aula de Informática (1 profesor para
atender al alumnado).
 Hacer un trabajo en un aula de estudio,
atendida por un profesor o profesora.
NORMAS BÁSICAS DE
FUNCIONAMIENTO
• Reunión de padres a principio de
curso con el tutor o tutora:
Horario del grupo.
Fechas de las sesiones de evaluación (tres
por curso) y reuniones de equipos
docentes.
Horas de atención a padres del
profesorado.
Funcionamiento diario del Centro.
Normas de convivencia.
NORMAS BÁSICAS DE
FUNCIONAMIENTO
• De 8:15 a 14:15 no se puede salir del Centro
sin permiso previo: autorización escrita (modelo
en Conserjería o en la web) o llamada telefónica.
• Faltas de asistencia: hay que comunicar las
ausencias por escrito al tutor o tutora al día
siguiente de la reincorporación al Centro.
(modelo en Conserjería o en la web).
• En caso de no asistir a clase a 1ª hora llamamos
a 2ª hora a la familia para comunicar la ausencia.
FAMILIAS
Es fundamental el COMPROMISO DE LAS
FAMILIAS CON EL SEGUIMIENTO DEL
TRABAJO ESCOLAR DEL ALUMANDO,
comunicación a través de sus hijos:
agenda, cuaderno,…
"Un niño educado sólo en la
escuela es un niño no educado."
George Santavana
DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
Distintos tipos de actividades:
 Complementarias: en hora de
clase, dentro o fuera del Centro.
 Salidas didácticas de un día.
 Extraescolares:
• Salidas de uno o varios días.
• Actividades en los recreos.
• Actividades en horario de tarde.
ACTIVIDADES
– Charlas y talleres de tutoría.
– Concurso literario.
– Olimpiada matemática.
– Concurso de fotografía matemática.
– Día del libro,…
ACTIVIDADES
– Grupo de teatro
– Salidas didácticas desde distintas
materias.
– Campeonatos interclases.
– Viaje de estudios, a la nieve,...
– Intercambios de idiomas,...
OTRAS INFORMACIONES
DE INTERÉS
• Libros de texto: tablón de anuncios,
listado en Conserjería, página web.
• Banco de libros: AMPA
• Comienzo de curso: se anunciará a
principios de septiembre.
www.iescarrenomiranda.com
"La educación tiene por objeto
convertir al niño en un hombre de
naturaleza armoniosa y bien
proporcionada: ésta es la meta de
padres y maestros."
Herbert Spencer
"Para educar a un niño, hace falta la
tribu entera."
Proverbio africano
¡GRACIAS
POR SU
ATENCIÓN!
TURNO DE
INTERVENCIONES