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Actividad de Apoyo
Taller de recuperación
Sede ____________
Jornada
FISICA
Clei 6
Período 2
Nombre del estudiante _____________________________________________
Conforme lo estipula el Decreto 1290 de 2009 y en coherencia con la política académica del Colegio,
se plantea el siguiente Plan de Apoyo, como estrategia para la superación de la dificultad presentada
en el área y mejoramiento del rendimiento académico del estudiante. El taller se debe presentar a
mano, conservando las normas de Icontec, sin tachones. El juicio valorativo de este Refuerzo
corresponde a la sustentación oral y/o escrita del mismo.
1. Consultar y definir lo siguiente:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
Historia de las Ondas
Que personajes aportaron a este tema
Ondas longitudinales
Ondas transversales
Ondas mecánicas
Ondas electromagnéticas
El sonido
decibeles
Efecto doppler
2.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
Responder las siguientes preguntas (cada respuesta debe tener una justificación)
¿Qué clase de onda es el sonido?
¿Qué clase de onda es la luz?
Si hay una explosión en el espacio ¿se podrá oír, se podrá ver?
¿cuál es el rango audible para una persona?
¿Qué animal escucha por debajo de este rango audible?
¿Qué animal escucha por encima de este rango audible?
3. Realizar los siguientes ejercicios.
a. Un murciélago que persigue una mosca emite ultrasonidos a una frecuencia de 55 kHz. El
murciélago se mueve a
v1 = 13 m/s y la mosca a v2 = 2,4 m/s, ambos en la misma recta y no hay viento
apreciable.
Calcular en estas condiciones:
i. Frecuencia con la que llegan las ondas a la mosca.
ii.
Frecuencia que detectar ́a el murciélago para el sonido reflejado en la mosca.
b. Un coche se desplaza por una carretera recta con exceso de velocidad. Un radar móvil situado al
borde de la carretera emite microondas de frecuencia 𝑓𝑒 = 3 × 109 𝐻𝑧. Cuando el coche se está
alejando del radar, este puede medir la velocidad del coche a partir de la interferencia entre las ondas
que emite y las ondas que le llegan reflejadas en la parte posterior del vehículo. Si en esta
interferencia se producen pulsaciones de frecuencia 𝑓𝑝 = 476𝐻𝑧.
i. Determinar que velocidad lleva el coche 𝑣𝑐 .
ii. A continuación el coche de policía se dispone a perseguir al vehículo que se da a la
fuga acelerando. Si cuando la policía va a 110 km/h el radar indica pulsaciones de
375Hz, ¿qué velocidad llevar ́a ahora el coche fugado?
c. Un autobús viaja a una velocidad de 80km/h y su corneta emite un sonido cuya frecuencia es de
270𝑠 −1 . Si una persona camina en el mismo sentido a una velocidad de 2m/s ¿qué frecuencia
percibe la persona?