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EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE JUNIO – FPB CURSO 2014/2015
CRITERIOS RECUPERACIÓN: F.O.L.
El examen de la CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE JULIO para F.O.L. constará de
una parte con preguntas tipo test y otra parte con cuestiones de desarrollo breve, similar a las
pruebas realizadas durante el curso.
Para su preparación se aconseja:

Repasar los aparatados destacados que ya se indicaron en clase para cada tema:
o T.1. Habilidades sociolaborales.
o T.2.1. Trabajo en equipo.
o T.2.2. El autoconocimiento y la toma de decisiones.
o T.3. Normativa básica derechos y deberes.
o T.4.1. El contrato de trabajo.
o T.4.2. El salario y la jornada de trabajo.
o T.6. El curriculum vitae (Guía).

Realizar los test finales de cada tema.

Comprender y aprender los esquemas y figuras indicados en cada tema, para responder a
las cuestiones breves de la recuperación.
Petrer a 9 de junio de 2015
El Departamento de Tecnologías.
IES. Azorín. Petrer.
EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE JUNIO – FPB CURSO 2014/2015
CRITERIOS RECUPERACIÓN: P.R.L.
El examen de la CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE JULIO para P.R.L. constará de
una parte con preguntas tipo test y otra parte con cuestiones de desarrollo breve, similar a las
pruebas realizadas durante el curso.
Para su preparación se aconseja:

Repasar los aparatados destacados que ya se indicaron en clase para cada tema:
o T.1. Conceptos básicos sobre s.s. en el trabajo
o T.2.1. El riesgo eléctrico
o T.2.2. Conceptos básicos en primeros auxilios (guía).

Realizar los test finales de cada tema.

Comprender y aprender los esquemas y figuras indicados en cada tema, para responder a
las cuestiones breves de la recuperación.
Petrer a 9 de junio de 2015
El Departamento de Tecnologías.
IES. Azorín. Petrer.
CUESTIONES de F.O.L. para F.P.B. I
TEMA 1 HABILIDADES SOCIOLABORALES
1. Completa el crucigrama:
2. Define trabajo
3. Define perfil profesional
4. ¿Por qué piensas que es importante la motivación en el trabajo? Pon tres ejemplos realistas para
aumentar la motivación en el trabajo.
5. ¿Qué es la asertividad?
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6. Completa los huecos:
. La persona ____________evita decir o pedir lo que quiere o le gusta. La persona
_________________ lo hace de forma tan violenta que se descalifica ella misma.
En cambio, la persona __________________ sabe pedir, sabe negarse, negociar y ser flexible para
poder conseguir lo que quiere, respetando los derechos del otro y expresando sus sentimientos de
forma clara.
7. Uno de los requisitos básicos para el desempeño de un oficio tiene que ver con esta viñeta
a) ¿Cuál es?
b) ¿qué dirías para convencer al jefe y conseguir ese
empleo a pesar de ser tan joven?
8. ¿Por qué cuidar y desarrollar habilidades y comportamientos sociales puede garantizar el éxito en la
vida laboral?
Indica algunos ejemplos, (por ejemplo ser educado y cortés).
9. Define empleabilidad
10. Caso práctico
Sonia acaba de entrar en su casa gritando airadamente: « ¡No hay derecho! ¡Qué sensibles son algunos!» .
Su hermana María, sale de su habitación y le pregunta a Sonia: «Pero, ¿qué ha ocurrido?». Su padre, que está
leyendo el periódico, no dice nada, se encoge de hombros y continúa a lo suyo.
La chica, muy enfadada, no hace nada más que gesticular y mover las manos violentamente, mientras explica que
Susana, su mejor amiga, acaba de cortarse el pelo y le queda fatal : «Cuando la he visto, se lo he dicho. ¡Y ha
empezado a gritarme y a insultarme!», explica Sonia.
María ha estado escuchando con mucha atención y le dice a su hermana que normalmente no tiene tacto para
decir las cosas, que utiliza constantemente tacos para hablar y que grita mucho, lo que normalmente pone muy
nerviosa a la gente. «Tú, ¿qué opinas? », pregunta María.
« ¿Me estás diciendo que no le debo decir nada sobre su peinado? ¡Siempre estás con lo mismo!», contesta
Sonia, señalando con el dedo a su hermana.
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«No, no me refiero a eso. Quiero decir que debes dar tu opinión sin herir a los demás, con educación y de forma
constructiva. ¡Normalmente te crees en posesión de la razón! Esa actitud puede poner nervioso y agresivo al
otro», le explica María.

Distinguir que comportamientos asertivos, agresivos y pasivos en la situación anterior.
Tono de voz arrogante, sarcástico, condescendiente.
Manos nerviosas, hombros caídos y movimientos crispados
Mirar a los ojos de nuestro interlocutor.
Hombros encogidos.
Tono de voz tranquilo.
Manos relajadas.
Utilizar el dedo acusador.
Mirar hacia abajo
Hablar muy alto.
Utilizar expresiones como: «por tu culpa», «más te vale», «siempre igual»...
_.
Preguntar ·¿qué piensas? », «¿qué te parece?» o «¿qué opinas?»
11. ¿Qué requisitos son necesarios para conseguir y conservar un empleo?
12. Realizar la siguiente sopa de letras. Para ello te damos seis pistas. Apunta la palabra encontrada al lado
de su definición.
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13. ¿Por qué piensas que es importante la motivación en el trabajo? Pon un ejemplo de acciones concretas
que se pueden realizar para aumentar la motivación de los trabajadores.
Tema 2 Inserción laboral
1. Elabora una carta de presentación en referencia al siguiente anuncio:
2. Realiza un currículum vitae con los datos del candidato que se presentan. Utiliza el modelo facilitado.
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3. Escribe debajo de la viñeta lo que te sugiere, qué interpretación le das, qué opinas de lo que
aparece.
Tema 3 El contrato de trabajo
1. ¿Qué es un contrato de trabajo?
2. Las partes en un contrato de trabajo son siempre dos ¿Cuáles son?
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3. Julia tiene 24 años y solamente dispone del título de graduado escolar. ¿Puede celebrar un contrato
en prácticas por seis meses? En caso negativo explica por qué.
4. Test:
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Los contratos de trabajo se pueden celebrar:
a. De forma oral o por escrito.
b. Siempre por escrito.
c. Siempre de forma oral.

Adolfo, nacido el 7 de noviembre de 2000 ha llegado el 1 de octubre de 2014, a un
acuerdo para trabajar en la cafetería San Luis como camarero. Dicho contrato de
trabajo:
a. Es ilegal pues por su edad no puede realizar ese trabajo.
b. Será correcto ya que puede trabajar por cuenta ajena, pero con la
autorización de sus padres al ser un menor de edad.
c. Es legal, pues no existe una edad mínima legal para trabajar.

José Pérez, abogado de profesión, necesita para su despacho profesional una
secretaria para atender el teléfono y recibir a los clientes, durante 4 horas, todos los
días por la tarde de lunes a viernes. El contrato que deberá formalizar será:

La duración máxima del periodo de prueba para los trabajadores no titulados será
de.
a. Seis meses.
b. Dos meses.
c. Un mes.
 La duración mínima de un contrato para la formación es de:
a. Un año.
b. Dos años.
c. Seis meses.
5. Lee el contrato que aparece en la página siguiente y contesta a las siguientes preguntas:
1. ¿Quién es la empresa y quién es el trabajador?
2. ¿Quién es Fernando Rey Pérez, y en concepto de qué firma el contrato?
3..¿ Por qué firman tres personas distintas el mismo contrato de trabajo? Explícalo.
4.. ¿Cuál es la fecha de inicio de la relación laboral?, ¿y la de finalización?
5. ¿Cómo podemos saber el salario que percibirá el trabajador?
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6. Cubre el siguiente cuadro relativo a las diferentes modalidades de contratos de trabajo.
MODALIDAD
FINALIDAD
DURACIÓN
MÁXIMA
FORMA
Obra o servicio
Eventual
Prácticas
Formación
Tiempo parcial
7. “Cubre tu contrato de trabajo”
La empresa Toys, S.L., dedicada al comercio de juguetes, desea contratar temporalmente a un
trabajador como dependiente, para atender la campaña de navidad. Después de entrevistar a varios
candidatos ha decidido contratarte a ti.
Deberás elegir el tipo de contrato adecuado y cubrir el modelo que hay en la página siguiente
teniendo en cuenta los siguientes datos.
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Empresa: Toys, S.L.
• CIF: 33 209834
Gerente: Antonio Pérez Núñez (
• DNI 102939409)
Domicilio: C/ Ávila nº 3, Gijón
Código Postal: 33205
Número de trabajadores: 8
Centro de trabajo: el mismo
Categoría profesional: dependiente
Jornada: 40 horas semanales de lunes a viernes
•Duración: del 7/12/2001 al 7/1/2002
Periodo de prueba: 15 días
Salario: 480,81 euros brutos de salario base
Vacaciones: según convenio
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8. CRUCIGRAMA
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TEMA 4: EL SALARIO Y LA JORNADA DE TRABAJO
1. ¿En qué conceptos está dividido el salario?
2. Realiza un esquema indicando brevemente en que consiste cada tipo de salario.
3. ¿Qué se entiende por percepción extrasalarial?
4. ¿Qué es una nómina?
5. ¿Qué conceptos integran una nómina?
6. Que debes hacer para saber que salario es el mínimo al que tenemos derecho en un
determinado trabajo
7. Busca el salario mínimo interprofesional, indica cual es la fuente que utilizaste para
consultarlo.
8. ¿Qué es el I.R.P.F?
9. ¿Para qué sirven las aportaciones a la seguridad social?
10. ¿Qué es el salario líquido? ¿De qué otra forma se le puede llamar?
11. Test
1. Antonio lleva año y medio trabajando para la empresa. Durante este tiempo sólo ha
disfrutado 5 días de vacaciones, pues ha pactado con su empresario que disfrutará todas
sus vacaciones cuando concluya el 2º año de trabajo, ¿Es correcto dicho pacto?
a. No, pues las vacaciones deben disfrutarse durante el año.
b. Sí, pues el disfrute de las vacaciones puede acumularse en varios años.
c. Sí pues al menos ya disfrutó cinco días de vacaciones, pudiendo disfrutar
el resto el año siguiente.
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2.- El salario que efectivamente percibe un trabajador después de descontar el
pago de su cuota a la Seguridad Social y la retención a cuenta del I.R.P.F. se denomina:
A) Salario neto
B) .Salario líquido.
C) Ambas respuestas son correctas.
3. Los trabajadores tienen derecho a disfrutar de unas vacaciones, como mínimo de:
D) 30 días hábiles al año.
E) 30 días naturales al año.
F) Ambas respuestas son correctas, pues días naturales y hábiles son lo mismo.
4. El salario mínimo interprofesional, fijado cada año por el gobierno, significa que:
a. En ningún caso un trabajador por cuenta ajena puede cobrar una cantidad inferior a la
fijada.
b. Es el salario mínimo que debe cobrar todo trabajador, salvo que se haya pactado otra
cosa en convenio colectivo o contrato de trabajo, en cuyo caso se podrá percibir
una cantidad inferior.
c. Es una orientación que da el gobierno todos los años sobre el salario
mínimo a pagar, pero no tiene carácter obligatorio.
5. Antonio trabaja como portero en un edificio de Oviedo. Parte de su salario lo percibe
a través de la cesión gratuita de la vivienda en la que vive. A este tipo de salario se le
denomina:
a. Salario por unidad de obra.
b. Salario
en
metálico.
c. Salario
en
especie.
6. Susana trabaja como vendedora de productos cosméticos, para lo cual utiliza su
vehículo para desplazarse por toda la región. La empresa, todos los meses, le da una
cantidad de dinero en función de los kilómetros que haya recorrido. Dentro de su nómina,
esa cantidad habrá de ser catalogada como:
a. Salario
base.
b. Complemento
salarial.
c. Percepción
extrasalarial.
7.
Agustín trabaja desde hace dos años, como técnico de mantenimiento, en una
central eléctrica. Su horario de trabajo varía cada tres semanas, pasando de la mañana
a la tarde y de la tarde a la noche. El tipo de jornada de trabajo de Agustín se denomina:
a. Jornada
nocturna.
b. Jornada
partida.
c. Jornada
a
turnos.
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12. Completa las frases:
Los trabajadores tienen derecho a un periodo de vacaciones retribuidas no inferior a
__________________naturales
Jornada ____________________: Es aquella que se realiza en un único periodo de manera
ininterrumpida.
Jornada _______________: Cuando el trabajador desempeña, al menos tres horas de su
jornada, entre las 10 de la noche y las 6 de la madrugada.
En el apartado de ____________________ de la nómina vendrán recogidas todos los
ingresos a los que tiene derecho el trabajador durante ese mes como salario base,
complementos (antigüedad, horas extras,…) y percepciones extrasalariales. Al total de las
percepciones que le corresponden al trabajador, sin descuento alguno, se denomina salario
__________________.
13. Calcula el salario que percibe un trabajador con los siguientes datos:
Salario base: 700 € antigüedad 50€. 2 pagas extras de 700€
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