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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Temática general G.
Valores, convivencia,
disciplina y violencia
en la educación
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
G.1. Valores en la educación
Martes 17 de noviembre
Desarrollo, dilemas y juicio moral
La discusión de dilemas morales para conocer el nivel de desarrollo moral en jóvenes de un Centro de Internamiento
y Adaptación de Adolescentes Infractores
Adriana Castro Aguirre, Kathy Georgina Martinez Helguera y Yolanda Heredia Escorza
Los dilemas morales de los profesores de secundaria como posibilidad de análisis del razonamiento moral de los
educadores
Marcela Hernández González, J. Guadalupe Ayala X y Salomón Bárcenas Bárcenas
Juicio moral de los estudiantes de dos ingenierías en torno al respeto del reglamento institucional.
Sofía Guadalupe Negrete Fuentes
Modera: Adriana Castro Aguirre
UACh - Facultad de Derecho, Salón L12
13:00 a 14:30 horas
Ciudadanía en la Educación superior
Ciudadanía y Educación Superior: el carácter político de la universidad pública
Joel Hernández Ventura
Re-politizar la categoría de ciudadanía. Necesario debate para impulsar una formación ciudadana ética en las
Universidades
Irisela Sánchez Pérez
Construir Ciudadanía en el Contexto Universitario: Reto y Desafío de las Universidades
Victoria Elena Santillán Briceño, Esperanza Viloria Hernández y Jesús Francisco Galaz Fontes
Modera: Joel Hernández Ventura
UACh - Facultad de Derecho, Salón L13
13:00 a 14:30 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Los jóvenes y la formación ética y ciudadana
Formación ciudadana: Jóvenes y acción colectiva
Ana Corina Fernández Alatorre
La escuela y la felicidad: la perspectiva de los adolescentes
José María Nava Preciado y Mauricio Méndez Huerta
La dimensión ética de la educación: el rapport pedagógico intercultural y afectivo en escuelas telesecundarias de
Chiapas
Leticia Pons Bonals y Iván de Jesús Espinosa Torres
Modera: Ana Corina Fernández Alatorre
UACh - Facultad de Derecho, Salón L12
15:30 a 17:00 horas
Género, valores y ciudadanía
Educar una masculinidad ecologicamente orientada (Eco-Masculinidad)
Oscar Reyes Ruvalcaba, Celia Luévanos Aguirre y Eurídice Minerva Ochoa Villanueva
Valores de los varones estudiantes de Derecho
Alba Eugenia De Mata Castrejón, Ana Esther Escalante Ferrer y Juana Rosalba Castrejón Ocampo
Ciudadanía y diversidad sexual: disposición de universitarios para convivir con la persona lesbiana
Graciela González Juárez
Modera: Alba Eugenia De Mata Castrejón
UACh - Facultad de Derecho, Salón L12
17:00 a 18:30 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Miércoles 18 de noviembre
Cuestiones metodológicas
Construcción de un instrumento para explorar la formación ética profesional en programas de posgrado en
Educación
Juan Martín López Calva, Paulina Iturbide Fernández y Victoria Cardoso Sánchez
Construcción de una escala para identificar valores en el deporte
Antelmo Castro López y Yadira Cristina Chairez Flores
Validación de la escala para medir la percepción de la justicia educativa
Miguel Escartin Reyes, Sergio Luis García Iturriaga y Teresa Ponce Dávalos
Modera: Juan Martín López Calva
UACh - Facultad de Derecho, Salón L12
08:30 a 10:00 horas
Valores y práctica ética de los docentes
Los valores profesionales de la docencia
Karin Yovana Quijada Lovatón
Práctica ético-axiológica de los académicos de la Maestría en Investigación Educativa. Universidad Veracruzana
Guadalupe Hernández Miranda, Lyle Figueroa De Katra y Marisela Partido Calva
Influencia de los docentes en el desarrollo del profesionalismo médico
Julio Cesar López González y Jesús Guadalupe Benavides Olivera
Modera: Karin Yovana Quijada Lovatón
UACh - Facultad de Derecho, Salón L12
10:00 a 11:30 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Valores y ciudadanía en el discurso político y los libros de texto
Formación para la democracia y el desarrollo moral. El caso del plan estratégico del sector educativo en el estado de
Chihuahua 1997 – 2005
Roberto Anaya Rodríguez y José Luis Suárez Domínguez
El valor y derecho de la educación en la legislación federal. Descripción de elementos básicos de análisis en un
catálogo de leyes sobre la educación, en los siglos XIX, XX y XXI
José Bonifacio Barba Casillas
Valores morales en la enseñanza de la Historia. El discurso en los Libros de Texto Gratuitos
Gina Hernández Amelio
Modera: José Bonifacio Barba Casillas
UACh - Facultad de Derecho, Salón L12
11:30 a 13:00 horas
Tutorías, ética y valores
Indeterminación ética en el trabajo académico de los Comités tutorales en el posgrado del ISCEEM
María de Lourdes Guadarrama Pérez, Pablo Carbajal Benítez y Alberto Varela Vázquez
La tutoría y su relación con los valores en los estudios de posgrado, sus sentidos y significados
Gregorio Zamora Calzada y Ma. de Jesús Araceli García Millán
Endogamía, arista de la fragilidad de la ética profesional en la integración de los Comités tutorales del posgrado en
el Instituto Superior de Ciencias de la Educación
Sergio Pérez Sánchez, María de Lourdes Guadarrama Pérez y Alicia Guadalupe Cruz Gómez
Modera: Sergio Pérez Sánchez
UACh - Facultad de Derecho, Salón L12
13:00 a 14:30 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Valores y formación ciudadana en escuelas normales
Rasgos que se atribuyen a un maestro responsable en instituciones de formación de profesores en el Norte de México
Cecilia Navia Antezana, Ana Hirsch Adler y Ana Acosta Pech
La Práctica educativa y las posibilidades de desarrollo de formación ciudadana. Miradas de los estudiantes
normalistas
Valentín Félix Salazar y Eustolia Durán Pizaña
Los valores a través de las prácticas educativas de las y los docentes de la Escuela Normal Rural "Ricardo Flores
Magón"
Irma Yazmina Araiza Delgado, Teresa Jiménez Álvarez y Martina Vega Cueto
Modera: Cecilia Navia Antezana
UACh - Facultad de Derecho, Salón L12
15:30 a 17:00 horas
Formación sociomoral y violencia en educación básica
Ser creyente o decirse creyente: Incidencia de conductas de maltrato en una escuela laica y en una escuela católica.
Abriendo polémica
Carmen Castillo Rocha y Verónica Mena León
Una aproximación al estudio de la formación sociomoral y la convivencia en preescolar
Elena Guadalupe Rodríguez Roa, Cony Brunhilde Saenger Pedrero y María Teresa Yurén Camarena
La violencia en la escuela secundaria desde la visión de las y los alumnos
Moraima Hiromi Torres Rodriguez
Modera: Elena Guadalupe Rodríguez Roa
UACh - Facultad de Derecho, Salón L11
17:00 a 18:30 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Ética y valores en el bachillerato
Nivel de desarrollo de competencias éticas en el bachiller
Ana Esther Escalante Ferrer, César Darío Fonseca Bautista y Luz Marina Ibarra Uribe
La conducta prosocial en estudiantes de bachillerato
Marcela Patricia del Toro Valencia
El valor de la justicia en los profesores del bachillerato
Rodrigo López Zavala, Perla Judith Díaz Valles y Martha Lorena Solís Aragón
Modera: Marcela Patricia del Toro Valencia
UACh - Facultad de Derecho, Salón L12
17:00 a 18:30 horas
Jueves 19 de noviembre
Formación y ética profesional
"Código Deontológico del Profesionista de la Pedagogía", en el Posgrado de la Facultad de Estudios Superiores
Aragón
María Nancy Galicia García
La puesta en marcha de las preguntas éticas en el currículum
Laura Angélica Bárcenas Pozos y Eneida Nora Guajardo Santos
Ética profesional de los docentes del bachillerato universitario de la UAS
Marcia Ayala Elenes, Rodrigo López Zavala y Juan Manuel Sarmiento Bautista
Modera: María Nancy Galicia García
UACh - Facultad de Derecho, Salón L12
08:30 a 10:00 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Ética profesional, investigación y responsabilidad social universitaria
La ética profesional en investigadores educativos
Juan Manuel Piña Osorio y Hilda Berenice Aguayo Rousell
Formación en competencias profesionales y éticas en posgrados de medicina
Martha Leticia Gaeta González y Ma. Judith Beatriz Águila Mendoza
Resultados de Investigación sobre Ética profesional y Cuerpos Académicos del posgrado en Investigación Educativa.
Universidad Veracruzana
Marisela Partido Calva, Sergio René Cancino Barffusón y Griselda Hernández Méndez
Tendencias de ética profesional y responsabilidad social universitaria a partir de una escala de actitudes
Guadalupe Chávez González, María Concepción Treviño Tijerina y María Elena De la Cruz Maldonado
Modera: Juan Manuel Piña Osorio
UACh - Facultad de Derecho, Salón L12
10:00 a 11:30 horas
Influencia del ambiente y redes en la formación
La Ecología de la acción como fundamento para la complejización de la formación ética de los profesionales
Juan Martín López Calva
Ambiente sociomoral como entramado: individuo, historia, sociedad y cultura
Guadalupe Poujol Galván y Silvia Sánchez Garay
Redes Sociales de alumnos con problemas de reprobación y/o de ajuste al medio escolar en una secundaria técnica
del Municipio de Ixtapaluca
Victor Gerardo Cárdenas González y Vanessa Vázquez Ramos
Modera: Guadalupe Poujol Galván
UACh - Facultad de Derecho, Salón L12
11:30 a 13:00 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Valores y ética profesional en estudiantes
Identidad profesional y desarrollo de valores en estudiantes de comunicación
Jesús Manuel Rodelo Pérez
Valores en el trayecto formativo del Psicólogo de la UAS. La percepción de los estudiantes
Valentín Félix Salazar, Cristian Amaury Félix Rodriguez y James Christiansen Sánchez Cháirez
Competencias ético-profesionales. Lo socio-afectivo y lo técnico-cognitivo en los estudiantes de posgrado del
ISCEEM
Pablo Carbajal Benítez, Alicia Guadalupe Cruz Gómez y Alberto Varela Vázquez
Modera: Valentín Félix Salazar
UACh - Facultad de Derecho, Salón L12
13:00 a 14:30 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
G.2. Convivencia, violencia y disciplina en las escuelas
Martes 17 de noviembre
Convivencia escolar 1
Aproximación metodológica para el análisis de la convivencia escolar desde una interpretación de la propuesta
teórica de Pierre Bourdieu
Itzia Yunuén Gollás Núñez y Eduardo Arias Castañeda
Relaciones comunidad-escuela y sus implicaciones para la convivencia escolar. Aproximaciones y retos teóricometodológicos
Cristina Perales Franco
El clima escolar: una mirada a los procesos de convivencia y conflictos
Maria Guadalupe Rico Ramos
Modera: Maria Cecilia Fierro Evans
UACh - Facultad de Derecho, Salón P08
13:00 a 14:30 horas
Convivencia escolar 2 podrá tener como máximo 4 ponencias o como mínimo 2)
Los grupos estudiantiles para la paz como espacios para convivir y prevenir la violencia
José María Duarte Cruz y José Baltazar García Horta
Estructuras de convivencia escolar. Diagnóstico y pautas pedagógicas sistémicas para el trabajo de la violencia
Liliana Lira López
"La sana convivencia mediante los juegos cooperativos en la clase de Educación Física en segundo grado de
preescolar"
Jorge Luis Rodrigo Valencia Alarcón
Modera: Juana María Guadalupe Mejía Hernández(algún moderador propuesto por la sede o bien un ponente que participe
en la mesa)
UACh - Facultad de Derecho, Salón P08
15:30 a 17:00 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Miércoles 18 de noviembre
Convivencia escolar 3podrá tener como máximo 4 ponencias o como mínimo 2)
Resiliencia e Inteligencia Emocional. Una correlación escalar multifactorial
Jorge Fabián De la Vega Estrada
Juegos grupales y contacto físico entre adolescentes de secundaria
Juana María Guadalupe Mejía Hernández
Desarrollo de habilidades para la convivencia escolar en preadolescentes: autoconcepto social y resiliencia
Marisol Morales Rodríguez, Ana Margarita Navarro Lievanos y Jenny Ramírez Fraga
Modera: Carmen Carrillo Rocha(algún moderador propuesto por la sede o bien un ponente que participe en la mesa)
UACh - Facultad de Derecho, Salón P08
08:30 a 10:00 horas
Convivencia escolar 4
La participación infantil como eje de análisis de la convivencia democrática en la escuela: un estudio con niños, niñas
y adolescentes de primaria y secundaria
Azucena de la Concepción Ochoa Cervantes, Josué Castro Puga y Luis Manuel Pérez Galván
Aprender, convivir y enseñar en un aula de preescolar en entorno vulnerable
Dalid Cervantes Tapia
Estrategias para el desarrollo de una buena convivencia escolar con inclusión y equidad: una revisión desde la
autonomía de gestión en escuelas de educación básica del estado de Tlaxcala
María Elza Eugenia Carrasco Lozano y Adriana Carro Olvera
Modera: Carmen Griselda Loya Ortega
UACh - Facultad de Derecho, Salón P08
10:00 a 11:30 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Convivencia escolar 5
La cultura del centro educativo Kolping como factor de convivencia, confianza y seguridad para los jóvenes
Bertha Herrera Varela y Juan Carlos Silas Casillas
Reflexiones de los estudiantes de la UACJ en torno al Civismo y Ética Ciudad Juárez, Chihuahua
Benjamín Peña Koestler
Propuesta de Intervención Utilizando la Historia como Herramienta Educativa en la Creación de una Cultura
Escolar de Convivencia Pacífica
Yael Sandra Siman Druker y Martha Patricia Chicharro Gutiérrez
Modera:
UACh - Facultad de Derecho, Salón P08
11:30 a 13:00 horas
Disciplina
Las significaciones imaginarias sociales de autoridad de una comunidad de adolescentes de secundaria
Arturo Torres Mendoza
Análisis de reglamentos en escuelas de educación básica en México. Disciplina, autoridad y ejercicio del poder
Leticia Gabriela Landeros Aguirre y María Concepción Chávez Romo
Efectos violentos visibles y no visibles del orden normativo en la relación entre pares en dos escuelas primarias
Myriam Raquel Fracchia Figueiredo, Beatriz Arredondo Hernández y Roselia Mendoza Labastida
Modera: Tomás Vázquez Arellano
UACh - Facultad de Derecho, Salón P08
13:00 a 14:30 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Violencia escolar 1
La investigación cuantitativa de la violencia escolar: qué medimos y y para qué
Silvana Mabel Nuñez Fadda, Remberto Castro Castañeda y Claudia Elizabeth Bonilla Castillón
Relatos y miradas infantiles de la violencia desde la escuela
Alcira Soler Durán y Antonio Padilla Arroyo
Violencia Escolar: un diagnóstico de las percepciones de estudiantes en instituciones de la ciudad de Chihuahua
Jorge Sandoval Aldana, José Guadalupe Ramos Trevizo y Luis Carlos Silva Pavía
Modera: José Claudio Carrillo Navarro
UACh - Facultad de Derecho, Salón P08
15:30 a 17:00 horas
Políticas públicas, programas de enseñanza y de intervención 1
Competencias Prosociales para la Promoción de la Convivencia Pacífica y la Prevención de la Violencia Escolar
José María Duarte Cruz y José Baltazar García Horta
Convivencia escolar y el caso de los docentes: desconfianzas silencios, y experiencias positivas de transformación.
Charles S. Keck
Políticas institucionales en materia de seguridad durante 2006-2012, estudio de caso de la Universidad Autónoma
Metropolitana Unidad Azcapotzalco
Karla Jessica Gleason Guevara
Modera:
UACh - Facultad de Derecho, Salón P07
17:00 a 18:30 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Violencia escolar 3
Prácticas democraticas y autoritarias en la escuela secundaria
Arturo Torres Mendoza
Relación entre la autoeficacia y las prácticas docentes para el manejo de la violencia entre estudiantes
Ana Carolina Reyes Rodríguez, Angel Alberto Valdés Cuervo y José Ángel Vera Noriega
La violencia del docente en escuelas primarias de la ciudad de Puebla
Francisco Javier Durán Mejía y Salvador Ceja Oseguera
Modera: María Azucena Ramos Herrera
UACh - Facultad de Derecho, Salón P08
17:00 a 18:30 horas
Jueves 19 de noviembre
Violencia escolar 4
Padres de familia y la violencia escolar Alumnos agresores y víctimas en escuelas secundarias de Colima
Antonio Gómez Nashiki
Violencia hacia docentes: la otra cara de la violencia escolar
Alejandro Gómez Pérez y Susana Hernández Barrera
"Pelear para estar en paz" (significar la violencia en la secundaria)
Gabriel Granados Gutiérrez
Modera:
UACh - Facultad de Derecho, Salón P07
08:30 a 10:00 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Violencia escolar 5
�¡Así nos llevamos! La violencia escolar en un bachillerato tecnológico de Aguascalientes
Héctor Manuel Rodríguez Figueroa y Laura Elena Padilla González
Indicadores de Violencia escolar adolescente en el Municipio de Puerto Vallarta, Jalisco. ¿Permean los muros
escolares la realidad social?
Raquel Domínguez Mora, Claudia E. Bonilla Castillón y Esperanza Vargas Jiménez
Construcción de la Violencia Escolar: influencias, causas y posibles alternativas
Diego Armando Aguirre Trejo y Mariana Cristina Jacinto Jiménez
Modera:
UACh - Facultad de Derecho, Salón P08
08:30 a 10:00 horas
Violencia escolar 6
Factores de riesgo de reprobación y abandono del sistema educativo. Tamizaje de problemas en adolescentes de
Bachillerato
Victor Gerardo Cárdenas González y Diana López Velazquez
Manifestaciones de violencia en la escuela: limitantes y posibilidades para la construcción de ambientes de
convivencia pacífica
Ma. del Socorro Ramírez Vallejo, Elida Godina Belmares y Ma. de Lourdes García Zárate
Violencias cotidianas en contextos escolares: reflexiones desde el Altiplano de México
Mónica Lizbeth Chávez González
Modera:
UACh - Facultad de Derecho, Salón P07
10:00 a 11:30 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Bullying y ciberbullying 1
Diferencias en la percepción del clima escolar y las prácticas docentes de víctimas y no involucrados en el bullying
José Alan Ochoa Arreola, Angel Alberto Valdés Cuervo y Ernesto Alonso Carlos Martínez
Violencia escolar en educación superior. Prevalencia del Bullying en sus formas clásicas y nuevas caras
Ma Teresa Prieto Quezada, José Claudio Carrillo Navarro y Luis Antonio López Lucio
Diferencias en los estilos de afrontamiento de estudiantes víctimas y no involucrados en el bullying
Esthela Jacqueline Madrid López, Angel Alberto Valdés Cuervo y José Ángel Vera Noriega
Modera: Luz María Velázquez Reyes
UACh - Facultad de Derecho, Salón P08
10:00 a 11:30 horas
Bullying y ciberbullying 2
El bullying escolar: cada ves que me ciscaban me pegaban
Maribel Zagaceta Sarmiento
Relación de la crianza no restaurativa y tipos de espectadores en la dinámica del bullying: en escuelas secundarias de
Sonora
Carolina Alcántar Nieblas, Jesús Tánori Quintana y Ana Karen Álvarez Zamora
Los rostros del bullying. Los malos tratos entre las y los jóvenes
María Gabriela Castellanos Abundiz
Modera: María Teresa Prieto Quezada
UACh - Facultad de Derecho, Salón P07
11:30 a 13:00 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Bullying y ciberbullying 3
Víctimas de agresión a través de las TIC en bachillerato
Gisela Margarita Torres Acuña, Claudia Rivera Hernández y Gildardo Bautista Hernández
Manifestaciones del cyberbullying a través de la red social Facebook y la telefonía móvil
Mónica Beatriz Ruíz Armenta
Estudiantes, violencia y Facebook. Estudio de caso en un plantel del bachillerato de la UNAM
Leticia Pogliaghi
Modera:
UACh - Facultad de Derecho, Salón P08
11:30 a 13:00 horas
Bullying y ciberbullying 4
Ciberviolencia:sexting, producción consentida, divulgación no autorizada
Luz María Velázquez Reyes
El Ciberbullying, una experiencia vivida en la Universidad Veracruzana/México
Jeysira Jacqueline Dorantes Carrión
Modera:
UACh - Facultad de Derecho, Salón P07
13:00 a 14:30 horas
Discriminación y violencia de género 1
La cultura ciudadana de los estudiantes de Instituciones de Nivel Superior entorno a la persona con discapacidad
Jesús García Reyes
Procesos de toma de conciencia de la discriminación y la exclusión en narrativas de docentes de educación básica
Guadalupe Poujol Galván, Cynthia Selene González Nájera y Citlalli Azucena Salazar Moctezuma
Violencia escolar en el contexto de la atención a la diversidad en la educación básica
Liliana Durán Cruz
Modera:
UACh - Facultad de Derecho, Salón P08
13:00 a 14:30 horas
17
Programa sintético
12 de octubre de 2015
Discriminación y violencia de género 2
Barreras para la vida independiente: la voz de jóvenes con discapacidad intelectual
Elisa Saad Dayán
Calidad de vida de familias con hijos con discapacidad intelectual que asisten a escuelas regulares
María Fernanda López Mendiolea
Estudinates universitarios de León, Guanajuato, ante personas con VIH
María Teresa Reyes Ruiz
Modera:
UACh - Facultad de Derecho, Salón P07
15:30 a 17:00 horas
Discriminación y violencia de género 3
Análisis de violencia en el noviazgo en mujeres estudiantes de dos instituciones de Nivel Medio Superior en Ciudad
Victoria, Tamaulipas
Florencio Silva Morales, Teresa de Jesús Guzmán Acuña y Josefina Guzmán Acuña
Percepciones de violencia de género en las y los estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional
Lucila Parga Romero y Rocio Verdejo Saavedra
Cuando la diversidad sexo-genérica desencadena el acoso escolar: Una mirada al bullying homofóbico en la
Educación Media Superior
María Gabriela Castellanos Abundiz y Francisco Javier Solís Mendoza
Modera:
UACh - Facultad de Derecho, Salón P08
15:30 a 17:00 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Discriminación y violencia de género 4
Prevención de la violencia de género en estudiantes de la carrera de psicología pertenecientes al Programa
Institucional de Tutorías de la FES Iztacala UNAM
Alba Luz Robles Mendoza, Ángel Corchado Vargas y Gilberto Gerardo Williams Hernández
Ser mujer y estudiar Medicina: Una mirada a la violencia de género en el campo médico
Francisco Javier Solís Mendoza
Violencia en cursos de posgrado en pediatría médica. Una muestra en hospitales-escuela mexicanos
Jorge Carlos Herrera Silva y Aida Treviño Moore
Modera:
UACh - Facultad de Derecho, Salón P07
17:00 a 18:30 horas
Discriminación y violencia de género 5
Violencia y discriminación por orientación sexual e identidad sexo genérica en los centros escolares
Enrique Bautista Rojas
Mobbing universitario: Una perspectiva de género de la violencia y el acoso psicológico en el trabajo del personal
docente de instituciones educativas privadas
Rebeca Del Pino Peña
Modera:
UACh - Facultad de Derecho, Salón P08
17:00 a 18:30 horas
19
Programa sintético
12 de octubre de 2015
Viernes 20 de noviembre
Violencia escolar 2
Efectividad del diseño y aplicación de tareas con características de autenticidad y su evaluación con rúbricas, sobre
violencia escolar con alumnos de educación primaria
Ma. Luisa Ramírez Fraustro y Bertha Gutiérrez Soledad
¿Cambiaron los Padres?: Hacia una Caracterización de las Nuevas Relaciones con el Padre de Familia
Contemporáneo en las Escuelas de Educación Primaria
José Francisco Miranda Esquer
Las relaciones maestro-alumno y su vinculación con el ausentismo escolar
Martha Patricia Gutiérrez Tapia, Celia Mancillas Bazán y Juana Olivares Granados
Modera: Ricardo Vázquez Valls
UACh - Facultad de Derecho, Salón P07
08:30 a 10:00 horas
Políticas públicas, programas de enseñanza y de intervención 2
El orden paralegal: ciudadanías de miedo en los espacios escolares
Omar Daniel Cangas Arreola
Dinamica de la violencia, familia y escuela al interior de las comunidades educativas en el Municipio de Puerto
Vallarta, Jalisco
Claudia Elizabeth Bonilla Castillón, Raquel Domínguez Mora y Silvana Mabel Nuñez Fadda
Evaluación de un tratamiento para el control del enojo en un alumno de segundo grado de educación primaria
Laura Fátima Mondragón Fuentes y José Francisco Miranda Esquer
Modera:
UACh - Facultad de Derecho, Salón P08
08:30 a 10:00 horas
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Programa sintético
12 de octubre de 2015
Políticas públicas, programas de enseñanza y de intervención 3
Formación cultural para la educación integral y prevención de la violencia de los jóvenes de zonas de alta incidencia
delictiva
Rafael Martínez Montes
La interpretación competente de una melodía al estar influidos por una melodía en modo menor: Un estudio en
variables fisiológicas y conductuales en estudiantes de Educación Básica
Enrique Velázquez Alcántara y Ma. Reyes Altagracia González López
Modera:
UACh - Facultad de Derecho, Salón P07
10:00 a 11:30 horas
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