Poder y creación artística

Unidad
4
Juntos T
erm
Poder y creación artística
Noción del programa :
MITOS Y HÉROES
Problemática : ¿ Son héroes los artistas comprometidos ?
Mi respuesta y mis ideas :
Noción del programa :
LUGARES Y FORMAS DEL PODER
Problemática : ¿ Siempre debe comprometerse el arte ?
Mi respuesta y mis ideas :
Conocimientos estudiados en la unidad :
______________________________________________________________________________________________
PRESENTACIÓN DE LA TEMÁTICA DE LA UNIDAD
Documento 1 :
EOc
(pp.100-101) Y tú, ¿cómo lo ves?
Conocimientos culturales :
* Les relations entre la création artistique et les tenants du pouvoir
Conocimientos gramaticales : * La forme progressive
Conocimientos lexicales :
* Lexiques du pouvoir et des valeurs morales
PINTAR EN LA CORTE
Documento 2 :
EOc (p.102) Velázquez, pintor de corte
Conocimientos culturales :
* Un des tableaux les plus célèbres de l’Histoire de l’Art
Conocimientos gramaticales : * La forme progressive : estar + gérondif
Conocimientos lexicales :
* Lexique de la localisation dans l’espace
Documento 3 :
CE
(p.103) Ascenso social de un pintor
Conocimientos culturales :
* Les rapports entre un artiste et son mécène
Conocimientos gramaticales : * La simultanéité : al + infinitif
Conocimientos lexicales :
* Lexique de la célébrité et du talent
Documento 4 :
CO
(p.115) Los fantasmas de Goya
Conocimientos culturales :
* Les différents moyens de pression de la censure
Conocimientos gramaticales : * L’emploi de seguir + gérondif
Conocimientos lexicales :
* Lexiques de la répression et des valeurs morales
PINTAR EN LAS PAREDES
Documento 5 :
EOc
(p.111) Mural América Tropical
Conocimientos culturales :
* La portée symbolique d’une peinture murale
Conocimientos gramaticales : * Les emplois de ser et estar
Conocimientos lexicales :
* Lexique de la religion
Documento 6 :
CE
(p.110) ¿Provocación artística?
Conocimientos culturales :
* Pouvoir de l’argent et pouvoir de la création
Conocimientos gramaticales : * Les temps du passé
Conocimientos lexicales :
* Lexiques de la domination et de la provocation
Documento 7 :
EE
(p.115) El muralismo mexicano
Conocimientos culturales :
* Les rapports entre pouvoir et art
Conocimientos gramaticales : * Les verbes à affaiblissement
Conocimientos lexicales :
* Lexique de l’art et de la culture
EVALUACIONES
Documento 8 :
CE
(p.120) « Yo no pienso; pinto »
Problemáticas :
EE
Mitos y héroes / Lugares y formas del poder
Estamos a
Actividad
comunicativa :
(p.100-101) Y tú, ¿cómo lo ves?
Conocimientos culturales :
* Les relations entre création artistique et tenants du pouvoir
Conocimientos gramaticales : * La forme progressive
Conocimientos lexicales :
* Lexiques du pouvoir et des valeurs morales
1
Retrato de Felipe IV a caballo (1633-35),
Diego Velázquez, Museo del Prado (Madrid).
2
Del Porfirismo a la Revolución (1957-1966), Mural
de David Alfaro Siqueiros en Chapultepec (México).