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REGLAMENTOS INSTITUCIONALES
REGLAMENTACIÓN DE ALUMNOS
Reglamento para la Enseñanza
del Idioma Inglés
REGLAMENTO PARA LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS
Con fundamento en lo dispuesto por los artículos 1º y 6º, fracciones I, II y IV del Estatuto
orgánico; y para regular lo ahí establecido, se expide el presente reglamento.
CAPÍTULO I
Generalidades.
ARTÍCULO 1º.- La Universidad del Noreste crea el programa de estudios del idioma inglés
extracurricular con el objetivo de que sus alumnos de bachillerato y licenciatura obtengan
una certificación internacional.
ARTÍCULO 2º.- La Universidad del Noreste dispone que el programa de estudios del
idioma inglés extracurricular lo cursen sus alumnos de bachillerato y licenciatura de forma
obligatoria. Estos cursos son gratuitos cuando se cursan por primera vez.
ARTÍCULO 3º.- Los cursos del programa de Ingles son extracurriculares, por tal motivo las
calificaciones de dichos cursos no se incluyen en el certificado de estudios ya sea total o
parcial. No obstante lo anterior, la calificación obtenida en estos cursos sí se considera en
el promedio de calificaciones para el proceso de renovación de beca y reconocimiento
académico, y se publica en la sección consulta de calificaciones de la página web
institucional.
ARTÍCULO 4º.- Los cursos mencionados en el artículo anterior están diseñados para
impartirse por niveles. El alumno es ubicado en el nivel que le corresponda, mediante
examen diagnóstico.
ARTÍCULO 5º.- El alumno una vez que demuestra su competencia en el idioma inglés
puede obtener lo siguiente:
I.
Un diploma de reconocimiento por el nivel alcanzado;
II.
Certificación de inglés a través de un organismo internacional.
ARTÍCULO 6º.- La obligatoriedad para tomar los cursos de inglés inicia a partir del primer
ciclo escolar en que se inscribe el alumno.
ARTÍCULO 7º.- Para aprobar un nivel del idioma inglés se debe demostrar la competencia
mediante un examen final departamental que se aplica dentro de las dos últimas semanas
del periodo de clases; el Área Académica debe programar en el periodo de exámenes
parciales una fecha exclusiva para este examen.
ARTÍCULO 8º.- Los alumnos de licenciatura que no estén certificados en el idioma inglés,
deben aprobar obligatoriamente como mínimo siete niveles del programa de inglés, y los
de bachillerato, seis. No se pueden cursar en el mismo ciclo dos niveles diferentes.
CAPÍTULO II
De las evaluaciones de los cursos.
ARTÍCULO 9º.- El alumno que tiene el dominio del idioma inglés, debe demostrarlo
presentando a la Coordinación de Inglés, el certificado TOEFL ITP con al menos 543
puntos, con una vigencia máxima de dos años, o Cambridge, nivel B2. En ambos casos,
el alumno queda exento de cursar el programa de inglés en la UNE.
ARTÍCULO 10º.- El alumno que tiene el nivel de inglés estipulado en el artículo anterior y
desee cursar la materia, puede hacerlo siempre y cuando observe una buena conducta
dentro del salón de clases, previa autorización de la Coordinación de Inglés.
ARTÍCULO 11º.- Para tener derecho a la calificación final del curso, el alumno debe tener
el 80% de asistencia al mismo.
ARTÍCULO 12º.- El alumno que no apruebe el curso debe recursarlo hasta aprobarlo,
debiendo pagar el costo que corresponde y lo puede cursar en las siguientes formas:
I.
Individual (tutelada);
II.
En grupo.
CAPÍTULO III
De los profesores.
ARTÍCULO 13º.- Los profesores asignados para impartir clases de inglés deben observar en
lo general el reglamento de profesores, y en lo particular, lo dispuesto en este capítulo.
ARTÍCULO 14º.- Los profesores de inglés son seleccionados por la Coordinación de Inglés
y la Coordinación de Desarrollo Académico y Docente.
ARTÍCULO 15º.- El profesor de inglés debe tener como mínimo el certificado del TKT
módulos 1, 2 y 3 con calificación de banda 3 o su equivalente y una puntuación de 600
en el TOEFL ITP.
ARTÍCULO 16º.- Los profesores son dados de alta por cada una de las áreas académicas
integrándose a las actividades que llevan a cabo como juntas de profesores, congresos
o cualquier otro evento; así como también, entregar su planeación didáctica al asesor
didáctico del área.
ARTÍCULO 17º.- Los profesores tienen el compromiso de asistir a las sesiones de capacitación
a la que sean convocados por la Dirección del Área Académica, Coordinación de Inglés
y/o Coordinación de Desarrollo Académico y Docente.
ARTÍCULO 18º.- Los profesores son evaluados, independientemente de la evaluación
docente institucional, por la Coordinación de Inglés con los logros y avances de sus
alumnos en la competencia del idioma conforme al nivel, a través de un examen único
departamental.
CAPÍTULO IV
Sobre la relación de la Coordinación de Inglés con las áreas académicas.
ARTÍCULO 19º.- La Coordinación de Inglés proporciona a las Áreas Académicas la lista de
los alumnos, por niveles, para cada ciclo escolar.
ARTÍCULO 20º.- Lo no previsto en este reglamento es resuelto por la Coordinación de
Inglés, la Dirección de Desarrollo Académico y Docente y la Vicerrectoría Académica.
ARTÍCULOS TRANSITORIOS
PRIMERO.- Este reglamento abroga el reglamento anterior “Para la Enseñanza del Idioma
Inglés”.
SEGUNDO.- El presente reglamento entra en vigor el 4 de Enero de 2016.
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Autorización del Gobierno del Edo. Decreto 259 Diciembre 14, 1977.