Voces® Spanish Novice Digital Courseware

Voces® Spanish Novice Digital Courseware
Chapter Alignment to ACTFL’s World-Readiness Standards for Learning
Languages
Voces® Spanish Novice Digital Courseware is an award-winning, highly effective
Spanish program for novice-level learners. Voces® Spanish Novice will take your high
school students through two years of novice-level Spanish instruction and prepare them
for intermediate-level classes. The standards-based, 100%-online program integrates
communication, grammar, and culture in a cohesive, all-in-one format accessible to
students and teachers from any device. Please explore how Voces® Novice aligns
chapter-by-chapter to ACTFL’s World-Readiness Standards for Learning Languages by
reading the documentation below. If you have any questions, call 1-877-832-4311 or
email [email protected].
Chapter 1: Mexico
Standard
1. Communication
1.1 Interpersonal
1.2 Interpretive
1.3 Presentational
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
Section/Type
¡Vamos a charlar!
Interpersonal #1
Interpersonal #2
Interpersonal #3
Preguntas personales
Materiales auténticos
Anuncio de mermelada
(Listening)
Anuncio de un sándwich
¡Gol!
Materiales auténticos (Reading) Animal Express
Atractivos turísticos en la
ciudad
Videos
Guanajuato
Masteries
Listening Mastery A
Listening Mastery B
Interviews
Daniel
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
Actividad 1: El abecedario
 Actividad 10: Los números
de teléfono
Presentations
Interviews
Videos
2.2 Products to
Title/Location
Presentation
Sweet 15 Celebration
Day of the Dead
Miguel
Octavio
El Día de los Muertos
Sweet 15 Celebration
Las posadas: Christmas in
Mexico
Mexican Food
Perspectives
3. Connections
3.1 Other Disciplines
3.2 Diverse
Perspectives
4. Comparisons
4.1 Language
4.2 Culture
Panorama
Interviews
Taxco
Paulina
Rebeca
Reader
Videos
Stereotypes & Prejudices
El Día de los Muertos
Quintana Roo
Alphabet
Punctuation
Videos
Language Sounds
Greetings
Videos
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Chapter 2: Guatemala
Standard
1. Communication
1.1 Interpersonal
1.2 Interpretive
En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Section/Type
Title/Location
¡Vamos a charlar!
Interpersonal #1
Interpersonal #2
Interpersonal #3
Preguntas personales
Anuncio de materiales
escolares
De vuelta a la escuela
Regreso a clases
El primer día de clases
Listening Mastery A
Listening Mastery B
Materiales auténticos
(Listening)
Materiales auténticos
(Reading)
Masteries
1.3 Presentational
Consonants
Vowels
Formal vs. Informal
Greetings
Greetings Vocabulary
Chiapas
Mexico City
Interviews
¡Vamos a charlar!
Verónica
Presentational #1
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Perspectives
3. Connections
3.1 Other Disciplines
3.2 Diverse Perspectives
4. Comparisons
4.1 Language
4.2 Culture
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Chapter 3: El Salvador
Standard
1. Communication
1.1 Interpersonal
1.2 Interpretive
Actividades
Actividad 5: Materiales
escolares
Actividad 8: Necesito 2
Actividad 14: ¿Qué hay en
tu salón de clase?
Interviews
Matilde Abac
Sara
Wendy
Day of the Dead: Guatemala
Chichicastenango
Videos
Panorama
Videos
Chichicastenango
Tourism Board
Social Issue
Videos
Guatemalan Forced
Evictions & The “Greater
Good”
Deforestation
Gender & Nouns
Masculine vs. Feminine
Presentation
Gender & Nouns
Gender of Nouns
Cultural Note: Languages
Spoken in Guatemala
Community-run Tourism
Videos
En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Section/Type
Title/Location
¡Vamos a charlar!
Interpersonal #1
Interpersonal #2
Interpersonal #3
Preguntas personales
Familias
Soy
¿El sundae o la McDouble?
Yo creo que es…
Materiales auténticos
(Listening)
Materiales auténticos
(Reading)
Lectura
Masteries
1.3 Presentational
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Perspectives
3. Connections
3.1 Other Disciplines
Interviews
¡Vamos a charlar!
Actividades
Interviews
Panorama
Videos
3.2 Diverse Perspectives
Telling Time
Presentations
Videos
Social Issue
4. Comparisons
4.1 Language
Presentations
Videos
4.2 Culture
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Videos
En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Quito 21K Mitad del mundo
Listening Mastery A
Listening Mastery B
Cassandra
Presentational #1
Actividad 11: ¿Cuántos
años tiene(s)?
Actividad 13: Querida
familia salvadoreña
Actividad 18: La hora
Geoff
Maryam
Las ruinas de Tazumal
Coffee
Telling Time
Quack! Telling Time
El Salvador and “The Ring
of Fire”
Subject Pronouns
Ser and Estar Grammar
Ser and Estar Culture
Grammar - Estar
Grammar - Interrogatives
Grammar - Possessive
Adjectives
Grammar - Ser
Grammar - Subject
Pronouns
Grammar - Tener
Family Vocabulary
Chapter 4: Honduras
Standard
1. Communication
1.1 Interpersonal
1.2 Interpretive
1.3 Presentational
Section/Type
Title/Location
¡Vamos a charlar!
Interpersonal #1
Interpersonal #2
Preguntas personales
Materiales auténticos
(Listening)
¡Vamos de compras!
Regresa a clases
Compra aceite de motor
Materiales auténticos
(Reading)
Lectura
Masteries
Los jóvenes
¡Vamos a charlar!
Actividades
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
Interviews
2.2 Products to
Perspectives
Videos
Panorama
Videos
Interviews
Listening Mastery A
Listening Mastery B
Presentational #1
Actividad 1: Catálogo de
moda
Actividad 3: ¿Qué llevo?
Priscila
Linda
Roatán Tourism
El Cristo del Picacho
The Hidden Side
Cristiana
3. Connections
3.2 Diverse Perspectives
Social Issue
Honduras and the Peace
Corps
4. Comparisons
4.1 Language
Videos
Grammar -AR Verbs
Grammar - Colors
Clothing Vocabulary
-AR Verbs
Demonstratives
Shopping in Markets
Presentations
4.2 Culture
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Cultural Note
En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Chapter 5: Nicaragua
Standard
Section/Type
1. Communication
1.1 Interpersonal
¡Vamos a charlar!
1.2 Interpretive
Interpersonal #1
Interpersonal #2
Preguntas personales
Materiales auténticos (Listening) Consejos al visitante de
Madrid
Gran Desfile
El tiempo con Roberto
Brasero
Materiales auténticos (Reading) ¿Cómo es el tiempo?
Masteries
1.3 Presentational
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Perspectives
3. Connections
3.1 Other Disciplines
3.2 Diverse
Perspectives
4. Comparisons
4.1 Language
¡Vamos a charlar!
Actividades
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Listening Mastery A
Listening Mastery B
Presentational #1
Actividad 5: Secuencias
Actividad 8: Pósters del
tiempo
Actividad 13: ¿Qué haces
tú?
Interviews
Stacy
Panorama
Interviews
El parque central de Rivas
Rolando
Cultural Note
Videos
Seasons
Clean Water
Presentations
-ER Verbs
-IR Verbs
-ER Verbs
Grammar -IR Verbs
Moo! Calendar
Weather
A Song
Videos
4.2 Culture
Title/Location
Videos
En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Chapter 6: Costa Rica
Standard
Section/Type
1. Communication
1.1 Interpersonal
¡Vamos a charlar!
1.2 Interpretive
Materiales auténticos
(Listening)
Materiales auténticos
Title/Location




(Reading)


Lectura
Masteries
1.3 Presentational
Interviews
¡Vamos a charlar!
Actividades






2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Perspectives
Interviews
Videos
Panorama
Interviews
Videos





3. Connections
3.1 Other Disciplines
Videos

3.2 Diverse
Perspectives
4. Comparisons
4.1 Language
Social Issues
Presentations
Videos




Interpersonal #1
Interpersonal #2
Interpersonal #3
Preguntas personales A
Preguntas personales B
Anuncio de McDonald’s®
Anuncio de Wendy’s®
Menú de desayuno
Mi súper
¿Dónde comer?
Anuncio del restaurante
Café Bellas Artes
Listening Mastery A
Listening Mastery B
Bismarc
Presentational #1
Actividad 3: Vocabulario
Actividad 10: Preferencias
Actividad 1: Mi receta
favorita
Actividad 12: Desayunos del
mundo
Michelle
Ordering Food
El volcán Irazú
Amy
Fruits and Veggies
Kitchen Vocabulary
Plants and Animals
Sloth Sanctuary
The Riches of Costa Rica
The Verb Gustar
Indirect Object Pronouns
Me gusta
Food
Junk Food
4.2 Culture
Cultural Note
Interviews

5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Chapter 7: Panama
Standard
1. Communication
1.1 Interpersonal
En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Section/Type
Title/Location
¡Vamos a charlar!
Interpersonal #1
Interpersonal #2
Preguntas personales
Anuncio de McDonald's®

1.2 Interpretive
1.3 Presentational
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Perspectives
3. Connections
3.2 Diverse
Perspectives
4. Comparisons
4.1 Language
Desserts in Costa Rica
Elizabeth
Sylvia
Materiales auténticos

(Listening)
Materiales auténticos (Reading)
 A elegir MiPlato
 Pirámide del bienestar
digestivo
 Menú mensual: almuerzo
 A luchar contra la obesidad
 Recetas auténticas
Masteries
 Listening Mastery A
 Listening Mastery B
Actividades
 Actividad 12: Encuesta de
comida insalubre
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
 Actividad 3: Definiciones
 Actividad 9: Comparaciones
2
Interviews

Kadine
Videos
Panorama
Interviews



Panama Canal
Bocas del Toro
Barb
Panama and the “Zonies”
Social Issue
Presentations
Videos


Superlatives
Mil polleras
4.2 Culture
Cultural Note
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Chapter 8: Colombia
Standard
1. Communication
1.1 Interpersonal
Section/Type
Title/Location
¡Vamos a charlar!
Interpersonal #1
Interpersonal #2
Interpersonal #3
 Preguntas personales
Materiales auténticos
 Burger campeón
(Listening)
 Feliz Navidad, hermana
Materiales auténticos (Reading)
 50 formas de relajarse
 50 cosas
 10 tips para bajar de peso
 Tiempo libre
Interviews
Daniela
Masteries
 Listening Mastery A
 Listening Mastery B
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
 Actividad 9: Siempre y
nunca
 Actividad 1: Entrenador
profesional
 Actividad 14: Amistades
1.2 Interpretive
1.3 Presentational
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Perspectives
Cultural Note
Videos
Videos
Panorama
Interviews
3. Connections
3.2 Diverse
Perspectives
4. Comparisons
4.1 Language
Carimañolas, patacones,
ojaldas…
Social Issue

Negative and Indefinite Words





Paragliding in Colombia
Bicicloween
Artisan
Cumbia
Villa de Leyva
Eve
Is the Coca-Cola Company
killing its workers in
Colombia?
4.2 Culture
Interviews
Videos
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
1.2 Interpretive

2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Perspectives
3. Connections
3.2 Diverse
Perspectives
4. Comparisons
Sofía
Colombia Overview
Mairis' Story
En la comunidad
Chapter 9: Venezuela
Standard
1. Communication
1.1 Interpersonal
1.3 Presentational



Section/Type
Title/Location
¡Vamos a charlar!
Interpersonal #1
Interpersonal #2
Interpersonal #3
 Preguntas personales
Actividades
 Actividad 5: Busca a
alguien que...
Materiales auténticos
 King Kong
®
(Listening)
 ¿Alliviax u Otrox?
 William Levy hablando a
M&M®
Materiales auténticos (Reading)
 Dolor de espalda
 Supercerebro
Lectura
Interviews
Fernando
Masteries
 Listening Mastery A
 Listening Mastery B
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
 Actividad 3: Las partes del
cuerpo
 Actividad 10: La tarjeta de
buenos deseos
Interviews
Videos
Panorama
Social Issue
Cultural Note



Guillermina
Baseball
El Parque Nacional Sierra
Nevada
Venezuela and Chávez
Public vs. Private Medicine
4.1 Language
Presentations
Videos




4.2 Culture
Interviews
Videos
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Chapter 10: Ecuador
Standard
1. Communication
1.1 Interpersonal
1.2 Interpretive
1.3 Presentational
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Perspectives
3. Connections



Stem-Changing Verbs
Body Parts Vocab
E to IE Stem-Changing
Verbs
O to UE Stem-Changing
Verbs
Luis
Iraima
Caracas
En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Section/Type
Title/Location
¡Vamos a charlar!
Interpersonal #1
Interpersonal #2
 Preguntas personales
Actividades
 Actividad 12: Preguntas
Materiales auténticos
 ¡Despierta!
(Listening)
 Cuida tu cabello
Materiales auténticos (Reading)
 Mi semana
 Consejos para dormir
 Vida diaria de un
adolescente
Masteries
 Listening Mastery A
 Listening Mastery B
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
 Actividad 3: Mi rutina
 Actividad 9: Anuncios para
productos
 Actividad 10: Reseñas de
productos de baño y
cuidado corporal
 Actividad 13: Gente famosa
Interviews
Panorama



Sara
Freddy
La escuela primaria
3.1 Other Disciplines
3.2 Diverse
Perspectives
4. Comparisons
4.1 Language
4.2 Culture
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Videos
Social Issues

Oil Drilling
Prejudice
Presentations
Videos
Cultural Note
Videos


Reflexive Verbs
Reflexive Verbs
Ethnic Groups in Ecuador
Ecuadorian Family

En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Chapter 11: Peru
Standard
1. Communication
1.1 Interpersonal
Section/Type
Title/Location
¡Vamos a charlar!
Interpersonal #1
Interpersonal #2
Preguntas personales A
Preguntas personales B
Hablando por teléfono


1.2 Interpretive

1.3 Presentational
2. Culture
Materiales auténticos
(Listening)
Materiales auténticos (Reading) Calendario
 ¿Qué tengo que hacer?
Lectura
Actividades
 Actividad 11: Oraciones
ilustradas
 Actividad 12: ¿Quién lo
hace?
Masteries
 Listening Mastery A
 Listening Mastery B
Interviews
Daphinne
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
 Actividad 5: La casa de tus
sueños
 Actividad 7: ¿Quién hace
las tareas de la casa?
Actividad 8: ¡Tú eres el jefe!
Actividad 10: ¡Casa en
venta!
Actividad 16: Tu recámara
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Perspectives
Videos
Sights of Peru
Videos
Panorama
Machu Picchu
El megamercado
Huamantanga
Julio
Interviews
3. Connections
3.2 Diverse
Perspectives
4. Comparisons
4.1 Language
4.2 Culture
Social Issue
Artifacts of Machu Picchu
and Yale University
Presentations
Videos
Cultural Note
Interviews
Expressing Obligation
My House
Cooking in Peru
José
Verónica
Are You Happy?
Surfing


Videos

5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Chapter 12: Bolivia
Standard
1. Communication
1.1 Interpersonal
1.2 Interpretive
1.3 Presentational
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Section/Type
Title/Location
¡Vamos a charlar!
Interpersonal #1
Interpersonal #2
 Preguntas personales
Materiales auténticos
 De compras
(Listening)
 ¿Dónde está…?
Materiales auténticos (Reading)
 La lavandería
 Vamos a la farmacia
Interviews
Jimena
Masteries
 Listening Mastery A
 Listening Mastery B
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
 Actividad 7: Un mapa de tu
ciudad
 Actividad 4: ¿Dónde están?
Interviews
Videos


Kevin
Witches Market
2.2 Products to
Perspectives
3. Connections
3.1 Other Disciplines
Panorama
Interviews
3.2 Diverse
Perspectives
Social Issues
Videos
Floating Islands
El Salar de Uyuni
Pat


Natural Gas Reserves in
Bolivia
Bolivia and Child Miners
Climate Migrants
Diversity
Cultural Note
4. Comparisons
4.1 Language
Presentations
Videos
4.2 Culture





Cultural Note
Interviews
Videos
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning



The Community
Personal “a”
Positional Prepositions
My City
Ask Directions
Aboriginal Peoples in
Bolivia
Érika
Caroline
Dangerous Road
En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Chapter 13: Chile
Standard
1. Communication
1.1 Interpersonal
1.2 Interpretive

1.3 Presentational



Section/Type
Title/Location
¡Vamos a charlar!
Interpersonal #1
Interpersonal #2
Preguntas personales
LAN
Materiales auténticos

(Listening)
Materiales auténticos (Reading)
 Vacaciones en Chile
Actividades
 Actividad 6: Indicaciones 1
 Actividad 9: Indicaciones 4
Lectura
Masteries
 Listening Mastery A
 Listening Mastery B
Interviews
Mariajesús
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
 Actividad 3: Clasifica
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Perspectives
3. Connections
3.1 Other Disciplines
4. Comparisons
4.1 Language
4.2 Culture
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Chapter 14: Paraguay
Standard
1. Communication
1.1 Interpersonal
1.2 Interpretive
1.3 Presentational
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Perspectives

Actividad 10: Un mapa
Interviews

María
Interviews
Panorama


Mimi
Valparaíso
Videos

Neruda
Presentations
Videos
Cultural Note


Formal Commands
Direct Object Pronouns
Transantiago in Santiago,
Chile
En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Section/Type
Title/Location
¡Vamos a charlar!


Interpersonal #1
Interpersonal #2
Preguntas personales
Momentos en la vida
Interviews

Alan
Interviews
Panorama


Judith
El Palacio de López
Materiales auténticos
(Listening)
Materiales auténticos (Reading)
 Beneficios de dormir bien
 Vivir con el estrés
Interviews
Anahí
Masteries
 Listening Mastery A
 Listening Mastery B
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
 Actividad 8: Autoadhesivos
para el coche
 Actividad 12: ¿Cómo te
sientes?
 Actividad 13: Entrevista
3. Connections
3.1 Other Disciplines
3.2 Diverse
Perspectives
4. Comparisons
4.1 Language
4.2 Culture
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Videos
Social Issues

Pantanal
Ancestral Land vs. Progress
Presentations
Videos
Cultural Note
Videos


The Verb Tener
Emotions
Paraguayan Personalities
Bottle Dance

En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Chapter 15: Argentina
Standard
Section/Type
1. Communication
1.1 Interpersonal
¡Vamos a charlar!
Actividades
1.2 Interpretive

1.3 Presentational
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Title/Location

Interpersonal #1
Interpersonal #2
Interpersonal #3
Preguntas personales
Actividad 11: Una
entrevista
Todos al colegio
Materiales auténticos

(Listening)
Materiales auténticos (Reading)
 El primer día de clases
 El horario
 Colegio Isabel la Católica
 Los beneficios de viajar
Lectura
Masteries
 Listening Mastery A
 Listening Mastery B
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
 Actividad 2: Las clases y las
carreras
 Actividad 3: Las carreras
 Actividad 4: Gente famosa
 Actividad 9: Profesiones
Interviews
Panorama



Fernando
Yanina
El Cementerio de la
Perspectives
3. Connections
3.1 Other Disciplines
3.2 Diverse
Perspectives
4. Comparisons
4.1 Language
4.2 Culture
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Chapter 16: Uruguay
Standard
1. Communication
1.1 Interpersonal
1.2 Interpretive
1.3 Presentational
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Perspectives
3. Connections
Recoleta
Buenos Aires
Art Walk
Videos


Videos
Social Issue

Patagonia
The Housing Crisis in
Buenos Aires
Presentations
Videos
Cultural Note


Interviews
Videos


Saber vs. Conocer
Professions
La Universidad Nacional de
Córdoba
Julia
Largest Barbeque
En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Section/Type
Title/Location
¡Vamos a charlar!
Interpersonal #1
Interpersonal #2
 Preguntas personales
Materiales auténticos
 ¿Quieres conocer
(Listening)
Montevideo?
Materiales auténticos (Reading)
 Viajar
 La mochila
Masteries
 Listening Mastery A
 Listening Mastery B
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
 Actividad 1: Identificación
 Actividad 9: ¿Dónde...?
 Actividad 11: Anuncio
publicitario
Interviews

Michael
Interviews
Panorama


Mary-Laure
El cerro San Antonio
3.2 Diverse
Perspectives
4. Comparisons
4.1 Language
4.2 Culture
Social Issue
Videos
Cultural Note
Videos
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
School or Work?


En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Chapter 17: Dominican Republic
Standard
Section/Type
1. Communication
1.1 Interpersonal
¡Vamos a charlar!
Title/Location

1.2 Interpretive

1.3 Presentational
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Perspectives
Interpersonal #1
Interpersonal #2
Interpersonal #3
Preguntas personales
La abuela
Materiales auténticos

(Listening)
Materiales auténticos (Reading)
 La maleta
Lectura
Masteries
 Listening Mastery A
 Listening Mastery B
Interviews
Marina
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
 Actividad 4: Completa
 Actividad 12: Vacaciones en
la República Dominicana
 Actividad 13: La visita
Interviews
Videos




Panorama
Interviews
3. Connections
3.2 Diverse
Ir + a + Infinitive
¡La costa!
President Mujica
Social Issue



Christina
Dania
Overview of Dominican
Republic
Sights and Sounds of
Dominican Republic
La Virgen de la Altagracia
Joaquín
William
Baseball and Sugar
Perspectives
4. Comparisons
4.1 Language
4.2 Culture
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Chapter 18: Cuba
Standard
1. Communication
1.1 Interpersonal
1.2 Interpretive
1.3 Presentational
Videos
Cultural Note

Videos

En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Section/Type
Title/Location
¡Vamos a charlar!



Interpersonal #1
Interpersonal #2
Interpersonal #3
Preguntas personales
Actividad 11: Preguntas
El Pollito Pio






Nayda
Sugey
Rock Climbing in Cuba
Jim
La Habana
Street Music
Actividades
Materiales auténticos
(Listening)
Materiales auténticos (Reading)
 Las mascotas
 Los animales de compañía
Masteries
 Listening Mastery A
 Listening Mastery B
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
 Actividad 1: Categorías de
animales
 Actividad 2: Mascotas
 Actividad 3: Historia animal
 Actividad 5: ¿Qué animal
es?
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
Interviews
2.2 Products to
Perspectives
Videos
Interviews
Panorama
Videos
3. Connections
3.2 Diverse
Transportation Nouns
Tourism in the Dominican
Republic
Wedding in the Dominican
Republic
Social Issues
What happened to Cuba?
Perspectives
4. Comparisons
4.2 Culture
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Interviews

En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Chapter 19: Puerto Rico
Standard
Section/Type
1. Communication
1.1 Interpersonal
¡Vamos a charlar!
1.2 Interpretive
1.3 Presentational
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Perspectives
Title/Location
Interpersonal #1
Interpersonal #2
 Preguntas personales
Actividades
 Actividad 4: Adivina
Materiales auténticos
 El nuevo iPhone
(Listening)
 Anuncio de Walmart
Materiales auténticos (Reading)
 Videojuegos
Masteries
 Listening Mastery A
 Listening Mastery B
Interviews
Ana Teresa
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
 Actividad 2: Usos de la
tecnología
 Actividad 3: Una carta
 Actividad 16: Un mensaje
de texto
Interviews
Videos
Panorama
3. Connections
3.2 Diverse
Perspectives
4. Comparisons
4.1 Language
4.2 Culture
Chris





Social Issue
Ana
Áurea
Exploring Puerto Rico
Adventure in Puerto Rico
San Germán
The Future of Puerto Rico
Videos
Cultural Note

Interviews

Present Progressive
Innovators, Inventors, and
Places of Importance in
Puerto Rico
Janirah
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Chapter 20: Equatorial Guinea
Standard
Section/Type
1. Communication
1.1 Interpersonal
¡Vamos a charlar!
1.2 Interpretive

1.3 Presentational
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Perspectives
3. Connections
3.2 Diverse
Perspectives
4. Comparisons
4.2 Culture
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Title/Location
Interpersonal #1
Interpersonal #2
 Preguntas personales
Materiales auténticos
 ¿Cómo se contamina el
(Listening)
agua?
Materiales auténticos (Reading)
 El reciclaje
 Medio de transporte
alternativo
Lectura
Masteries
 Listening Mastery A
 Listening Mastery B
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
 Actividad 5: Clasificación
 Actividad 7: Los consejos
 Actividad 9: Salvar la
Tierra
 Actividad 15: Póster
Interviews
Videos
Panorama



Vanessa
Sara
People of Equatorial Guinea
La Estación de Biología
Marina Dos Mosquises
Social Issue
Environmental Problems
and Equatorial Guinea
Cultural Note
Ethnic Groups in Equatorial
Guinea
En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Chapter 21: Spain
Standard
1. Communication
1.1 Interpersonal
Section/Type
Title/Location
¡Vamos a charlar!
Interpersonal #1
Interpersonal #2
Preguntas personales
Actividad 4: El futuro
cercano (Ir + a + infinitivo)
Premios de las TVyNovelas
Actividades
1.2 Interpretive
1.3 Presentational
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Perspectives
3. Connections
3.2 Diverse
Perspectives
4. Comparisons
4.1 Language
4.2 Culture
Materiales auténticos
(Listening)



Materiales auténticos (Reading)
 Lo mejor del cine
latinoamericano
Masteries
 Listening Mastery A
 Listening Mastery B
Interviews
Gerard
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
 Actividad 1: Proyecto
Actividad 3: Verbos
reflexivos
 Actividad 21: Palabras
negativas e indefinidas
Actividad 23: Ponerse +
adjetivo
 Actividad 27: Acciones
recíprocas
 Actividad 30: Subjuntivo
 Actividad 32: Verbos como
gustar
Interviews

Bárbara
Panorama

La plaza de toros
Social Issue
Videos
Cultural Note
Interviews
Spain and Nationalism




Action Verbs 1
Action Verbs 2
Spain: Where It All Began
Almudena
Andrew
Videos
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning



En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist
Chapter 22: United States of America
Standard
Section/Type
1. Communication
1.1 Interpersonal
¡Vamos a charlar!
1.2 Interpretive
1.3 Presentational
2. Culture
2.1 Practices to
Perspectives
2.2 Products to
Esther
Tomatina
Boquería
Title/Location
Interpersonal #1
Interpersonal #2
Interpersonal #3
 Preguntas personales
Materiales auténticos
 Claro Navidad
(Listening)
 IKEA
Materiales auténticos (Reading)
 Cinco de Mayo
 Día de la Madre
 Día Internacional de la
Familia
 Propósitos
Masteries
 Listening Mastery A
 Listening Mastery B
Interviews
Teodoro
¡Vamos a charlar!
Presentational #1
Actividades
 Actividad 1: ¿Quién, qué,
dónde, por qué, cuándo?
 Actividad 2:
Billetes/Estampillas de
festividades
 Actividad 3: Álbum de
recortes
 Actividad 8: La tarjeta
postal
 Actividad 11: Tradiciones
 Actividad 13: Una
invitación
Presentations
Interviews
Videos
Panorama




Cinco de Mayo
Janie
Cinco de Mayo
El Día de los Muertos
Perspectives
3. Connections
3.2 Diverse
Perspectives
Social Issue
Videos
4. Comparisons
4.2 Culture
5. Communities
5.1 School and Global
Communities
5.2 Lifelong Learning
Cultural Note
Interviews
En la comunidad
Can-Do Goals
Can-Do Checklist


The US and Illegal
Immigration
Undocumented Teen
Volleyball over the Wall


Spanish Speakers in the US
Aileen
Randy