1. Ingeniería

GUIA DE APRENDIZAJE SEMANA 2
SOPORTE VITAL BÁSICO
¿Qué debes hacer?
• Con el desarrollo de estas actividades se pretende que el aprendiz identifique y aplique los
conocimientos adquiridos con respecto al soporte vital básico para la atención del lesionado
en: evaluación primaria para el paciente con trauma, soporte vital básico en el adulto y
soporte vital básico pediátrico y del recién nacido.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
Al finalizar esta semana, el aprendiz deberá conocer y saber aplicar los siguientes resultados de
aprendizaje.
Para ello deberá:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Saber Identificar rápidamente los riesgos de la escena, que colocan en peligro la vida.
Reconocer las normas de bioseguridad que se deben de tener en cuenta a la hora de
tener contacto directo con el paciente.
Reconocer los signos vitales y sus valores.
Realizar una adecuada valoración del paciente identificando lesiones que ponen en riesgo
vital la vida del paciente.
Realizar maniobras de reanimación cardiopulmonar básica adulta y pediátrica de acuerdo
a los protocolos establecidos.
Adquirir la actitud necesaria como primer respondiente para la atención adecuada de los
pacientes encontrados en situaciones de urgencia o emergencia de salud.
A continuación se relacionan las actividades que debes realizar durante esta
primera semana de estudio:
ACTIVIDAD 1 – Resolver el caso, teniendo en cuenta los documentos de Evaluación
primaria y Reanimación cardiopulmonar básica.
Resultados de aprendizaje:
• Saber Identificar rápidamente los riesgos de la escena, que colocan en peligro la vida.
• Reconocer las normas de bioseguridad que se deben de tener en cuenta a la hora de
tener contacto directo con el paciente.
• Realizar una adecuada valoración del paciente identificando lesiones que ponen en
riesgo vital la vida del paciente.
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• Realizar maniobras de reanimación cardiopulmonar básica adulta y pediátrica de
acuerdo a los protocolos establecidos.
Duración de la
actividad
1 hora
Producto o evidencia a entregar
Forma de entrega
1. Archivo con el desarrollo de las
preguntas que dan solución al
estudio de caso.
Enviar el los Archivos por el
enlace dispuesto para la
Actividad 1 en el menú
Actividades de la semana 2.
Actividad previa
Recursos de apoyo
1. Lectura documentos “Evaluación primaria
y reanimación cardiopulmonar básica”.
Los documentos los podrá encontrar en:
Menú Material de estudio de la Semana 2.
2. Ver programa TV WEB emisión 3
Descripción de la actividad:
1. Lea detenidamente el material de estudio de la semana 2.
2. Vea el programa de televisión en su segunda emisión que corresponde a la temática de
la semana 2.
3. Descargue el archivo que contiene el caso de estudio Actividad 1 que se encuentra en
el menú Actividades semana 2.
4. Desarrolle las preguntas que expone el caso de estudio, explicando pasó a paso la
intervención que usted le realizaría a este paciente, luego guarde el archivo en su
computador.
5. De clic al enlace dispuesto para enviar la actividad 1 en el menú Actividades semana 2.
6. Envié el archivo con el desarrollo del caso.
Criterios de evaluación
Los objetivos se consideran logrados sí :
Desarrolla adecuadamente las preguntas de la ACTIVIDAD 1, teniendo en cuenta los
documentos “Evaluación primaria y Reanimación cardiopulmonar básica adulto y
pediátrica” y lo visto en el programa de televisión para la segunda semana.
Porcentaje de calificación: 9%
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ACTIVIDAD 2 - Foro temático – Estudio de caso
• Saber Identificar rápidamente los riesgos de la escena, que colocan en peligro la vida.
• Reconocer las normas de bioseguridad que se deben de tener en cuenta a la hora de
tener contacto directo con el paciente.
• Realizar una adecuada valoración del paciente identificando lesiones que ponen en
riesgo vital la vida del paciente.
• Realizar maniobras de reanimación cardiopulmonar básica adulta y pediátrica de
acuerdo a los protocolos establecidos.
Duración de la
actividad
30 minutos
Producto a entregar
Forma de entrega
Realizar Comentarios pertinentes sobre la
importancia de evaluar las acciones básicas para la
atención de una víctima.
Actividad previa
Espacio Foros
Semana 2
Recursos de apoyo
1. Lectura documentos “Evaluación
primaria
y
reanimación
cardiopulmonar básica”.
2. Ver programa TV WEB emisión 2
Los documentos lo podrás encontrar en:
Menú Material de estudio de la Semana 2.
Descripción de la actividad:
1. Lea detenidamente el material de estudio de la semana 2.
2. Vea el programa de televisión en su segunda emisión que corresponde a la temática
de la semana 2.
3. Ingrese al Espacio Foros, luego al foro de la semana 2 y realice la socialización del
caso propuesto en la actividad 1.
4. Lea las participaciones de sus compañeros y discuta, complemente y/o haga aportes
por lo menos a dos de ellas.
Criterios de evaluación
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Los objetivos se consideran logrados sí:
Plantea la solución y recomendaciones adecuadas al caso propuesto y las socializa en el
foro, donde interactúa con los otros aprendices sustentando y evidenciando la comprensión
del tema, igualmente realizan como mínimo 2 aportes coherentes y pertinentes a las
exposiciones de los compañeros.
Porcentaje de calificación: 7%
ACTIVIDAD 3 – Estudio de Casos
Resultados de aprendizaje:
• Reconocer los signos vitales y sus valores.
• Realizar una adecuada valoración del paciente identificando lesiones que ponen en
riesgo vital la vida del paciente.
• Realizar maniobras de reanimación cardiopulmonar básica adulta y pediátrica de
acuerdo a los protocolos establecidos.
Duración de la
actividad
40 MINUTOS
Producto o evidencia a entregar
Forma de entrega
Ejercicio 1: Archivo con el Desarrollo de
la tabla de respuestas de los casos que
se plantean.
Ejercicio 2: Archivo con la Imagen de
aprobación del cuestionario animado de
la semana 2.
Actividad previa
1. Lectura
documentos
“Evaluación
primaria y reanimación cardiopulmonar
básica adulto y pediátrica”.
2. Ver programa TV WEB emisión 2.
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Enviar el Archivo por el
enlace dispuesto para la
Actividad 3 en el menú
Actividades de la semana 2.
Recursos de apoyo
Los documentos los podrás encontrar en:
Menú Material de estudio de la Semana 2.
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Descripción de la actividad:
Lea detenidamente el material de estudio y los documentos de apoyo de la semana 2 y vea
el programa de televisión en su segunda emisión que corresponde a la temática de la
semana 2.
Ejercicio 1 – Estudio de Caso
1. Ingrese al menú Actividades de la semana 2
2. Descargue el archivo que contiene el caso de estudio Actividad 3.
3. Desarrolle el caso dando respuesta a las preguntas de los casos que se plantean,
Luego guarde el archivo en su computador.
4. De clic al enlace dispuesto para enviar la actividad 3 en el menú Actividades semana 2.
5. Envié el archivo con el desarrollo del caso.
Ejercicio 2 – Animación
1. Abra la Animación que se encuentra en el menú Actividades semana 2.
2. Desarrolle el cuestionario de preguntas que propone la animación.
3. Después de haber solucionado el cuestionario correctamente deberá imprimir pantalla
(Impr Pant) al mensaje de felicitaciones.
4. De clic al enlace dispuesto para enviar la actividad 3 en el menú Actividades semana 2.
5. Envié el archivo con el ejercicio solucionado.
Criterios de evaluación
Los objetivos se consideran logrados sí:
Contesta de una forma asertiva 4 de los 5 casos planteados y desarrolla correctamente el
cuestionario animación.
Porcentaje de calificación: 9%
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