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XXIX CONCURSO PROVINCIAL DE MATEMÁTICAS NIVEL SECUNDARIO MODALIDAD INDIVIDUAL 2014
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN RAFAEL ARCÁNGEL - Jirón Junín n° 519 - Av. Pedro Ronceros 271.
# 1
XXIX CONCURSO PROVINCIAL DE MATEMÁTICAS NIVEL SECUNDARIO MODALIDAD INDIVIDUAL 2014
PRESENTACIÓN
La Institución Educativa Privada “SAN RAFAEL ARCÁNGEL” promotor del y
XXIX CONCURSO PROVINCIAL DE MATEMÁTICA NIVEL SECUNDARIA, MODALIDAD
INDIVIDUAL 2014, saluda a la comunidad educativa de la provincia, de forma especial a
todos los participantes en esta nueva edición del concurso por la confianza depositada en el
trabajo de nuestra institución, que se orienta a formar nuevas generaciones que respondan
a las exigencias de la sociedad en que vivimos, no solo de manera conceptual sino valorativa
y espiritualmente.
Nuestra institución tiene la satisfacción de aportar a la formación temprana de los
jóvenes estudiantes (desde 1ero hasta 5to de secundaria) con esta propuesta competitiva,
por ser la vida de una persona un devenir constante de competencias, pero esta línea
competitiva debe, lo creemos así, estar acompañado de un desarrollo en valores y
espiritual muy bien llevado que se ejemplifica desde el momento en que nosotros los
docentes, directores y padres de familia y todo aquel que tenga que ver con el desarrollo
de la educación así lo demuestre.
La Institución Educativa Privada SAN RAFAEL ARCANGEL, fiel a su perfil de
aportes e innovaciones para hacer de esta provincia una de las mejores de nuestro país y
dentro del cronograma de actividades a desarrollarse en este año lectivo 2014, invita a los
señores promotores de los centros educativos, directores, docentes, estudiantes, padres
de familia y a todo aquel que guste del saber matemático, a participar de este Concurso
Provincial de Matemática.
Es en este contexto que presentamos EL PLAN DE TRABAJO Y LAS BASES de este
evento con los lineamientos y acuerdos que regirán el desarrollo y reglamentación del
evento con el único propósito de que se mejore las anteriores versiones de estos concursos
de matemática, y que la competencia académica sea justa y real en todo el sentido de la
palabra, para motivar la participación masiva de la instituciones involucradas en el
mejoramiento del nivel matemático de la provincia de Chincha, motivo por lo cual rogamos a
los directores y asesores, sepan comprender los planteamientos que detallan en las
paginas posteriores que se han propuesto con el único fin de promover la participación,
tener igualdad de condiciones entre las instituciones participantes y brindarles un servicio
de calidad como ustedes y sus estudiantes se lo merecen.
Atentamente
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN RAFAEL ARCÁNGEL - Jirón Junín n° 519 - Av. Pedro Ronceros 271.
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XXIX CONCURSO PROVINCIAL DE MATEMÁTICAS NIVEL SECUNDARIO MODALIDAD INDIVIDUAL 2014
PLAN DE TRABAJO
I. DATOS GENERALES
1.1
Denominación XXIX CONCURSO PROVINCIAL DE MATEMÁTICA NIVEL SECUNDARIA,
MODALIDAD INDIVIDUAL 2014, llevará por nombre “VICTORIA A. SOTELO PALOMINO”
1.2
Área de influencia:
Provincia de Chincha
1.3
Sede del concurso:
Institución Educativa Privada San Rafael Arcángel – Dirección: Av. Pedro
Ronceros 271.
1.4
Participantes.
Alumnos del primero al quinto grado de Educación Secundaria de menores.
II. ANTECEDENTES LEGALES.
2.1
Constitución Política del Perú.
III.
2.2
2.3
Ley Nº 28044, ley General de Educación
D.S. Nº 013 – 2004 – ED. Reglamento de Educación Básica Regular.
2.4
Plan Anual de Trabajo de la institución Educativa Privada “San Rafael Arcángel” 2014.
OBJETIVOS.
I.1 Fomentar estudiantes creativos, ingeniosos y de pensamiento ágil.
I.2
Desarrollar el espíritu de superación que está inherente en toda persona a través de la Matemática.
I.3
Motivar e impulsar, iniciativas de integración entre los alumnos y profesores, los que permitieran
propuestas e ideas que aporten una nueva estrategia para desarrollar la mejor labor educativa.
I.4
Promover la integración de la comunidad educativa en el ámbito local, ya que se espera la participación de
las delegaciones de la provincia de Chincha
IV.
ORGANIZACIÓN
El
XXIX CONCURSO PROVINCIAL DE MATEMÁTICA NIVEL SECUNDARIA,
MODALIDAD INDIVIDUAL 2014, está organizada por la I.E.Pr. “SAN RAFAEL ARCÁNGEL”.
Los responsables de la Dirección, el control y la Coordinación General de la XXIX CONCURSO
PROVINCIAL DE MATEMÁTICA NIVEL SECUNDARIA, MODALIDAD INDIVIDUAL 2014,
serán los miembros de la I.E.Pr.
“SAN RAFAEL ARCÁNGEL” en coordinación con los
representantes de la Unidad de gestión educativa local
Estructura Orgánica:
COMISIÓN CENTRAL
Presidente
Vicepresidente
Coordinadores del Nivel Secundaria
Secretario
Tesorero
Delegado secundaria
: Victoria Sotelo Palomino
: Rafael Américo Torres Sotelo
: Luis Napa Almeyda
: Raúl Pachas Munayco
: Enrique Cabrera Carbajal
: David Fernández Quispe
: Johnny Martínez Mesías
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XXIX CONCURSO PROVINCIAL DE MATEMÁTICAS NIVEL SECUNDARIO MODALIDAD INDIVIDUAL 2014
BASES DEL XXIX CONCURSO PROVINCIAL DE MATEMÁTICA
NIVEL SECUNDARIA, MODALIDAD INDIVIDUAL 2014
CAPITULO I: DE LA FINALIDAD
La presente, tiene como finalidad normar la organización y desarrollo del
XXIX CONCURSO
SECUNDARIA,
MODALIDAD
PROVINCIAL DE MATEMÁTICAS NIVEL
INDIVIDUAL 2014, dirigido a estudiantes del Nivel Secundaria de las Instituciones Educativas
públicas y privadas de toda la provincia sin exclusión alguna ;debidamente acreditados.
CAPITULO II: DE LOS PARTICIPANTES
2.1 Participarán los alumnos del primero al quinto de Educación Secundaria de las Instituciones Públicas
y Privadas de La Provincia de Chincha, divididos en dos categorías:
2.1.1
CATEGORÍA A: Instituciones Educativas Públicas.
2.1.2 CATEGORÍA B: Instituciones Educativas Privadas.
2.2 Cada institución educativa deberá inscribir a cuatro (04) alumnos, tres (03) titulares y un suplente
por grado de estudios.
2.3 Cada institución Educativa seleccionará a sus alumnos participantes bajo la responsabilidad del
Director.
CAPITULO III: DE LAS INSCRIPCIONES Y ENTREGA DE CREDENCIALES
3.3 Las inscripciones se realizarán a partir del 06 al 10 de Octubre
del presente año, de 09:00 a.m. a
01:00 p.m. y de 05 .00 p.m. a 07. 00 p.m. en la siguiente dirección: Jr. Junín # 519 Chincha Alta.
PROCEDIMIENTO:
Cada institución educativa acreditará a un (01) delegado
quien presentará la relación de
alumnos participantes.
La inscripción de los alumnos participantes se realizará mediante oficio dirigido al presidente
de la Comisión Central, adjuntando la relación de alumnos y copias autenticadas por la UGEL
de Chincha, de las nóminas de matrículas.
Por ningún motivo se admitirá cambios en la relación de alumnos y delegado participantes una
vez realizado la inscripción.
Por ningún motivo habrá inscripciones extemporáneas.
La I.E.Pr.
“SAN RAFAEL ARCÁNGEL” se reservará los derechos de verificar la
autenticidad de los datos de los alumnos y de tomar decisiones en caso no cumpla con las
bases.
ENTREGA DE CREDENCIALES
La entrega de credencial se hará el día 20 de Octubre, desde las 09.00 a.m. hasta las 01.00
p.m. único día y hora de entrega a los delegados debidamente acreditados. No se entregará
en otra fecha, hora o persona que no sea el delegado designado por el Director de su
respectiva institución. Por favor a los Directores se les ruega acatar esta medida por ser
estrictamente disciplinaria y de orden.
Cualquier duda o consulta llamarnos o escribirnos a los teléfonos:
 26 60 55 - 26 8375 - 979121766 – RPM: #979121766
 Correos electrónicos: [email protected]
CAPITULO IV: DEL JURADO CALIFICADOR
4.1 El jurado calificador será la comisión del Colegio Prolog de Lima” quiénes serán nombrados por la
Comisión Central Organizadora.
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4.2 Los fallos del Jurado Calificador tendrán carácter de INAPELABLES E INOBJETABLES y no se
admitirá reclamo alguno al respecto, siempre y cuando guarden equidad y justicia. Los resultados
constarán en las actas correspondientes.
4.3 Cualquier situación no prevista durante la calificación será resuelta SOLAMENTE por el Jurado
Calificador.
CAPITULO V: DE LAS PRUEBAS
5.1 La prueba se aplicará el día viernes 24 de Octubre en las instalaciones de la Institución Educativa
Privada San Rafael Arcángel.
5.2 Los alumnos ingresarán al local desde las 08:00 a.m. hasta las 09:00 a.m.
5.3 Las Instituciones Educativas que lleguen luego de las 09:00 a.m. (hora exacta), perderán el derecho
de rendir la prueba y serán automáticamente descalificados. Recomendamos tomar las medidas más
adecuadas, de anticipación, para lograr calificaciones de calidad y a tiempo. Es necesario la
puntualidad para mantener el orden y dar las instrucciones requeridas a los alumnos. Los alumnos que
lleguen posteriormente no serán admitidos y será responsabilidad exclusiva de su profesor delegado.
5.4 Todos los alumnos se presentarán correctamente uniformados, portando únicamente lápiz, borrador
y tajador.
5.5 El inicio de la prueba será a las 09:30 a.m.
5.6 La prueba constará de 20 preguntas de SELECCIÓN MÚLTIPLE, que serán tomadas de acuerdo al
temario, con una duración de 80 minutos.
5.7 Las respuestas serán marcadas con lápiz 2B en la tarjeta óptica.
5.8 Las pruebas serán calificadas de la siguiente manera
Respuesta correcta:
10 puntos
Respuesta incorrecta:
– 2 puntos
Respuesta en blanco:
0 puntos
5.9 Es función del Jurado Calificador realizar la calificación de todas las tarjetas ópticas.
5.10 Terminada la calificación, la Comisión elaborará un acta de resultados de los alumnos ganadores por
año de estudios y por instituciones así del cómputo general.
5.11 La respuesta serán marcadas en tarjetas ópticas por lo que se les pide entrenar a los alumnos en el
uso de las mismas.
5.12 Concluida la aplicación de la prueba, el jurado publicará las respuestas de cada pregunta y habrá un
lapso de 30 minutos para la formulación de cualquier reclamo, el cual se realizará a través de los
respectivos delegados.
5.13 En el local donde se rendirá el examen ingresarán únicamente los alumnos participantes y su
delegado (01 ) acreditado y/o director; por ningún motivo ingresarán los padres de familia,
profesores o asesores de las distintas delegaciones, los cuales ingresarán únicamente cuando haya
finalizado el examen.
CAPITULO VI: DE LOS GANADORES Y PUBLICACIÓN DE LOS RESULTADOS
6.1 El ganador del concurso en cada grado, será el alumno que tenga mayor puntaje.(por categorías)
6.2 En caso de empate, el tiempo de entrega, determinará estrictamente el lugar de cada uno de los
participantes.
6.3 La institución ganadora por categoría se determinará por la sumatoria del puntaje obtenido por los
15 (quince) alumnos participantes de cada delegación.
6.4 Para efectos de clasificación a la etapa regional para los niveles de Primaria y Secundaria, se hará un
único cuadro de mérito entre todas las Instituciones Educativas participantes.
6.5 Las instituciones Educativas que representarán a la provincia de Chincha en el Concurso Regional del
presente año las que ocupen los tres (03) primeros puestos.
6.6 En caso de empate entre las instituciones educativas en cualquiera de los puestos y cuadros de
méritos dados por el jurado calificador se tendrá en cuenta la mayor cantidad de primeros,
segundos o terceros puestos alcanzados en cada grado.
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6.7 Al alumno inscrito que no rindió la prueba, no se le considerará en la publicación.
CAPITULO VII: DE LOS DELEGADOS
7.1 Los delegados representan a su colegio frente a la Comisión de Concurso.
La función del delegado es planificar y orientar con responsabilidad la participación de los
estudiantes de su respectivo plantel.
7.2 La cantidad de delegados no podrá exceder de uno (01) . Pueden inscribir un (01) delegado titular
y un (1) delegado suplente , teniendo derecho a participar sólo uno de ellos por nivel.
7.3 Por ningún motivo se admitirán delegados reemplazantes, en ninguna de las etapas del concurso.
7.4 No podrán participar delegados que hayan cometido irregularidades en eventos anteriores
organizados por la Institución Educativa Privada San Rafael Arcángel.
7.5 Los delegados asistentes participarán de una reunión en la fecha de la prueba programada por la
Comisión Central, a partir de las 09.00 a.m. donde se determinará a la institución educativa que
tenga la responsabilidad de organizar este evento el próximo año 2015 en el nuevo local donde se
rendirá el examen también se le brindará un refrigerio y además será único momento donde se les
entregará el juego de exámenes. se les ruega a los delegados participantes no insistir luego de
este momento, por ser una medida estrictamente disciplinaria y de orden.
7.6 Por ningún motivo se permitirá el acceso libre del delegado en las instalaciones del colegio sede
mientras dure la prueba.
7.7 Se deberá mantener un comportamiento respetuoso durante todo el certamen en caso contrario
se procederá a suspender la participación de la delegación que representa. Esta medida lo
inhabilita para participar en futuros eventos académicos.
CAPITULO VIII: DE LA PREMIACIÓN
8.1 La premiación se llevará a cabo el mismo día de la prueba, luego de la calificación de las mismas.
Los alumnos que califiquen en los primeros puestos de cada año o grado de estudios recibirán los
premios de la siguiente forma:
INSTITUCIONES
INSTITUCIONES
MÉRITO
ALUMNOS
EDUCATIVAS
EDUCATIVAS
PRIVADAS
PÚBLICAS
Medalla de Oro
Gallardete
Gallardete
1er Puesto
Diploma de Honor
Trofeo y Diploma de
Trofeo y Diploma
Premio Sorpresa
Honor
de Honor
Medalla de Plata
Trofeo
Trofeo
2do Puesto
Diploma de Honor.
Diploma de honor
Diploma de honor
Premio Sorpresa
Medalla de Bronce
Diploma de honor
Diploma de honor
3er Puesto
Diploma de Honor.
Premio sorpresa.
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PRIMER AÑO DE SECUNDARIA
ARITMÉTICA

Sistemas de Numeración – Cuatro Operaciones

Divisibilidad – Números Primos – MCD - mcm

Fracciones y Decimales: Operaciones.

Razones y Proporciones.

Magnitudes Proporcionales.
ÁLGEBRA

Teoría de Exponentes.

Productos Notables.

Ecuaciones Lineales.
SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
ARITMÉTICA

Fracciones y Decimales

Razones y Proporciones.

Magnitudes Proporcionales

Regla de Tres y Porcentaje – Mezclas - Promedios
ÁLGEBRA

Polinomios.

Productos Notables

Divisibilidad de polinomios – Cocientes notables.

Factorización
TERCER AÑO DE SECUNDARIA.
ARITMÉTICA

Magnitudes Proporcionales

Regla de Tres y Porcentaje – Mezclas - Promedios

Regla de Interés y Descuento
ÁLGEBRA

Teoría de Ecuaciones.

Ecuaciones Polinomiales de Grado Superior.

Desigualdades e inecuaciones

Matrices y Determinantes.
CUARTO AÑO DE SECUNDARIA.
ARITMÉTICA

Lógica Proposicional.

Teoría de conjuntos

Sistemas de numeración y Sucesiones
ÁLGEBRA

Desigualdades e Inecuaciones.

Factoriales y Binomio de Newton

Funciones: Valor Absoluto, máximo entero,
monótonas, biyectivas, inversas, algebra de
funciones
GEOMETRÍA

Cuadrilátero y Polígonos.
QUINTO AÑO DE SECUNDARIA.
ARITMÉTICA

Análisis Combinatorio, Probabilidades y Estadística

Cuatro Operaciones – Divisibilidad – MCD – mcm.
ÁLGEBRA

Binomio de Newton.

Sucesiones y Series.

Ecuaciones e Inecuaciones

Programación lineal y Optimización

Logaritmos–funciones exponenciales y Logarítmicas
GEOMETRÍA

Prisma y Cilindro.







Funciones Lineales y Cuadráticas
GEOMETRÍA
Segmentos y Ángulos.
Triángulos
Áreas y Solidos Geométricos
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
Operaciones Matemáticas.
Razonamiento Inductivo y Deductivo.
Análisis Combinatorio, Probabilidades y Estadística

Ecuaciones Lineales y cuadráticas.
Funciones Lineales y Cuadráticas
GEOMETRÍA

Triángulos

Polígonos.

Áreas y Solidos Geométricos
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

Razonamiento Lógico Matemático.

Sucesiones numéricas y Gráficas.

Análisis Combinatorio, Probabilidades y Estadística
















Funciones Lineales, Cuadráticas y Valor absoluto
GEOMETRÍA
Cuadriláteros.
Circunferencia.
Áreas y Solidos Geométricos
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
Reducción a la Unidad.
Cuatro Operaciones.
Análisis Combinatorio, Probabilidades y Estadística
Circunferencia.
Puntos Notables asociados al triángulo
Semejanza y Proporcionalidad
Relaciones Métricas – Polígonos Regulares.
Áreas y Solidos Geométricos
TRIGONOMETRÍA
Razones Trigonométricas de un Ángulo Agudo.
Ángulos Verticales.
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
Cortes, Estacas y Pastillas.
Progresiones Aritméticas y Geométricas.
Análisis Combinatorio, Probabilidades y Estadística
Pirámide y Cono.
Geometría Analítica, Línea Recta, circunferencia,
Elipse, Parábola
TRIGONOMETRÍA

Razones Trigonométricas. Ángulos Cuadrantales

Circunferencia Trigonométrica.

Identidades Trigonométricas.

Ecuaciones Trigonométricas.

Resolución de Triángulos Oblicuángulos.
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

Sucesos Mínimos.

Suficiencia de Datos.


DISPOSICIONES TRANSITORIAS: Los casos no previstos en las presentes bases, serán tratados y
solucionados por la comisión central del evento.
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