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01
1er Informe de trabajo
Dra. Elizabeth Fuentes Rojas
pág 16
Primera generación de alumnos de la
Licenciatura en Artes Visuales, Plantel Taxco
pág 12
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SUMARIO
01
02
pág 10 - 11
03
05
06
actividades
entorno fad
pág 5 - 9
04
convocatorias
opinión
pág 17 - 19
pág 20 - 23
noticias
pág 12 - 16
avisos a la
comunidad
pág 24
directorio
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Artes y Diseño
Equipo Editorial Gaceta fad
Rector
Dr. José Narro Robles
Secretario General
Dr. Eduardo Bárzana García
Secretario Administrativo
Ing. Leopoldo Silva Gutiérrez
Secretario de Desarrollo Institucional
Dr. Francisco José Trigo Tavera
Secretario de Servicios a la Comunidad
Lic. Enrique Balp Díaz
Abogado General
Dr. César Iván Astudillo Reyes
Director General de Comunicación Social
Renato Dávalos López
Directora
Dra. Elizabeth Fuentes Rojas
Secretario General
Mtro. Santiago Ortega Hernández
Secretario Administrativo
m.a. Roberto Paz Neri
Secretario de la Dirección, Planeación
y Vinculación
Mtro. Manuel Elías López Monroy
Coordinadora de Redes de Investigación
y Experimentación para los Diseños y las
Artes. corieda
Mtra. Bertha Alicia Arizpe Pita
Cordinadora Editorial
Lic. Marisol G. Martínez Fernández
Editora en Jefe
Dra. Brenda Mariana Méndez Gallardo
Director de Arte y Diseño Editorial
Daniel Leyte Muñiz
Apoyo en Diseño
Lic. Norma Patricia González Díaz
Lic. Miguel Macías Sierra
Corrección de Estilo
Lic. Stella Cuellar Valcarcel
Distribución
Lic. Leticia H. Mercado García Rosas
Gaceta fad. Gaceta impresa de la Facultad de Artes y Diseño de la unam, Núm. 01, 1 de agosto de
2015, es una publicación mensual editada por la Universidad Nacional Autónoma de México, con
domicilio en Ciudad Universitaria s/n, Delegación Coyoacán, Código Postal 04510, México Distrito
Federal, por conducto de la Facultad de Artes y Diseño fad. Avenida Constitución, Número 600,
Barrio La Concha, Delegación Xochimilco, Código Postal 16210, México Distrito Federal, Teléfono
5555 8526. Editora responsable Dra. Brenda Mariana Méndez Gallardo. Impresa en los talleres MBM
impresora s.a. de c.v. Mirador Número 77, Colonia Ampliación Tepepan, Código Postal 16020, Delegación Xochimilco, México Distrito Federal. Este número se terminó de imprimir el día 24 de julio de
2015, con un tiraje de 1 000 ejemplares en impresión offset sobre papel bond recicla 100 de 75 gr.
“Las opiniones aquí expresadas son responsabilidad de sus autores. La fad no suscribe necesariamente las mismas”
Se prohíbe la reproducción parcial o total de los
textos aquí publicados por cualquier medio sin
autorización escrita de la Facultad de Artes y
Diseño de la unam.
del 1 al 31 de agosto de 2015
EDITORIAL
Dra. Mariana Méndez Gallardo
L
a Gaceta-fad es una publicación mensual
de la Facultad de Artes y Diseño, cuya misión principal es divulgar la vida de la comunidad universitaria de esta Facultad y consolidar los canales de comunicación entre los
cuatro planteles que la integran, con miras a
abonar el camino para mejorar la comunicación
y la convivencia, objetivos prioritarios y estratégicos para nuestra comunidad universitaria.
Esta gaceta, además de reflejar la vida institucional y estudiantil de la fad, tiene como propósito promover un diálogo en el ámbito universitario, a la vez que ser una ventana abierta a la
información y a la difusión de las actividades, eventos y noticias de la Facultad. Por lo
anterior, se proyecta que esta publicación
periódica se tornará en el instrumento institucional para socializar y enterar a la comunidad universitaria de la fad, así como
a la sociedad en general, de todo esfuerzo,
desafío académico, artístico y universitario, que se realice desde la Facultad.
Brindar un servicio informativo de calidad
para nuestra Facultad, fungir como enlace entre
la institución y la comunidad universitaria, y
contribuir a la opinión sobre los grandes temas
que se desarrollan en nuestra comunidad, son
los retos que dan vida a esta gaceta, así como a
los esfuerzos que supone para la comunidad a
fin de asegurar su permanencia.
¡Enhorabuena por el primer número
de nuestra Gaceta-fad!
Autor: Roberto Daniel Labra Rojas
Todos somos Guerrero(s)
Talla en trovicel
Imagen 52.5 cm. x 44 cm.
Papel 56 cm. x 46 cm.
3
Carta de Bienvenida
Estimado alumno:
L
a Facultad de Artes y Diseño te da la más cordial bienvenida. Es un placer para esta entidad académica de la unam recibir a una nueva generación que formará parte del ámbito profesional de las Artes y el Diseño.
Has sido aceptado en la institución más importante y antigua de América Latina, en la cual se han formado los productores más sobresalientes de
México, los cuales son un referente imprescindible de consulta en la historia
de las artes y del diseño, además de que su obra forma parte del patrimonio
nacional, así como de la humanidad.
La facultad es heredera de una gran tradición en el desarrollo de propuestas plásticas y de comunicación que se remonta a su fundación como la
Real Academia de las Tres Nobles Artes de San Carlos en 1781, desde entonces
la fad ha sido reconocida en su desarrollo institucional y académico. La fad
cuenta con cuatro sedes en donde se realizan diferentes actividades:
• El Plantel Xochimilco y el Plantel Taxco, en los cuales se imparten
las licenciaturas en Arte y Diseño, Artes Visuales, Diseño y
Comunicación Visual.
• La Antigua Academia de San Carlos, en el centro de la Ciudad
de México, alberga el Posgrado, el Fondo Reservado, la colección
artística y el Centro Cultural San Carlos.
• La Unidad de Posgrado, campus Ciudad Universitaria.
Durante los próximos cuatro años, tendrás la posibilidad de integrarte
a una comunidad cálida y colaborativa, dispuesta a generar proyectos
interdisciplinarios de carácter curricular y extracurricular con el apoyo de
una planta docente altamente calificada. Es por ello que te invito a integrarte
a la comunidad de manera activa, propositiva y creativa para fortalecer
nuestro compromiso institucional y espíritu universitario.
Atentamente
“Por mi raza hablará el espíritu”
Xochimilco, d. f., a 3 de agosto de 2015
la directora
Dra. Elizabeth Fuentes Rojas
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del 1 al 31 de agosto de 2015
ACTIVIDADES
agosto 2015
miércoles
05
agosto
SESIÓN INFORMATIVA. INNOVA-UNAM
Presenta: Mtro. Armando Hernández
Organiza: Mtra. Alma Martínez Cruz
Sesión informativa sobre los beneficios de la incubadora
de empresas de la unam para académicos.
Sala de juntas, corieda
Contacto: Mtra. Alicia Arizpe, [email protected]
11:00 Hrs.
Plantel Xochimilco
CONFERENCIA. “ La influencia de la alternativa vegana/
vegetariana en el ámbito creativo de las artes y el diseño,
un proceso de comunicación, publicidad y entorno”
Presenta: Jesús Abraham Islas Rodríguez
Coordina: Mtra. América E. Aragón Calderas
martes
11
agosto
Frente al Mural “Alfabeto Abierto” - Entrada libre
Contacto: Lic. Guillermo Gómez, [email protected]
12:00 a 17:00 Hrs.
Plantel Xochimilco
EXPOSICIÓN DE PINTURA. Paisaje Intangible
Presenta: Krysia Ilya González García
Paisaje intangible recoge la experiencia y la percepción con el espacio
para vaciarlo en un objeto pictórico a partir del registro gráfico in
situ haciendo tangible la experiencia en sensaciones materiales.
Galería Antonio Ramírez
Contacto: Lic. Guillermo Gómez, [email protected]
18:00 Hrs.
Inauguración
Plantel Xochimilco
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g a c e ta fa d n ú m 0 1
EXPOSICIÓN DE GRÁFICA. Autoconstrucciones
Presenta: María Luisa Estrada
jueves
13
agosto
Del 13 al 28 de agosto de 2015
Galería Luis Nishizawa - Entrada libre
Contacto: Lic. Guillermo Gómez, [email protected]
18:00 Hrs.
Inauguración
Plantel Xochimilco
EXPOSICIÓN DE DIBUJO. La medida de todas las cosas.
Dibujo de la figura humana en la Academia de San Carlos
Presentan: Maestros y alumnos de la fad-unam
Explanada de la Biblioteca - Entrada libre
Contacto: Mtro. Edgar Olvera, [email protected]
19:00 Hrs.
Inauguración
Plantel Antigua Academia de San Carlos
martes
18
agosto
miércoles
19
agosto
PRESENTACIÓN. Bienal de Venecia 2016,
Programa de experiencias de internacionalización
Presentan: Dra. Adriana Raggi y Dr. Iván Mejía
Sala de videoconferencias
Contacto: Mtra. Alicia Arizpe, [email protected]
Plantel Xochimilco
MÚSICA. Cuarteto de cuerdas,
“Ciclo de Conciertos Antigua Academia de San Carlos”.
Dirige: Ma. José Ruíz
Dentro del Ciclo de Conciertos Antigua Academia de San Carlos
se llevará a cabo una visita guiada a cargo del historiador Dante
Díaz, posteriormente se presentará el cuarteto de cuerdas.
Patio central - Entrada libre
Contacto: Mtro. Edgar Olvera, [email protected]
6
16:00 a 18:00 Hrs.
18:30 Hrs.
Plantel Antigua
Academia de San Carlos
actividades
del 1 al 31 de agosto de 2015
miércoles
PUESTA EN ESCENA EXPANDIDA.
Cerdos, ser dos. De animales y humanos
Presenta: Mtro. Manuel Marentes Cruz
agosto
Terraza de la corieda - Entrada libre
Contacto: Mtra. Alicia Arizpe, [email protected]
19
jueves
20
agosto
19:00 Hrs.
Plantel Xochimilco
CINE. 042 Sesión de Live Cine y Arte Sonoro
En esta ocasión se contará con la participación de Helium Visual Arte
Hyper Tropos, quienes mediante la exploración audiovisual en tiempo
real mezclarán arte, diseño y sonidos, para crear piezas inéditas.
Constancia de participación
Contacto: Mtro. Edgar Olvera, [email protected]
20:00 Hrs.
Plantel Antigua
Academia de San Carlos
FERIA DE LIBRO.
8a Feria de Libro de Arte y Diseño
l u n e s
24
agosto
10:00 a 18:00 Hrs.
Plantel Xochimilco
Evento cultural que aporta el espacio y
la oportunidad de difundir los libros de
producción e investigación artística y de
diseño, en particular aquellos derivados
de los procesos docentes, publicados
por las diferentes entidades académicas
que participan. Busca también facilitar
la exhibición y venta de materiales
bibliohemerográficos, audiovisuales u otros,
en un contexto de actividades académicas
y/o culturales, tales como conferencias,
presentaciones de libros y charlas.
Del 24 al 28 de agosto de 2015
Explanada de la Biblioteca - Entrada libre
Contacto: Lic. Guillermo Gómez,
[email protected]
7
g a c e ta fa d n ú m 0 1
LIBRO: La biblioteca de la Academia de San Carlos en México
De: Silvia Salgado Ruelas (coord.)
Presentan: Dra. Silvia Salgado Ruelas, Dra.Elizabeth Fuentes R.,
Gisel Aguilar López
Sala de videoconferencias
martes
25
agosto
12:00 a 13:00 Hrs.
LIBRO: PROS BÍON: reflexiones Naturales sobre Arte, Ciencia y Filosofía
De: Antonia González Valerio (coord.)
Presentan: Mtra. Lena Ortega, Mtro. Cuitláhuac Moreno
Mtro. Sebastián Lomelí
Sala de videoconferencias
13:00 a 14:00 Hrs.
LIBRO: El cuerpo posthumano: en el arte y la
cultura contemporánea (2da edición)
De: Iván Mejía R.
Presentan: Iván Mejía R., Marisol G. Martínez
Sala de videoconferencias
14:00 a 15:00 Hrs.
PRESENTACIÓN. Publicaciones Periódicas de la fad
Presentan: Dra. Mariana Méndez Gallardo, Mtra. Alicia Arizpe Pita
Lugar por confirmar
12:00 a 13:00 Hrs.
miércoles
26
agosto
LIBRO: Tintes Naturales Mexicanos: Su aplicación en lana,
henequén y algodón (2da edición)
De: Leticia Arroyo Ortiz
Presentan: Mtra. Leticia Arroyo Ortiz, Bióloga Linda Balcázar,
Lic. Eideres Aparicio
Sala de videoconferencias
8
13:00 a 14:00 Hrs.
actividades
del 1 al 31 de agosto de 2015
NOCHE DE MUSEOS. Concierto de Jazz “Los perezosos”
miércoles
En el marco de la Noche de Museos, se llevará a cabo
una visita guida a cargo del Historiador Dante Díaz; así
como un concierto de jazz con “Los Perezosos”
agosto
Patio Central - Entrada libre
Constancia de participación
Contacto: Mtro. Edgar Olvera, [email protected]
26
jueves
27
agosto
18:30 Hrs.
Plantel Antigua Academia
de San Carlos
LIBRO: La forma natural de dibujar:
plan de trabajo para estudiantes de arte
De: Kimon Nicolaides
Presenta: Mtro. Jorge Chuey
Sala de video conferencias
12:00 a 14:00 Hrs.
LIBRO: 233 Aniversario de la Academia de San Carlos:
tiempos de creación
De: Elizabeth Fuentes, Ignacio Salazar y Gloria Hernández (coords.)
viernes
28
agosto
Presentan: Dra. Elizabeth Fuentes Rojas, Mtro. Ignacio
Salazar Arroyo y Mtra. Ofelia Martínez García
Modera: Mtra. Gloria Martha Hernández García
Sala de videoconferencias.
11:00 a 12:00 Hrs.
LIBRO: Semilla de sol (edición facsimilar)
De: Santiago Robles Bonfil, ganador de la Primera
Bienal Universitaria de Arte y Diseño
Presentan: Santiago Robles Bonfil, Ricardo Pavel
Ferrer Blancas, Christian Sánchez Barragán
Sala de videoconferencias
12:00 a 13:00 Hrs.
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g a c e ta fa d n ú m 0 1
SEMINARIO
PERMANENTE
DE ESTUDIOS
VISUALES
L
a Facultad de Artes y Diseño,
por conducto de la corieda,
participó en el Seminario Permanente de Estudios Visuales de
la Red de Estudios Visuales: Investigación y Producción, revip, en el
Instituto de Artes de la Universidad
Autónoma del Estado de Hidalgo.
La revip, integrada por ocho universidades (Universidad Autónoma
del Estado de México, la Universidad
Autónoma del Estado de Morelos; la
Universidad Autónoma del Estado
de Hidalgo; la Universidad de Guanajuato; la Facultad de Arte y Diseño
de la unam; la Universidad Autónoma Metropolitana, campus Xochimilco; y la Universidad Autónoma
de San Luis Potosí), alberga diferentes cuerpos académicos de las distintas universidades tales como los
de “Episteme y visualidad contemporánea” y “Arte como conocimiento”, de la uamex; “Estudios sobre la
imagen en el arte”, de la uaem; “Arte
y sociedad” y “Prácticas visuales en
el arte actual”, de la uaeh; “Cultura
y arte”, del departamento de Estudios Culturales de la ug; los centros
de investigación de la corieda de la
10
fad-unam; y “Cultura y procesos sociales” de la uam-Xochimilco.
La revip se creó el 8 de mayo
de 2015, con la intención de establecer un plan de actividades conjuntas
entre los cuerpos académicos de las
universidades que la integran, entre
las cuáles están el “Seminario Permanente de Estudios Visuales”; exposiciones convocadas por los cuerpos académicos, e itinerantes entre
las diferentes universidades; directorio de dictaminadores para publicaciones a nivel nacional; coediciones; directorio de asesores externos
para revisiones de tesis y encuentros
de discusión sobre la investigación
en arte y diseño.
En esta ocasión fueron el Dr.
Eugenio Garbuno y la Mtra. Alicia
Arizpe quienes participaron con la
presentación de las ponencias “Epistemología para la investigación en
Arte” e “Investigación en arte y diseño desde la corieda/fad/unam“,
respectivamente. Se invita a que en
un futuro más académicos de la fad
acudan a estos encuentros de investigación y abonen a la diversidad de
enfoques que ahí se discuten.
entorno fad
del 1 al 31 de agosto de 2015
BIENAL DE
VENECIA 2015
E
l pasado mes de junio, académicos, artistas y estudiantes de
universidades de varios países,
incluidos de la fad, participaron en la
Bienal de Venecia de este año. Con el
seminario “Educación y futuro en un
contexto de crímenes de Estado y lesa
humanidad”, inscrito en el programa académico “Biennale Sessions”,
alumnos y docentes de nuestra Facultad reflexionaron sobre el papel
que la unam ha desempeñado en
la configuración tanto de la cultura,
como de los distintos momentos de
tensión política en nuestro país. Así,
a partir de la pregunta ¿cómo adueñarse del futuro en un contexto en
Durante la sesión del seminario. Fotografías: Helena Luna y Pedro Jiménez.
el que los estudiantes, profesores y
normalistas son objeto de represión
sistemática por parte del Estado, al
perseguir y reprimir el pensamiento crítico, y amenazar de este modo
la educación, cometiendo así un
crimen de lesa humanidad?, este seminario se puso en sintonía con el
tema guía de la Bienal de este año:
Todos los futuros del mundo (All the
world´s futures).
El seminario fue introducido
por el Dr. Iván Mejía, organizador del
mismo, seguido por las ponencias de
la Dra. Adriana Raggi, y de las alumnas Mariana González y Mariana
Lecanda, intercalando entre ellas
la lectura de párrafos escogidos del
libro Homo Sacer de Giorgio Agamben, a cargo de Ingrid Cota, Pilar
Flores, Belén García, Julio Herrera,
Mauricio Juárez, Isaac Medina, Ingrid Menocal, Pamela Olmos, Tania
Peña, Melissa Pérez, Gibrán García,
Zaira Valdez, Fernanda Vázquez,
Eduardo Velázquez y Analí Zamora,
todos egresados el último año de la
licenciatura de Artes Visuales de
la fad. Durante el seminario también
se proyectó el documental “El grito”,
de Leobardo López. Los también recién egresados Helena Luna y Pedro
Jiménez, realizaron el registro videográfico y fotográfico del seminario.
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g a c e ta fa d n ú m 0 1
NOTICIAS
PRIMERA GENERACIÓN
DE ALUMNOS DE LA LICENCIATURA EN
ARTES VISUALES, PLANTEL TAXCO
El plantel Taxco de la Facultad de
Artes y Diseño de la unam se viste
de orgullo y presenta a la primera
generación de alumnos egresados de
la Licenciatura en Artes Visuales.
Alumnos originarios en su mayoría
del estado de Guerrero y de la Ciudad
de México, que gracias a su esfuerzo
y dedicación hoy ven materializado
el primero de muchos logros en su
vida profesional. Sin embargo, varias
fueron las vicisitudes que tuvieron
y tuvimos que sortear, como plantel
de la Facultad de Artes y Diseño, que
van desde la experiencia de vivir y
desenvolverse fuera de su lugar de
origen (en el caso de los alumnos
foráneos), hasta el reto de adaptar
espacios, programas, recursos y todo
lo que implica la fundación de una
nueva escuela, pues a partir del 2011,
el perfil académico del plantel Taxco
de la fad se modificó y por primera vez
se integró la oferta de licenciaturas.
Por ello, nuestro reconocimiento
también se extiende a todos los
docentes de este plantel, quienes
12
con su profesionalismo, esfuerzo,
dedicación y generosidad contribuyeron
en la formación de esta primera
generación de 18 alumnos. Grupo
que se distingue por su capacidad
de colaboración y adaptación a un
entorno que se inauguró con ellos
como recinto universitario.
Así pues, esperamos que dentro
de poco los integrantes de esta
generación se conviertan en artistas
representativos de la agenda
artística y cultural tanto del estado de
Guerrero como de otras latitudes.
Se trata de un logro alcanzado,
pero también de un compromiso
adquirido para seguir trabajando en
favor de la cultura universitaria en el
plantel Taxco de la fad.
¡Goya por la unam y por los alumnos
y maestros de este plantel!
PREMIOS Y DISTINCIONES
A ALUMNOS
1.
En el contexto del “Primer Congreso
Internacional Interdisciplinario sobre
Vejez y Envejecimiento”, llevado a
cabo en la Unidad de Posgrado de la
unam el pasado mes de junio, alumnos
de la fad obtuvieron los siguientes
reconocimientos:
Grecia López Bernal, primer lugar por el
cartel “Juntos por el futuro”.
Hugo Alberto Murillo, mención
honorífica por el cartel “Nadie se salva”.
Ariadna Patricia Pasarán Piña, mención
honorífica por el cartel “Cotidianidad”.
2.
Iki Alvarado Luna, alumno de la
Licenciatura en Artes Visuales del
plantel Taxco de la fad, obtuvo el
pasado 11 de junio de 2015 el Premio
Nacional de la Plata “Hugo Salinas
Price”, en la categoría “Innovación,
Nuevos Talentos”.
noticias
del 1 al 31 de agosto de 2015
SEMANA DE INDUCCIÓN
A LA FAD
DISEÑADERO BAZAR
VESTIGIOS DE LO
COTIDIANO EXPOSICIÓN
La fad les da la más calurosa bienvenida
a los estudiantes de nuevo ingreso de
licenciatura con actividades de inducción
que se llevan a cabo del 28 de julio al
3 de agosto. Entre ellas se encuentran
algunas de carácter informativo en
las que se dan a conocer los planes
de tutorías, las becas y movilidad, así
como los planes de estudios de cada
licenciatura. También se ofrecen las
actividades de promoción de la salud,
y otras destinadas a dar a conocer los
diferentes planteles de la Facultad, con
visitas guiadas y actividades culturales
in situ. Asimismo, se cuenta con
eventos de corte más lúdico como el
rally académico en talleres y el torneo
relámpago de ping-pong, en Taxco.
Las actividades de inducción
concluirán el lunes 3 agosto en la
fad-Xochimilco, y el 7 de agosto en
la fad-Taxco, con la ceremonia de
bienvenida que estará a cargo de la
Dra. Elizabeth Fuentes Rojas,
directora de la fad.
Evento coordinado por la maestra
Verónica Toscano, encargada del
“Desarrollo de mediana y pequeña
empresa y bolsa de trabajo de la fad
Taxco”, que presentó el trabajo final de la
asignatura de Economía, Administración
y Mercadotecnia los pasados 6 y 13
de junio en las instalaciones de la
fad de Taxco y en la Plazuela Miguel
Hidalgo del Centro de la misma ciudad,
respectivamente. Este evento es el
primer bazar de Diseño que se realiza en
la ciudad de Taxco, en el que se ofreció
servicio profesional y de producción de
diseño contemporáneo realizado por los
estudiantes de la Licenciatura de Diseño
y Comunicación Visual.
Exposición colectiva que muestra
trabajos en serigrafía en esmalte,
instalación en fragmentos y pintura
bordada de los alumnos egresados
Rogelio Díaz Lara, Ilse Guezari y
Javier Zugarazo, respectivamente.
En “Vestigios de lo Cotidiano” la
memoria es la unidad clave con
la que se construyen los procesos
de comprensión, y la que permite
establecer narrativas particulares
que se re-producen y se re-formulan.
Esta muestra se pudo apreciar en el
Museo de Arte Virreynal Casa Humbolt,
en Taxco del 4 de junio al 1 de julio.
13
g a c e ta fa d n ú m 0 1
ANTIGUA ACADEMIA
DE SAN CARLOS
Durante el mes de junio y principios
de julio, en la Antigua Academia de
San Carlos se llevaron a cabo diversas
actividades académico-culturales
que contaron con la participación
de alumnos, maestros y artistas
independientes para su realización.
Entre estas actividades cabe destacar
la exposición “Paseos de un ensoñador
solitario”, obra pictórica de Juan José
Mendoza, quien también estuvo a
cargo del taller infantil integrado por
alumnos de la escuela primaria “Juana
de Asbaje”. Por otra parte, Gabriel de la
Llera presentó “¿Persona o personaje?”,
una serie de fotografías en la que el
artista solicitó a quienes lo apoyaron
en su trabajo de investigación que le
mostraran su “peor cara”. Los alumnos
del taller de textil, a cargo de la maestra
Leticia Arroyo presentaron la exposición
“Tejiendo sueños”, que mostró los
trabajos realizados durante el semestre.
Asimismo, la sesión de Live Cinema y
Arte Sonoro en su edición número 041
contó con la participación de Hyper
Tropos, laboratorio de creación
sonoro-visual.
14
NOBILIS - FACTUM
EXPOSICIÓN
A partir del mes de junio el área
de Difusión Cultural de la Academia de
San Carlos integró a sus actividades
periódicas el “Ciclo de Conciertos
Antigua Academia de San Carlos”, el
cual se llevará a cabo el tercer miércoles
de cada mes, a partir de las 20:00 horas,
en el patio central de este recinto.
La inauguración del ciclo estuvo a cargo
del ensamble para guitarra “Acústica
Dual”, integrado por Saúl García y
Efrén Rodríguez.
De igual forma, y dado el
entusiasmo e interés del público
asistente a las Noches de Museos,
programa organizado por la Secretaría
de Cultura del Gobierno del Distrito
Federal, mediante la Coordinación
de Patrimonio Histórico, Artístico
y Cultural, en el que participa la
Coordinación de Difusión Cultural de la
Academia de San Carlos, se ampliaron
los recorridos guiados, mismos que
estuvieron a cargo del historiador Dante
Díaz, y se llevaron a cabo los miércoles
4, 17 y 24 de junio.
El Taller de procesos, estructuras y
modelos en pequeño formato: Bibelot,
integrado por once artistas jóvenes y
coordinado por la maestra Carmen
Tapia, inauguró el pasado 27 de junio, en
el Centro Cultural Casa Borda de Taxco,
la exposición “Nobilis Factum”.
La nueva generación de artistas,
formados en el Plantel Taxco de la
Facultad de Artes y Diseño de la unam,
mostró una selección de su obra
plástica y de diseño en la que se pudo
apreciar escultura en pequeño formato,
realizada con técnicas y materiales
propios de la tradición orfebre, como el
vaciado a la cera pedida, el repujado y la
forja; talla en piedra, instalación, ornato
corporal y experimentación con nuevos
materiales y técnicas.
“Nobilis Factum” permite hacer
un recuento del proceso de dar forma
a la materia y ser formado por ella. La
exposición estará abierta al público
hasta el próximo viernes 14 de agosto.
noticias
del 1 al 31 de agosto de 2015
TALLER INFANTIL
DE ARTES PLÁSTICAS tiap
PRIMER MARATÓN
DE DIBUJO fad -taxco
El pasado 20 de junio en la fad Xochimilco, y
el 30 de mayo, en la fad Taxco, concluyeron
los cursos del tiap. Se trata de uno de los
primeros programas de educación estética y
artística que surge en el país dirigido a niños
y niñas de diversos medios económicos y
sociales, con lo que se busca coadyuvar en el
desarrollo integral de los infantes.
Dentro de sus talleres se imparten cursos
de iniciación a las artes plásticas, así como
la opción de ingresar a alguno de los talleres
experimentales de grabado, modelado,
fotografía, serigrafía, pintura y origami.
El tiap ha impartido cursos y organizado
exposiciones en diferentes estados de la
República, obteniendo un reconocimiento
dentro y fuera de la unam. Incluso puede
destacarse que algunos trabajos de los niños
han sido publicados en libros, como 20th
Conmemorative Collection of the Sister and
Friendship Cities Children`s art Exhibition,
publicado en Nagoya, Japón; Shankar`s
International Children Competition 1999,
editado en Nueva Delhi, India; y en los tres
libros publicados por la unam con motivo
del montaje de la mega ofrenda del Día de
Muertos. Asimismo cabe destacar el conjunto
de obras de Los Niños de Chiapas presentada
en la galería de la Facultad de Bellas Artes de
la Universidad Complutense de Madrid.
Este evento, realizado como parte de
la “Muestra de trabajos finales” en la
fad, Taxco, se llevó a cabo el 5 de junio
en el auditorio Revolución del cepe
Taxco, y propuso sesiones específicas
de dibujo en las que los participantes
tuvieron que resolver distintos ejercicios
con modelo y objetos, ejercicio que
les permitió integrar una experiencia
diversa de posibilidades gráficas, al
contar con académicos invitados de
la fad, de respetable trayectoria y
prestigio en el área de dibujo, como
son: Jorge Chuey, Patricia Soriano, José
Miguel González Casanova y Tania
de León Yong, así como de Jorge Soto
Curiel, Saúl Sandoval, Carlos Salgado
Romero y Fanuvy Núñez Aguilera.
15
boletín de medios
C
on la distinguida asistencia del Dr. Eduardo
Chávez Silva, miembro de la junta de gobierno de la unam, de la Dra. María Teresa Uriarte Castañeda, coordinadora de Difusión
Cultural de la Universidad, y de exdirectores,
profesores, alumnos y trabajadores de la Facultad de Artes y Diseño, la Dra. Elizabeth Fuentes
Rojas, Directora de la Facultad de Artes y Diseño,
presentó el pasado 30 de junio su Primer Informe de Trabajo 2014-2015.
De inicio, la Dra. Fuentes hizo un reconocimiento a toda la comunidad de la fad por las
metas y objetivos alcanzados, resultado de la
participación y compromiso de todos sus integrantes. Entre los logros de esta administración,
destacó el incremento en la eficiencia terminal
en licenciatura, lo que permitió la titulación de
un promedio de 480 alumnos en el último año,
de los cuales un promedio de 18.6% se titularon
a través de tesis y tesinas. El programa de becas
beneficia actualmente a un 25% de la población
estudiantil de licenciatura, mientras que en
el posgrado, 247 alumnos reciben beca para la
realización de sus estudios de maestría y doctorado. Otros 80 alumnos fueron beneficiados con
apoyos para movilidad internacional.
Una parte importante del plan de trabajo de
esta administración ha sido el fortalecimiento
de la investigación. Para alcanzar este propósito
se crearon dos instancias académicas orientadas
a ello: la Coordinación de Investigación, Difusión
y Catalogación de las Colecciones (codicc), y la
Coordinación de Redes de Investigación y Experimentación para los Diseños y las Artes (corieda).
Al concluir su discurso, la Dra. Fuentes expresó que “en el contexto de la estructura organizativa de la universidad, la Escuela ha adquirido recientemente el estatus de Facultad. Ese
logro es el resultado de muchos años de labor
y nos enorgullece profundamente. Pero también
nos compromete y obliga a redoblar esfuerzos
para consolidar nuestra oferta académica y seguir presentándonos como la mejor institución
educativa dedicada a la formación de artistas
visuales y diseñadores en nuestro país.”
Dra. Elizabeth Fuentes Rojas
Facultad de Artes y Diseño
Realizado: 2 de julio de 2015
Comunicación Social
16
convocatorias
del 1 al 31 de agosto de 2015
CONVOCATORIAS
nacionales
DIPLOMADO
EN “ARTE Y DERECHO”
La Facultad de Derecho y la Facultad
de Artes y Diseño de la unam
convocan al público en general al
diplomado que se llevará a cabo
en la Facultad de Derecho, del
28 de agosto al 15 de diciembre.
Inscripciones abiertas, cupo limitado.
Para mayor información:
[www.artesvisuales.unam.mx/
educontinua/docs/arteyderecho.pdf].
ANTROPOMETRÍAS.
DIÁLOGOS ENTRE CUERPO
Y ARTE.
Convocatoria para artistas (pintura,
escultura, cine, dibujo, diseño, moda,
performance, medios digitales e
instalación) para exponer obra en la
Galería Universitaria de la Universidad
Iberoamericana Ciudad de México.
Para mayor información:
[www.facebook.com/
DifusionEnapTaxco].
FORMACIÓN EN DOCENCIA
E INVESTIGACIÓN EN ARTES
VISUALES Y DISEÑO Y
COMUNICACIÓN VISUAL
La Facultad de Artes y Diseño, mediante
el Departamento de Servicio Social,
convoca a la comunidad académica
y estudiantil de la fad a participar
en el Programa de Servicio Social
“Formación de docencia e investigación
en Artes Visuales y Diseño y
Comunicación Visual 2015”, que tiene
como meta desarrollar proyectos de
investigación y material didáctico
para los programas de estudio.
Fecha límite para entrega de
solicitudes: 29 de agosto de 2015.
Para mayor información hacer contacto
con el Departamento de Servicio
Social o a: [[email protected]].
CONCURSO NACIONAL DE
VIDEOARTE UNIVERSITARIO,
VISIONES DEL ARTE 2015
La unam, por conducto del Museo
Universitario Arte Contemporáneo, la
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales,
y la Dirección General de Actividades
Cinematográficas, Filmoteca
unam, convocan a estudiantes de
REVISTA ARTEDISEÑO
Convocatoria abierta de manera
permanente para académicos,
artistas, diseñadores e investigadores
interesados en el estudio y análisis
del arte y del diseño en general, que
quieran presentar artículos, reseñas
y ensayos para su publicación en la
Revista Artediseño. Esta publicación
tiene un corte académico y de
investigación; es arbitrada, y su
periodicidad es semestral. Es
editada por el Departamento de
Publicaciones Periódicas de la Facultad
de Artes y Diseño de la unam.
Para mayor información:
www.fad.unam.mx;
o solicitarla a:
[email protected]
licenciatura y posgrado interesados
en la creación artística mediante
video, con el fin de estimular la
producción de videoarte en México.
Fecha límite para entrega de
solicitudes: 30 de octubre.
Para mayor información:
[www.filmoteca.unam.mx/
amiba/index.php/82-filmotecarecomendaciones/400concurso-de-videoarte].
17
g a c e ta fa d n ú m 0 1
internacionales
PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN EN CHILE.
RESIDENCIAS PARA ARTISTAS
Y DESARROLLADORES
AUDIOVISUALES EN EUROPA.
EXHIBICIÓN DE OBRA EN
GUATEMALA.
El Festival Internacional de Arte
Sonoro Tsonami invita a artistas,
teóricos, investigadores, arquitectos
o interesados en general, a enviar
propuestas para desarrollar
proyectos de investigación en la
ciudad de Valparaíso, Chile.
Tsonami es una plataforma
dedicada a fomentar y difundir
prácticas sonoras contemporáneas.
Con base en la ciudad de Valparaíso,
Chile, su principal actividad desde el
año 2007 ha sido la realización del
Festival Internacional de Arte Sonoro
Tsonami, instancia de socialización
e intercambio en torno a prácticas
sonoras y experimentales.
Nueve instituciones artísticas y
culturales que conforman la Red
Europea de Creación Audiovisual
Contemporánea (European Network
for Contemporary Audiovisual Creation),
encac, por sus siglas en inglés, han
lanzado su primera convocatoria de
residencias dirigidas a artistas
y desarrolladores internacionales
que trabajan en la intersección entre
sonido, artes visuales, música, artes
escénicas y cultura digital para crear
proyectos artísticos e innovadores,
así como trabajos de investigación en
los campos del sonido, los visuales,
la música, las artes escénicas y la
cultura digital, y en los puntos de
conexión que existen entre éstos.
GuatePhoto invita a fotógrafos de todo
el mundo interesados en presentar su
trabajo en la convocatoria Open Call, de
la cual se elegirán 15 artistas finalistas
y 30 fotolibros que se exhibirán en
dos de las principales exposiciones
de GuatePhoto 2015, mismas que se
llevarán a cabo en el Museo de Arte
Moderno Carlos Mérida y en la antigua
tribuna del Hipódromo del Sur. La
temática del Open Call es libre y la
participación está abierta a todos los
fotógrafos y colectivos de cualquier
nacionalidad.
Fecha límite para entrega de
solicitudes: 9 de agosto de 2015.
Para mayor información consultar:
[www.tsonami.cl/2015/
convocatoria2015.pdf].
18
Fecha límite para entrega de solicitudes:
12 de agosto de 2015.
Para mayor información consultar:
[www.theartboulevard.org/es/art-lover/
profile/laboral/opportunity/40776/iconvocatoria-de-encac-paraartistas-y-desarrolladores].
Fecha límite para entrega de solicitudes:
21 de agosto de 2015.
Para mayor información consultar:
[www.guatephoto.org/].
convocatorias
del 1 al 31 de agosto de 2015
PARTICIPACIÓN
EN ARCOmadrid.
BECAS PARA ARTISTAS EN
ALEMANIA.
ARCOmadrid ha abierto las solicitudes
de participación en la sección
#SoloProjects hasta el próximo 25 de
septiembre. Se trata de un programa
que en los últimos cinco años se ha
consolidado como un espacio
para presentación e investigación
del arte Latinoamericano. El Servicio Alemán de Intercambio
Académico (daad) ofrece a los
egresados de las áreas de arquitectura,
música y artes visuales e interpretativas
la posibilidad de cursar estudios a nivel
posgrado en Alemania. En este contexto,
los interesados pueden realizar:
Fecha límite para entrega de solicitudes:
25 de septiembre de 2015.
Para mayor información consultar:
[www.ifema.es/arcomadrid_01/
NoticiasARCO2016/
Noticia73/index.htm].
Maestría
Estudios complementarios de posgrado
sin la obtención de un grado académico.
Fecha límite para entrega de solicitudes:
31 de octubre.
Para mayor información consultar:
[www.daadmx.org/es/14342/].
“Victoria de Samotracia”
Consulta Audiovisual fad -unam 2015
19
g a c e ta fa d n ú m 0 1
¿DÓNDE ESTÁN
NUESTRAS
PREGUNTAS?
por rubén cerrillo
Profesor de asignatura de la Licenciatura en Artes y Diseño
y alumno de la Maestría en Estudios de la Imagen
C
uando miramos la lluvia, pocas veces nos
preguntamos por lo que previamente sucede para que llueva. Solemos admirar o
padecer el resultado directo de los millones de
gotas que caen desde el cielo. Pero ¿qué pasa con
la condensación de esos gases inasibles e imperceptibles a primera vista?, ¿qué choques provoca
la lluvia al hacer converger elementos tan contrarios? Sólo basta detenernos un poco y contemplar el mundo en que vivimos para darnos
cuenta que algo parecido sucede en cada lugar
en el que habitamos: siempre existe una lluvia
de propuestas y de pensamientos que muchas
veces abruman nuestra forma de mirar las cosas, y nos alejan de preguntas fundamentales,
tales como: ¿qué choques y qué lluvia de ideas se
condensan aquí o allá? ¿Qué pasa con esas partes
inasibles e imperceptibles de nuestros ambientes
que a primera vista se nos escapan?
En la fad tampoco nos escapamos de esto. En
el fondo, nuestras preguntas usuales, como ¿por
qué emplear medios tradicionales? ¿Por qué medios contemporáneos? ¿Es viable combinarlos?
20
¿Cuáles son las características de cada uno? ¿Qué
puedo hacer si...?, ¿por qué? Resultan en una lluvia de posturas, pensamientos y hasta encontronazos, que son el resultando de una pregunta
originaria y común: ¿qué pasa con la diversidad
en un ambiente dividido? En la fad es inevitable plantearse estas interrogantes. Sin duda, el
simple hecho de que coexistamos personas forjadas en el pleno siglo xx y personas nacidas
también en el mismo siglo, pero cuyas ideas, formas y maneras corresponden a otra temporalidad, ésa que da forma a nuestras preguntas en el
siglo xxi, y con ello con nuestro paso por la fad.
Con la revolución informática, tecnológica y
comunicacional que se condensó en las dos últimas décadas del siglo xx, se divisó una tormenta de cambios en la concepción ideológica, ética,
moral, social y creativa, en términos de cómo ver,
vivir y entender el mundo hoy día.
Sin embargo, a pesar de la inminencia
del cambio, aún existe una buena parte de la
población mundial que forjó sus patrones de
vida sobre premisas de un siglo xx que, aunque
opinión
del 1 al 31 de agosto de 2015
Archivo fotográfico
“Intersemestrales” fad -unam 2015
lentamente claudica ante el embate de lo
“nuevo”, cosechó millones de lealtades en
términos de cómo debe afrontarse la vida
y sus recovecos.
Si sólo hablamos de libertades personales, poco habría que discutir sobre la
resistencia de los sujetos del siglo xx a las
nuevas maneras del siglo xxi; sin embargo,
cuando nos referimos a cosas o situaciones específicas, la cosa se complica, porque
muchas de esas personas, forjadas y suscritas de manera tajante en el siglo que
se fue, son profesionales en activo que en
su hacer cotidiano tienen un impacto sumamente grande en todos los campos del
quehacer humano.
Los contrastes lo abarcan todo, y la enseñanza de las artes y del diseño en la fad
no está exenta de ello. Miramos una estructura que en su interior por un lado alberga toda la tradición de un siglo que dio
cuerpo a un abanico de formas y maneras
que son resultado de una historia particular, llena, como todas las épocas, de aciertos, experimentaciones, fallos, lenguajes y
tradiciones. Por el otro lado tenemos a una
generación forjada con las posibilidades
que brinda lo tecnológico, lo disidente, lo
“alternativo” y, sobre todo, caracterizada
por un pujante impulso de modificar las
estructuras fundacionales de un aparato
Archivo fotográfico
“Bienvenida, taller de dibujo” fad -unam 2015
orquestado para funcionar en un tiempo
que lentamente se diluye.
La fad es un ejemplo claro de ser un
espacio educativo cuya principal arma, al
menos en teoría, es la diversidad y la pluralidad. Ante tan particular característica,
irremediablemente surgen más preguntas: ¿quiénes son nuestros alumnos y qué
papel juegan en su propia formación?,
¿cómo lidiar con el hecho de que, como
Marc Prensky1 los nombra, son “nativos digitales”, que pertenecen a otra generación?
Desde mi perspectiva, el terreno de
la educación artística y del diseño es tan
amplio y polimorfo que puede no sólo contener en sus dinámicas a los partidarios de
ambos siglos, sino que de las tensiones entre ambos es posible que surjan campos de
reflexión sumamente benéficos para los
receptores finales de todas las posturas: los
alumnos. Pues antes que nada debemos
entender que profesores y alumnos no son
personajes antagónicos, sino partícipes en
un mismo propósito, y con una vocación
compartida: formar y ser formados. Sin
embargo, ante esto, de nuevo surgen más
preguntas, esta vez cruciales: ¿cómo incentivar la formación de estos campos de
reflexión? y ¿para qué? Alberto Manguel
apunta lo siguiente al respecto:
Notas
1Marc Prensky, Nativos e
inmigrantes digitales (Madrid:
Distribuidora SEK, 2010). En:
[www.marcprensky.com/
writing/Prensky-NATIVOS%20
E%20INMIGRANTES%20
DIGITALES%20%28SEK%29.
pdf]. Consultado el 28
de mayo de 2015.
21
g a c e ta fa d n ú m 0 1
Archivo fotográfico
“Primer maratón de dibujo”
fad -taxco unam 2015
Interesadas en poco más que la eficiencia
material
y
la
ganancia
económica,
nuestras instituciones educativas ya no
alientan el pensamiento por sí mismo
y el libre ejercicio de la imaginación. Las
escuelas y los Colegios se han convertido
en
campos
de
entrenamiento
para
trabajadores especializados en lugar de
foros de cuestionamiento y debate, y las
academias y las universidades ya no son
viveros para esos curiosos a los que Francis
Bacon, en el siglo xvi, llamo «mercaderes
de Luz». Aprendemos a preguntar ¿cuánto
costara?, y ¿cuánto tardará? En lugar de
¿por qué? 2
2A. Manguel,”Curiosidad”,
en Letras Libres,
mayo, 2015, p. 44.
3Ibid., p. 42.
4Jacques Ranciere, El
maestro ignorante:
Cinco lecciones sobre la
emancipación intelectual
(Barcelona: Laertes,2003).
22
Creo que en esta pequeña cita Manguel nos
permite descubrir, entre líneas, la pregunta que en el fondo nos aqueja aquí, y que
resulta fundamental para una comunidad
como la fad, en la que las clases y la aulas
son un espacio importantísimo de socialización del conocimiento, pero ¿cómo lograr
una negociación entre posturas (docentes,
teóricas, artísticas, de diseño) aparentemente opuestas, pero que en su diálogo y
tensiones pueden llegar a constituir un
campo fértil para la educación de los alumnos en las artes y el diseño? Pues es urgente observar que el antagonismo no puede
constituir la única vía de comunicación
para afianzar la diversidad.
“Fracasa, inténtalo de nuevo. Fracasa mejor”, fue la conclusión a la que llegó Beckett, según nos lo cuenta Alberto
Manguel.3 Pero detrás de esta frase encontramos una potente fórmula, si logramos
esquivar la primera lectura de un pesimismo empedernido. En realidad Beckett
procura poner sobre la mesa el principio
fundamental de nunca detenerse ante un
resultado parcial, pues siempre existirá un
¿por qué? o un ¿y si...?, que nos proyectaría,
en el fondo, hacia nuevas búsquedas; hacia
nuevas brechas imaginativas; a un potencial creativo que en el caso de los artistas y
diseñadores debería ser extremadamente
potente, pues no debemos olvidar que la
educación sensible de los estudiantes no
sólo proviene de los conceptos, sino también de la mirada, de la socialización y de
la asimilación de la labor docente como un
acto generoso.
Por todo esto, considero que la respuesta justo está en el acto de formular
preguntas. Y con esto me refiero a retomar
la postura propuesta por Ranciere en el
«Maestro ignorante», 4 donde el docente es
visto como un articulador de experiencias
cognoscitivas que estimulan al estudiante
a aprender a plantear y darle nombre y forma a sus propias preguntas; a ensayar sus
respuestas y formar un juicio crítico que le
permita ejercer su imaginación y su libre
pensamiento en aras de desarrollar aquellas habilidades que le darán identidad en
su futuro profesional.
En suma, creo que volver a hacer del
espacio universitario una “zona de debate”,
de discusión y de ensayo, de manera formal
y reflexionada, es la vía que promueve posturas opuestas dentro de una pulsión creativa que devenga en la formación de profesionales críticos en las áreas de las artes
y el diseño, que, además, logren concretar
opinión
del 1 al 31 de agosto de 2015
Archivo fotográfico
“Jornada de orientación” fad -unam 2015
propuestas de peso en el mercado profesional a nivel nacional e internacional.
La voz popular reza que “lo que no
suma resta», y creo que esta expresión es
más que pertinente en áreas como el arte
y el diseño, pues al interior de la Facultad,
la libertad de cátedra de los docentes tiene
como fin dotar a los alumnos de un abanico de posibilidades que nutran su perspectiva de una manera crítica y propositiva,
apostando por la construcción de un pensamiento universitario fundamentado en
la imaginación, la creatividad y el libre
pensamiento, en aras de construir una
fortaleza creativa como comunidad; con
miras a confeccionar un importante bastión de propuestas que hagan frente a las
demandas del sector profesional, nacional
e internacional.
Con esto no digo que alguien deba
abandonar sus posturas, muy por el contrario, estoy convencido que el momento
que viven los estudiantes es histórico y los
hace privilegiados, pues tienen acceso a
un abanico ecléctico de referencias. También estoy convencido de que la visión de
construir un clima propicio para la crítica,
la autocrítica y la creatividad, desde los espacios académicos, es una responsabilidad
común en la que estamos involucrados
alumnos, académicos, administrativos y
toda la comunidad universitaria. Todos
debemos asumir la tarea de reflexionar
sobre nuestras preguntas, esas que nos
lleven a la posibilidad no sólo de criticar,
sino, y sobre todo, de incidir, de manera concreta y seria, en la construcción de
un mundo mejor, más allá de las paredes
de nuestra Facultad, pero que desde ésta,
podamos aprender a convivir de manera
más armónica, en la diversidad, para seguir formulando preguntas.
FE DE ERRATAS:
Debido al proyecto de implementación de espacios
académicos en las galerías “Antonio Ramírez” y “Nishizawa”,
las exposiciones Paisaje intangible, mencionada en la página 5,
y Autoconstrucciones, mencionada en la página 6, se reprogramarán.
La exposición La medida de todas las cosas, mencionada
igualmente en la página 6, cambiará de fecha.
23
AVISOS A LA
COMUNIDAD
A todos los departamentos, académicos y estudiantes
de la Facultad de Artes y Diseño que estén interesados
en difundir información a la comunidad a través de la
Gaceta-fad, se les solicita la envíen al representante
de Difusión Cultural de su plantel, o directamente a
[email protected] a más tardar los días 12 de cada
mes. Dicha información deberá enviarse a través del
Formato de Boletín de Prensa para la Gaceta-fad, que
se encuentra descargable en [www.fad.unam.mx].
La Gaceta-fad, cuya publicación es mensual,
tiene por objetivo divulgar la vida de la comunidad
universitaria de esta Facultad y consolidar las vías de
comunicación entre sus cuatro planteles.
Entre sus secciones se encuentran las siguientes:
Actividades: Cuyo objetivo es dar a conocer periódicamente las actividades de cada uno de los
planteles de la fad (exposiciones, cursos, talleres,
conferencias, coloquios, presentaciones de libros,
funciones de cine, informes de trabajo, etc.) a
realizarse dentro de sus instalaciones, ofreciendo
una programación de las mismas, así como una
breve reseña.
Entorno fad: Cuyo objetivo es divulgar los sucesos
institucionales, así como eventos en torno a la fad, a
realizarse fuera de sus instalaciones (exposiciones
de profesores; participación de estudiantes en algún concurso o convocatoria; presencia de algún
miembro de la comunidad en algún evento artístico o académico dentro o fuera del país, etc.).
Noticias: Cuyo fin es informar a la comunidad universitaria de los logros, esfuerzos u otros hechos
ya acontecidos (v.g. premios a estudiantes o profesores, reconocimientos a la labor docente; fallecimientos; titulaciones con honores, etc.).
Convocatorias: Cuyo fin es dar a conocer las convocatorias abiertas, tanto de la fad como de otras
entidades nacionales e internacionales, que pudieran resultar de interés a los miembros de la comunidad universitaria.
Opinión: Se trata de colaboraciones por parte de
estudiantes y/o profesores de la fad, que aborden
algún tema de interés público en relación al arte
o al diseño.
Avisos a la comunidad: Cuyo objetivo es mantener
informada a la comunidad universitaria de eventualidades referentes a la salud, al orden, a las
instalaciones, etc., que acontecen en los diversos
planteles de la fad.
Portada: 1. “Primera generación de alumnos de la Licenciatura en Artes y Diseño, Plantel Taxco” Consulta audiovisual fad - unam 2. “Victoria de Samotracia”
Consulta audiovisual fad - unam 3. “Unidad de posgrado campus Ciudad Universitaria” Consulta audiovisual fad - unam 4. “Antigua Academia de San Carlos” Consulta
audiovisual fad - unam. Contraportada: 5. “Durante la sesión del seminario en la Bienal de Venecia 2015” Fotografía: Helena Luna y Pedro Jiménez 6. “Primer
maratón de dibujo fad –Taxco” Consulta audiovisual fad - unam.