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Catálogo Institucional de Educación Continua
Educación para la vida y el trabajo
2015
Universidad Autónoma de Yucatán
Educación Continua Institucional
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3
Contenido
Presentación …………………………………………………
Introducción ………………………………………………….
Campus Arquitectura,
Arte y Diseño ………………………………………………..
Arquitectura ………………………………………………….
Misión
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5
6
6
Campus Ciencias Exactas ……………………………… 11
Ingeniería Química ………………………………………. 11
Matemáticas……………………………………………….. 28
Campus Ciencias Sociales,
Económico, Administrativas y Humanidades …38
Ciencias Antropológicas……………………………….. 38
Contaduría y Administración ………………………… 40
Derecho……………………………………………………….. 50
Economía ……………………………………………………… 57
Educación…………………………………………………….. 65
Psicología…………………………………………………….. 73
Campus Ciencias Salud …………………………………. 75
Enfermería………………………………………………..... 75
Medicina ……………………………………………………… 86
Química ………………………………………………………. 92
Odontología…………………………………………………. 109
CIR Biomédicas/Sociales ……………………………… 111
Unidad Biomédicas…………………………………….... 112
Unidad Sociales…………………………………………….116
Campus Ciencias Biológicas y Agropecuarias …117
Consideraciones …………………………………………. 133
Requisitos …………………………………………………… 134
Informes…………………………………………………….. 135
Directorio Institucional ………………………………. 136
Comité Institucional de Educación Continua
Ofrecer la formación y desarrollo a lo
largo de la vida de las personas,
mediante un modelo educativo de
calidad basado en competencias, y la
construcción del conocimiento integral
y flexible que busca atender en forma
efectiva las necesidades de
actualización y capacitación del
entorno con espíritu de solidaridad y
de servicio.
Visión
La Universidad Autónoma de Yucatán
contempla a la Educación Continua
para el año 2020 inserta en el
Desarrollo
Institucional
con
Normatividad y Lineamientos claros
que aseguren la calidad y eficacia de la
planeación, coordinación y desarrollo
de las acciones; con una oferta
establecida con programas flexibles,
creativos de vanguardia y acreditados
por organismos externos organizada
en Campus con la participación activa
del personal docente.
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Presentacion
La Coordinación General del Sistema de Posgrado Investigación y Vinculación,
a través de su Unidad de Educación Continua ofrece el Catálogo Institucional
de Educación Continua.
El Catálogo es una iniciativa institucional que tiene como propósito
fundamental brindar a la sociedad la oferta educativa de nuestra
universidad que contribuye a la formación, actualización profesional y/o
capacitación que demandan las personas para adecuarse al avance y
desarrollo de los distintos campos de la actividad profesional, laboral y de
convivencia social.
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INTRODUCCION
El catálogo de la oferta educativa de Educación Continua, es el resultado de la compilación
de los actos académicos que se llevan a cabo en cada uno de los cinco campus que
integran nuestra Universidad: Campus Arquitectura, Hábitat, Arte y Diseño; Ciencias
Exactas e Ingeniería; Ciencias Sociales Económicas Administrativas y Humanidades;
Ciencias de la Salud y Ciencias Biológicas y Agropecuarias; así como en nuestro Centro de
Investigación Regional “Dr. Hideyo Noguchi ”en sus dos unidades Biomédicas y Sociales. A
continuación pondremos a su disposición los cursos más solicitados en las distintas áreas
en las que se generan los conocimientos y oportunidades de formación para la sociedad.
Como se podrá observar al revisar el catálogo, se cuenta con una gran variedad de actos
académicos que se han clasificado en diplomados, cursos y talleres en cada uno de los
Campus. Las actividades se encuentran dirigidas a profesionistas egresados de la UADY, y
de otras universidades, profesionistas en activo, personas en reinserción laboral,
Educación para adultos y público en general interesados en su formación y actualización
en alguna área de interés.
La oferta educativa puede brindarse de tres maneras: 1) cursos ofertados durante el año
a través del Programa de Educación Continua de cada facultad y/o campus, 2) cursos que
nos ha demandado alguna institución u organismo y que se encuentra en éste catálogo y
3) cursos diseñados a la medida de las necesidades de quien los solicita, y que podrán no
encontrarse en este catálogo en estos momentos. Cada una de estas opciones se realiza
como parte de las acciones hacia el fortalecimiento de la Educación Continua para la vida
y el trabajo.
Esta publicación es la tercera edición del Catálogo Institucional de Educación Continua en
nuestra Universidad, que pretende satisfacer las necesidades de actualización, formación
y/o capacitación de la sociedad.
Atentamente
Universidad Autónoma de Yucatán
Educación Continua
Teléfono 9 30 09 00 ext. 1346-1321
Dirección electrónica www.uady.mx
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Campus de Arquitectura, Habitat, Arte
y Diseno
Facultad de Arquitectura
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Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
PRESUPUESTOS DE CONSTRUCCIÓN ASISTIDO POR EL PROGRAMA
DE COSTOS SINCO
Duración: 30 horas
Dirigido a:
Personas con conocimientos elementales de construcción y manejo de hojas de cálculo;
interesados en manejar el programa SINCO
Objetivo general:
Presentar al participante una visión general de los costos de construcción, así como su aplicación a
través del programa de costos SINCO.
Temáticas:








Costos en los proyectos de obra civil.
Definición de especificaciones de obra.
Cálculo de volúmenes de obra.
Integración del catálogo de conceptos y cantidades de obra.
Costos de los insumos y su captura en el SINCO.
Presupuesto a costo directo y programa de obra integrados en el SINCO.
Cálculo del factor de sobrecostos analizados a través del SINCO.
Presupuesto final y evaluación de la propuesta a través de reportes del SINCO.
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Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
ANALISIS DE PRECIOS UNITARIOS
Duración: 30 horas
Dirigido a:
Personas con conocimientos elementales de construcción y manejo de hojas de cálculo.
Objetivo general:
Analizar la integración de precios unitarios a partir de la cuantificación de sus insumos de
materiales, mano de obra, subcontratos, herramienta y equipo incluyendo el análisis del factor de
los costos indirectos
Temáticas:




Investigación de mercado de los insumos.
integración de los insumos y análisis de precios unitarios a costo directo
Análisis y cálculo del factor de sobrecosto
Ejercios de integración
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Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
METODOLOGÍA DE SELECCIÓN DE TECNOLOGÍAS APROPIADAS
Duración: 30 horas
Dirigido a:
Alumnos, Profesores y Público en general.
Objetivo general:
1. Conocer una metodología para la elección de tecnologías apropiadas
2. Definir tecnologías apropiadas a partir de la evaluación por Desempeño y uso de la Matriz de
Marco Lógico.
3. Realizar un ejercicio de aplicación a un caso real, con base en una metodología presentada
Temáticas:







Introducción
Metodología, Matriz del marco lógico
Conceptos de tecnologías Apropiadas
Planteamiento del Problema
Análisis del contexto, Actores, roles, recursos disponibles
Hipótesis
Propuesta de solución constructiva-productiva del problema
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Modalidad: TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
TALLERES UNIVERSITARIOS DE ARTES VISUALES
Duración: Doce sesiones sabatinas
Dirigido a:
Profesionistas en general, estudiantes y público en general.
Objetivo general:
Fomentar la adquisición de habilidades y técnicas necesarias para la ejecución de una obra en artes
visuales.
Talleres:














Fotografía Básica.
Fotografía y manipulación digital.
Técnicas de Dibujo para niños y jóvenes
Introducción a la Acuarela.
Papel Artesanal y modelado en barro.
Expresión Plástica infantil.
Taller de Pintura al óleo.
Dibujo de la Figura Humana.
Cartonería y Alebrijes.
Diseño de personajes.
Vitral emplomado.
Batik.
Pintura centrífuga.
Dibujo Artístico.
Informes: calle 50 entre 57 y 59 ex convento Mejorada CP.97000, Mérida, Yucatán, México. Tel y
fax (999) 9 24 13 00, 9 24 90 12 y 9 28 52 15. Sitio web http://www.arquitectura.uady.mx
Coordinadora de Educación continua: Mtra. Ligia Arjona Martínez, [email protected]
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Campus de Ciencias Exactas e
Ingenierías
Facultad de Ingeniería Química
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Modalidad: DIPLOMADO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
DIPLOMADO EN INTELIGENCIA ORGANIZACIONAL
Duración: 120 horas
Dirigido a:
Administradores, gerentes, dueños de empresas y personas interesadas en el desarrollo de su
personal.
Objetivo general:
Analizar y reflexionar sobre las características y exigencias de las empresas de hoy y las maneras
de promover la competitividad dentro de las mismas, desarrollando competencias
gerenciales que faciliten el manejo del capital humano, la información del mercado, los procesos
productivos y las finanzas sanas; estableciendo líneas de acción para la profesionalización del
negocio desde el modelo de Empresas Basadas e el Conocimiento que fomenten la cultura de la
sostenibilidad y sustentabilidad.
Módulos:







Estrategia y competitividad empresarial
Mercadotecnia estratégica
Desarrollo industrial
Administración financiera
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN
Gestión del talento humano
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA
Administración tributaria
Desarrollo de proyectos
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Modalidad: DIPLOMADO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
DIPLOMADO EN GESTIÓN DE INOCUIDAD ALIMENTARIA
Duración: 120 horas
Dirigido a:
Personal responsable de empresas o áreas involucrado en la dirección o en la preparación e
industrialización de alimentos, así como al personal docente en programas de alimentación y
nutrición.
Objetivo general:
Que el participante conozca los factores de contaminación y descomposición de los alimentos
durante su procesamiento, las buenas prácticas de higiene y sanidad y la legislación alimentaria
vigente que le permitan obtener resultados positivos en visitas de verificación sanitaria por parte
de la Secretaria de Salud.
Módulos:




Control de los Factores de Descomposición y Contaminación de los Alimentos
Legislación Alimentaria.
Las Buenas Prácticas Sanitarias en la Industria Alimentaria
Introducción
a HACCP AUTÓNOMA DE YUCATÁN
UNIVERSIDAD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA
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Modalidad: TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
LAS BUENAS PRÁCTICAS SANITARIAS
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Personal responsable de empresas o áreas involucrado en la dirección o en la preparación e
industrialización de alimentos, así como al personal docente en programas de alimentación y
nutrición.
Objetivo general:
Conocer las buenas prácticas de higiene y sanidad que permitan obtener resultados positivos en
visitas de verificación sanitaria por parte de la Secretaria de Salud.
Temáticas:









Personal. Edificios, patios e instalaciones.
Instalaciones sanitarias y servicios a planta
Equipamiento y proceso
Limpieza y desinfección
Diseño del manual de limpieza y desinfección
Plagas y su control. Parte I.
Plagas y su control. Parte II.
Trabajo de campo. Verificación Sanitaria
Asesoría personalizada a la verificación.
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Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
INTRODUCCIÓN AL HACCP
Duración: 24 horas
Dirigido a:
Personal responsable de empresas o áreas involucrado en la dirección o en la preparación e
industrialización de alimentos, así como al personal docente en programas de alimentación y
nutrición.
Objetivo general:
Conocer los siete principios del Análisis de Riesgos de Puntos de Control Críticos que permitan
obtener resultados positivos en visitas de verificación sanitaria por parte de la Secretaria de Salud.
Temáticas:









Antecedentes y fundamentos.
Pasos para formular el plan.
Análisis de peligros asociados e identificación de medidas.
Identificación de puntos de control críticos.
Establecimiento de límites críticos.
Establecimiento de procedimientos de vigilancia.
Establecimiento medidas correctivas.
Procedimientos de registro.
Procedimiento de verificación o auditoria.
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Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ()
Práctico (
)
CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EGEL-IQUIM
DEL CENEVAL
Duración: 54 horas
Dirigido a:
Estudiantes
Química
de
los
últimos
semestres
y
pasantes
de
Ingeniería
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Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
GESTIÓN DE RESIDUOS PELIGROSOS EN LA INDUSTRIA
Duración: 30 horas
Dirigido a:
Responsables de mantenimiento, de laboratorio, personal relacionado con procesos y en general
aquellos que manejen materiales y residuos peligrosos en la industria (y de servicios)
Objetivo general:
Capacitar al personal de la industria en el manejo integral de los residuos peligrosos que se generan
de las actividades industriales (y de servicios). Con el fin de dar el cumplimento ambiental
solicitado por la autoridad gubernamental competente.
Temáticas:
Sesión 1. Requerimientos ambientales que debe cumplir la industria ante PROFEPA.
Conceptos generales involucrados en el manejo integral de residuos peligrosos.
Sesión 2. Procedimientos encaminados al cumplimiento ambiental.
Resolución de casos aplicables a la gestión de residuos peligrosos en la industria de la
región.
Sesión 3. Elaboración de planes de manejo de residuos peligrosos en industrias tipo,
Aclaración de dudas, conclusiones y comentarios generales.
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Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ()
Práctico ( X )
TÉCNICAS RÁPIDAS PARA EL CONTROL DE CALIDAD DE ALIMENTOS
Duración: 30 horas
Dirigido a:
Químicos, Ingenieros y Técnicos que laboran en el aseguramiento de la calidad de alimentos.
Objetivo general:
Al término del taller, se obtendrán las habilidades y los conocimientos necesarios para realizar los
análisis que permitan definir la calidad fisicoquímica de los alimentos analizados de acuerdo a los
estándares de calidad nacionales
Temáticas:
Aw, pH, Humedad, Color Densidad, Salinometría.
Refractometría, Grado alcóholico
Almidón Grasa butírica, Fosfatasa alcalina, Rancidez Kreis
Melisopalinología, Atmósferas modificadas
Productos de aplicación: lácteos, granos, miel, empaques, aceites, concentrados de azúcar,
harinas, huevo.
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Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ()
Práctico (
)
INTRODUCCION AL DISEÑO Y OPERACIÓN DE PLANTAS DE
TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES
Duración: 30 horas
Dirigido a:
Químicos, ingenieros y técnicos que laboran en el área de procesos y tratamiento de aguas
residuales
Objetivo general:
El participante obtendrá conocimientos básicos acerca del tratamiento del agua residual, desde su
caracterización hasta las etapas y tipos de tratamiento que se requiere. De igual modo conocerá
los componentes de cada etapa de tratamiento y el equipamiento básico necesario para el mismo.
Por último, aprenderá los puntos básicos para el diseño y la operación de un sistema de
tratamiento de aguas residuales convencional.
Temáticas:






Introducción a las aguas residuales
Parámetros de descarga y normatividad correspondiente
Etapas del tratamiento del agua residual
Tratamiento biológico del agua residual
Diseño de un sistema de tratamiento de aguas residuales
Operación y mantenimiento de sistemas de tratamiento de aguas residuales
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Modalidad: TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
LA ESTRATEGIA DEL DESARROLLO EN NUEVOS PRODUCTOS
Duración: 16 horas
Dirigido a:
Personal del área de Desarrollo de Nuevos Productos, Investigación y Mercado, Calidad, así como
profesionales en el área de Alimentos.
Objetivo general:
Facilitar la adquisición de herramientas para un mejor diseño y desarrollo de nuevos productos.
Asimismo tener el poder de análisis para generar valor a través de un mejor plan de negocio al
lanzar un nuevo producto.
Temáticas:









Visión de la oportunidad en un nuevo producto.
Planes generales de Marketing.
Idea y concepto.
Desarrollo y Pruebas.
Cumplimiento normativo del producto y etiqueta.
Ejecución e Industrialización.
Lanzamiento.
Seguimiento y Optimización.
Dinámica grupal.
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Modalidad: TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
TECNOLOGÍA DE VEGETALES
Duración: 20 horas
Dirigido a:
Público en general.
Objetivo general:
Desarrollar habilidades sobre el procedimiento de elaboración de diversos productos a base de
frutas.
Temáticas:




Elaboración de mermelada.
Elaboración de néctar de fruta.
Elaboración de frutas reestructuradas.
Elaboración de helado de frutas.
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Modalidad: TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
ANÁLISIS FÍSICO-QUÍMICOS DE JUGO, LECHE Y MIEL
Duración: 20 horas
Dirigido a:
Químicos, Ingenieros y Técnicos que laboran en el aseguramiento de la calidad de alimentos.
Objetivo general:
Facilitar el desarrollo de habilidades y conocimientos necesarios para realizar los análisis que
permitan definir la calidad fisicoquímica de los alimentos de acuerdo a los estándares de calidad
nacionales.
Temáticas:



Análisis de jugos (Azúcares reductores totales, Azúcares reductores directos, Vitamina C y
Sólidos solubles totales).
Análisis de leche (Acidez, Lactosa, Grasa, Densidad y Cloruros).
Análisis de Miel (Humedad, Hidroximetilfurfural, Acidez y Color).
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Modalidad: TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
PROCESAMIENTO DE CEREALES Y PANIFICACIÓN
Duración: 20 horas
Dirigido a:
Público en general.
Objetivo general:
Conocer el procesamiento de cereales para la obtención de harinas y aprender a elaborar diversos
productos a base de harina de trigo.
Temáticas:





-Clasificación de harinas de acuerdo al método de obtención.
-Elaboración de pan escotafi (base para pastel) y pan de elote.
-Elaboración de masa para elaborar pizza.
-Elaboración de pan de Pomuch (tipo bagett).
-Elaboración de pastelitos de camote.
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Modalidad: Curso
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
GESTIÓN DE SISTEMAS INTEGRALES DE VAPOR: AHORRO DE
ENERGÍA
Duración: 20 horas
Dirigido a:
Técnicos, ingenieros, consultores, gerentes de planta, procesos y/o mantenimiento, personal de
operación en planta, ingenieros de mantenimiento y profesionales que trabajan directamente con
el vapor.
Objetivo general:
Que el participante obtenga las herramientas para profundizar en la comprensión y desarrollo de
sistemas de vapor desde la generación y distribución, hasta su uso y retorno de condensado,
buscando la optimización y el ahorro de energía, garantizando una operación confiable, segura y
congruente con el medio ambiente.
Temáticas:








Conceptos básicos de termodinámica y características del vapor.
Acondicionamiento de agua y generación de vapor.
Distribución de vapor y análisis de fugas.
Manejo adecuado de vapor en líneas de distribución y procesos.
Regulación de presión y temperatura.
Aplicación de trampas para vapor.
Evaluación y beneficios del retorno de condensado.
Utilización del vapor flash.
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Modalidad: Curso
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
SISTEMAS GHS, MANEJO DE SUSTANCIAS QUÍMICAS EN
INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y LABORATORIOS
Duración: 16 horas
Dirigido a:
Usuarios, transportistas, distribuidores y en general a empleados y trabajadores que tienen
contacto directo con sustancias químicas, así como instituciones académicas de investigación y
laboratorios; protección civil, gobierno, organismos de auxilio, entre otros.
Objetivo general:
Comprender el propósito de las leyes y reglamentos para el manejo adecuado de materiales y
residuos peligrosos así como garantizar que todas las operaciones se realicen tomando en cuenta la
seguridad de las personas, los bienes materiales y el medio ambiente.
Temáticas:

Sesión 1: Actualización del Conocimiento de Sustancias Químicas.

Sesión 2: Manejo Adecuado de Sustancias Químicas
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Modalidad: Curso
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
PRINCIPIOS SANITARIOS EN LA INDUSTRIALIZACIÓN DE ALIMENTOS
Duración: 24 horas
Dirigido a:
Personal responsable de empresas o áreas involucrado en la dirección o en la preparación e
industrialización de alimentos, así como al personal docente en programas de alimentación y
nutrición
Objetivo general:
Que el participante conozca, las buenas prácticas de higiene y sanidad y la legislación alimentaria
vigente que le permitan obtener resultados positivos en visitas de verificación sanitaria por parte
de la Secretaria de Salud.
Temáticas:
1.-Importancia de la inocuidad alimentaria y sustento jurídico.
2.-Líneas de acción FAO/OMS.
3.-Higiene de Personal e Instalaciones Sanitarias.
4.-Requisitos sanitarios en planta.
5.-Programas de prevención y control sanitario.
6.-Norma Oficial Sanitaria 251-SSA1
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Modalidad: TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
TALLER DE MANUFACTURA ESBELTA: PRINCIPIOS, HERRAMIENTAS Y
APLICACIÓN
Duración: 20 horas
Dirigido a:
Mandos medios y operadores, líderes de mejora continua, supervisores, personal de las áreas de
calidad, manufactura, procesos, logística e ingeniería.
Objetivo general:
Proporcionar los conocimientos teóricos prácticos de la Manufactura Esbelta (“Lean
Manufacturing”), con énfasis en la eliminación de desperdicios, estableciendo las bases para una
visión global hacia la transformación de los procesos en un entorno industrial.
Temáticas:









Introducción a la manufactura esbelta.
Enfoque tradicional versus el enfoque de sistemas esbeltos.
Los siete grandes desperdicios y las herramientas de mejora para incrementar el valor
agregado.
El mapeo de la cadena de valor.
Desarrollando sistemas estables y confiables.
Estableciendo procesos flexibles a la variación de la demanda.
Aplicación de las bases de facilitación ante eventos Kaizen.
Aplicación de los principios del pensamiento Lean.
Metodología
Informes: Periférico Norte KM. 33.5, T.C. 13615 Colonia Chuburna de Hidalgo Inn, C.P. 97203
Tel.+ 52 (999) 946 0956 sitio web http://www.ingquimica.uady.mx
Coordinadora de Educación continua: Mtra. Virginia Pérez Flores, [email protected]
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Facultad de Matematicas
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Modalidad: DIPLOMADO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
DESARROLLO DE SOFTWARE CON TECNOLOGÍAS JAVA
Duración: 160 horas
Dirigido a:
Profesionistas del área de informática que requieran desarrollar software utilizando el lenguaje
Java, aplicando las recientes tecnologías basadas en este lenguaje para realizarlo.
Objetivo general:
Favorecer el uso del lenguaje Java para el desarrollo de aplicaciones de escritorio y sistemas web,
aplicando los conocimientos adquiridos y nuevas tecnologías basadas en dicho lenguaje.
Módulos:




La programación orientada a objetos y Java.
Programación avanzada en Java.
Bases de datos y programación web con Java.
Introducción a Struts 2.
30
Modalidad: DIPLOMADO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
DESARROLLO DE APLICACIONES WEB 2.0
Duración: 180 horas
Dirigido a:
Profesionistas de las Ciencias de la Computación, o áreas afines, con conocimientos en
programación que tengan interés por el diseño gráfico y requieran desarrollar sitios Web dinámicos
en sus organizaciones.
Objetivo general:
Facilitar el desarrollo de aplicaciones Web óptimas para la solución de problemas
complejos, utilizando las herramientas, técnicas y estándares usados actualmente en Internet.
Módulos:




Diseño web con HTML y CSS.
HTML dinámico con JavaScript.
Aplicaciones Web con PHP y MySQL.
Aplicaciones Web con Ajax y JQuery.
31
Modalidad: DIPLOMADO
Teórico (
)
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO
Duración: 160 horas
Dirigido a:
Profesionistas y público general con conocimientos afines a la administración de tecnologías de la
Información que requieran integrar los servicios de soporte en mantenimiento, diagnóstico y
reparación de los equipos de cómputo, en instituciones públicas o privadas.
Objetivo general:
Utilizar conocimientos y herramientas para identificar fallas y realizar un mantenimiento preventivo
y/o correctivo a los equipos de cómputo en general.
Módulos:



Ensamblaje de equipos de cómputo paso a paso.
Conceptos sobre los sistemas operativos.
Principios para el diagnóstico y reparación de equipos de cómputo.
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Modalidad: DIPLOMADO
Teórico (
)
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
DISEÑO Y ADMINISTRACIÓN DE REDES EMPRESARIALES
Duración: 170 horas
Dirigido a:
Profesionistas afines a las Ciencias de la Computación que requieran integrar servicios de redes LAN
y WAN, para mejorar los servicios de TI proporcionados.
Objetivo general:
Facilitar el desarrollo de habilidades para el diseño, implementación e integración de redes
empresariales aplicando esquemas de configuración de switching y routing. Además de la
aplicación de modelos funcionales y estándares de TI para administrarla, integrando elementos de
configuración, desempeño y seguridad.
Módulos:





Introducción a las Redes Empresariales.
Integración e Interoperabilidad de Tecnologías Switching LAN.
Implementación de Routing y Servicios Avanzados.
Introducción a la Seguridad Informática.
Administración de redes.
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Modalidad: DIPLOMADO
Teórico (
)
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
MÉTODOS ESTADÍSTICOS APLICADOS
Duración: 140 horas
Dirigido a:
Profesionistas con estudios mínimos de licenciatura, de preferencia con experiencia en la obtención
y análisis básico de datos.
Objetivo general:
Al finalizar el diplomado, el participante identificará y utilizará los principales métodos estadísticos
para el análisis de datos e interpretará los resultados
Módulos:






Estadística Descriptiva e Inferencial.
Introducción a las técnicas del Muestreo.
Métodos Estadísticos I: una muestra.
Métodos Estadísticos II: más de dos muestras.
Métodos estadísticos
Relaciones entre variables.
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Modalidad: DIPLOMADO
Teórico (
)
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
EDUCACIÓN MATEMATICA
Duración: 140 horas
Dirigido a:
Profesionistas con estudios a nivel de licenciatura en el área de las matemáticas, ingeniería o
carrera afín, con conocimientos y experiencia docente en el área, en el nivel medio superior.
Objetivo general:
Al finalizar el diplomado, el participante actualizará sus conocimientos mediante la profundización
en contenidos matemáticos y elementos didácticos del nivel medio superior, con el propósito de
mejorar los aprendizajes de sus estudiantes.
Módulos:




Temas Selectos de Álgebra
Geometría plana y trigonometría
Geometría analítica
Precalculo y pensamiento variacional.
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Modalidad: DIPLOMADO
Teórico (
)
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
ROBOTICA EDUATIVA CON LEGO
Duración: 140 horas
Dirigido a:
Jóvenes de 14 a 18 años con motivación por el diseño y construcción de prototipos.
Objetivo general:
Al finalizar el diplomado, el participante podrá diseñar y construir robots utilizando los paquetes de
robótica LEGO MINDSTORMS NXT.
Módulos:


Prototipos Básicos.
Prototipos Avanzados
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Modalidad: DIPLOMADO
Teórico (
)
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
DESARROLLO DE APLICACIONES EN ANDROID
Duración: 140 horas
Dirigido a:
Personas con experiencia en programación orientada a objetos y con conocimientos de
programación java y HTML.
Objetivo general:
Al finalizar el diplomado, el participante tendrá los conocimientos necesarios a fin de que sea capaz
de diferenciar entre desarrollar una página web responsiva o una App nativa ANDROID. Así como la
capacidad de desarrollar estas mismas.
Módulos:



Aplicaciones WEB y móviles con HTML5.
Introducción a la programación en ANDROID.
Programación avanzada en ANDROID.
37
Modalidad: DIPLOMADO
Teórico (
)
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
SEGURIDAD INFORMÁTICA
Duración: 200 horas
Dirigido a:
Profesionistas afines a las Tecnologías de Información que requieran implementar estándares y
herramientas de seguridad informática.
Objetivo general:
Al finalizar el módulo, el participante aplicará los conocimientos adquiridos para gestionar la
seguridad en ambientes informáticos, utilizando las técnicas, metodologías y herramientas
apropiadas.
Módulos:





Introducción a la seguridad informática y seguridad perimetral.
Aplicación de tecnologías de seguridad.
Aplicación de herramientas de seguridad.
Políticas y estándares de seguridad informática.
Aplicación de seguridad en tecnologías Web.
Anillo Periférico Norte, Tablaje Cat. 13615, Colonia Chuburna Hidalgo Inn, Mérida Yucatán.
Teléfono: +52 (999) 942 3140. Sitio http://www.matematicas.uady.mx
Coordinador de Educación continua: Mtro. Ernesto Guerrero, [email protected]
38
Campus de Ciencias Sociales,
Economico, Administrativas y
Humanidades
Facultad de Ciencias Antropologicas
39
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
CULTURA MARINA Y PORTUARIA: UN ESTUDIO HISTORICO EN EL
GOLFO DEL CARIBE MEXICANO
Informes: Km. 1 Carretera Mérida-Tizimín, Cholul CP 97305. Teléfono: +52 (999) 942 3140.
Sitio http://www.antropologia.uady.mx
Coordinador de Educación continua: Dr. Felipe Couoh Jiménez, [email protected]
40
Facultad de Contaduría y
Administracion
41
Modalidad: DIPLOMADO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
DIPLOMADO EN IMPUESTOS
Duración: 150 horas
Dirigido a:
Contadores públicos o personas cuyo ámbito de trabajo esté relacionado con el área fiscal, o
personas cuyo ámbito de trabajo esté relacionado con el ámbito fiscal.
Objetivo general:
Proporcionar a los profesionales relacionados con la administración de los impuestos las
herramientas necesarias para resolver los problemas que se presentan en los diferentes aspectos
tributarios, de manera fundamentada.
Módulos:






Derecho Fiscal
Derecho Mercantil y laboral.
ISR de las Personas Morales
ISR de las Personas Físicas
I.V.A.
IEPS, Otros Impuestos Estatales y Municipales y Comercio Exterior.
42
Modalidad: DIPLOMADO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
MEDIOS DE DEFENSA FISCAL
Duración: 129 horas
Dirigido a:
Contadores, abogados, asesores fiscales y en general a toda persona interesada en la materia fiscal,
que se desarrolle o tenga interés en el campo de la defensa fiscal.
Objetivo general:
El participante identificará y aplicará los medios de defensa fiscal ante las diferentes instancias en
los casos en los que las autoridades fiscales afectan injustamente a los contribuyentes. Entre las
instancias que se tratarán se encuentran el Servicio Administración Tributaria, el Instituto
Mexicano del Seguro Social, el Instituto del Fondo Nacional para la Vivienda de los Trabajadores, el
Tribunal Federal de Justicia Fiscal y Administrativa y el Poder Judicial de la Federación
Módulos





Objetivo general:






Sistemas Jurídico Mexicano.
Fuentes Formales de Derecho en Materia Fiscal.
Actos Administrativos.
Facultades de Comprobación.
¿Cómo actuar ante una revisión?
Justicia de Ventanilla.
Reconsideración Administrativa “Recurso de Reconsideración”.
Recurso de revocación.
Juicio de Nulidad.
Amparo Directo.
Amparo Indirecto.
43
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
METODOLOGIA PARA LA EVAULUACION DE LAS CONDICIONES
URBANAS Y ARQUITECTONICAS Y DE HABITABILIDAD DE LOS
CONJUNTOS HABITACIONALES
Duración: 20 horas
Dirigido a:
Arquitectos, diseñadores del hábitat y en general personas interesadas en el tema de la
habitabilidad, becarios del proyecto, profesores, interesados en el tema, etc.
Objetivo general:
Conforme a una metodología propuesta evaluar las condiciones urbanas y arquitectónicas así como
las condiciones de habitabilidad de la vivienda de los conjuntos habitacionales.
Módulos:
. Modelo de Evaluación
. Medición
. Análisis de Resultados
44
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
TECNICAS DE MEDICION PARA EVALUAR LA SUSTENTABILIDAD EN LA
VIVIENDA CONSTRUIDA EN SERIE
Duración: 20 horas
Dirigido a:
Arquitectos, diseñadores del hábitat y en general personas interesadas en el tema de habitabilidad,
becarios del proyecto, profesores, etc.
Objetivo general:
Utilizar instrumentos de medición de comportamiento térmico, acústico, etc. y analizar los efectos
de éstas variables en los sistemas constructivos y la habitabilidad.
Módulos:
. Medición de variables
. Instrumentos de medición
. Análisis de resultados
45
Modalidad: Taller
Teórico ( )
Teórico-práctico ( )
Práctico ( x )
TALLER DE NUEVAS TECNOLOGIAS PARA LA CONTABILIDAD. EL
CORREO ELECTRONICO Y LA NUBE
Duración: 12 horas
Dirigido a:
Contadores, administradores y público en general que se desempeñen en áreas administrativas o
de carácter fiscal y deseen conocer las nuevas tendencias tecnológicas en materia de impuestos,
facturación y la nueva contabilidad electrónica.
Objetivo general:
Conocer e implementar las nuevas tendencias tecnológicas basadas en servicios administrados en
la nube en el ámbito contable y administrativo. De igual manera dar un uso efectivo al servicio de
correo electrónico y conocer en papel que juega día a día en las organizaciones.
Módulos:
. La nube, conceptos y su funcionamiento, tipos de nubes y principales proveedores
. La nube para mi negocio, criterios para la selección de proveedores, viabilidad,
soluciones en la nube, pros y contras.
. El correo electrónico y su uso efectivo
. Seguridad en el manejo del correo electrónico y servicios bancarios
46
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
CONTABILIDAD PARA NO CONTADORES
Duración: 24 horas
Dirigido a:
A toda persona que tome decisiones en una entidad económica y que necesite una formación
básica en contabilidad.
Objetivo general:
Proporcionar al participante los conocimientos teórico-prácticos básicos relativos a la
contabilidad, y que son necesarios para usar adecuadamente la información financiera que la
misma produce. El participante conocerá específicamente el proceso contable para el registro de
las operaciones económicas de una entidad, la información financiera que produce un sistema
contable para la toma de decisiones, y será capaz de realizar los análisis básicos para la lectura y
comprensión de los estados financieros.
Temáticas:





Introducción a la contabilidad.
Estado de Situación Financiera.
Estados de Resultados.
Estados de Flujo de Efectivo.
Estado de Cambios en el Capital Contable.
47
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (x)
Práctico ( )
Curso: actualización de la normatividad contable 2015
Duración: 21 horas
Dirigido a:
Contadores, auditores de estados financieros y en general a cualquier interesado en la
normatividad contable.
Objetivo general:
Actualizar al participante sobre los avances del proceso de convergencia de la normatividad
contable en México y dar a conocer los principales cambios de las normas de información
financiera emitidas al 2015.
Módulos:
. Análisis del avance del proceso de la convergencia contable
. Actualización en NIF relacionadas con los estados Financieros básicos
. Actualización en normas particulares
48
Modalidad: TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (x)
Práctico ( )
EXCEL AVANZADO
Duración: 24 horas
Dirigido a:
Empresarios, funcionarios y ejecutivos de nivel medio y alto de las áreas de administración,
auditoria, finanzas, recursos humanos, ventas y producción y a toda persona interesada en
obtener conocimientos y habilidades para organizar, analizar, administrar y compartir información
de manera efectiva.
Objetivo general:
Al concluir el curso, el participante será capaz de utilizar Excel aprovechando las funciones
avanzadas como un instrumento útil para la toma de decisiones, además de personalizar dicho
programa para la automatización de procedimientos de captura, proceso, análisis y presentación
de datos e información.
Módulos:






Nivelación.
Funciones Avanzadas.
Seguridad.
Gestión de Bases de Datos en Excel
.Tabla y Gráficos Dinámicos.
Macros y Sistemas de Información.
49
Modalidad: SEMINARIO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
FORMACIÓN DE LIDERES CON TÉCNICAS DE PNL
Duración: 80 horas
Dirigido a:
El ser humano, la función de liderazgo está implícita en toda actividad humana, todos en los diferentes
aspectos y momentos de nuestra vida, somos líderes o seguimos a líderes
Objetivo general:
Conocer los fundamentos de la Programación Neurolingüística y consecuentemente de la conducta
humana, y entrenarse para aplicar las herramientas de esta disciplina en su vida diaria y en los distintos
ambientes en los cuales se desempeñe, para lograr cambios trascendentes y permanentes en su
persona y en su entorno empresarial, mayores y mejores utilidades.
Temáticas:










I. Introducción al liderazgo ¿quién necesita un líder?
II. Introducción a la PNL
III. Emociones y vida
IV. La mente inconsciente, tu aliada interna.
V. Tipos de liderazgo
VI. Logro de metas
VII. Trabajo en equipo
VIII. Lenguaje y comunicación (patrones de lenguaje hipnótico)
IX. El arte del convencimiento
X. Negociación
Informes: calle 31 x 35-A carretera antigua a Chuburna CP 97200 Tel. 9 81 0926.
Sitio http://www.contaduria.uady.mx
Coordinadora de Educación Continua: Dra. Martha Bojórquez Zapata, [email protected]
50
Facultad de Derecho
51
Modalidad: CURSO-TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
EL DERECHO DE FAMILIA Y LAS AUDIENCIAS EN EL JUICIO ORAL
FAMILIAR EN YUCATAN
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Licenciados en Derecho, abogados postulantes, académicos del área, estudiantes avanzados de la
Licenciatura en Derecho e interesados en el área.
Objetivo general:
Desarrollar habilidades para realizar audiencias orales en materia familiar, analizando la legislación
vigente del estado de Yucatán.
Temáticas:









El Derecho a los alimentos.
El matrimonio y sus efectos jurídicos.
Análisis de las causales del divorcio.
El concubinato y sus consecuencias jurídicas.
La filiación, paternidad, derechos y obligaciones.
La custodia y la convivencia familiar, un derecho de los niños y niñas.
Generalidades de las audiencias del juicio familiar.
Análisis de un caso práctico y desarrollo de audiencias.
Análisis de un caso práctico de un juicio oral familiar.
52
Modalidad: CURSO-TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
EL JUICIO ORAL MERCANTIL
Duración: 30 horas
Dirigido a:
Licenciados en Derecho, abogados postulantes, académicos del área, estudiantes avanzados de la
Licenciatura en Derecho e interesados en el área.
Objetivo general:
Analizar las reformas procesales en materia mercantil, con el fin de desarrollar habilidades de
litigación oral en las diversas etapas.
Temáticas:


Generalidades del juicio mercantil y el juicio oral.
Audiencia preliminar, audiencia de juicio y sentencia.
53
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
DERECHO LABORAL
Duración: 20 horas
Dirigido a:
Licenciados en Derecho, abogados postulantes, académicos del área, estudiantes avanzados de la
Licenciatura en Derecho e interesados en el área.
Objetivo general:
Analizar las reformas en materia del trabajo para su aplicación en el ámbito profesional.
Temáticas:

Reformas a la ley federal del trabajo (Período de Prueba, Acoso Laboral, Trabajo Digno,
Capacitación y Adiestramiento, Obligación Patronal y Riesgos de Trabajo)
54
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
EL PROCEDIMIENTO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO FEDERAL
Duración: 20 horas
Dirigido a:
Licenciados en Derecho, abogados postulantes, académicos del área, estudiantes avanzados de la
Licenciatura en Derecho e interesados en el área.
Objetivo general:
Analizar las nuevas tendencias en el procedimiento contencioso administrativo federal para su
aplicación en el ejercicio profesional.
Temáticas:


Procedimiento Contencioso Administrativo. (Partes, Recursos e incidentes)
Juicio tradicional, juicio sumario y juicio en línea.
55
Modalidad: Curso-Taller
Teórico ( )
Teórico-práctico ( X )
Práctico ( )
PROCESO PENAL ACUSATORIO
Duración: 30 horas
Dirigido a:
Licenciados en derecho, abogados postulantes, académicos y estudiantes de la licenciatura en
derecho a partir del séptimo semestre e interesados en el área.
Objetivo General:
Desarrollar habilidades mediante la aplicación de técnicas de litigación oral en el sistema acusatorio
para un desempeño adecuado del ejercicio profesional.
Temáticas
. Las etapas preliminares del Proceso acusatorio
. Etapas intermedias
. Técnicas de litigio en las audiencias
. Gestión del caso, teoría del caso
. Medios de impugnación
. Mecanismos alternativos
56
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
EL NUEVO JUICIO DE AMPARO
Duración: 50 horas
Dirigido a:
Licenciados en Derecho, abogados postulantes, académicos del área, estudiantes avanzados de la
Licenciatura en Derecho e interesados en el área.
Objetivo general:
Analizar las nuevas tendencias en el procedimiento contencioso administrativo federal para su
aplicación en el ejercicio profesional.
Temáticas:










El nuevo juicio de Amparo desde la perspectiva de la protección de Derechos Humanos.
El interés legítimo y el amparo colectivo en el nuevo juicio de Amparo.
El concepto de “Particular” como autoridad responsable en el nuevo juicio de Amparo.
La apariencia del buen derecho en la suspensión del acto reclamado.
Las causales de improcedencia y sobreseimiento.
El nuevo juicio de Amparo como medio de garantía especializada para grupos en
condición de vulnerabilidad.
Los plenos de circuito y la declaratoria general de inconstitucionalidad.
El juicio de Amparo y el sistema procesal penal Acusatorio y Oral.
Aspectos procesales novedosos en el amparo indirecto.
Aspectos procesales novedosos en el Amparo directo.
Informes: Km. 1 Carretera Mérida-Tizimín, Cholul CP 97305. Sitio http://www.derecho.uady.mx
Coordinadora de Educación continua: Mtra. Lucely Carballo Solís, [email protected]
57
Facultad de Economía
58
Modalidad: DIPLOMADO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN
Duración: 120 horas
Dirigido a:
Profesionales, Funcionarios públicos, personas del área de evaluación de proyectos y público en
general.
Objetivo general:
Desarrollar herramientas para identificar, preparar y evaluar proyectos productivos, favoreciendo
la capacidad de determinar la conveniencia de llevar a cabo un proyecto, en base al análisis de su
rentabilidad privada o social.
Módulos:






Identificación de proyectos.
Estudio de mercado.
Estudio técnico.
valuación financiera.
Evaluación de Proyectos Productivos.
Caso Práctico.
59
Modalidad: SEMINARIO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
EVALUACIÓN Y FORMULACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS
Dirigido a:
Profesionales, Funcionarios públicos, personas relacionadas con el área y público en general.
Objetivo general:
Capacitar para realizar análisis, formulación e implementación de propuestas de políticas públicas.
Módulos:







Introducción al estudio de las políticas públicas.
Análisis y diseño de políticas públicas.
Evaluación de Políticas Públicas.
Implementación de Políticas Públicas.
Elaboración de proyectos.
Planeación del desarrollo económico.
Planeación estratégica.
60
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
MARKETING POLÍTICO DE GOBIERNO
Duración: 32 horas
Dirigido a:
Funcionarios públicos, personas interesadas en la temática, profesionistas y público en general.
Objetivo general:
Identificar las fuentes disciplinares del marketing político del gobierno, su campo teórico y
conceptual, así como las modalidades básicas de su ejercicio profesional y sus tendencias
contemporáneas.
Temáticas:





Marketing político de gobierno.
Herramientas de comunicación política utilizadas en el marketing gubernamental.
Comunicación estratégica del gobierno con la ciudadanía,¡.
E-gobierno: instrumentos y tendencias actuales.
Marketing gubernamental-planificación y organización.
61
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
FORMACIÓN PARA EXPORTAR
Duración: 20 horas
Dirigido a:
Empresas, instituciones, compañías, estudiantes y público en general, que deseen conocer y
mejorar su nivel de competencia en el mercado internacional.
Objetivo general:
Adquirir conocimientos y habilidades para competir a nivel mundial en los mercados de
exportación.
Temáticas:




Tú puedes exportar.
Exportar es factible.
Transporte internacional de mercancías.
Envase y embalaje para la exportación.
62
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
FINANZAS PÚBLICAS
Duración: 10 horas
Dirigido a:
Funcionarios de todos los niveles, instituciones públicas y personas relacionadas con el área de las
finanzas públicas.
Objetivo general:
Analizar el ámbito teórico aplicado del ingreso, gasto y deuda pública, combinando los elementos
históricos, jurídicos, económicos e institucionales, con énfasis en el caso del Estado Mexicano.
Temáticas:




Bases conceptuales de las finanzas públicas.
Ingresos públicos y Administración Tributaria.
Gasto público y deuda pública.
Federalismo fiscal y sus implicaciones para el caso de Yucatán.
63
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
FORMACION DE GESTORES DE CALIDAD
Duración: 20 horas
Dirigido a:
Funcionarios públicos, personas interesadas en la temática, profesionistas y público en general.
Objetivo general:
Dar a conocer al participante los principales conceptos de auditorías, realizando ejercicios prácticos
de detección de no conformidades y redacción de las mismas
Temáticas:









Detección de necesidades de la empresa
El enfoque de calidad
¿Qué sistema de gestión necesito? Un traje a la medida
Los principios de gestión de la calidad basados en ISO 9001
Como elaborar un plan de calidad integral
Roles y principios de un auditor de calidad
Auditorias de calidad basadas en la Gestión
Como desarrollar una auditoria de calidad efectiva
Mejora continúa
64
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA
Duración: 20 horas
Dirigido a:
Empresas públicas y privadas, profesionistas, administradores, directivos y público en general.
Objetivo general:
Proporcionar los conocimientos y desarrollar habilidades directivas necesarias para implementar un
proyecto de Planeación Estratégica.
Temáticas:








Definición y conceptos de administración.
Componentes de los elementos del proceso administrativo.
Importancia y trascendencia de la Planeación.
Tipos de planes.
Planeación Estratégica.
Beneficios y retos para implantar la Planeación Estratégica.
Metodología para implantar la Planeación Estratégica.
La planeación estratégica en la mejora continua.
Informes: Informes: Km. 1 Carretera Mérida-Tizimín, Cholul. Teléfono 983 03 62.
Sitio http://www.economia.uady.mx
Coordinadora de Educación continua: Mtra. Carolina Burgos Suárez, [email protected]
65
Facultad de Educacion
66
Modalidad: DIPLOMADO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
FORMACIÓN DOCENTE BASADO EN EL ENFOQUE POR
COMPETENCIAS
Duración: 120 horas
Dirigido a:
Profesores de nivel Medio Superior y Superior
Objetivo general:
Incorporar en la práctica docente las competencias requeridas para la planeación de unidades de
aprendizaje, que integren la selección de estrategias que permitan el logro de las competencias de
los estudiantes y la evaluación de los aprendizajes en contextos reales
Módulos:



Fundamentación de la educación basada en competencias.
Estrategias educativas para el desarrollo de competencias en el aula.
Evaluación de los aprendizajes por competencias.
67
Modalidad: CURSO-TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DE LAS
MATEMÁTICAS
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesores de nivel Medio Superior y Superior
Objetivo general:
Desarrollar competencias que le permitan gestionar diversas tecnologías de información y
comunicación para la enseñanza de las matemáticas.
68
Modalidad: CURSO-TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DEL
IDIOMA INGLÉS
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesores de enseñanza del inglés de nivel básico, medio superior y superior.
Objetivo general:
Desarrollar competencias que le permitan gestionar diversas tecnologías de información y
comunicación para la enseñanza del inglés.
69
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
HERRAMIENTAS PARA ABORDAR LA TEMÁTICA DE LA SEXUALIDAD
DESDE LA ORIENTACIÓN Y LA EDUCACIÓN.
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesores y orientadores de nivel medio superior y superior.
Objetivo general:
Desarrollar habilidades enfocadas a la promoción de la educación de la sexualidad desde un
enfoque integral
70
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
LIDERAZGO Y PLANEACIÓN ESTRATÉGICA.
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Directores, administradores y mandos medios de organizaciones educativas.
Objetivo general:
Adquirir habilidades de liderazgo y herramientas para elaborar una propuesta de un plan táctico
con base en un análisis estratégico de la organización buscando la mejora y eficiencia de la misma.
71
Modalidad: CURSO EN LÍNEA
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
EVALUAR PARA APRENDER EN EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS 1
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesores del Nivel Básico, Medio Superior y Superior.
Objetivo general:
Diseñar instrumentos para la evaluación de los aprendizajes de acuerdo con el enfoque basado en
competencias: ICI 1: mapas mentales y conceptuales, rúbricas y listas de cotejo, aprendizaje basado
en problemas.
Temáticas:
. Competencias y evaluación de aprendizaje
. La integración conceptual icónica (ICI) 1: mapas mentales y conceptuales
. Lista de cotejo y rúbrica
. Aprendizaje basado en problemas
72
Modalidad: CURSO EN LÍNEA
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
EVALUAR PARA APRENDER EN EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS 2
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesores del Nivel Básico, Medio Superior y Superior.
Objetivo general:
Diseñar instrumentos para la evaluación de los aprendizajes de acuerdo con el enfoque basado en
competencias: ICI 2: organizadores para el desarrollo de procesos de pensamiento, método de
casos, aprendizaje orientado por proyectos y portafolio de tareas.
Temáticas:
. La integración conceptual icónica (ICI) 2: Organizadores para el desarrollo de procesos de
pensamiento
. Métodos de caso
. Aprendizaje orientado por proyectos
. Portafolio de tareas
Informes: Informes: Km. 1 Carretera Mérida-Tizimín, Cholul. Teléfono 983 03 62.
Sitio http://www.educacion.uady.mx
Coordinadora de Educación continua: Mtra. Alejandra Zambrano Arjona, [email protected]
73
Facultad de Psicología
74
Modalidad: CURSO CON OPCIÓN A TITULACIÓN
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
ATENCION A LA DIVERSIDAD, EQUIDAD DE GÉNERO Y UNA VIDA
LIBRE DE VIOLENCIA
Duración: 80 horas
Dirigido a
Personas dedicadas a las áreas de la psicología y personas interesadas en el tema
Informes: Informes: Km. 1 Carretera Mérida-Tizimín, Cholul CP 97305
Teléfono +52 (999) 943 20 98 y 943 38 88 ext. 77147 y 77148.
Sitio web http://www.psicologia.uady.mx
Coordinador de Educación continua: Mtro. Carlos David Carrillo Trujillo, [email protected]
75
Campus de Ciencias de la Salud
Facultad de Enfermería
76
Modalidad: DIPLOMADO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
MODELOS DE INTERVENSIÓN
Dirigido a:
Trabajadores sociales y áreas a fines
Objetivo general:
El participante del diplomado Construye una propuesta de Modelo de Intervención a partir de las
problemáticas o necesidades propias de la institución de procedencia para la mejora de su
desempeño con base en elementos conceptuales, teóricos y metodológicos.
Temáticas:




Los Modelos en Ciencias Sociales
Tipos de Modelos
La Intervención Social y los Modelos.
Construcción de Modelos de Intervención
77
Modalidad: CURSO-TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
TANATOLOGÍA
Dirigido a:
Profesionales de la salud y público interesados en el tema.
Objetivo general:
Al término del curso, los participantes desarrollarán habilidades que les permitirán comprender el
proceso de morir y el manejo del duelo.
Temáticas:















Introducción a la tanatología
Rituales en torno a la muerte
consideraciones actuales sobre el morir
Enfermedad, moribundo y muerte.
Aprendiendo de la enfermedad
Concepto personal de muerte
Perdida duelo y proceso de duelo
Creencias espirituales y religiosas
Como aceptar la pérdida y la muerte
El duelo y sus etapas
Manejo del duelo
Talleres vivenciales:
Mi carpeta cuando yo muera
El botiquín del duelo
Aligerando mi equipaje interior
78
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
GESTIÓN DE LOS SERVICIOS DE ENFERMERÍA
Dirigido a:
Directivas de Enfermería (jefes de enfermeras, Jefes de enseñanza , jefes de piso, enfermeras
especialistas)
Objetivo general:
Actualizar los conocimientos de las Enfermeras Directivas para una Calidad Total en el cuidado del
paciente.
Temáticas:





Generalidades de la Administración
Planeación Estratégica
Gerencia y Gestión en Enfermería
Calidad Total en Enfermería
Reingeniería en Enfermería
79
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
RCP BÁSICO
Dirigido a:
Médicos generales, médicos especialistas y enfermeros
Objetivo general:

Garantizar

Es importante iniciarla antes de que transcurran 4 minutos desde el momento que se
produjo la parada dado que cuanto más se tarde en comenzar la RCP menos son las
posibilidades de recuperación de la víctima.
el
aporte
de
un
mínimo
Temáticas:









Generalidades del paro cardiorrespiratorio
Cadena de supervivencia
Introducción al SVB
SVB adulto
SVB pediátrico
Técnicas de SVB
Ovace
Prácticas de RCP adulto y pediátrico
Ovace adulto y pediátrico
de
oxígeno
a
los
órganos
vitales
80
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
RCP AVANZADO
Dirigido a:
Personal que labora en el área de la salud y personas interesadas en el tema.
Objetivo general:

Reconocimiento inmediato del paro cardiaco y activación del sistema de respuesta de
emergencias
RCP precoz con énfasis en las compresiones torácicas.
Desfibrilación rápida


Temáticas:













RCP básica
Dinámica de un equipo eficaz
Taller de electrocardiografía
Arritmias
Terapia eléctrica
Terapia farmacológica
Algoritmos ritmos de FV y tv
Algoritmos asistolia y AESP
Cuidados pos-paro cardiaco
Manejo de la vía aérea
Carro rojo
Codico mega (adultos)
Prácticas de RCP avanzado (adultos
81
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
ENFERMERÍA BÁSADA EN LA EVIDENCIA.
Dirigido a:
Enfermero(a) s tituladas, Enfermeras Especialista y Licenciadas en enfermería
Objetivo general:
Atención de Enfermería efectiva y de Calidad, Práctica basada en la Investigación y
conocimiento científico
Temáticas:






Que es la EBE (Enfermería Basada en la Evidencia)
Propósito
Usos de la EBE
Práctica Basada en la Evidencia
Fases de la EBE
Protocolos Basados en al EBE
en el
82
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
ELECTROCARDIOGRAFÍA BÁSICA
Dirigido a:
Médicos Generales, Residentes, Internos de pregrado, Enfermeras y Técnicos, adscritos a las
Unidades Hospitalarias.
Objetivo general:
El participante identificará y valorará la normalidad y las patologías que se observan en un
electrocardiograma, como fundamento para la emisión de un buen diagnóstico, a partir del
conocimiento de los aspectos anatomofisiológicos de la contracción cardiaca.
Temáticas:







Introducción.
Electrofisiología del Corazón.
Teoría del Dipolo y Actividad Eléctrica del Corazón.
Derivaciones Eléctricas y Triángulo de Eindhoven.
Ondas y Segmentos del Electrocardiograma (ECG).
ECG Normal.
Diagnóstico Electrocardiográfico.
83
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
ATENCIÓN DE ENFERMERÍA AL PACIENTE CON SÍNDROME AGUDO
CORONARIO
Dirigido a:
Enfermero(a) s generales, Enfermeras especialistas, Licenciadas en enfermería
Objetivo general:
Actualización de los conocimientos sobre el Síndrome Coronario Agudo (SCA) presentando de los
cambios acaecidos en el tratamiento de la Cardiopatía Isquémica Aguda , que es una entidad de
alta incidencia en nuestra sociedad
Temáticas:










Anatomía y fisiología Cardíaca
Sistema de Conducción
Taller de EKG básica
Generalidades de arritmias Cardiacas y Letales
Interpretación de las arritmias letales
Síndromes Coronarios
Manejo de Monitor cardíaco y marcapasos
Procedimiento de Desfibrilación
Cardioversión
Intervenciones de Enfermería en RCP Básica
84
Modalidad: TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
PRIMEROS AUXILIOS
Dirigido a:
Público en General, Personal de salud interesado en el tema
Objetivo general:
Desarrollar maniobras de primeros auxilios para la atención del lesionado en situaciones de
emergencia, a través de los principios básicos, generales y valoración del estado de salud
Temáticas:





Generalidades de los primeros auxilios
Botiquín de primeros auxilios
Atención en primeros auxilios en heridas, hemorragias y estado de choque
Primeros auxilios en fracturas
Obstrucción de Vías aéreas.
85
Modalidad: DIPLOMADO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
FORMACIÓN DE CUIDADORES PARA PERSONAS CON
PADECIMIENTOS ONCOLÓGICOS
Dirigido a:
Familiares de los pacientes con Cáncer
Objetivo general:
Al termino del curso, el cuidador principal obtendrá las herramientas necesarias que facilitarán su
labor a través de una información clara y sencilla que le permita procurar la calidad de vida del
familiar enfermo y demás integrantes ,
Temáticas:










¿Qué es el cáncer?
El enfermo con cáncer
Las 4 dimensiones de la persona.
El Cuidador
El cuidador en la soledad
Guía Práctica del cuidador
Síndrome de agotamiento del cuidador
Información necesaria para el cuidador y su familia
Tanatología
Resiliencia
Informes: calle 90 s/n entre 59 y 59 A Centro, C.P. 97000 teléfono 01 (999) 924 22 16 ext. 1012.
Sitio web http://www.enfermeria.uady.mx Coordinadora de Educación continua: Lic. Cilvia G. Pool
Baas, [email protected]
86
Facultad de Medicina
87
Modalidad: DIPLOMADO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
Programa Nacional de Actualización y Desarrollo Académico para el
Médico General (PRONADAMEG)
Duración: 200 horas
Dirigido a:
Médicos graduados generales y familiares
Objetivo general:
Promover la mejora continua en la calidad de atención a través de la actualización de conocimientos
en diversas áreas en el médico en ejercicio de su profesión.
Módulos:

















Enfermedades del aparato digestivo
Enfermedades del aparato respiratorio
Enfermedades del corazón
Las enfermedades infecciosas
Medicina Genómica
Salud integral y envejecimiento
Alergias
Enfermedades de la Infancia
Enfermedades de la piel
Enfermedades de oídos, nariz y garganta
Enfermedades hematológicas
Enfermedades articulares
Enfermedades de la mujer
Enfermedades de glándulas endocrinas
Enfermedades del sistema urinario
Enfermedades renales
Salud pública y medicina preventiva
88
Modalidad: DIPLOMADO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
PRINCIPIOS CIENTIFICOS DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
Duración: 195 horas
Dirigido a:
Licenciados en Educación Física, Nutriólogos, Psicólogos, Licenciados en Rehabilitación,
Entrenadores Deportivos, Metodólogos.
Objetivo general:
Proporcionarles herramientas para la planificación y aplicación de programas de entrenamiento
enfocados al logro de un mejor desempeño deportivo, y la práctica sistematizada del ejercicio
físico.
Temáticas:









Morfología funcional
Fisiología del esfuerzo físico
Urgencias médicas en el deporte
Antropología física aplicada al deporte
Metodología del entrenamiento
Nutrición en el deporte
Prevención y rehabilitación de lesiones deportivas
Psicología del deporte
Medicina preventiva aplicada al deporte
89
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico (
)
Práctico (
)
ACTUALIZACIÓN MÉDICA CONTINUA
Duración: 72 horas
Dirigido a:
Médicos generales, familiares e internistas
Objetivo general:
Complementar los conocimientos sobre las disciplinas en las que se requiere de una renovación de
conceptos a través de los avances y prospectivas de temáticas.
Temáticas:










Avances en pediatría
Avances en diabetes mellitus
Avances en neurología
Avances en hematología
Avances en hepatología
Avances en cardiología
Avances en neumología
XIV Reunión Académica del PRONADAMEG
Avances en dermatología
Avances en reumatología
90
Modalidad: CURSO-TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
TÓPICOS SELECTOS DE NUTRICIÓN
Duración: 120 horas
Dirigido a:
Licenciados en nutrición.
Objetivo general:
Proporcionar conocimientos actuales y desarrollar habilidades relacionadas con el abordaje
nutricional en el ámbito deportivo, en personas con limitaciones físicas y en personas que
requieren un proceso de alimentación enteral o endovenoso.
Temáticas:



Nutrición en el deporte
Antropometría en el individuo con discapacidad
Nutrición enteral y parenteral hospitalario y domiciliario
91
Modalidad: CURSO-TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN
SALUD
Duración: 150 horas
Dirigido a:
Profesionales de la salud, de preferencia aquellos que trabajan en programas de intervención en
salud o desarrollo social.
Objetivo general:
El participante diseñará y evaluará programas de salud, considerando factores sociales, económicos
y culturales que intervienen en el diseño y evaluación.
Temáticas:
•
•
•
•
•
•
•
Contexto de los problemas de salud en México desde un enfoque social
Contexto social de los programas de salud en México
¿Por qué diseñar y evaluar programas de intervención en salud?
Identificación de la problemática a atender (diagnóstico)
Planificación del programa
Tipos de evaluación
Presentación del programa de intervención
Informes: Ave. Itzaes núm. 498 por 59 A. Sitio web http://www.medicina.uady.mx
Coordinador de educación continua: Mtro. Luis González Franco, [email protected]
92
Facultad de Química
93
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
CONTROL DE CALIDAD EN EL LABORATORIO CLÍNICO
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Personal del laboratorio clínico, técnicos laboratoristas, Químicos y personal del área de la salud.
Objetivo general:
Proporcionar las herramientas necesarias para aplicar el control de calidad en el laboratorio
clínico, de acuerdo a los lineamientos internacionales actuales y así ofrecer resultados confiables.
Temáticas:



Control de calidad en Química clínica.
Control de calidad en Hematología.
Control de calidad en Microbiología.
94
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
CURSO BÁSICO DE FARMACOVIGILANCIA
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Pasantes y egresados de QFB y profesionales del área de la salud.
Objetivo general:
Favorecer la adquisición de conocimientos y habilidades en las técnicas y procedimientos que
utiliza la Farmacovigilancia, los riesgos que conllevan el uso de medicamentos y la forma en que
se pueden identificar, analizar y prevenir estos riesgos.
Temáticas:



Farmacovigilancia.
Panorama general del papel de la industria farmacéutica.
Programa de Farmacovigilancia en México.
95
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
SEGURIDAD EN EL LABORATORIO Y MANEJO DE RESIDUOS
PELIGROSOS
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Personal del laboratorio, técnicos laboratoristas y profesionales del área de la salud que laboren en
docencia o en investigación manejando sustancias químicas y agentes biológicos.
Objetivo general:
Proporcionar las bases científicas, técnicas y legales referentes a la salud ocupacional y la
prevención de accidentes, manejo integral de sustancias químicas y residuos peligrosos así como
promover una conciencia social para el cuidado del medio ambiente y los recursos naturales.
Temáticas:



RPBI
Manejo integral de sustancias químicas.
Normas oficiales para el manejo de sustancias químicas.
96
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
BASES MOLECULARES Y FARMACOLÓGICAS DE LAS PRINCIPALES
ENFERMEDADES CRÓNICO-DEGENERATIVAS EN LA REGIÓN.
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesionistas del área de las ciencias de la salud y estudiantes de posgrado.
Objetivo general:
Proporcionar información actualizada y relevante a los profesionales del área de la salud sobre las
bases moleculares que dan origen a las enfermedades crónico-degenerativas como el cáncer,
enfermedades reumatológicas y síndrome metabólico, así como los principales tratamientos
farmacológicos empleados en las mismas.
Temáticas:



Enfermedades crónico-degenerativas de la región.
Tratamientos farmacológicos de las enfermedades crónico-degenerativas de la región.
Eenfermedades crónico-degenerativas como el cáncer, enfermedades reumatológicas y
síndrome metabólico.
97
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
MÉTODOS CROMATOGRÁFICOS
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesionales de las Ciencias Químicas y estudiantes de posgrado.
Objetivo general:
Proporcionar los fundamentos y aplicaciones de los métodos cromatográficos modernos, tales
como: la Cromatografía de gases Capilar, Cromatografía de Gases/Masas, Cromatografía de
Líquidos de Alta Eficiencia y Métodos Acoplados.
Temáticas:



Cromatografía de Gases/Masas.
Cromatografía de gases Capilar.
Cromatografía de Líquidos de Alta Eficiencia y Métodos Acoplados
98
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
ETIOLOGÍA Y PRUEBAS DE LABORATORIO EN EL DIAGNÓSTICO DE
ENFERMEDADES QUE IMPACTAN EN LA SALUD
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Personal del laboratorio clínico, técnicos laboratoristas, químicos y personal del área de la salud.
Objetivo general:
Proporcionar participantes las pruebas de laboratorio que se requieren, para el diagnóstico de las
enfermedades que impactan en la salud.
Temáticas:


Enfermedades que impactan en la salud.
Pruebas de laboratorio para el diagnóstico de las enfermedades que impactan en la salud.
99
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
HEMATOLOGÍA DIAGNÓSTICA
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Personal del laboratorio clínico, profesionales del área de ciencias de la salud y estudiantes de
posgrado.
Objetivo general:
Proporcionar información actualizada y de utilidad a los profesionales del área de la salud, sobre las
alteraciones hematológicas que dan origen a anemias, neoplasias, desórdenes en hemostasia, así
como las herramientas necesarias para su apoyo al diagnóstico.
Temáticas:



Alteraciones hematológicas.
Anemias.
Neoplasias.
100
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
INDICADORES MICROBIANOS EN LOS ALIMENTOS
Duración 40 horas
Objetivo general:
Proporcionar a los participantes información referente a la importancia de la Evaluación de la
calidad e inocuidad microbiológica de los alimentos, mediante el uso de Indicadores microbianos,
para la preservación de la salud.
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
DETENCION DE LA ACTIVIDAD BIOLOGICA/FARMACOLOGICA
UTILIZANDO LOS METODOS DE BIOENSAYO
Duración: 40 horas
Objetivo general:
El interés de evaluar el potencial biológico y farmacológico de diversas sustancias, surge de la
necesidad de contar con posibles alternativas terapéuticas novedosas para el tratamiento de
innumerables enfermedades que afectan principalmente al ser humano es por eso que el presente
curso surge con el fin de presentar los principios de los métodos de bioensayos utilizados en
investigación desde un punto de vista teórico-práctico
101
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
ASPECTOS Y METODOS BIOLOGICOS APLICADOS EN LAS CIENCIAS
TOXOLOGICAS.
Duración: 40 horas
Objetivo general:
El presente curso pretende proporcionar información actualizada y relevante a los
Profesionales del área de la salud sobre los efectos nocivos provocados por los agentes
Químicos sobre los sistemas biológicos.
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
ACTUALIZACION EN LA CLINICA Y DIAGNOSTICO MICROBIOLOGICO
DE INFECCIONES CAUSADAS POR PATOGENOS EMERGENTES
Duración: 40 horas
Objetivo general:
Ofrecer los últimos avances en los conocimientos, tanto clínicos como biológicos, necesarios para el
diagnóstico de las principales infecciones por patógenos emergentes y reemergentes.
102
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
TERMODINAMICA DEL EQUILIBRIO QUIMICO
Duración: 40 horas
Objetivo general:
Utilizar las ecuaciones fundamentales de la termodinámica, para desarrollar modelos matemáticos
que describan sistemas en equilibrio y su aplicación a reacciones químicas para el análisis y solución
de problemas relacionados con el equilibrio químico.
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico (
)
DESARROLLO Y VALIDACION DE METODOS ANALITICOS
Duración: 40 horas
Objetivo general:
El participante será capaz de proponer el desarrollo y validación de metodologías analíticas para el
análisis por cromatografía y espectroscopia atómica de acuerdo a la normatividad vigente.
103
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
PREPARACIÓN DE NUTRICIONAL ENTERAL Y MEDICACIÓN PARA
FARMACÉUTICOS
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesionales del área de la salud que laboran en el área de farmacia.
Objetivo general:
Proporcionar conocimientos básicos a los farmacéuticos sobre la preparación de nutrición enteral y
medicación.
Temáticas:


Preparación de nutrición enteral.
Medicación
104
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
INFECCIONES INTRAHOSPITALARIAS Y EL LABORATORIO CLÍNICO
MICROBIOLÓGICO
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesionales del área de ciencias de la salud y ciencias químicas.
Objetivo general:
Proporcionar información relevante respecto a la importancia del papel que desempeña el
laboratorio en el diagnóstico y control de las infecciones intrahospitalarias, así como las principales
pruebas (cultivo y pruebas rápidas) empleadas para su oportuno diagnóstico y tratamiento.
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
PREPARACIÓN DE NUTRICIÓN ENTERAL Y MEDICACIÓN PARA
FARMACÉUTICOS
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesionales del área de ciencias de la salud y ciencias químicas.
Objetivo general:
Brindar conocimientos básicos a los farmacéuticos sobre la preparación de nutrición enteral y
medicación
105
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA BASADA EN COMPETENCIAS A NIVEL
SECUNDARIA Y BACHILLERATO
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesionales del área de ciencias de la salud y ciencias químicas.
Objetivo general:
Crear ambientes de aprendizaje que propicien el desarrollo de las competencias requeridas en los
niveles de secundaria y bachillerato, empleando diversas estrategias didácticas para la enseñanza
de la química.
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
CONTROL DE CALIDAD APLICADO EN LAS DIVERSAS ÁREAS DEL
LABORATORIO CLÍNICO
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesionales del área de ciencias de la salud y ciencias químicas.
Objetivo general:
Proporcionar a los participantes los fundamentos necesarios para aplicar correctamente el control
de calidad en el laboratorio clínico.
106
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
MICOSIS Y SU REPERCUSIÓN EN LA SALUD
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesionales del área de ciencias de la salud y ciencias químicas.
Objetivo general:
Evidenciar la importancia de las micosis como un problema de salud, así como, los métodos de
diagnóstico clínico y de laboratorio empleados como herramienta para su diagnóstico.
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
FORMACIÓN EN EDUCACIÓN SANITARIA PARA FARMACÉUTICOS
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesionales del área de ciencias de la salud y ciencias químicas.
Objetivo general:
El participante conocerá los elementos básicos conceptuales y metodológicos para ofrecer y
desarrollar el servicio de Educación Sanitaria, adquiriendo las competencias necesarias para una
participación activa en la promoción de la salud.
107
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
AISLAMIENTO E IDENTIFICACION DE BACTERIAS QUE NO SE
CULTIVAN RUTINARIAMENTE EN EL LABORATORIO.
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesionales del área de ciencias de la salud y ciencias químicas.
Objetivo general:
Proporcionar al participante las técnicas convencionales y actuales, que se utilizan para el
aislamiento e identificación de bacterias que no se cultivan rutinariamente en el laboratorio.
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
ACTUALIZACIÓN EN EL MANEJO Y DISPENSACIÓN DE
MEDICAMENTOS EN LA FARMACIA.
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesionales del área de ciencias de la salud y ciencias químicas.
Objetivo general:
Ofrecer Al participante el conocimiento básico y actualizado sobre el manejo y dispensación de
medicamentos en la farmacia, desde los principios legales, administrativos y operativos.
108
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
ACTUALIZACIÓN DE METODOS Y TECNICAS CELULARES Y MOLECULARES
APLICADAS EN EL DIAGNOSTICO CLINICO Y MICROBIOLOGICO
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesionales del área de ciencias de la salud y ciencias químicas.
Objetivo general:
Proporcionar información actualizada y relevante a los profesionales del área de la salud sobre los
métodos y técnicas celulares y moleculares.
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico (
)
ACTUALIZACIÓN CLINICO-EPIDEMIOLOGICA DE INFECCIONES
PARASITARIAS EN NUESTRO MEDIO
Duración: 40 horas
Dirigido a:
Profesionales del área de ciencias de la salud y ciencias químicas.
Objetivo general:
Proporcionar Los conceptos actuales sobre la incidencia, clínica y diagnóstico de parásitos de
importancia en nuestro entorno.
Informes: calle 41 núm. 421 ex terrenos del Fénix, teléfono +52(999) 922 57 16/ 922 57 63
Sitio web http://www.quimica.uady.mx
Coordinadora de Educación continua: Mtra. Claribel Huchín [email protected]
109
Facultad de Odontología
110
Modalidad: DIPLOMADO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
PERiODONCIA
Duración: 120 horas
Dirigido a
Estudiantes, Odontólogos, interesados en el área.
Objetivo
Presentar capacitación actualizada teórica y práctica en periodoncia a los odontólogos del sureste
de la república mexicana.
Temáticas















Histología de la cavidad bucal y de los maxilares
Anatomía de los maxilares
Imagenología
Tomografía:
Clasificación de la enfermedades periodontales
Bolsa Periodontal
Pérdida ósea y patrones de destrucción ósea
Características clínicas de la gingivitis
Características clínicas de la Periodontitis
Absceso gingival y periodontal
Fundamentos del tratamiento Periodontal
Historia clínica
Instrumental e instrumentación en Periodoncia
Placa dentobacteriana
Práctica Pre – Clínica
Centro de Investigaciones Regionales
Informes: calle 41 núm. 421 ex terrenos del Fénix, teléfono +52(999) 922 57 16/ 922 57 63
Sitio web http://www.odontología.uady.mx
Coordinador de Educación continua: Rubén Castillo Bolio, [email protected]
111
Centro de Investigaciones Regionales
Dr. Hideyo Noguchi
Unidades Biomedicas y Sociales
112
UNIDAD DE CIENCIAS BIOMEDICAS.
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
MORFOLOGÍA CELULAR DE SANGRE PERIFÉRICA. ANÁLISIS DE
HISTOGRAMAS Y PARÁMETROS DE LA CITOMETRÍA HEMÁTICA
Duración: 40 horas
Dirigido a
Estudiantes, recién egresados y profesionistas del área de la salud: Química, Medicina, Veterinaria,
Nutrición.
Objetivo
Favorecer la aplicación de los conocimientos sobre la interpretación de los histogramas,
parámetros y la morfología celular, para apoyar el diagnóstico clínico a través de una adecuada
interpretación de la Citometría Hemática.
Temáticas





Introducción
Serie roja
Serie blanca I
Serie blanca II
Serie plaquetaria
113
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
ACTUALIZACIÓN DE ENFERMEDADES INFECCIOSAS Y CRÓNICO
DEGENERATIVAS
Duración: 20 horas.
Dirigido a
Pasantes o profesionales de la salud.
Objetivo
Analizar los avances, retos y perspectivas de las enfermedades infecciosas y crónico-degenerativas,
que se tienen en Yucatán al inicio de la segunda década del siglo XXI.
Temáticas:




Enfermedades infecciosas I
Infecciones de Transmisión sexual
Enfermedades crónicas-degenerativas
Enfermedades Infecciosas II
114
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
ACTUALIZACIÓN EN VIH/SIDA
Duración: 20 horas
Dirigido a:
Médicos generales, familiares y de otras especialidades. Residentes y Pasantes de Medicina. Otros
profesionales del área de la Salud
Objetivo general:
Analizar los avances, retos y perspectivas que sobre el VIH/SIDA se tienen al inicio de la segunda
década del siglo XXI.
Temáticas:




Principales alteraciones endocrinas y del metabolismo asociadas al VIH/SIDA.
Principales coinfecciones (tuberculosis, hepatisis B y C).
Dinámica social y epidemiológica.
Nuevos fármacos y nuevos esquemas de terapia antirretroviral.
115
Modalidad: CURSO (presencial y en línea)
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
Enfoques Eco sistémicos y Enfermedades transmitidas por vectores
(ETV) para tutores
Duración: 50 horas
Dirigido a:
Líderes de programas de control de ETVS, estudiantes de posgrado, responsables de proyectos
asociados al enfoque Ecosalud.
Objetivo general:
Proporcionar a los elementos teórico-metodológicos y prácticos para la impartición de cursos y
talleres en el tema de Ecosalud- ETV, además de homologar las bases conceptuales sobre los
pilares metodológicos del enfoque entre los participantes.
Temáticas:




Antecedentes.
Pilares del enfoque Ecosalud.
Legislación y Ecosalud.
Enseñando Ecosalud. Fundamentos pedagógicos.
116
UNIDAD DE CIENCIAS SOCIALES.
Modalidad: DIPLOMADO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
HISTORIA SOCIOPOLÍTICA DE YUCATÁN
Duración: 120 horas
Dirigido a
Público en general, estudiantes, y miembros de partidos políticos, organizaciones sociales y
proyectos culturales.
Objetivo
Conocer y comprender los grandes procesos de la historia política de Yucatán en el contexto
nacional y desde una perspectiva multidisciplinaria: histórica, antropológica, sociológica y
política. Centrando la atención en el desarrollo de las instituciones del Estado, las estructuras de
gobierno, las políticas públicas, la economía y las distintas vías de participación ciudadana en los
procesos sociopolíticos.
Módulos

o
o
o
o

o
o
o
o

o
o
Historia sociopolítica de Yucatán. Siglos XIX y XX
Yucatán en la transición de provincia a Estado
Entre el federalismo y el centralismo mexicano
Del porfiriano a la revolución mexicana
La Constitución de 1917 y el nuevo orden político.
Yucatán contemporáneo
Institucionalización de la Revolución en Yucatán, 1940-1965
Hegemonía del PRI en Yucatán
Crisis de la hegemonía priista
Transición a la democracia
Desarrollo económico y social en Yucatán, siglo XXI
Estado y desarrollo regional
Género y política
Informes: Cir. Biomédicas: Calle 59 x Ave. Itzaes, Centro. Tel. 9 20 33 20, y Cir. Sociales: Calle 61
No. 525 x 66 y 68 Centro. Tel. 924 27 67 y 928 11 18. Sitio http://www.cir.uady.mx
Coordinadora de Educación continua, Unidad Biomédicas: Dra. Norma Pavía Ruz, [email protected]
Coordinador de Educación continua, Unidad Sociales: Mtro. Arcadio Sabido Méndez,
[email protected]
117
Campus de Ciencias Biologicas y
Agropecuarias
118
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PERFIL DE PROYECTOS DE
INVERSIÓN AGROPECUARIOS
Duración: 110 horas
Dirigido a:
Profesionistas relacionados con el sector agropecuario y/o pasantes de
Medicina Veterinaria y Zootecnia, Biología y Agroecología.
las licenciaturas de
Objetivo general:
Proporcionar las bases teóricas y metodológicas necesarias y suficientes para la formulación y
evaluación de perfil de proyectos de inversión agropecuarios.
Temáticas:





El proceso administrativo en la formulación y elaboración de proyectos.
Estudio de mercado.
Estudio técnico.
Estudio financiero.
Estudio de impacto ambiental y aspectos jurídicos.
119
Modalidad: CURSO EN LÍNEA
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL
Duración: 90 horas
Dirigido a:
Profesionistas, pasantes, consultores, personas relacionadas con la formulación y elaboración de
manifestaciones de impacto ambiental.
Objetivo general:
Adquirir las competencias necesarias para la elaboración de manifiestos de impacto ambiental de
proyectos de desarrollo de cualquier organización.
Temáticas:





Introducción a la evaluación del impacto ambiental.
Factores de la evaluación del impacto ambiental.
Metodología y procedimientos estándar para la evaluación del impacto ambiental.
Legislación para la evaluación del impacto ambiental.
Elaboración de una manifestación de impacto ambiental y redacción del informe
correspondiente.
120
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
PRODUCCIÓN DE FAUNA SILVESTRE
Duración: 130 horas
Dirigido a:
Estudiantes, pasantes y titulados en Medicina Veterinaria y Zootecnia, Biología, Agronomía,
Agroecología y carreras afines.
Objetivo general:
Favorecer la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades para la producción
sustentable de fauna silvestre en Unidades de Manejo y Conservación.
Temáticas:



Desarrollo sustentable, normatividad mexicana y contexto de la conservación, manejo y
aprovechamiento sustentable de fauna silvestre.
Fundamentos y metodología para elaborar el plan de manejo de unidades de modalidad
intensiva.
Fundamentos y metodología para elaborar el plan de unidades de modalidad extensiva.
121
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
PROCESAMIENTO DE SEMEN E INSEMINACIÓN ARTIFICIAL EN
PERROS
Duración: 100 horas
Dirigido a:
Estudiantes, pasantes y titulados en Medicina Veterinaria y Zootecnia y alumnos interesados en el
tema.
Objetivo general:
Favorecer la adquisición de conocimientos básicos de la función reproductiva de machos y hembras
y se habiliten en el procesamiento de semen y la inseminación artificial en perros.
Temáticas:












Situación actual de la inseminación artificial.
Anatomía y fisiología del macho y la hembra.
Afecciones que afectan la función sexual
Mecanismo neuroendocrino que regula la función sexual
Comportamiento reproductivo de machos y hembras.
Evaluación del semen, dilución y procesamiento para IA con semen refrigerado y
congelado.
Métodos de detección del celo.
Citología vaginal.
Ecografía.
Momento óptimo para realizar la IA.
Diferentes métodos de IA.
Diagnóstico de gestación.
122
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
TECNOLOGÍAS GANADERAS PARA LA INTENSIFICACIÓN DE LA
PRODUCCIÓN BOVINA EN EL TRÓPICO
Duración: 100 horas
Dirigido a:
Ganaderos, profesionistas relacionados con el sector agropecuario, pasantes de medicina
veterinaria y zootecnia y alumnos interesados en el tema.
Objetivo general:
Facilitar la adquisición de conocimientos y desarrollo de habilidades de las tecnologías ganaderas
así como el uso estratégico de las biotecnologías reproductivas, genéticas, de alimentación y
control de los procesos productivos para hacer rentable la actividad ganadera bovina.
Temáticas:





Situación Actual de la Ganadería Bovina en el Trópico y en el Estado de Yucatán.
Tecnologías para la producción y conservación de forrajes en el trópico.
Tecnologías para el manejo integral del sistema de doble propósito en el trópico y en
Yucatán.
Tecnologías para el manejo integral del sistema de producción de destetes en Yucatán.
Tecnologías para el manejo integral de los sistemas de engorda y finalización en Yucatán.
123
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
CONTROL INTEGRAL DE NEMATODOS GASTROINTESTINALES DE
IMPORTANCIA ECONÓMICA EN OVINOS
Duración: 90horas
Dirigido a:
Personas interesadas en la producción ovina y en el control de los parásitos de estos animales
Objetivo general:
Desarrollar las herramientas adecuadas para la implementación de estrategias de control integrado
de nematodos gastrointestinales en rebaños de pequeños rumiantes.
Temáticas:




Epidemiología de los helmintos en ovinos: conociendo al enemigo.
Diagnóstico de los problemas causados por helmintos en ovinos.
Control de NGI: rompiendo el ciclo de vida.
Mejorando la resiliencia y la resistencia de los animales contra NGI.
124
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
APLICACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍA EN SALUD Y
REPRODUCCIÓN ANIMAL EN EMPRESAS PORCINAS.
Duración: 100 horas
Dirigido a:
Profesionistas relacionados con el sector agropecuario y pasantes de las licenciaturas de medicina
veterinaria y biología.
Objetivo general:
Aplicar las tecnologías de actualidad en las áreas de la salud y la reproducción de los cerdos.
Temáticas:




El proceso administrativo en las empresas porcinas.
Tecnologías en reproducción porcina.
Farmacología, anestesia y técnicas quirúrgicas en producción porcina.
Diagnóstico en cerdos.
125
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
EL USO DE MICROSOFT EXCEL APLICADO AL DISEÑO, ANÁLISIS Y
EVALUACIÓN DE REGISTROS EN EMPRESAS AGROPECUARIAS.
Duración: 60 horas
Dirigido a:
Profesionistas y estudiantes interesados en el diseño, análisis y evaluación de registros de empresas
agropecuarias, empleando aplicaciones de Microsoft Excel.
Objetivo general:
Diseñar y aplicar formatos electrónicos utilizando Microsoft de Excel en el registro de información
productiva y financiera para la evaluación y toma de decisiones en empresas ganaderas.
Temáticas:






Administración estratégica.
Diseño de formatos de captura y base de datos.
Registro de información.
Análisis de la información.
Elaboración y creación de informes.
Presentación e impresión de informes.
126
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
R PARA BIOCIENTIFICOS
Duración: 30 horas
Dirigido a:
Profesionistas de las ciencias biológicas y ciencias a fines.
Objetivo general:
Manejar y analizar datos biológicos, a través de la ejecución de scripts del lenguaje “R” y de
procedimientos del paquete “R Commander”.
Temáticas:






Configurando el ambiente de programación en R.
Introducción al lenguaje R para el manejo de datos.
Resumen numérico y gráfico de variables en R.
Funciones variadas en R: matemáticas, de usuario y caracteres, gráficas Adicionales I.
Gráficas adicionales II, probabilidad y estadística básicas en R.
Regresión lineal en R y RCMDR.
127
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
ESTIMACIÓN DE LA INGESTA EN RUMIANTES EN VEGETACIÓN
HETEROGÉNEA.
Duración: 24 horas
Dirigido a:
Estudiantes de las áreas biológicas y agropecuarias, profesionistas y estudiantes de posgrado.
Objetivo general:
El estudiante utilizará herramientas para estimar la ingestión de los rumiantes en vegetación
heterogénea y será capaz de discernir su pertinencia a la luz del conocimiento sobre el
comportamiento animal y del manejo y conservación de la vegetación.
Temáticas:


La vegetación heterogénea como recurso multipropósito.
Observación directa de la ingestión / THE ANIMAL POINT OF VIEW.
128
Modalidad: CURSO
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
DIAGNÓSTICO Y CONTROL DE LAS PRINCIPALES ENFERMEDADES Y
PARASITOSIS EN LAS ABEJAS MELÍFERAS
Duración: 24 horas
Dirigido a:
Técnicos apícolas, Profesionistas en el área y de áreas afines. Público en general.
Objetivo general:
Conocer las principales enfermedades y parasitosis que afectan a las colonias de abejas, así como
las causas que las provocan y las medidas de prevención y control, con el propósito de mantener
sanas a las poblaciones de abejas buscando la inocuidad de la miel y otros productos.
Temáticas:
•
•
Unidad 1- Enfermedades que afectan a la cría de las abejas melíferas.
•
Unidad 3- Manejo y control de enfermedades, parasitosis y plagas que afectan
las abejas melíferas.
Unidad 2- Enfermedades y parasitosis que afectan a las abejas adultas y plagas
que afectan a las colonias de abejas.
129
Modalidad: CURSO
Teórico (X)
Teórico-práctico ( )
Práctico ( )
EPIDEMIOLOGÍA Y ESTRATEGIAS DE CONTROL DE ENFERMEDADES
ENDÉMICAS Y EMERGENTES DE LOS CERDOS
Duración: 60 horas
Dirigido a:
Médicos Veterinarios y pasantes de Medicina Veterinaria
Objetivo general:
Adquirir conocimientos actuales y desarrollar competencias que le permitan al participante
entender la Epidemiología de las enfermedades endémicas y emergentes que afectan a los
porcinos, enfatizando las medidas de control, prevención y erradicación de las mismas.
Temáticas:
•
•
•
•
•
•
Unidad 1- Interpretación de indicadores productivos.
Unidad 2- El diagnóstico clínico Epidemiológico.
Unidad 3.- El método Epidemiológico.
Unidad 4- La necropsia como herramienta diagnóstica
. Unidad 5- Métodos de prevención y control de las enfermedades.
Unidad 6- Enfermedades endémicas y emergentes de los porcinos.
130
Modalidad: CURSO-TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
INSEMINACIÓN ARTIFICIAL Y TRANSFERENCIA DE EMBRIONES
EN OVINOS
Duración: 25 horas
Dirigido a:
Médicos Veterinarios Zootecnista, Ingenieros Zootecnistas, Biólogos, Técnicos relacionados con el
área y alumnos de las licenciaturas afines.
Objetivo general:
Aplicar tecnologías en la recolección y procesamiento del semen, la sincronización del estro y la
inseminación artificial en las ovejas.
Temáticas:
•
•
•
•
•
•
Unidad 1- Recolección y evaluación del semen.
Unidad 2- Características de los diluyentes y dilución de la hembra.
Unidad 3- Sincronización del ciclo estral.
Unidad 4- Diagnóstico de gestación.
Unidad 5- Técnicas de inseminación artificial en la oveja.
Unidad 6- Técnica de ovulación múltiple y transferencia de embriones.
131
Modalidad: CURSO-TALLER
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
MANEJO REPRODUCTIVO DEL PECARÍ DE COLLAR
Duración: 20 horas
Dirigido a:
Estudiantes y pasantes en Medicina Veterinaria, Biología, Agronomía y Agroecología. Personas
interesadas en la especie.
Objetivo general:
Aplicar tecnología en el manejo reproductivo del pecarí de collar en sistemas intensivos.
Temáticas:
•
Unidad 1- Aspectos biológicos y manejo reproductivo del pecarí de collar en
sistemas intensivos.
•
Unidad 2- Práctica de manejo, captura, obtención y congelación de semen de
pecarí de collar.
•
Unidad 3- Práctica de descongelado y evaluación del semen descongelado de
pecarí de collar.
132
Modalidad: TALLERES DE CORTA DURACIÓN
Teórico ( )
Teórico-práctico (X)
Práctico ( )
1.
2.
3.
4.
5.
Elaboración de productos cárnicos.
Metodologías para la evaluación de sistemas silvopastoriles.
Redacción de artículos científicos.
Sistemas silvopastoriles intensivos para la producción ganadera sustentable.
Método de desparasitación selectiva dirigida para el control de nematodos
gastrointestinales en ovinos y cabras.
6. Procesamiento de biodigestores de residuos agropecuarios con énfasis en aguas
residuales porcinas.
Informes: Carretera Mérida – X´ matkuil, km. 15.5 Apartado Postal núm. 116 C.P. 97315.
Sitio web http://www.ccba.uady.mx
Coordinadora de Educación continua: LCS. Andrea Buenfil Santamaría, [email protected]
133
Consideraciones

Al finalizar se entregará una constancia o diploma con valor curricular, emitida por
las autoridades universitarias correspondientes y firmado por el instructor (a)
respectivo, la cual especificará haber concluido satisfactoriamente.

La apertura del acto académico estará sujeto a la demanda del mismo.

Los precios de los actos académicos estarán sujetos a cambios según condiciones
vigentes.
134
Requisitos para la obtencion del
Diploma o Constancia de Educacion
Continua

Concluir satisfactoriamente todos los módulos (teóricos y prácticos)

Cubrir el 80% de asistencia en el acto académico (curso, taller, diplomado y/o
seminario) en el que se haya inscrito así como haber entregado el trabajo final.

Cubrir completamente la cuota de inscripción al acto académico al cual se haya
inscrito, en las fechas que cada curso le establezca.
135
Informes
Edificio Central UADY 3er. Piso
Calle 60 No. 491 A x 57
Mérida, Centro, C.P. 97000
Tel.: (999) 930-09-00 Ext. 1346/1321
Dirección electrónica
www.uady.mx
Redes sociales Facebook y Twitter
Educación continua UADY, @ECUADY
Consultar las páginas electrónicas de cada facultad
136
Directorio Institucional
Rector de la Universidad Autónoma de Yucatán
Doc. José de Jesús Williams
Coordinador General del Sistema de Posgrado, Investigación y Vinculación.
Dr. Javier Becerril García
Coordinador Administrativo de Vinculación.
Dr. Orlando Palma Marrufo
Jefa de la Unidad de Educación Continua
Mtra. Mildred R. Cruz Díaz
Comité Institucional de Educación Continua
Ligia Arjona Martínez
Andrea Buenfil Santamaría
Ramón Marín Mendoza
Virginia Pérez Flores
Ernesto Guerrero Lara
Felipe Salvador Couoh Jiménez
Martha Isabel Bojórquez Zapata
Lucely Martina Carballo Solís
Carolina Burgos Suárez
Alejandra Zambrano Arjona
Carlos David Carrillo Trujillo
Claribel Huchín Chan
Norma Pavía Ruz
Arcadio Sabido Méndez
Luis González Franco
Cilvia Guadalupe Pool Baas
Rubén Castillo Bolio