1. Educación

I Jornada de Orientadores:
“Detección e intervención desde el aula
para el desarrollo de las altas capacidades”
9:45h. Recepción y entrega de material.
10:00h. Presentación de la Jornada a cargo de Carlos Pérez del Valle, Rector de la
Universitat Abat Oliba CEU.
10:20h. Conferencia: “Altas capacidades: comprensión real de su significado y
problemática psicoeducativa”
Ponente:
Dra. Amparo Acereda, Profesora del Departamento de Psicología de la Universitat Abat
Oliba CEU.
11:30h. Pausa café.
12:00h. Mesa redonda: “Perspectivas en el abordaje de las altas capacidades en
el entorno escolar” con la participación de profesionales de la psicología, de
docentes y la exposición de experiencias familiares reales.
Ponentes:
Dr. Amable Manuel Cima Muñoz. Profesor de Psicología de la Facultad de Medicina de
la Universidad CEU San Pablo.
Dra. Anna Mary Sureda. Doctora en Medicina. Directora del Centro escolar La Miranda.
Experiencia:
Jordi Mestras. Padre de dos hijos y emprendedor. Coordina el Club de Emprendedores
del IESE.
Moderador:
Carlos Pérez del Valle, Rector de la Universitat Abat Oliba CEU.
13:30h. Cierre de la jornada
Viernes 24 de octubre de 2014. Sala de Grados de la Universitat Abat Oliba CEU
I Jornada de Orientadores:
“Detección e intervención desde el aula
para el desarrollo de las altas capacidades”
Viernes 24 de octubre de 2014, de 9.45h a 13.30h, en la Sala de Grados de la Universitat Abat Oliba CEU
Dra. Amparo Acereda
Doctora en Psicología. Licenciada en Psicología y Licenciada en Pedagogía. Especializada en el estudio de
la inteligencia excepcional superior y en los recursos humanos en las organizaciones. Investigadora de la
superdotación intelectual y de la conciliación de la vida laboral, familiar y personal.
Actualmente, es profesora agregada del Departamento de Psicología, y Directora de la Unidad de Gestión de la
Investigación, en la Universitat Abat Oliba CEU de Barcelona. Autora de diversos libros y artículos en el campo de la
Superdotación intelectual y en el ámbito de mujer y empresa.
Algunas publicaciones:
- Acereda, A. y Sastre, S. (1998): La superdotación. Madrid: Editorial Síntesis.
- Acereda, A. (2000): Niños superdotados. Guía para padres y profesores. Madrid: Ediciones Pirámide.
- Acereda, A. (2010): Niños superdotados. Madrid: Ediciones Pirámide.
- Acereda, A. y López Puig, A. (2012): La problemática de los niños superdotados. Madrid: Editorial Síntesis.
Dr. Amable Manuel Cima Muñoz
- Doctor en Psicología por la Universidad de Oviedo (1997). Director del Instituto Asturcántabro para Niños
Superdotados [InNiS] (Oviedo). Profesor Adjunto del Departamento de Psicología de la Facultad de Medicina de la
Universidad CEU San Pablo. Psicólogo Clínico Adjunto del Servicio de Psiquiatría y Psicología Clínica del Hospital
HM Universitario Montepríncipe (Boadilla del Monte, Madrid).
Algunas publicaciones:
- Cima Muñoz, A.M. (2007). Aspectos neuropsicológicos de la inteligencia superior. Madrid: CEU Ediciones.
- Villarroya Naval, M., Villarroya Naval, E y Cima Muñoz, A.M. (2001). 15 Buenas Prácticas Familiares en el Trato
con Niños y Niñas Intelectualmente Superdotados y Talentosos. Oviedo: InNiS aterial.
Dra. Anna Mary Sureda
- Doctora en Medicina. Directora del Centro escolar La Miranda.
La Miranda, fundada en 1967, es una de las escuelas pioneras en el país en desarrollar la Estimulación
Temprana de Glenn Doman y también las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner. Creadores del método
FAS para promover el aprendizaje significativo transversal mediante la creatividad aplicada a los contenidos
académicos.