Jornada de reflexión: Educación, Ciencia y Cultura Una mirada

Agenda Post-2015
y los medios de comunicación
para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Jornada de reflexión:
Educación, Ciencia y Cultura
Una mirada desde la UNESCO
27
de octubre de 2015 / 12:00 - 18:00 hrs.
Paraninfo del Palacio de la Escuela de Medicina
Calle Brasil #33 Centro Histórico, Ciudad
de México
Agenda Post-2015
y los medios de comunicación
para la Educación, la Ciencia y la Cultura
La Agenda de Desarrollo Sostenible Post-2015
ha reemplazado a los Objetivos de Desarrollo
del Milenio (2000-2015) y servirá de marco de
trabajo para los esfuerzos de desarrollo mundial hasta el 2030. El documento, recientemente adoptado por 193 países en la Asamblea
General de Naciones Unidas en Nueva York,
establece a lo largo de sus 17 nuevas metas y
de sus 169 modalidades de implementación,
la manera en la que la comunidad internacional
ha decidido coordinar sus voluntades en pro de
asegurar la sostenibilidad de un planeta finito y
compartido.
Jefes de Estado, dirigentes gubernamentales,
representantes de alto rango de las Naciones
Unidas y entidades de la sociedad civil se reunieron entre los días 25 y 27 de septiembre de
2015 durante el 70º periodo de sesiones de la
Asamblea General de la ONU, para la histórica
adopción de los nuevos Objetivos de Desarrollo
Sostenible (ODS). Los Objetivos constituyen una
agenda para el desarrollo sostenible ambiciosa y
universal, una agenda “de las personas, por las
personas y para las personas”, elaborada con la
participación activa de la UNESCO.
labor de liderar y coordinar la agenda de la educación.
Ciencias Naturales
La nueva Agenda para el Desarrollo Sostenible
2030 representa un importante avance en el reconocimiento de la contribución de la ciencia,
la tecnología y la innovación al desarrollo sostenible. Se trata de ámbitos donde el trabajo de
UNESCO no ha cesado de reproducirse desde
hace siete décadas, desde la oceanografía a la
bioética.
Ciencias Sociales y Humanas
El Programa de Ciencias Sociales y Humanas de
la UNESCO tiene por objeto conseguir que en la
puesta en práctica de la Agenda para el Desarrollo
Sostenible Post-2015 se afiancen valores y principios universales como la solidaridad mundial,
la inclusión, la lucha contra la discriminación, la
igualdad entre los sexos y la rendición de cuentas.
Cultura
Hacer que la cultura desempeñe un papel importante en las políticas de desarrollo no sólo
constituye una inversión esencial en el futuro de
nuestro mundo, sino que además es una condiEn este contexto, la UNESCO destacó y reafirmó ción previa para llevar a cabo con éxito procesos
la importancia de:
de desarrollo que antepongan el valor de la diversidad cultural como capital que iguala a todas las
• La educación de calidad e inclusiva para todos comunidades culturales del mundo.
para conseguir el desarrollo sostenible,
• la protección del patrimonio cultural y la lucha
Comunicación e información
contra el tráfico ilícito de bienes culturales,
La UNESCO promueve el reconocimiento del pa• resolver los problemas educativos en las áreas pel clave que desempeña la libertad de expresión
de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas y el acceso a la información y el conocimiento en
que afronta el mundo hoy en día,
el desarrollo sostenible.
• invertir en la juventud y el acceso a la educaEn ese sentido la jornada del 27 de octubre tieción para luchar contra el extremismo violento,
ne como objetivo iniciar una reflexión con los
• el papel de la libertad de expresión y el acceso especialistas y profesionales de la comunicación
a la información y el conocimiento en el desarro- mexicanos en el ámbito de la cultura, ciencia y
llo sostenible, y
educación sobre la contribución de los medios a:
• la igualdad de género y la emancipación de las mujeres en el desarrollo sostenible y una paz duradera
• La buena gobernanza global y mundial a través de la libertad de expresión, como garante del
Educación
desarrollo.
La UNESCO ha coordinado la elaboración de la
• La defensa de la profesionalidad periodística
Agenda Educativa mediante el Marco de Acción como garante de una reflexión plural sobre el
de la Educación 2030. La Declaración de Indesarrollo.
cheon, Corea del Sur, formulada el pasado mes
• La necesidad de contribuir desde los ámbitos
de mayo en el Foro Mundial sobre la Educación
de competencia de UNESCO a la implementaInternacional 2015, encomienda a la UNESCO la ción nacional de la Agenda Post- 2015.
Agenda Post-2015
y los medios de comunicación
para la Educación, la Ciencia y la Cultura
I. Objetivo del panel de discusión
Analizar las implicaciones y proponer recomendaciones para el cumplimiento de los objetivos
de la nueva Agenda de Desarrollo ONU desde
los medios de comunicación en México.
II. Temas para el análisis y la discusión
• ¿Cómo se integran los Objetivos de Desarrollo
Sostenible en el ámbito de la comunicación en
México?
• ¿Cómo los profesionales de la cultura, la educación y la ciencia entienden la labor de los medios de comunicación y cuál es su compromiso
con ellos?
• ¿Cómo los medios de comunicación asumen
su responsabilidad frente al cumplimiento de la
Agenda Post-2015?
• ¿Qué papel juegan las redes sociales en la renovación del ejercicio profesional de la ciencia, la
educación y la cultura?
• ¿Qué podemos entender hoy como forma de
divulgación crítica y comprometida en nuestros
ámbitos de competencia?
III. Formato de cada panel
1. Introducción por parte de la Directora y Representante de la UNESCO en México sobre la
Agenda de Desarrollo Sostenible y el tema de
cada mesa.
2. Presentaciones de los participantes de 8 minutos
exponiendo su visión sobre los retos y oportunidades para lograr el cumplimiento de los ODS desde
México en cada ámbito temático.
3. Discusión entre los panelistas.
4. Discusión con los participantes del Foro.
5. Cierre de la sesión.
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PROGRAMA
Presentación
de la Jornada de reflexión
Educación, Ciencia y Cultura
12:00 - 12:05 horas
Sra. Nuria Sanz, Directora y Representante
de la Oficina de la UNESCO en México
Mesa 1 Ciencia
12:05 - 13:50 horas
- René Drucker
Divulgador de la ciencia / Instituto de Fisiología Celular de la UNAM / Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación del Distrito Federal
- Julieta Fierro
Divulgadora de la ciencia / Instituto de Astronomía de la UNAM / Academia Mexicana de
la Lengua
- Polioptro Martínez
Mesa 2 Cultura
15:00 - 16:30 horas
- Magali Lara
Artista plástica, escritora y pedagoga
- Mireya Márquez
Universidad Iberoamericana / Coordinadora
General de Prensa y Democracia (PRENDE)
- Lydia Raesfeld
Responsable de la Cátedra UNESCO-UAEH
Educación intercultural
-Javier Aranda
Periodista cultural / Letras Libres
- Leonardo Curzio
Centro de Investigaciones sobre América del
Norte / Enfoque Noticias
Discusión entre panelistas
Preguntas de los participantes
Responsable de la Cátedra UNESCO en
Riesgos Hidrometeorológicos
Mesa 3 Educación
16:30 - 18:00 horas
Director Asociado de Sistemas Integrales de
Gestión Ambiental, S.C., autor
de publicaciones en materia de Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable
- Manuel Gil Antón
- Gabriel Quadri
Discusión entre panelistas
Preguntas de los participantes
Almuerzo
14:00 - 15:00 horas
Investigador especialista en educación / Articulista en El Universal.
- Pedro Flores Crespo
Investigador especialista en educación / Articulista en el Suplemento Campus Milenio
- Fernando Castañeda
Director de la Facultad de Ciencias Políticas
y Sociales de la UNAM.
Discusión entre panelistas
Preguntas de los participantes
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SELECCIÓN DE DOCUMENTACIÓN
Open Working Group
• The Report of the High-level Panel of Eminent
Persons on the Post-2015 Development Agenda:
Objetivos de Desarrollo Sostenible. Objetivo 10:
Asegurarse de tener una buena gobernabilidad e
instituciones efectivas
http://report.post2015hlp.org/digital-report-goal-10-ensure-good-governance-and-effective-institutions.html
• Statement de 193 organizaciones de la sociedad
civil de 77 países: Agenda Post-2015: El acceso a
la información y a medios de comunicación independientes es esencial para el desarrollo
http://www.oecd.org/dac/effectiveness/49650200.
pdf
• Statement of 31 UN Special Rapporteurs and
Experts on free media reinforce the post-2015
goals
http://www.empoweringdevelopment.org/statementof-un-experts-post2015/
home/presscenter/speeches/2014/05/03/-libertadde-los-medios-de-comunicaci-n-para-un-futuro-mejor-configuraci-n-de-la-agenda-para-el-desarrollodespu-s-de-2015-.html
• Conferencia Regional: Los Medios Libres Fortalecen la Agenda de Desarrollo Post-2015 en América Central
http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002282/228229S.pdf
• Breve informe de discusión: “Medios libres, independientes y plurales en la Agenda de Desarrollo Posterior a 2015”
http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/
HQ/CI/CI/pdf/news/post_2015_agenda_brief.pdf
• Medios, sostenibilidad y Agenda Post 2015
http://www.unesco.org/new/es/media-services/
single-view/news/media_sustainability_and_
post_2015_agenda/#.Va_c2k_bLs1
• La declaración de Riga reafirma la importancia
• Informe del Grupo de Trabajo de la Asamblea Ge- de la libertad de expresión y la libertad de prensa
para el desarrollo sostenible
neral sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible
http://www.unesco.org/new/es/communicahttp://www.ipu.org/splz-e/unga14/owg-s.pdf
tion-and-information/resources/news-and-in-focus-articles/all-news/news/riga_declaration_reaffirms_importance_of_freedom_of_expression_and_
Documentos UNESCO
• Informe de UNESCO: “Tendencias Mundiales en press_freedom_for_sustainable_development/#.
Libertad de Expresión y Desarrollo de los Medios” VbAdfE_bLs0
http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002297/229704s.pdf
• Tendencias mundiales en libertad de expresión
y desarrollo de los medios: Situación regional en
América Latina y el Caribe
http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002290/229042s.pdf
• Item 14 of the provisional Agenda. “UNESCO’S
Participation in the Preparations for a Post-2015
Developmente Agenda”
http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002273/227355e.pdf
• Nota Conceptual Global: “Libertad de Prensa
para un Futuro Mejor: Dando Forma a la Agenda
de Desarrollo Post-2015”
http://www.sv.undp.org/content/el_salvador/es/
Documentos del Secretario General de
las Naciones Unidas, Ban Ki-moon
• Observaciones del Secretario General en Ocasión de la Ceremonia de apertura de la Primera
Reunión de Alto Nivel de la Alianza Mundial de
Cooperación Eficaz para el Desarrollo
http://www.cinu.mx/comunicados/2014/04/observaciones-del-secretario-g-1/
• Primera Reunión de Alto Nivel de la Alianza
Global para la Cooperación Eficaz al Desarrollo:
Orientarse hacia una Agenda del Desarrollo Incluyente Post-2015. Comunicado de la Reunión de
Alto Nivel
http://effectivecooperation.org/wordpress/wp-content/uploads/2014/05/SPA_FinalConsensusMexicoHLMCommunique.pdf