II PARCIAL CPU 2015- II - Academia Inga. Academia Inga

Centro Pre Universitario Francisco Aguinaga Castro - Segundo Examen Parcial 2015 —I!
R A ZO N A M IEN TO V ER B A L
1.
7.
EN C O M IA R
H IPO TÉTICO : E V ID EN T E ::
a)
b)
c)
d)
e)
El térm ino análogo a la base es
a)
b)
c)
d)
e)
2.
infalible : realizable
incierto : seguro
patente : notorio
restricto : limitado
d u d o s o : lúcido
Ni aún así lo convencerás
Todos rieron aún el m ás serio
Escuché un sí de sus labios
¿Sí iré?, no lo sé
Se fué con él
a)
b)
c)
d)
e)
corresponde a los
10.
a)
b)
c)
d)
e)
Tú eres lo m ejor para mí
A m í me dijeron que no
C onfía en él, tu tío
Sí com praron el café
D é lo que dio, queda poco
exam en, noble, reloj
leyóles, cáncer, cóm ics
capital, fictas, puerta
Isaacs, brillo, resum en
alegraron, robots, carpeta
M arque el hiperónim o de
H U ER EQ U EQ U E
a)
b)
c)
d)
e)
11.
12.
rapaces
corredoras
palm ípedas
zancudas
canoras
V erbo que presenta tildación diacrítica
a)
b)
c)
d)
e)
lascivo
lozanía
tem plado
postración
inm anente
Expresión m ínim a incorrecta
racial - hipérbole
económ ica - antítesis
sicológica - paradoja
filosófica - sinestesia
social - m etáfora
Serie de palabras graves
a)
b)
c)
d)
e)
Serie incluyente por sinonim ia
a)
b)
c)
d)
e)
6.
9.
aéreo, entrégale, ígneo
príncipe, invasor, m árm ol
álbum, océano, Jacob
dígasele, saber, cráneo
oxítona, redáctesem elo, sím bolo
lasitud, fatiga, d esm ay o ,_______
E lija los conectores que al ser colocados en los
espacios, establezcan una relación adecuada entre
los segm entos de la oración
a)
b)
c)
d)
e)
superlativos
num erales
relativos
indefinidos
calificativos
Serie de palabras esdrújulas
a)
b)
c)
d)
e)
5.
de la serie
censurar
enfadar
alabar
coincidir
alargar
Aves sin nido, una novela
, es una
__________de la injusticia contra los indios
Cardinal, ordinal, partitivo, m últiplo, distributivo:
^ El hiperónim o
adjetivos
4.
8.
E xpresión m ínim a correcta
a)
b)
c)
d)
e)
3.
Sinónim o léxico
di
vio
se
vi
fui
PIC A SSO : G O Y A ::
La palabra análoga es
a)
b)
c)
d)
e)
Sholojov
H erodoto
C hopín
V an Gogh
A ristóteles
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Centro Pre Universitario Francisco Aguinaga Castro - Segundo Examen Parcial 2015 - li
13.
Lince, félido, cuadrúpedo,
19.
, vertebrado
El hipónim o de la serie es
a)
b)
c)
d)
e)
14.
a)
b)
c)
d)
e)
fauna
animal
cordado
herbívoro
m am ífero
20.
Térm ino excluido
15.
con
hacia
mas
para
de
21.
Q uím ica,
A stronom ía,
C iencias abióticas
________ ,
El hipónim o de la serie es
a)
b)
c)
d)
e)
16.
Biología
Física
Sociología
A ntropología
Psicología
22.
a) sonreía
b) huaico
c) Cam agüey
23.
e) perdíais
17.
Sinónimo por significación
L lenar de luz y claridad
a)
b)
c)
d)
e)
18.
24.
alutación
álveo
alum inoso
aluzar
alucita
25.
BÓ V ID O
a)
b)
c)
d)
e)
Pág. 2
robots, reír, Saúl
perol, destruí, m am á
envés, m am ut, alm orzar
Iraq, veintidós, Paraguay
feliz, Cotosh, reloj
Grupo de palabras que poseen diptongo
a)
b)
c)
d)
e)
dingo
antílope
alce
tapir
orea
cortésm ente
fusílalo
piénsalo
entrégaselo
cóm pram e
Son agudas por excepción
a)
b)
c)
d)
e)
M arque el hipónim o de
“F austo”
“A gua”
“Edipo R ey”
“ H am let”
“Los M iserables”
Es palabra sobreesdrújula
a)
b)
c)
d)
e)
d) confiáis
precipitación es a granizo
fuga es a divisa
ventarrón es a aire
torrente es a sangre
expresión es a vocablo
A nalogía de “N IE B L A ”
a)
b)
c)
d)
e)
P alabra en la que se producen dos hiatos
mas
si
te
fe
aun
C orriente es a electricidad como:
a)
b)
c)
d)
e)
Geología:
A hora a m í m e toca reír
D e buen corazón es él
Fui de viaje con ella
El saboreó el té
Te doy mi palabra
M onosílabo que nunca lleva tilde
a)
b)
c)
d)
e)
PREPO SIC IO N ES
a)
b)
c)
d)
e)
O ración incorrecta con respecto a la tildación
diacrítica
confiáis, guitarra, dem ocracia
abierta, sonreía, duodeno
m iedo, Lourdes, actúan
cuarto, ahijado, instruir
viuda, creer, endeudar
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Centro Pre Universitario Francisco A guinaga Castro - Segundo Examen Parcial 2015 - II
26.
C O M PRESIO N DE TEX TO
28.
“Si exam inam os los conceptos de la ciencia
m oderna nos encontram os con que todos ellos se
refieren fundam entalm ente a las relaciones,
operaciones o transform aciones m ás que a las clases
o géneros de cosas y de sus propiedades.
L a especial atención que h a dado la lógica clásica al
género y a la especie se debe probablem ente al
hecho de que la principal preocupación científica de
A ristóteles fue la clasificación zoológica y botánica,
ya que em piristas británicos com o M ili no tuvieron
intereses científicos en una escala m ás am plia. De
todos modos, es evidente que la clasificación no es
sino un aspecto secundario de la ciencia m oderna,
en la cual predom inan la estadística experim ental y
las consideraciones m atem áticas”
Señale la afirm ación correcta
“D e todas las versiones que tenem os de los m itos y
cerem onias incaicas, se desprende que la religión
quechua era en el Im perio m ucho m ás que la
religión del Estado (en el sentido que esta expresión
posee en nuestro evo), la iglesia tenía el carácter de
una institución social y política. La Iglesia era el
Estado m ism o”
De acuerdo al texto, el térm ino “evo” se refiere a
a)
b)
c)
d)
e)
29.
a) las relaciones, operaciones y transform aciones
de las cosas se reflejan en conceptos científicos
contem poráneos
b) las clasificaciones zoológicas y botánicas son
obsoletas o caducas
c) los em piristas británicos no tuvieron una lógica
correcta
d) la principal obra de A ristóteles fue una lógica
incom pleta
e) la clasificación es un aspecto esencial de las
m atem áticas
27.
el Im perio incaico
todo tiem po
el Perú
nuestro tiem po
la iglesia
R elacione las palabras buscando la antonim ia
respectiva
I.
II.
III.
IV.
V.
a)
b)
c)
d)
e)
CO M PREN SIO N DE TE X T O
“El deber es el freno de la conciencia. Sin él, la
conciencia se desboca, y a la estim ule el instinto
capitaneando la legión de necesidades que él
concita y que la excitan, y a la espolee el egoísm o
con el aguijón de la utilidad y la pasión, ya la
persuadan o la engañan la sensibilidad y la
im aginación, aunque el generoso derecho la
impulse,
la
conciencia
individual
estará
desenfrenada sin descanso y desviada sin rem isión,
si el deber no pudiera dirigirla”
C O M PR EN SIÓ N D E TEX TO
30.
copar
desaferrar
ecléctico
distinguir
curar
(
(
(
(
(
) parcial
) ignorar
) liberar
) m agullar
) unir
I, III, IV, II, V
III, IV,I, V , II
II, I, III, V, IV
IV, II, V, I, III
V, IV, II, III, I
C O M PR EN SIÓ N D E TEX TO
“Producto de una insatisfacción íntim a contra 1í
vida tal com o es, la ficción es tam bién fuente ds
m alestar y de insatisfacción. Esa intranquilidai
frente al m undo real que la buena literatura alienta
puede, en circunstancias determ inadas, traducirs*
tam bién en una actitud de rebeldía frente a 1;
autoridad, las instituciones o las creencia:
establecidas”
Escoja la posibilidad correcta
En una sociedad injusta, una gran obra literari;
generaría
a) la conciencia individual se desviaría si el deber
no la dirige
b) el instinto im porta m ás que la conciencia
c) el egoísm o ayuda a que la conciencia se oriente
d) la im aginación sirve para aclarar la conciencia
e) no hay conciencia sin deber
a)
b)
c)
d)
e)
ficción
indiferencia
inestabilidad
consolidación
entretenim iento
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